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浙江省湖州市2013年初中毕业生学业考试语文模拟试题卷二
浙江省湖州市2013年初中毕业生学业考试语文模拟试题卷二
请考生注意:
1 .全卷分试题卷和答题卷。试题卷6 页,共23 题。全卷满分120 分(含全卷书写3 分)。考试时间120 分钟。
2 .请用黑色墨水签字笔把答案写在答题卷相应位置上,做在试题卷上无效。作文不能另加附纸。
温馨提示:请仔细审题,细心答题。相信你一定会有出色表现!
一、语文知识积累与运用(22 分)
1 .读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(3 分)
春,绝对是一幅饱蘸着生命的繁华画卷。无论是破土而出,还是含(bāo)____待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流(tǎng)_____的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的。只要季节老人把春的帷(mù)_____拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里展现着生命的魅力。
2.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是【 ▲ 】。 (3分)
①公平竞争反映了人类在竞技场上的精神追求和道德 ,值得在各个领域提倡。
②成千上万的大学毕业生,主动申请到西部,到艰苦的地方去 自己。③佩洛西一再歪曲西藏事实,偏袒达赖集团,如此 地反华,不仅大大伤害了中国人民的感情,也严重损害了中美关系。
A 准则 历练 声嘶力竭 B.规则 锻炼 声嘶力竭
C.准则 锻炼 歇斯底里 D.规则 历练 歇斯底里
3.阅读下面语段,按要求答题。(2分)
真正美丽的生命执着地追求着真善美,它不会趋炎附势地扭曲自己的形象,不会莫名其妙地涂改自己灵动的线条。(1)有时,它也许会被冷酷地阻断,有时,它也许会被无情地搁浅。(2)但是,生命之所以美丽,正在于它始终高扬着一个美丽的主题的原因:在生命的底蕴中,始终流淌着人类对世界最纯粹的良知与渴望。
句(1)有一处标点错误,请写出修改意见。(1分)
句(2)有一处明显的语病,请写出修改意见。(1分)
4 .古诗词名句默写(① 一④ 题必做,⑤ ⑥ 任选一题)。(6 分)
①我寄愁心与明月,_ _____▲________。 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
②浊酒一杯家万里, ▲ 。(范仲淹《渔家傲》)
③安得广厦千万间,________▲_________。 (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
④苔痕上阶绿,________ _▲_______。(刘禹锡《陋室铭》)
⑤季羡林先生九十多岁仍笔耕不辍,他的学生既赞佩他这种创作精神,又担忧他年老体弱。对此,季老引用苏轼《浣溪沙》中“ ▲ , ▲ ”的词句作答。
⑥人有德,花也有德。古诗文中赞颂花的品德的句子有 ▲ , ▲___(写出连续的两句)
5 .名著导读。(2分)
初中三年,你一定读了很多名著。下面是《水浒》《西游记》中三个精彩的打虎场面,请选择其中两个场面指出打虎英雄的名字,并用一句话写出关于他的另一个故事情节。
①左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小的拳头,尽平生之力,只顾打。打到五十七拳,那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鲜血。
②拽开步,迎着猛虎,道声:“业畜!哪里去!”那只虎蹲着身,伏在尘埃,动也不敢动,却被他照头一棒,就打得脑浆迸万点桃红,牙齿喷几珠玉块。
③在窝里看得仔细,把刀朝母老虎尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母老虎粪门。……那老虎朝他一扑,他不慌不忙,趁着那老虎的势力,手起一刀,正中那老虎颔下。
