羊山中学2012-2013学年度上期第一次月考
　　　　　　　　　　　　　　八年级语文试卷
时间：120分钟 总分：120分 命题人：李蓓蓓 夏方方
　　题 号 　　　一
　　（1-8） 　　二
（9-18） 　　　三（19-22） 　　　四
　　（23） 　　总 分
　　得 分
一、积累与运用（共28分）
1、下列词语中画线字的注音全对的一项是（ ）（2分）
A、荒谬（miù） 悼念（dào） 俨然（yán） 大庭广众（tīng）
B、拂晓（fó） 地窖（jiào） 瓦砾（lì） 风尘苦旅（lǚ）
C、克扣（kē） 歼灭（jiān） 诘问（jié） 锐不可当（dāng）
D、阻遏（è） 寒噤（jìn） 仄歪（zè） 转弯抹角（mò）
2、下列词语中没有错别字的一项（ ）（2分）
A、颓唐 烦燥 焦灼 唯吾德馨
B、蜿蜒 震悚 伛偻 铸剑为梨
C、烽火 狼藉 惶急 月明风清
D、治裁 吊唁 蹒跚 眼花缭乱
3、下列表述不正确的一项是（ ）（2分）
A、雨果，法国作家。代表作品有小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。
B、鲁迅，原名周树人，著有小说集《呐喊》、《彷徨》，散文诗集《野草》。
C、清代涨潮创作了《虞初新志》，我们学过的《口技》、《核舟记》都选自这本书。
D、《老王》作者杨绛。钱钟书是她的丈夫，著有小说《围城》，和学术著作《谈艺篇》。
4、下面这段文字中两处有语病，请找出并进行修改。（4分） “①知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。②这项活动以生命意识教育为主题，③由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成，④是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。⑤有专家认为，生命教育是教育之源，教会学生珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。
（1）第        句，修改意见：             
（2）第        句，修改意见：                        
5、古诗文默写：(8分)
（1）晴川历历汉阳树， 。
（2） ，遥隔楚云端。
（3）树树皆秋色， 。
（4） ，一览众山小。
（5）白头搔更短， 。
（6） ，波撼岳阳城。欲济无舟楫， 。
（7）《爱莲说》中表现莲花高洁、不与世俗同流合污的两句是：
， 。
6、名著导读。（5分）
《朝花夕拾》是一本 集，作者是 。其中你最喜欢的一篇文章是 ，因为：

7、仿照例句，完成本题。（5分）
天空收容每一朵云彩，不论美丑，所以天空广阔无边;
大海 ， ，所以大海浩瀚无涯;
， ， 。
8、综合性学习（4分）
　　　莲是一种深受人们喜爱的水生植物，它有袅娜可爱的茎叶，有娇嫩雅致的花朵，有沁人心脾的清香；它的果实（莲子）和根（藕）都是食物中的佳品。从遥远的古代，莲在我国各地就被广泛种植，给祖国大地增添了清丽柔和的色调。

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（1）关于莲的别称你还知道有哪些呢？写出至少两个。

（2）莲自古是文人墨客喜欢吟咏的物象，请写出至少两句关于莲的诗句，并标明出处。




三、现代文阅读
（一）阅读下文完成9-13题（12分）
　　　父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手（ ） 着上面，两脚再向上（ ）；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他 的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱 了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去（ ）他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他 走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又（ ）了。
9、一句话概括选段内容（2分）

10、文中括号内应填入的动词恰当的是（ ）（2分）
A．吊 缩 拉 来 B．攀 勾 搀 疏
C．攀 缩 搀 来 D．吊 勾 扶 搀
11．作者着力刻画了怎样一个父亲？怎样刻画的？结合文段加以分析。（3分）



