粤教版必修五·第四单元测评
粤教必修五文言文单元测验(高二必修五 粤教版)
一、基础知识：（每题4分，共20分） 
1. 加点的字读音全都正确的一组是 （    ） 
A. 校（jiào）勘   期（jī）功 强（qiǎng）近        众擎（qíng）易举 
B. 卮（ｚī）酒   伉（kàng）俪    偃(yǎn)旗息鼓      惝(tǎng)恍迷离 
C. 刹（shā）那     纤（qiān）维   饮鸩（zhèn）止渴  博闻强记（zhì） 
D. 樊哙（ｋｕàｉ） 喧(xuān)嚣     烟笼（lóng）雾锁  群雄角（jiǎo）逐
2．下列各组词语，没有错别字的一组是（　　） 
A．机杼　　如梗在喉　　毁家纾难　　与时俯仰 
B．陷井　　满腹经纶　　明火执仗　　琳琅满目 
C．谤议　　莫衷一是　　矜悯愚诚　　洞鉴古今 
D．滋蔓　　常备不懈　　迷天大谎　　私心刺谬 
3、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ） 
①要想彻底解决造假售假的丑恶现象，就必须下决心 滋生这一现象的社会土壤。 
②这幅画是我在大学读书时恩师 的，多年来，虽四海漂泊，但我一直珍藏着它。 
③“综合”科考试，它 三学科的简单相加，而是要体现不同学科间的有机联系。 
A.铲除 惠赠 不是 B.根除 馈赠 不只是 
C.根除 惠赠 不是 D.铲除 馈赠 不只是 
4．下列语句中加点的熟语使用正确的一项是（ ） 
A. 深圳地铁开通的消息传来，广大市民无不弹冠相庆。 
B. 宾馆规定所有工作人员对每位客人都要相敬如宾，实行微笑服务。 
C. 有些兵，上课不好好听讲，猴子的屁股——坐不住；批评他吧，还老虎的屁股——摸不得；要贯彻条例、首长指示，他又像大象的屁股——推不动。 
D. “三个妇女一台戏”，这就是说，群众有伟大的创造力。 
5．下列各句中，没有语病的一句是（ ） 
A．旧北京城经元明两代的建造经营，在中国历代封建王朝都城设计的基础上，最后完成的杰作。 
B．最近，有个轰动红学界的消息从北师大传出，一位女博士生在该校图书馆意外发现一部前人从未提到过的《脂砚斋重评石头记》抄本。 
C．在西部大开发中，一些“老区”的领导已经认识到了改变产业结构的重要，他们希望再造一个更为辉煌的未来。 
D．倡导并鼓励多写多演现代戏是建设社会主义精神文明的需要，否则，拿不出新的作品来，就难于抵制一些不健康的甚至低级庸俗的东西。 
二、文言文阅读（每题3分，共15分） 
阅读下面文言文，完成6-10题。 
臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行。零丁孤苦，至于成立。既无叔伯，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未尝废离。 
逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。 

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伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。 
臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志．庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。 
6．对下列句中加点的词，解释不正确的一项是（　　） 
A．既无叔伯，终鲜兄弟 鲜：少，无。 
B．茕茕孑立，形影相吊 吊：安慰。 
C．寻蒙国恩，除臣洗马 除：除去。 
D．庶刘侥幸，保卒余年 卒：终结。 
7．下列各句中加点词语在文中的章义．与现代汉语相同的一项是（　　） 
A．臣少多疾病，九岁不行 B．零丁孤苦，至于成立 
C．宠命优渥，岂敢盘桓 D．是以区区不能废 
8．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是（ ） 
A．臣以险衅，夙遭闵凶 盖其流甚下，不可以溉灌 
B．生孩六月，慈父见背 兰芝初还时，府吏见丁宁 
C．州司临门，急于星火 月出于东山之上，徘徊于斗牛之间 
D．乌鸟私情，愿乞终养 果不如先愿，又非君所详 
9．下面句子中的“之”字的意义与用法相同的一项是 （　　　） 
①内无应门五尺之僮 ②汝之子始十岁 ③古谓之染溪 
④哀吾生之须臾 ⑤耳得之而为声 ⑥是造物者之无尽藏也 
A．①②④ B．①②⑥ C．③④⑤ D．③⑤⑥ 
10．对这篇文章的赏析，不正确的一项是（　　） 
A．前面两段侧重在叙事中动以深情，而后面两段侧重在陈情中陈之以义。 
B．在陈情中既表述自己“愿乞终养”的决心，又表�  

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