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我选“ ”:名字: ▲ ;另一情节: ▲
6 .语文综合性学习(6分)
近日,学校语文学科组织一次“走近网络世界”活动。请你参加并完成以下任务。
活动一:写出下列网络新语的通常意思。(任选2个)(2分)
另类 菜鸟 迷你 草根 热卖
我选: 意思:
我选: 意思:
活动二:探究下列材料,写出你的发现(至少两点)。(2分)
材料1:爷爷一提到“粮票”“烟票”“人民公社”就感慨不已。对于他的孙女来说,这些词语太陌生了,她经常说的是“上网”“粉丝”“低碳”等新词语。
材料2:某个娱乐节目搞“海选”,不久到处都“海选”;电视台刚播《蜗居》,老百姓全在说“蜗居”。这些名称一出现,就成了各大媒体报道中的热闹词汇。
材料3:李老师在批改随笔时,看到了天书般的一段话:“偶灰常稀饭周杰伦,那天偶拿他的片片到班里亮骚,被老斑发现收了去,真是7456……”李老师当场“晕倒”。
探究发现: 。
活动三:生活中要学会思考和交流。运用所给材料,请你以网友的身份谈谈认识和感想。(先给自己取一个网名,仿照前两个网友的表达形式,40字左右,2分)
2010年11月12日【星辰在线-长沙晚报】:农民工29岁的刘刚和44岁的王旭光着膀子在出租屋翻唱歌手汪峰歌曲《春天里》的视频上传到网上后,迅速红遍网络,质朴有力的歌声“唱哭了很多70后、80后”。
附:《春天里》部分歌词:
凝视着此刻烂漫的春天\依然象那时温暖的模样\我剪去长发留起了胡须
曾经的苦痛都随风而去\可我感觉却是那么悲伤\岁月留给我更深的迷惘
在这阳光明媚的春天里\我的眼泪忍不住的流淌
也许有一天,我老无所依\请把我留在在那时光里
如果有一天,我悄然离去\请把我埋在这春天里
网友“古城单车”:民工版《春天里》走红并非一场偶然,这种来自最社会底层的呐喊,真实而有感染力,真诚而有爆发力,主人公身处的环境虽简陋、生活虽贫瘠,但他们仍怀揣梦想。
网友“枫林观雨”:民工版《春天里》歌词与旋律简单朴素却又直逼人心,歌声迸发出现实的沉重和理想的疼痛,细致地勾勒出现实生活的迷惘和对过往生活的怀念。
网友“ ”:
二、现代文阅读(25 分)
(一)阅读下面文字,完成7 一10 题。(12 分)
吃一口自己田里的米
杨汉光
我把母亲接到城里住,她的一亩三分责任田就租给同村的张六叔耕种,田租是每年300斤大米。
开始,张六叔把上好的大米送进城来,煮出的饭又软又香。母亲说,张六叔心眼儿好,做什么事都不会亏待人。可是两午后,张六叔送来的米就不好了,煮出的饭粗糙无味,难以下咽。我不想吃这种饭,叫母亲也不要吃,但母亲照吃不误,她说吃老六送来的米,就想起乡下的田。
张六叔又一次送米来时,母亲抓起一把米,看了看问:“老六,我租给你的田专出这种糙米?”张六叔不好意思地说:“这种米是在城里便宜买的。现在种田不容易。”母亲说:“我知道种田堆。这样吧,那田租减一半,你以后每年送150斤米给我就行了;但一定要我那块田种出的大米。”张六叔非常感激,立即把糙米拉走,改进好米来。
大约又过了两三年,有一天,张六叔空手来我家,对母亲说:“老嫂子,这田是越种越难种了。你是不是再减点田租?”母亲笑一笑说:“老六,我不跟你说田租。我的田你照种,送多少米来随你的心意,十斤八斤也行。吃一点乡下的米,我心里舒坦。”
、此后,张六叔真的每年只送几斤米来。我说:“这个老六叔,也大吝啬了。”母亲说:“不要多讲,随他。种田苦。你看他头发都快白完了,老得多快。”
谁知,老六叔还不知足,这年冬天,他进城来对母亲说:“老嫂子,种田实在难啊!你要贴百把块钱给我,我才敢种你的田了。”一向宽容的母亲也撩不住性子了,她没好气地说:“老六,你不要得寸进尺;天下哪有倒贴钱粗田的道理?这田你不种就算了,我另租给人种。”张六叔说:“那你就租给别人种吧。”
我陪母亲回乡下的老家,处理那一亩三分田。我许多年没有回老家了,看见村里新建了一些小洋楼,原来最穷的刘二叔也住上了洋楼。母亲说:“刘二叔,心眼儿好,我们就把田租给他种吧。”
