曲阜师大附中高中语文必修一第一单元测试题
命题人：孔谦、吕则军、刘洪涛 审题人：吕则军、刘洪涛
满分：100分 时间：45分钟
一．（28分，每小题4分）
1．下列加点字注音全都正确的一项是 （ ）
A．百舸（gē） 罗绮（yǐ） 荡漾（yàng） 橘（jú）子洲
B．睿（ruì）智 纤（xiān）绳 深邃（shuì） 岁月稠（chóu）
C．粗糙（cāo） 眷（juàn）属 青荇（xìng） 怅寥（liáo）廓
D．漪（yī）沦 踟蹰（zhú） 稻穗（suì） 竞（jìng）自由
2．下列四组词语中，没有错别字的一项是 （ ）
A．伴侣 慷慨 主宰 风华正茂 B．追朔 草霉 斑斓 激浊扬清
C．奥丧 歧视 贫脊 抑扬有致 D．簇新 摸索 星晨 天纶之乐
3．依次填入句中横线上的词语，最恰当的一组是(　　)
①场景复现是一种很重要的思维能力，当你能够复现别人的场景的时候，你也应该能够把自己看到的真实的场景____________成文字。
②正是这种音乐性的表现力量________了盛唐各艺术门类，成为它的美的灵魂，故统称之曰盛唐之音。
③福田上台后，日本舆论认为他一向重视日美同盟，应该会给日美关系找回“舒适度”，__________安倍过分主张对等所造成的皲裂。
A．概括　浸透　弥合B．抽象　渗透　弥合C．概括　渗透　弥补 D．抽象　浸透　弥补
4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
（1）依靠郜林的进球，中国队1：1逼平了巴拉圭队。赛后，攻入扳平一球的郜林在接受采访时表示，逼平对手并不是 ，只要中国队打出自己的特点，就会取得不错的结果。
（2）那一年，我抛弃了那些著名的景点，走进阿坝的另一端，去唐克看清澈碧蓝的黄河第一弯，去红原和若尔盖拥抱红军长征经过的草原，感受阿坝的　　 壮美苍凉无边，并再一次为阿坝的美所俘获。
（3）法国总统尼古拉•萨科齐12日说，网络上关于自己婚姻出现麻烦的报道，不仅伤害了他个人的荣誉，也对他的家庭构成了伤害；但他不愿花 理会，因为那是“荒唐可笑的垃圾”。
A．偶尔 寥廓 工夫 B．偶然 寥廓 功夫
C．偶然 辽阔 工夫 D．偶尔 辽阔 功夫
5．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 （ ）
A．读鲁迅的作品，你会随着作品一起愤怒、忧伤、欢喜，时而陷入沉思，时而掩卷失笑，叹为观止。
B．五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。
C．喜剧中的正面人物也应具有喜剧性，可这部喜剧中的两个正面人物道貌岸然，不苟言笑，与整个影片的气氛极不协调。
D．没有调查就没有发言权，侃侃而谈地乱说一通并不能解决问题。
6．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ）
A．对《雅思（IELTS）考试》人们已耳熟能详，如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试——《博思（BULATS）考试》，也已由国家人事部考试中心推出。
B．她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着，几乎忘记了一切：已分不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪？也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪？
C．19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。有的请她讲：“如何多才多艺”；有的追问她：“怎样身兼数职”；还有的让她讲什么都行……

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D．《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典，是我国著名的语言学家魏建功主持编纂的。正因为是“大家编小书”，才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。
7. 下列各句中，没有语病，句意明确的一句是（ ）
A.近视患者都应当接受专业医师的检查，选择合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。
B. 本市国税局绘制出“税源分布示意略图”，解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生。
C.为加强国际交流，提高山东环保产业水平，省政府拟举办“生态山东建设高层论坛”暨第五届环保产业博览会。
D.日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不负责任的。
二、(每小题4分，12分)
