2011--2012学年
八年级（上）语文期中测试题
班级　　 　　学号　 　　　姓名　 　　成绩　　 　　　
一、基础（25分）
１．默写古诗文（10分）
（1）.安得广厦千万间，_______ ____， _______ ________！
（2）．故人具鸡黍，邀我至田家。 _______ ____，_______ ____。
（3）.浊酒一杯家万里，_______ ____。
（4）. 我们在探究学问、研究问题时，往往会出现峰回路转、扑朔迷离的情况，但是如果锲而不舍，继续前行，便会发现一个全新的天地，陆游的《游山西村》中两句诗_______________，_______________就包含了这个哲理。
（5）. 苏轼的《浣溪沙》中抒发老当益壮、奋发进取的思想感情的句子是______________？______________。_____________。
2. 下面这段文字划线处有语病，请加以修改。（2分）
中国国家体育场“鸟巢”是2008年北京奥运会主体育场，①可容观众超过10万人左右。它就像一个用树枝般的钢网编织成的温馨鸟巢，②寄托着未来对人类的希望。 “鸟巢”坐落在奥林匹克公园中央区平缓的坡地上。它高低起伏变化的外观可产生震撼性的视觉冲击力。
修改：①：
②：
阅读下面的一段文字，完成3～5题。（8分）
第二次到周庄是冬天，刚刚下过一夜小雪，积雪还没有来得及将古镇覆盖，阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪，在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，一滩滩积雪反射着阳光，一片晶莹，令人眩目。古老的砖石和清新的白雪cēn　cī（　　　）交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下，积雪正在融化，到处可以听见滴水和流水的声音，小街的屋檐下在滴水，石拱桥的栏杆和桥洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细　dì（　　）听，水声重重叠叠， ① ，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着 ② ，从地下袅袅回旋上升。这样的声音，用人类的乐器永远也无法模仿。
3、根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（3分）
　　cēn　cī（　 　　） 　dì（　　　　）听
4．根据文意填入文段①②处的词语分别是 、 。(2分)
5.文段中画波浪线句子所用修辞手法有： 、 、 。（3分）
根据要求完成第6～7题。（5分）
【材料一】据报道：日本东北部海域3月11日下午发生里氏8.9级强烈地震（后调整为9.0级）。地震引起东京多处建筑物摇晃，引发10米高的海啸，并使日本福岛第一核电站严重受损。15号上午，福岛第一核电站2号反应堆发生爆炸，使压力控制池遭到损坏。反应堆散发出的辐射量超标万倍，截至目前已发现大约190人遭受核辐射污染。
【材料二】新华网东京4月21日电 日本警察厅说，截至当地时间21日18时，3月11日发生的日本大地震及其引发的海啸已确认造成14133人死亡，13346人失踪。在大地震及其余震中受到不同程度损坏的房屋超过30万栋。
6.用简略的话概括上面两则材料的主要内容。（2分）


7.围绕要不要给日本灾区捐款捐物这一话题，同学们展开了热烈的讨论。有同学说：“日本人从清朝到抗日战争结束，杀害了我们无数同胞，掠夺了我们大量财富，他们从来没有给我们赔偿，我们为什么要捐助他们呢？”你如果同意捐款，请谈谈你的理由。（3分）

浏览完整试题

二阅读（45分）
（一）文言文阅读（10分）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
　 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
　 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
　 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
8. 下列加点的字注音不正确的一项是（　）（2分）
A．篁竹（huánɡ） 清冽（liè）　　 B．为坻（chí） 为嵁（kān）
C．参差（cēn　cī） 佁然（yǐ）　　D．俶尔（shū） 翕忽（xī）
9.翻译句子：（2分）
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
10. 按提示写出相应语句。（4分）
（1）文中写水声清脆悦耳的语句：_ ____________。
（2）文中侧面描写水清澈透明的语句：__ _______ _______。
（3）写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句： ______。
（4）描写溪流曲折悠远的语句： ____________。
11. 根据原文内容，说说作者观景赏物时的心情是怎样发展变化的？（2分）
答：_______________________________________________________________　
（二）纪念白求恩（15分）
①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义。
12.给加点字注音（3分）
热忱（ ） 拈轻怕重（ ） 纯粹( )
13.本文段的论点是（ ）（2分）。
A论述白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
B．论述白求恩同志对工作极端的负责任，对同志对人民极端的热倩。
C ．批评我们共产党人中的一些人存在的缺点和错误，指出应该向白求恩学习。
D．每个共产党员都要学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
14.文段中列举了很多现象与白求恩同志的“对工作的极端的负责任”对比。这样对比的作用是（ ）。（2分）
A突出白求恩同志毫不利己专门利人的高尚品质。
B. 严厉批评我们共产党人当中一些人存在的缺点和错误。
C．既突出了白求恩的高尚品质，又阐明了我们共产党人学习他的必要性。
D．鲜明的对比，使正面人物显得更高，反面人物显得更可恶。
15.“从前线回来的人”和“晋察冀边区的军民”都受感动的原因是什么?(用原句回答)（2分）


16．出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。这句话中的“生怕”能否换成“很怕”、“害怕”，为什么？（3分）


17．从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。这句话中的“没有一个不”能不能改为肯定句，为什么？（3分）