12．“我赶紧拭干了泪” “我赶紧去搀他”两句表现作者怎样的心理活动？（2分）


13.模仿文段，描写一段拟合父母之间相处的、一个让你感动的场景（不少于两种描写方式）。（3分）




（二）阅读下文，完成14-18题（10分）
轻轻地抱住母亲
　　　①母亲已经70多岁了。70多岁的母亲在胆囊切除手术中受尽了磨难，本已衰老的母亲更加虚弱了。母亲在病床上躺着，想动一下都非常困难。那天晚上，母亲下床小解后怎么也上不了床，当时，我就那么轻轻地一抱，就把母亲抱到了床上。也就是这轻轻的一抱，竟使我的心灵受到了强烈的震动。
　　　②上了床，母亲不愿躺下，就那么实实在在地靠在我的怀里。那时我感到了我胸脯的宽厚，也感到了母亲的瘦小。我搂着母亲，并且轻轻地晃着，母亲那一头苍白的头发，散乱在我的眼前。我低头给母亲梳理头发时，母亲的双眼闭着，眼角却溢出了几滴泪水。我给母亲擦泪时母亲说：“你小时候，我就是这样抱着你，你不老实，老是乱蹦乱跳。”我说：“妈，你想我抱着吗?”母亲说：“想，抱着我，我心里就踏实。”我的眼睛湿润了……母亲说着就紧紧地握住了我的手。于是，我就那么一边轻轻地抱着母亲，一边微微地晃着。我感到有一股爱的暖流在冲撞着我的心扉，我感到我强壮的身子就是母亲的靠山，就是母亲的胆量，就是母亲的渴望……我的泪，竟忍不住掉到了母亲的脖子上。
③把一个人抱在怀里是因为心中有爱，那是一种深沉的爱，一种无法描述的爱，一种比任何语言的表述都要博大凝重的爱。小时候母亲经常抱我，抱着我下地，抱着我拾柴……我要是乖巧，母亲还会亲我的脸蛋儿，我这时就会搂住母亲的脖子，那是一种渴望，一种依赖，一种让我终身难忘的幸福。但是，随着年龄的增长，我就不愿再让母亲抱了，最多会让母亲扳着脸看看我胖了还是瘦了。当我长到渴望和异性亲热的时候，我会与女友激情拥抱，甚至热烈地亲吻，却不再愿接受母亲的双臂和胸怀了。这时的母亲，就只能用慈祥的目光，或是我喜欢的食物来表达她深深的母爱了，而我也再没有搂住母亲脖子的渴望了。但就在那个晚上，我抱着母亲时忽然感到，我就像重新又回到了母亲的怀抱里一样，那么甜蜜，那么幸福。
④又一个晚上，母亲坐在沙发上看电视，到夜里10点钟时，母亲说：“我想睡了。”我说：“妈，我把你抱到床上吧。”母亲说：“中。”于是，母亲就搂住了我的脖子。母亲比过去明显胖了。我抱着渐渐康复的母亲向床边走去的时候，母亲满脸的笑容。我知道母亲在我的轻轻一抱中感到了甜蜜和满足。我感到我幼小时的形象和母亲叠在了一起，那是人生漫长的旅程，也是母子亲情的融合，更是母子之爱的结晶和升华。我把母亲放在床上时，母亲竟然出乎我预料地说了一句：“好幸福啊。”继而就是响亮的笑声了。
⑤我在这笑声里充满惭愧。我们会激情满怀地抱住亲爱的妻子去倾吐炽热的情恋，我们会喜不自禁地抱着儿女去倾吐脉脉的爱意。可是，我们是否想过去抱一抱年迈的母亲，去倾诉那份人间的挚爱和亲情呢?……
14．从全文看，题目“轻轻地抱住母亲”中的“轻轻”一词用得很形象，分析“轻轻”一 词的含义（2分）。
答：

15．第一段中“也就是这轻轻的一抱，竟使我的心灵受到了强烈的震动”， 使“我”的心灵受到强烈震动的原因是什么?（2分）
答：

16．请根据文章提供的信息，将病中母亲的肖像描绘出来。（2分）
答：

17．对本文赏析有误的一项是（ ）（2分）

展开余下试题

A．本文以“轻轻地抱住母亲”为线索，着重描述了“我”抱住病中母亲与渐渐康复后的母 亲的动人情景。
B．文章最后一段直抒胸臆，抒发了对母亲的愧疚之情，感情真挚动人。
C．为了引人人胜，本文运用了倒叙和插叙的叙述方法。
D．本文描写细腻，语言朴实自然，字里行间渗透着深深的母于之情。
18．你喜欢文中的“我”吗?请谈谈你的看法和理由。（2分）
答：


