涟西中学初三年级第一次质量监测
语 文 试 题2012.10.7
欢迎参加质量监测，相信你能成功！请先阅读以下几点注意事项：
1.本卷共6页。满分150分。考试时间150分钟。
2.答题时，用0．5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题纸相应题号后的横线上或空格内。写在本试卷上或超出答题卡规定区域的答案无效。
3.考试结束，将答题纸交回。
一（22分）
1．阅读下面一段文字，按要求回答问题。（4分）
园中繁花似锦，蜂蝶翩飞，生意盎然，与大殿上的肃穆气氛迥然相异，其间一汪绿潭松松的皱缬着，潭边柳树婀nuó 多姿。身处园中，真是qiè 意啊！
①给文段中加点字注音。盎： 迥：
②给文中的拼音写出汉字。
2．综合性学习：阅读下面文字，回答问题。（10分）
第六次全国国民阅读调查显示：14～17周岁人群对课外书的选择偏好主要集中在文学类上，这一比例占到了58.5%；其次喜欢的课外书类别依次是历史类、科普类和心理类，选择比例均大约在20%左右。对于学生阅读课外书，66.0%的学校老师和74.3%的家长表示赞成，另有9.6%的学校老师和6.6%的家长因担心耽误学习而反对学生阅读课外书。
①上述材料中有一个病句，请找出并作修改，正确的句子请直接写在下面横线上。（2分） 正确的句子_____________________________________________________________
②在你阅读过的课外书中，对你影响最大的是哪一本书？请简要介绍其主要内容，并谈谈你的理由。（5分）
你最感兴趣的是《 》
主要内容

理由

③针对材料中反对学生阅读课外书的学校老师或家长，请你联系你阅读名著等课外书籍的收获，谈谈你的观点和依据。（3分）


3．诗、文名句填空（①－⑥题为必答题；⑦—⑩题为选答题，从中任选两题作答，若答两题以上，只批阅前两题）。（8分）
必答题．
①愿将腰下剑 ， 。 （李白《塞下曲》）
②月黑雁飞高， 。 （卢纶《塞下曲》）
③ ，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）
④竹外桃花三两枝， 。 （苏轼《题惠崇〈春江晚景〉》）
⑤ ，红杏枝头春意闹。 （宋祁《木兰花》）
⑥大漠孤烟直， 。 （王维《使至塞上》）

选答题：
⑦欲穷千里目， 。 （王之涣《登鹳雀楼》）
⑧好雨知时节， 。 （杜甫《春夜喜雨》）
⑨ ，为伊消得人憔悴。 （柳永《凤栖梧》）
⑩知之者不如好之者， 。 （《论语》）
二（68分）
（一）阅读下文，完成4－7题。（22分）
　二世元年七月，发闾（lǘ）左谪（zhé）戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当（dāng)行（háng）,为屯(tún)长。会天大雨，道不通，度（duó）已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数（shuò）谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数（shuò）有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王（wàng）”，置人所罾（zēng）鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王（wàng）”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。　

