西安高级中学博爱部2012年秋八年级语文（上）第一次周考
姓名 总分：60分 得分
基础过关（32分）
1.给下面加粗字注音。（8分）
苇塘( ) 竹篙( ) 飒飒( ) 疟子( )
寒噤 ( ) 舀( ) 拧 ( ) 仄歪( )
2你能给下列词语一个合理的解释吗？(6分)
①编算：
②寒噤：
④张皇失措：
3填空（5分）
①新闻的结构分为（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）五部分。
②新闻的六要素分别是人物、（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
4、用“还是……还是……”仿写句子。（ 5 分）
“每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。”
5.指出下面句子使用了什么样的修辞手法，并说说这样有什么好处。(8分)
①太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。
②阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
四、阅读理解。（28分）
老头子无力地坐下来，船停在那里。月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。老头子叹了一口气，停了半天才说：
“我不能送你们进去了。”
小女孩子睁大眼睛问：
“为什么呀？”
老头子直直地望着前面说：
“我没脸见人。”……
这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么紧张，也没怎么样。谁知到了这里，反到……一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成？自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱！自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话？这老脸呀！他叫着大菱说：
“他们打伤了你，流了这么多血，等明天我叫他们十个人流血！”
两个孩子全没有答言，老头子觉得受了轻视。他说：
“你们不信我的话，我也不和你们说。谁叫我丢人现眼，打牙跌嘴呢！可是，等到天明，你们看吧！”
小女孩子说：
“你这么大年纪了，还能打仗？”
老头子狠狠地说：
“为什么不能？我打他们不用枪，那不是我的本事。愿意看，明天来看吧！二菱，明天你跟我来看吧，有热闹哩！”
1.选文突出表现了老头子什么样的性格特点？（2分）
2.老头子的性格特点主要通过什么描写方法表现出来的？试举例说明。（3分）
3.设想：老头子说出要叫鬼子十个人流血的话时，二菱心里是怎样想的，请把她当时的心理活动补写出来。（5分）
4.当二菱看到老头子的英勇战斗过程时，她又会怎样想？（5分）
（二）伦敦夺得2012年奥运会举办权 （13分）
得票数微高于巴黎
①据新华社电　持续了一年多的２０１２年奥运会举办权花落谁家的悬念在６日晚终于大白天下，经过四轮的激烈争夺，伦敦以５４比５０票的微弱优势击败了呼声最高的巴黎，获得本届奥运会的主办权。
②本届奥运会的申办阵容堪称豪华，除巴黎和伦敦外，还包括马德里、纽约和莫斯科，被认为是奥运史上竞争最激烈的申办。当莫斯科、纽约和马德里在前三轮相继被淘汰出局后，竞争最后演变成巴黎和伦敦的“双城记”。
③在申办期间一直最被看好的巴黎已是第三次申办奥运会，前两次分别是在申办１９９２年奥运会时输给巴塞罗那和２００８年奥运会败给北京，但这依然无法给他们带来胜利。正如国际奥委会主席罗格所说，申奥是一场非常残酷的比赛，而这一次申奥要比以往任何时刻都要残酷。

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④在罗格宣布最终结果后，伦敦代表团沸腾了，他们相互拥抱庆祝胜利，而巴黎代表团成员则沉寂了很长时间，久久没有离去，不少人眼里已是泪水盈盈，巴黎市长德拉努埃则眼含泪水和代表团成员拥抱……
⑤据悉，当五个申办城市在６日向国际奥委会第１１７次全会进行陈述时，伦敦的陈述脱颖而出，非常具有感染力，而且他们强调为了奥林匹克运动的未来，要让更多的孩子和年轻人投入到体育中，尤其是奥申委主席塞•科声情并茂的演说，给人留下很深印象。
9、选文标题分为两部分：“伦敦夺得２０１２年奥运会举办权”是 题，“得票数微高于巴黎”是 题。（2分）
10、用“∥”划分这则新闻的导语、主体和结尾部分。（3分）
　　　①　 ②　 ③ 　④ 　⑤
11、请指出这则消息的有关要素。（4分）
（１）时间：　　　　　　　
（２）人物：　　　　　　　　　　　　　　　
（３）事件：　　　　　　　
（４）结果：　　　　　　　　　　　　　　
12、根据这则消息，说说伦敦申奥成功的原因是什么。（4分）
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参考答案
2
一、ｗěｉ　ɡāｏ　ｃｈēｎɡ　ｙàｏ　ｊìｎ　ｙǎｏ　ｎǐｎɡ　ｃｕāｎ　ｚè　ｓà　ｑｉú　ｈｕáｎɡ
二、①方言。这里有计划、盘算的意思。
②因寒冷而哆嗦。这里指疟疾发作时的症状。
③向上或向前跳。
④慌慌张张，不知怎么办才好。
三、“尽管不为人们所理解，每到节假日，他还是拿着麻袋去河边清理人们丢弃的垃圾，还是一袋袋地把垃圾运到垃圾场。”
四、1.自尊心与自信心都很强。
2.语言描写。例如：“我没脸见人。”“你们不信我的话，我也不和你们说。谁叫我丢人现眼，打牙跌嘴呢！可是，等到天明，你们看吧！”
心理描写。例如：他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成？自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱！自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话？这老脸呀！
这几处语言描写和心理描写都生动地表现了老头子因没有圆满地完成任务而懊丧、内疚、自责的心理，和要为小姑娘报仇的决心和信心，表现了老头子极强的自尊心和自信心。
3.言之有理，符合人物身份、年龄特点和当时的背景即可。如：二菱心想：别光说大话，你一个人打十个鬼子，谁信哪，刚不就被鬼子打了吗？你又这么大年纪了，怎么可能……。
4.意思对即可。二菱会为自己以前有些看不起老头子而后悔、内疚，心里油然而生一股要像老头子学习的激情，很敬佩老头子。 (123.139.124.27)

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