我和母亲走进刘二叔的家里,说想把田租给他种。可我们还没讲完,刘二叔就摇头拒绝了。母亲说:“老二,你听我说完。我是送田给你种,并不收田租,一年只要两斤米,吃一口家乡饭就行。”刘二叔说:“老嫂子,要米你就拿,你的田我却不敢种,一年苦到头,连小孩子的学费都交不起。我两年前就改跑生意不种田了。你看河对面,野草长得最高的那一块就是我的田。”我向门外望去,小河两边茫茫的田野上,确实东一块西一块地长着高高的野草。
我和母亲再也不敢提租田的事。母亲老了,已经没有能力回乡种田。我们也不得不像刘二叔一样,让那一亩三分田生长野草,另外再拿钱交公粮、水费和这种费那种费。
第二年夏天,母亲一个人悄悄地又回老家去。我不放心,追到老家。那时正是收割稻谷的时节,田野上打谷机响个不停。母亲顶着烈日,在她的一亩三分田上割野草,我站在田边问:“妈,你干什么?”母亲说:“这么肥的田丢荒可惜啊!”母亲连头都不抬一下,比手颤巍巍地割着野草。我理解母亲对土地的深情。我不忍心劝阻母亲,但又不愿让她受苦。于是只好走下田去,递给母亲一瓶矿泉水,接过她手里的镰刀。
从此,我每年都请人耕种母亲的一亩三分田。虽然田里的收获远不够我支付工钱,但我依然坚持下去,只为让母亲能吃上自己田里的米。(选自《中山日报》 2006年5月21日 第 4147 期 B3版)
7张六叔“心眼好,做什么事都不会亏待人”,在文中有哪些具体表现?(3分)
8母亲进了城,还想方设法去耕种乡下的责任田;刘二叔住在乡下,居然让自己的责任田长满高高的野草”,你认为刘二叔这样做对吗?为什么?(3分)
9 母亲既随儿子进了城,对一亩三分责任田还念念不忘,真是为了“吃一口自己田里的米”吗?(3分)
展开余下试题
10我”倒贴钱请人耕种母亲的一亩三分责任田,真的“只为让母亲能吃上自己田里的米”吗?(3分)
(二)阅读下面文字,完成11 一15题。(13分)
让有些话穿耳而过(12分)
段奇清
李肇星曾在一篇文章中记述了他儿子3岁时的一些充满童趣的奇言妙语。有次他儿子在回答“人为什么会长两只耳朵”时说:“可以一个耳朵进,一个耳朵出,光进不出就会装不下了。”
由此我想起了一句话:让有些话语穿耳而过。
譬如某一天,你无意间听到了一些诽谤和中伤你的话语,就让它穿耳而过。那也许是别人对你某一个不经意的行为、某一句不经意的话产生了误解。你要相信,浊者自浊,清者自清,只要假以时日,他一定会看出你的初中与本真。于是你便拥有了一颗平静安宁的心。
如果偶尔听到有人指责你太不经意,未能做到未雨绸缪,防微杜渐,要让它穿耳而过。尽管他的指责是善意的,可是在这个世界上,每个人都是渺小的,谁也不能保证自己不踏入认识上的歧途。不要太过相信“人无远虑必有近忧”的话,无论自己对将来有多少设想,可它终究没有发生。最为紧要的是要抓住今天,要认认真真活在当下。由此,才会在有限的生命中不为一些似是而非的东西浪费掉自己宝贵的光阴,才会不为那些旁逸斜出的枝杈失去自己的吟咏与歌唱。你才能听到妻儿的欢声笑语,才能沐浴到金色的夕阳、缤纷的晚照。即便风雨骤然而至,也依然轻裘绶带、玉树临风。
如果有人说你才貌双全,要让它穿耳而过。那才华学识本是天外有天、山外有山,那形貌亦是父母的遗传并非自己的努力,原本不值得他人夸奖。
如果有人说你出类拔萃,但却白璧微瑕,也要让它穿耳而过。是否出类拔萃姑且不说,不完美实是人生的一种常态,如此,你就能摆脱“一次失败就成永远颓势”的阴影,就能走出“局部不完美就泛滥成整体否定”的误区,就始终能保持清醒的头脑。
对于一些冷漠无情或者耍小聪明的话,对于一些玩世不恭,不知轻重的话;对于一些上下之势,高低权争,男女绯闻的话,都要让它们穿耳而过,这样,你就会秋波无痕,素心如玉。纵然那些对你有用,却让你智所不能逮,力所不能及,以至褫夺了幸福与快乐的话语,就要让它们穿耳而过,随风而逝。
人生是一个容器,可这个容器的容量实在是有限得很。愁苦和畏惧多了,欢乐与勇气就少了;局促和紧张多了,潇洒和轻松就少了;傲慢和骄矜多了,恭敬和谦虚就少了。一些不需要的话语存放太多,一些忠言箴语就会无处落脚。让有些话语穿耳而过吧…… 《读者》
11、文章开头引用李肇星三岁儿子的有关耳朵的妙语有什么作用?(2分)
12、你觉得本文的论点是什么?(2分)
13、结合语境谈谈你对下面语句的理解。(3分)
旁逸斜出的枝杈。
14、本文运用了大量的事实和对比写法,请结合文章内容说说这样写的好处。 (3分)