四、阅读下文，回答16—19题问题。（16分）
（一）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
　　　见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人，问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
（二）老人引杨氏入山之大穴，鸡犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人谓曰：“此公欲来，能否容否？”对曰：“老人肯相引至此，则必贤者矣。吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝纩、麻枲（xi，麻)之属，皆不私藏，与众共之，故可同处。子果来，勿携金珠锦绣珍异等物，所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也。惟计口授地，以耕以蚕，不可取食于人耳。”杨谢而从之。又戒日：“子来或迟，则封穴矣。”迫暮，与老人同出。
19、解释画线字。（4分）
①便要还家： ②乃不知有汉，无论魏晋：
③不足为外人道也 ④率妻子邑人来此绝境：：
20、写出下列词语的古义和今义。（4分）
①交通：古义： 今义：
②妻子：古义： 今义：
21、翻译文中划线句子。（4分）
①此人一一为具言所闻，皆叹惋。

②吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝纩、麻枲（xi，麻)之属，皆不私藏，与众共之。


22、两文中所描绘的社会有什么共同点（请用简要的语言加以概括）？你怎样评价这种社会？。（4分）



23、任选一题作文（50分）
　　　（一）如果小鸟拥有一片天空，就能自由飞翔；如果你拥有一片广阔的天空，就能充分展现自我，探究创造，实现理想……亲爱的同学，也许你已拥有了一片广阔的天空，在追求、拼搏中获得了成功和喜悦；也许你拥有的天空还不够宽广，在限制、束缚中感到了烦恼和困惑。这其间定会有你难以忘怀的故事、深刻独到的见解和发自肺腑的心声。
请以“我的一片天空”为话题，写一篇文章。可以记叙经历，发表议论，抒发感情，展开想象，等等。文体自选，题目自拟，不少于600字，不得抄袭。
注意：①“天空”是指社会、学校、家庭给你提供的展现自我、探究创造、实现理想的外部环境。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。③文章写在作文答卷上。
　　　②生活是个天然的大课堂，它的点滴小事带给我们每一天的喜怒哀乐，用心感觉生活的人，必然心有所得。请以生活告诉我 为题作文。
要求：（1）把题目补充完整，将题目写在下页作文格的第一行 （2）贴近生活，言之有物，不少于600字。
参考答案
基础知识：
1、D 2、C 3、C或D
4、（1）第一句，“联合”后加“举办” （2）第四句 删去“近”或者“多”
5、（1）芳草萋萋鹦鹉洲 （2）我家襄水曲 （3）山山唯落晖
（4）会当凌绝顶 （5）浑欲不胜簪 （6）气蒸云梦泽 端居耻圣明
（7）（予独爱莲之）出淤泥而不染，濯清涟而不妖
6、（回忆性）散文集 鲁迅
《五猖会》（《狗·猫·鼠》《 阿长与<山海经>》《 二十四孝图》《 无常》《 从百草园到三味书屋 》《父亲的病》《 琐记》《 藤野先生》《范爱农》等）略
7、一空一分，结构正确，内容合理即可。
8、荷花、芙蓉、水芙蓉、芙蕖、菡萏、水芝 （1分写出两个，错一个不给分）
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——《晓出净慈寺送林子方》杨万里
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头、——《小池》杨万里
江南可采莲，莲叶何田田。——采莲曲
阅一：9、父亲在送别时为我买橘子10、c 11、（1）内向 语言描写 “进去吧，里边没人” 等；（2）朴素 外貌描写 黑布大马褂，深青布棉袄 （3）衰老肥胖，关爱孩子 动作描写 12、（1）被父亲的爱感动并因自己从前对父亲的不理解而愧疚；（2）对父亲的关爱和尊重13、略
阅二 答案、14．“轻轻”写出了儿子抱着母亲时动作的轻柔 (1分) 表现出对母亲的敬重、体贴……( 符合题意即可 ) 15 原因是 (1) 没有想到母亲是这样瘦小、虚弱；(2)成人后“我”从来没有这样亲近过母亲，这一抱，我重新感到了一种幸福，一种甜蜜。( 答到意思即可，答对一点给1分，共2分 )
16．抓住“衰老”“虚弱”“瘦小”“散乱苍白的头发”等来描写。有“衰老”，“瘦小”“头发苍白”即得满分。 17． C 18．从“我”对母亲的孝顾、对母亲的真挚情感等方面来组织文字，言之成理即可： (222.89.3.11)

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