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4.下列加点词语的意思及用法相同的一组是(3分)（ ）
　　A.度已失期 / 宁信度，无自信也
　　B.项燕为楚将，数有功 / 数月之后，时时而间进
　　C.扶苏以数谏故，上使外将兵 / 既克，公问其故
　　D.固以怪之矣 / 家贫，无从致书以观
　　5.用现代汉语翻译下面的句子。(12分)
　　①失期，法皆斩。
　　②天下苦秦久矣；
　　③卒中往往语，皆指目陈胜。
　　6下列各句中不能表现陈胜的谋略的一项是(3分)（ ）
　　A.陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
　　B.今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?
　　C.乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
　　D.(又间令吴广)夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王”。
　　7.读贾谊《过秦论》中的一段文字，结合上文内容，回答后面的问题。(4分)
　　(陈胜)斩木为兵，揭竿为旗。天下云集响应，赢(赢：提，背)粮而景(景：同“影”，像影子一样)从。山东(山东：崤山以东，即东方诸国)豪俊遂并起而亡秦族矣。
　　①这段文字与《陈涉世家》(节选)中陈胜怎样的预见相一致？请你把陈胜的预见写出来。(2分)
　　②两段文字写的都是陈胜、吴广起义，但在表现内容上各有侧重，请分别说明。(2分)
　（二）阅读下文，完成8-11题。（16分）
泥土的清香自哪儿来 石无鱼
⑴雨后，我们常能闻到泥土的清香味儿。这些清香从哪儿来呢？据专家研究，它来自泥土中一种叫“放线菌”的细菌。
⑵土壤是种类繁多的细菌的乐园。在显微镜下，你会观察到这样一类与众不同的细菌：别的细菌多是圆形、椭圆形的，而它们看起来却是丝状的。那些丝状细菌有的像一棵树，树上有时还结着“果实”；有的像一根草，仿佛还开着花，煞是好看。这类细菌生物学上统称为放线菌。
⑶放线菌是一种单细胞生物，所以你看到它长得像一棵树也好，一根草也罢，其实都只是一个细胞。那些奇形怪状的丝，是它的菌丝。菌丝覆盖了很大的空间，这对于寻找食物大有好处。放线菌能释放出一种化学物质，正是这种物质，让我们能闻到一股泥土的清香。
⑷为何雨后泥土的清香让人感受更明显呢？
⑸因为放线菌是一种生命力很强的细菌，它们一般喜欢在温暖、湿润的环境下生存。当土壤干旱的时候，它的菌丝就会在头部长出孢子。放线菌渐渐枯死后，留下的这些孢子只要遇到合适的条件，又会发芽，长成一个个放线菌。
⑹下雨时，雨水冲开了土壤，这些晴天时埋在土中的孢子长成的放线菌随着潮湿空气中的小液滴四下弥漫。当它们被吸入鼻孔，我们就能感觉到一股泥土的清香。土地干早越久，就有越多的放线菌孢子存在，所以雨后泥土的清香在久旱之后尤其明显。
⑺放线菌的作用当然不只是让人闻到清香，它也是生产抗生素的宝库。时至今天，人类已经发现了5000多种抗生素，其中就有4000多种是从放线菌中提炼出来的。如链霉素就是从土壤中一种叫“灰色链丝菌”的放线菌中提炼出来的。四环素、氯霉素、庆大霉素等抗生素也都是从放线菌中提炼出来的。
⑻放线菌的作用还不止于此，我们平常烹饪时调味用的味精，也是通过它们制造的。如今，它们还是科学家研究生物发育、细胞分化的便利材料。
（选自《大科技》2011年第1期，有改动）
8、请概括“雨后泥土的清香让人感受更明显”的原因。（4分）
答：

9、说说文章第⑵段画线句子的表达效果。（4分）
答：

10、文章第⑺、⑻两段介绍了放线菌的哪些作用？（4分）
答：

11、文章以“泥土的清香自哪儿来”为题有哪些好处？（4分）
答：

三、阅读《生命赋》完成12—15题（30分）
生 命 赋
①我常常在大自然中看到种种生命的奇观。
②挺拔的巨树，葱茂的森林，绿色的草原，成熟的庄稼，盛开的鲜花，望着它们，或徜徉其中，那种洋溢着的博大的生命力，常常催发我爆发我的生命激情，在体内蔓延，奔涌，激荡。
③但是，有一些更细微更不显眼的现象，往往特别作用于我的心尖和神经末梢，引起我异常深刻的震颤。
④早春，当冰尚未完全消融、万物尚未苏醒的时候，柳树的枝条还是铁灰色，可如小米粒般的新芽已经顶着严寒冒出来。它就是报春的最早的使者，万木峥嵘的自然之春就是从它开始的。
⑤当柳芽发出不久，在棉花地里，可以看见棉芽冲破柔韧的壳子，一个个钻出地面，遍地都写着两个字：突破。
⑥麦收过后，麦地里新播种的大豆，不几天工夫，从薄薄的透明的外衣中露出茁壮的一点胚芽，探头顶破地表，满地像是用五线谱写成的生命第一乐章。它预示着，也开始演奏着一部生命交响乐：活泼泼的胖乎乎的豆苗，无边无际的宜人眼目的豆绿色波浪，成熟的金黄色的小山。
⑦我害怕见花蕾。特别是那种已露出一点亮色，将要绽开的花蕾。我一看见它，就如痴如醉，就完全被它吸引，不顾一切地去做生命瑰丽峰巅的想像：经过长久的默默经营、吮吸、积累，所蓄积的全部精华、神采、光辉，就要在一刹那间展现，这是怎样激动人心的时刻！恰如刚刚构思好一篇十分得意的文章，将要展纸挥笔的当口，也恰如自己崇拜的球员，在终场前得到一个绝佳的射门机会，即将起脚攻入致胜一球的那一刻，我有时有一种喘不过气来的感觉。

展开余下试题

⑧我还有一个执拗的习惯：好在贫瘠的荒凉的山间沙漠流连。岩间石缝中生长的斑痕累累千扭百弯的怪柏奇松，荒漠中的一株或一丛“沙打旺”或骆驼草，石板上的一片黄绿浅灰的苔藓，我都向它们注目。这些景象剥落了我热烈的情感，凸现出严峻的理性，它们并不可怜，我应该敬仰它们！
⑨这是怎样坚忍不拔的生命追求！在极端恶劣的条件下，它们全都生长得很顽强，很自信，很精神！外在的温度、湿度、肥沃度等条件，对它们都不重要；它们几乎全靠自己内在的生命力。如果条件再恶劣一点，别的茂盛的生命可能化为死亡的尘埃，而它们却能依然故我，生机盎然；如果条件好一点，那它们该是一副怎样的葱茂！
⑩还有比生命现象更瑰丽更丰富的吗？
○11有幸获得一次生命，就让生命庄严地展示吧。
12．文章④至⑦段所写的“细微不显眼的事物”有 、 、 、 （8分）
13.文章第⑦段“我害怕见花蕾”这句话中，“害怕”一词表现了作者怎样的心情？（6分）