（三）为别人鼓掌（12分）
①“骏马虽千里，耕田不如牛；耕牛虽勤奋，看家不如狗。”一个人只要用一种健康的心态来看待别人，就会发现，周围的人都有值得学习和借鉴的长处。因此，我们要乐意把掌声送给别人。
②为别人鼓掌，不是刻意抬高别人、贬低自己，更不是吹牛拍马、阿谀奉承，而是恰到好处地对别人进行肯定。要做到这一点，最重要的是要有正常的心态，否则就不能正确看待别人的成绩。发现新大陆的航海家哥伦布回国后，就受到一伙人的公然挑衅：只要条件允许，任何人去航海、去寻找，最终都能找到新大陆。这些挑衅者自己不能成功，还不能容忍别人成功。
③如果不能及时调整心态，这种小肚鸡肠很可能会发展到害人害己的地步。周瑜虽年轻挂帅，意气风发，却因诸葛亮的精彩表现而自惭，责怪上天“既生瑜何生亮”，终因气量狭小而自夭；庞涓贵为魏国大元帅，屡立奇功，却因妒孙膑之才，设下阴谋诡计以膑刑加害于他。孙膑任齐国军师后，所向无敌的庞涓终于落得个兵败身亡的下场。
④为别人鼓掌，也是在给自己的生命加油。在我们的成长时期，成功人士的经历往往是我们前进的动力，他们的成功会正确指引我们，在无形之中帮助我们。当我们走向成功时，更要学会为别人鼓掌；为别人鼓掌，也会获得别人的喝彩。
18．文章开头画线的句子在文中形象地说明了什么?(2分)


19．第2段中为“为别人鼓掌”的含义是什么?为别人鼓掌的关键在哪里?(4分)

20．第3段中作者列举周瑜和庞涓这两个事例说明了什么道理?(3分)


21．文末说“为别人鼓掌，也是在给自己的生命加油”，你怎样理解这句话？（3分）

展开余下试题

（四）名著阅读（8分）
佛祖呵呵冷笑道：“你那厮乃是个猴子成精，焉敢欺心要夺玉皇上帝尊位?但恐遭了毒手，性命顷刻而休，可惜了你的本来面目!”
大圣道：“常言道：皇帝轮流做，明年到我家。只教他搬出去，将天宫让与我便罢了；若还不让，定要搅攘，永不清平!”佛祖道：“我与你打个赌赛：你若有本事，一筋斗打出我这右手掌中，算你赢，再不用动刀兵苦争战，就请玉帝到西方居住，把天宫让你；若不能打出手掌，你还下界为妖，再修几劫，却来争吵。”
那大圣闻言暗笑道：“你如来十分好呆!我老孙一筋斗去十万八千里，他那手掌，方圆不满一尺，如何跳不出去?”那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手B里，却道声“我出去也!”一路云光，只管前进，忽见有五根肉红柱子，撑着一股青气。他道：。。此间乃尽头路了。这番回去，如来作证，灵霄宫定是我坐也。”又思量说：“且住!等我留下些记号，方好与如来说话。”拔下一根毫毛，吹口仙气，叫“变!”变做一管浓墨双毫笔，在那中间柱子上写一行大字云：“齐天大圣到此一游。”写毕收了毫毛，又不庄尊，却在第一根柱子根下撤了一泡猴尿。翻转筋斗云，径回本处，站在如来掌内道：“我已去，今来了。你教玉帝让天官与我。”
如来骂道：“我把你这个尿精猴子!你正好不曾离了我掌哩!”大圣道：“你是不知，我去到天尽头，见五根肉红柱，我留个记在那里，你敢和我同去看么?”如来道：“不消去，你只自低头看看。，，那大圣睁圆火眼金睛，低头看时，原来佛祖右手中指写着“齐天大圣到此一游”，大指又里，还有些猴尿臊气，大圣吃了一惊道：“有这等事!有这等事!我将此字写在撑天柱子上，如何却在他手指上?……我决不信!不信!等我再去来!”
好大圣，急纵身又要跳出，被佛祖翻掌一扑，把这猴王推出西天门外，将五指化作金木水火土五座联山，唤名“五行山”，轻轻的把他压住。
21.节选自《 》,作者是： （2分）
19．试用简短的文字概括选文的内容。 (3分)


20．孙大圣被如来佛收伏之前，他闹出了哪些事?(3分)


三、作文（50分）
阅读下面文字，按要求作文。
　　我自豪，因为我的学校，我的班级；我自豪，因为我的父母，我的朋友；我自豪，因为我的奋斗，我的成功……
　　请以“我因_____而自豪”为题写一篇作文。
　　要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整。（2）文体不限（3）字数不少于500字；（4）不得抄袭；（5）文中不要出现真实的地名、校名和人名。
我因__ ___而自豪










以上200字





以上300字





以上400字






以上500字







四．附加题（10分）
东施①效颦
西施②病心③而颦④其里⑤，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚⑥闭门而不出；贫人见之，挈⑦妻子而去之走。彼知颦美而不知颦之所以美。
【注释】 ①东施：春秋时代越国的丑女。②西施：春秋时代越国的美女。③病心：心口疼。④颦：读pín。皱眉。⑤里：乡里。⑥坚：紧紧的。⑦挈：读qiè，带领。
1.解释下面的加点字：（3分）
（1）其里之丑人见而美之（ ）
（2）挈妻子而去之走 （ ） （ ）
2.翻译下面的句子：（4分）
其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。


3.试用简洁的语言概括这则短文的主旨。（3分） (113.74.173.153)

上一篇：2012--2013学年八年级（上）语文第一次月考测试题

下一篇：广安市职业中学统考语文试题