15、本文的语言特点如何?试举例说明。(3分)
三、古诗文阅读(20 分)
(一)阅读下面这首词,完成16一17题。(4 分)
舟上 徐照
小船停桨逐潮还,四五人家住一湾。
贪看晓光侵月色,不知云气失前山。
16.“贪看晓光侵月色”一句中“侵”字极富有表现力,请说说它的妙处。(2分)
17.这首诗中包含了诗人怎样的情感?(2分)
(二)阅读下面的文言文,完成17 一19 题。(8 分)
小石潭记
唐•柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
18.解释下列句中加点词的意思。(3分)
(1)水尤清冽( ) (2)佁然不动( ) (3)不可久居( )
19.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)
斗折蛇行,明灭可见。
20. 有资料记载“子厚(指柳宗元)居厚溪(即永州附近一地名)几十年,……寻游山水”,请结合本文,说说柳宗元到底要在山水中寻求什么?结果如何?(3分)
(三)阅读短文,完成21 一24 题。(8 分)
上①谓太子少师②萧璃曰:“朕少好弓矢,得良弓十数,自谓无以加,近以之示弓工③,乃曰‘皆非良材’。朕问其故,工曰:‘木心不直,则脉理皆邪④,弓虽劲而发矢不直。’朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢定四方,识之犹未能尽,况天下之务,其能遍知乎!”乃令京官五品以上更宿中书内省⑤,数延见,问以民间疾苦,政事得失。 《资治通鉴•唐纪》
【注释】①上:君主,这里指李世民。②太子少师:指教皇太子读书的官员。③弓工:造弓的工匠。④邪:不正。⑤更宿中书内省:轮流在中书内省值班休息。更,轮流。中书内省,属朝廷决策的机构。
21. 解释下面句中加点的词。(2分)
①朕始悟向者辨之未精也 ▲ ②数延见 ▲
22.下列句子中加点的词意思相同的一项是【 ▲ 】 (2分)
A. 乃令京官五品以上更宿中书内省 乃不知有汉
B. 近以之示弓工 何陋之有
C. 问以民间疾苦 咨臣以当世之事
D. 则脉理皆邪 余则缊袍敝衣处其间
23.用现代汉语翻译文中画线的句子。 (2分)
况天下之务,其能遍知乎!
▲
24.你觉得唐太宗李世民是一位怎样的君主?请简要回答。(2分)
▲
四、作文(50 分)
25.根据要求作文。
清隽的高山流水,是一首歌;温馨的天伦亲情,是一首歌;青涩的豆蔻年华,是一首歌;拼搏的寒窗岁月,是一首歌;收获是一首欢快的歌;付出是一首真诚的歌……用心去听,人生处处皆是歌。在你的心里,也一定有着这样的故事、这样的人和景,汇成了一首感人的歌。
请用“那是一首歌”为题写一篇文章。
要求:1. 文体不限。
2.字数不少于600 字(如写成诗歌,则要求不少于16 行)。
3.请将题目补充完整后写在作文纸第一行的恰当位置。
4. 文中不要出现你所在学校、班级的师生的真实姓名。
浙江省湖州市2013年初中毕业生学业考试语文模拟试题卷
参考答案和评分细则
卷面(3分):
1.卷面整洁,书写规范、清楚即可得满分,否则酌情扣分。
2.卷面虽有修改痕迹,但仍保持整洁、规范,也可得满分。
一、语文知识积累与运用(22分)
1、苞 淌 幕 (3分,每字1分)
2.C(3分) 3.①第二个逗号改为分号(1分) ②删去“的原因” (1分)
4、①随风直到夜郎西②燕然未勒归无计③大庇天下寒士俱欢颜
④草色入帘青⑤门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。⑥示例:零落成泥碾作尘,只有香如故. 落红不是无情物,化作春泥更护花. 出淤泥而不染,濯清涟而不妖(评分标准:每空1分,每句中错、漏、添字每字扣1分,扣完为止)
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5、①武松 武松怒杀西门庆; 武松醉打蒋门神 ②孙悟空 孙悟空三打白骨精; 孙悟空大闹天宫 ③李逵 李逵大闹东京城; 李逵探穴救柴进 (2分)
6、参考答案:(6分)活动一(2分):另类:特殊(与众不同) 菜鸟:新手 迷你:袖珍(小巧)