14．第⑧段中，对奇松、怪柏、苔藓、骆驼草等，作者为什么说“它们并不可怜，我应该敬仰它们”？（8分）


15．文末“有幸获得一次生命，就让生命庄严地展示吧”对你有什么启示？（8分）
三（60分）
16、根据要求完成作文。（60分）
请以“你是我最好的朋友”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。②言之有理，表达真情实感。③文中不得出现真实的人名和学校名。④不少于600字。
祝贺你顺利完成答题，可别忘了认真检查哦！
涟西中学初三年级第一次质量监测
语文答题纸
欢迎参加质量监测，相信你能成功！请先阅读以下几点注意事项：
1.本卷共6页。满分150分。考试时间150分钟。
2.答题时，用0．5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题纸相应题号后的横线上或空格内。写在本试卷上或超出答题卡规定区域的答案无效。
3.考试结束，将答题纸交回。
一（22分）
1．（4分）①给文段中加点字注音。盎： 迥：
②给文中的拼音写出汉字。
2．（10分）①（2分）正确的句子

②（5分）你最感兴趣的是《 》
主要内容

理由

③（3分）


3．诗、文名句填空（8分）
必答题．
①愿将腰下剑 ， 。 （李白《塞下曲》）
②月黑雁飞高， 。 （卢纶《塞下曲》）
③ ，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）
④竹外桃花三两枝， 。 （苏轼《题惠崇〈春江晚景〉》）
⑤ ，红杏枝头春意闹。 （宋祁《木兰花》）
⑥大漠孤烟直， 。 （王维《使至塞上》）
选答题：
⑦欲穷千里目， 。 （王之涣《登鹳雀楼》）
⑧好雨知时节， 。 （杜甫《春夜喜雨》）
⑨ ，为伊消得人憔悴。 （柳永《凤栖梧》）
⑩知之者不如好之者， 。 （《论语》）
二（68分）
（一）阅读下文，完成4－7题。（22分）
4. (3分)（ ）　5 (12分)
① 。
② 。
③ 。
　　6 (3分)（ ）
　　7. (4分)① (2分)

② (2分)

　（二）阅读下文，完成8-11题。（16分）
8、（4分）答：

9、（4分）答：

10、（4分）答：

11、（4分）答：

三、阅读《生命赋》完成12—15题（30分）
12．（8分）有 、 、 、
13.（6分）

14．（8分）

15．（8分）

三（60分）
你 是 我 最 好 的 朋 友



4








































初三语文 部分答案
3.
⑦更上一层楼 ⑧当春乃发生 ⑨衣带渐宽终不悔 ⑩好之者不如乐之者。
　答案：4.C
5.①误了期限，按照(秦朝的)法律，都要被杀头。(意对即可) ②全国百姓苦于秦朝统治已经很久了。(意对即可) ③士兵们(或：士兵中)到处谈论(晚上发生的事情)，都指指点点地看着陈胜。(意对即可)
6.A
7.①号称天下的百姓反抗秦朝的统治，会得到很多人的响应。②《陈涉世家》中这段文字侧重写起义的原因和策划（谋划）的经过；《过秦论》中的这段文字侧重写起义的影响和起义引发的结果。(意对即可)
8、放线菌喜欢温暖、湿润的环境下生存；土壤干旱的时候，放线菌渐渐枯死长出孢子；下雨时，孢子长成的放线菌释放出能够散发出清香的化学物质；随着潮湿的空气中小液滴的弥漫，人们对泥土清香感受就更明显。
9、本句运用了打比方（或比喻）的说明方法，形象（或具体生动）地说明了放线菌菌丝丝（或形）状的特点（或像一棵树一样，像一根草一样。
10、散发清香；生产抗生素的宝库；制造味精；是研究生物发育、细胞分化的便利材料。
11、以问句（或疑问）的形式设题能激发读者阅读兴趣（或引发读者思考；或引发读者探究雨后清香的来源）；从生活现象入手，可以更好地引导读者逐步去探究事物的本质（或由表及里、或由浅入深、或由现象到本质，符合人们认识事物的规律；或从泥土雨后清香发现放线菌这种细菌生长的状况） (222.184.69.226)

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