阅读下面的文字，完成8～10题。
艺术意境
什么是意境？人与世界接触，因关系的层次不同，可有五种境界：一，为满足生理的物质的需要，而有功利境界；二，因人群共存互爱的关系，而有伦理境界；三，因人群组合互制的关系，而有政治境界；四，因钻研物理，追求智慧，而有学术境界；五，因欲返本归真，冥合天人，而有宗教境界。功利境界主于利，伦理境界主于爱，政治境界主于权，学术境界主于真，宗教境界主于神。但介乎后二者的中间，以宇宙人生的具体为对象，赏玩它的色相、秩序、节奏、和谐，借以窥见自我的最深心灵的反映；化实景而为虚境，创形象以为象征，使人类最高的心灵具体化、肉身化，这就是“艺术境界”。艺术境界主于美。
所以一切美的光是来自心的源泉：没有心灵的映射，是无所谓美的。瑞士思想家阿米尔说：“一片自然风景是一个心灵的境界。”中国大画家石涛也说：“山川使予代山川而言也……山川与给予神遇而迹化也。”艺术家以心灵映射万象，代山川而宣言，他所表现的是主观的生命情调与客观的自然景象交融互渗，成就一个鸢飞鱼跃、活泼玲珑、渊然而深的灵境；这灵境就是构成艺术之所以为艺术的“意境”。
意境是“情”与“境”(意象)的结晶石。王安石有一首《题西太一宫壁》诗：“柳叶鸣蜩绿暗，荷花落日红酣。三十六陂烟水，白头相见江南。”前三句全是写景——江南的艳丽的阳春，但看了末一句，全部景象遂笼罩上了一层无边的哀感、回忆的愁思和重逢的欣慰，情景交织，成了一首绝美的“诗”。
在一个艺术表现里，情和景交融互渗，因而发掘出最深的情，一层比一层更深的情，最深的情同时也透入了最深的景，一层比一层更透明的景；景中全是情，情具象而为景，因而展现了一个独特的宇宙、崭新的景象，为人类增加了丰富，替世界开辟了新景。正如恽南田所说：“皆灵想之所独辟，总非人间所有！”这是我的所谓“意境”。“外师造化，中得心源。”唐代画家张璨这两句论画训示，是这一意境创设的基本条件。
8．对文中“意境”理解错误的一项是(　 　)
A．意境是区别于功利、伦理、政治、学术、宗教等五种境界的一种艺术境界。
B．艺术家在创作中以心灵映射万象，代山川立言，所表现的是主观的生命情调与客观的自然景象交融互渗，这种灵境就是意境。
C．意境是“于天地之外，别构一种灵奇”，即在客观环境之外，能重新发现一种灵奇。
D．意境就是“情”与“境”(意象)的结晶石。
9．以下关于情与景的说法，正确的一项是(　 　)
A．阿米尔说，一片自然风景是一个心灵的境界。这就是说，自然风景本身就包含着心灵的境界。
B．“鸢飞鱼跃”虽是客观景象，但渗透了主观生命情调，因此成就了一种活泼玲珑、渊然而深的灵境。
C．王安石的诗《题西太一宫壁》前三句写江南的艳丽的阳春，全是写景，只在最末一句渗透了无边的哀感、愁思和欣慰。
D．在一个艺术表现里，情和景交融互渗。先有最深的景，因而发掘出最深的情，继而同时也透入最深的景，循环往复，层层深入。如杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的诗句。
10．从全文来看，以下属于“意境创设的基本条件”的一项是 (　 　)
A．一切美的光是来自心的源泉。可见，“心灵”是意境创设的基本条件。
B．化实景为虚景，有实景才能使人类最高的心灵具体化、肉体化，可知，实景是意境创设的最首要条件。
C．一个独特的宇宙、崭新的境象，才能为人类增加丰富，替世界开辟新境，因此，“独特的宇宙”“崭新的境象”是意境创设的基本条件。
D．情和景交融互渗，是意境创设的基本条件。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
三、11．补写句子的空白（25分）
（1）寻梦？撑一支长篙， ，满载一船星辉， 。
（2）携来百侣曾游， 。恰同学少年，________________；书生意气，______________________。
（3）在雨的哀曲里， ， ，消散了，甚至她的太息般的眼光， 。
（4）那河畔的金柳， ；
波光里的艳影， 。
（5）独立寒秋，湘江北去，_____ __。看万山红遍，_______ ； ， 。
（6） ， ，谁主沉浮？
（7）一年一度秋风劲，不似春光。 ， 。
（8）往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。 ，
。
（9） ，同向春风各自愁。
（10）青鸟不传云外信， 。
（11）今又重阳， 。（毛泽东《采桑子•重阳》）
（12）五岭逶迤腾细浪， 。（毛泽东《长征》）
（13） ，换了人间（毛泽东《浪淘沙 北戴河》）
四、诗歌鉴赏（10分）
12.阅读下面一首诗歌，然后回答问题。
移家别湖上亭
戎昱
好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。
（1）作者是采用什么样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情？请结合诗句具体分析。