草根:平民(普通百姓) 热卖:畅销
活动二(2分):如:随着社会的发展,一些旧词语消失,新词语不断出现。新词语的传播速度很快。使用新词语应规范,否则会产生交流障碍。(三点中答出两点即可。意思符合即可)
活动三(2分):示例: 网友“ 一江春水 ”:民工版《春天里》之所以引起轰动,皆因唱出了我们这个社会弱势群体的伤悲、苦痛挣扎与心声,才引起太多太广泛的共鸣,从中找寻着自我的缩影,也找寻着温暖和力量。如何关怀他们,使他们感到时代的温度,带他们走进“阳光明媚的春天里”?这是我们身处的伟大的时代里一个亟待解决的命题。(言之有理即可)
二、现代文阅读(25分)
7、开始按租约送来上好的大米;种田困难后,买糙米送来,母亲不满意,拖回糙米;换送好米;种田越来越困难,仍按要求送点好米来;实在种不下去了,实话实说,不种了。
评分说朋:举出张六叔种田困难下守约送米的具体表现即可。此题3分。
8.答案略。评分说明;言之成理即可。此题3分。
9、吃—口自己田里的米只是表象,表达的是母亲对土地的热爱和深情,不愿失落自己的根。评分说明:大意正确即可。此题3分。
10、尊重母亲对土地的深情,成全母亲的心愿。评分说明:大意正确即可。此题3分。)
(二)让有些话穿耳而过(13分)
11、(2分)引出下文所要论述的话题“让有些话穿耳而过”。
12、(2分)“让有些话穿耳而过”或“我们要保持情形头脑、平静安宁的心,让一些我们不需要的话语穿耳而过,不要让这些无意义的话影响自己的生活。
13、(3分)生活中一些似是而非、无意义的东西,那些对自己不真实的评价、指责等。
14、(3分)运用举例论证、对比论证,可增强说服力,使论证的观点更加鲜明。(2分)结合文章内容分析:略(1分)
15、(3分)本文语言生动、优美、凝练、富含哲理、耐人寻味。如第8段,把人生比作一个容器,生动形象,其实我们对人生应保持积极态度
三、古诗文阅读(20分)
16、在朦胧的清晨中,晓光浸润着月色,“侵”字生动形象地写出了清晨山色由朦胧逐渐变得晴朗,有一种柔和清新的意境美。(此题2分)
17、 表达了诗人热爱自然、沉醉山水的情怀(此题2分))
18、(1) 格外 (2)呆呆的样子 (3)停留 (3分,每空1分)
19、像北斗星那样弯曲,像蛇一样蜿蜒前行,隐隐约约,依稀可见。(2分)
20、 柳宗元遭遇政治仕途上的挫折,希望在永州山水间寻找一份释然,用山水之美来排遣心中的郁闷。但是,小石潭周围的景色虽然优美却凄清无比,反而触动了作者内心的伤感,孤寂冷清,柳宗元始终都无法排遣内心的悲哀。(3分,前一句点出“寻找美或者快乐排遣心中的郁闷,得2分,后一句点出“无法排遣” 得1分)
21.①从前 ②屡次、多次(2分。每格1分。) 22.C (2分) 23.何况天下大事,(我)哪能够全都知道?(2分) 24.唐太宗是一个关心民间疾苦、善于治理国家的国君。(2分)。
25、写作。(满分50分)
评分标准:参考《2011年浙江省初中毕业生学业考试说明》,分五个等级评分:
第一等级:写作范围符合题目要求,感情真挚,思想健康,内容充实,中心明确,能恰当地运用表达方式,有较强的感染力或说服力,语言流畅,条理清楚,结构严谨,书写工整,卷面整洁,可评45分至50分。
第二等级:写作范围符合题目要求,思想健康,内容充实,中心明确,语言流畅,条理清楚,结构严谨,书写工整,卷面较整洁,可评38分至44分。
第三等级:写作范围基本符合题目要求,文章有中心,材料较具体,语言基本通顺,条理较清楚,结构严谨,书写较工整,卷面较整洁,可评30分至37分。
第四等级:有下列情况之一的可评20分至29分:1.语句不通,明显的语病在五句以上;2.内容空泛,中心不明确;3.层次不分明,条理不清楚;4.不足400字。
第五等级:有下列情况之一的评20分以下:1.写作范围不符合题目要求,文不对题;2.有明显的观点错误;3.文理不通;4.结构杂乱。
说明:1.三个错别字扣一分,重现的不计,扣到2分为止。
2.字迹潦草,卷面不整洁,酌情扣1~2分。
3.有文采、有创意的文章可酌情加2~5分。 (218.75.49.243)
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