__________________________________________________________________ __________ _
__________________________________________________________________ __________ _
__________________________________________________________________ __________ （5分）
（2）古人写诗很讲究炼字，诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神，请分别予以简要分析。

展开余下试题

__________________________________________________________________ __________ _
__________________________________________________________________ __________ _
__________________________________________________________________ __________（5分）
五、13.仿照下面的格式另选一物写一首诗。（5分）
小草
没有大树挺拔的躯干
没有鲜花馥郁的芳香
山崖上的一抹新绿
是你生命的绝响
五．写作（20分）
将下面一首绝句改写成一篇散文，要求：1、既能传达原诗的意境，又能合理想象；2、语言优美；3、不少于250字；4、书写端正。
代赠
李商隐
楼上黄昏欲望休，玉梯横绝月中钩。芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。
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语文必修一第一单元测试参考答案
一．1．C（A项“百舸”中的“舸”应读为“gě”，“罗绮”中的“绮”应读为“qǐ”；B项，“纤绳”中的“纤”应读为“qiàn”，“深邃”中的“邃”应读为“suì”；D项，“踟蹰”中的“蹰”应读为“chú”）
2．A（B项，“追朔”中的“朔”字应改为“溯”字，“草霉”中的“霉”字应改为“莓”字；C项，“奥丧”中的“奥”字应改为“懊”字，“贫脊”中的“脊”字应改为“瘠”字；D项，“星晨”中的“晨”字应改为“辰”字，“天纶之乐”中的“纶”字应改为“伦”字）
3．B（“概括”指把事物的共同特点归结在一起，“抽象”指从许多事物中舍弃个别的、非本质的属性，抽出共同的、本质的属性；“浸透”，比喻饱含(某种思想感情等)，“渗透”，比喻一种事物或势力逐渐进入其他方面(多用于抽象事物)；“弥合”，使愈合，“弥补”，把不够的部分填足。）
4．C （偶尔：是说次数少、间或、有时候，着重于偶发，次数、数量很少；偶然：事理上不一定要发生而发生的，超出一般的事理或规律，除表示次数少之外，还有不是必然的之意。寥廓：指高远空旷，侧重于立体的范围；辽阔：指辽远广阔，侧重于平面的范围。功夫：指本领、造诣；工夫：指占用的时间。）
5．B（“叹为观止”赞美所见的事物好到极点，不用于指读文章；“道貌岸然”感情色彩属贬义；“侃侃而谈”指理直气壮、从容不迫地说，属褒义，与语境不符，宜换用“夸夸其谈”。“奔走呼号”指一面奔跑，一面呼唤。形容处于困境而求援，引起人们的注意，使用恰当。）
6．D
7. C（A、不合逻辑，属否定失当。“切忌不要”，“忌”本身就含有“不要”的意思。将“忌”改为“记”或将“切忌不要”后的“不要”删去。B、句式杂糅。将句尾“的发生”去掉或将“解决”改为“避免”“防止”等意义的词语。D、表意不明。“公开谈及”和“极不负责任的”主语是“在野党”还是“财务大臣”表意不明确，存在歧义。所以答案应为C选项。）
二．8. C（“能重新发现一种灵奇”错误。）
9. B（ A“本身就包含着”错。C前三句是写景，但有最末一句点化，那些景中也就透着情。情与景并非油水分离。D情和景交融互渗，并非先后有序，循环往复。）
10. D（从末段第一句中“情和景交融互渗”及最后一句“外师造化，中得心源”可知，意境创设的基本条件为“情景交融”。）
三、名句
四．12．（1）采用拟人化的手法，赋予柳条、藤蔓、黄莺以人的情感，并使主客移位，巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的依恋之情。
（2）用“系”字既切合柳条藤蔓修长柔软的特点，又写出了柳条藤蔓牵衣拉裾的动作，表现它们依恋主人不忍主人离去的深情。用“啼”字既符合黄莺鸣叫的特点，又似殷殷挽留、凄凄惜别，让人联想到离别的眼泪。（注意句式一致，修辞一致，符合逻辑。）
五、13、示例：寒梅——没有春花撩人的艳姿，没有秋实沉硕的果实，寒雪里的一缕馨香，是你生命的绽放。注意句式一致，修辞一致，符合逻辑。
六、写作：根据要求酌情打分。 (218.59.146.35)

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