2012-2013惠安襄惠中学八年级语文（上）第三单元检测试卷
一、积累与运用。（35分）
1、按要求作答。（8分）
（1）请给下列加横线的字注音或根据拼音写出汉字。（2分）
热忱（ ） 殉职（ ）niān轻怕重（ ）悲天mǐn人（ ）
（2）下面所列内容不正确的一项是( )。(2分)
　　A．一劳用逸中，逸字读音是yì，笔画数为10画。
　　B．弄巧成拙中，拙字读音是zhuó，部首为扌。
　　C．娓娓动听中，娓字读音是wéi，部首为女。
　　D．统筹中，筹字读音是chóu，最后一画为、。
（3）下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。（4分）
①有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病——“网络成瘾症”。②这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。③一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。④为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗疾病的方法。
第____句，修改意见：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
第____句，修改意见：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2、默写。（9分）
（1）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个________的人，一个__________的人，一个__________的人，一个____________________的人，一个____________________的人。
（2）然则为什么孟子又说______________________________呢？因为越是圣贤豪杰，他负的责任越是重大。……曾子还说哩:“____________________”，“ __________，__________”， ______________________________，那诸圣诸佛的悲天**人。
3、按提示填空。(3分)
初二年的学习告诉我们，生活会引发人们的思考，把自己的思考写出来，或阐明观点，或提出主张，或表面态度，这样的文章就是议论文。毛主席在议论文《纪念白求恩》中号召我们学习白求恩的__________________精神；《谈语言》中，王力先生更喜欢朱自清晚年的作品，因为他晚年的作品更加______、_______、_________；《懒惰的智慧》的中心论点是____________________，________________________。
4、综合性学习：交流格言。（8分）
你班举行了一次“交流格言”的语文综合性学习活动，经过同学们的一致推选，你是这次活动的主持人。
（1）作为主持人的你应该先有一段精彩的开场白。那么，现在展示出来吧。2分
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）活动中，同学们把课前收集的格言展示了出来，其中包括：
A.强迫学习的东西是不会保存在心里的。（柏拉图）
B.学习这件事不在于有没有人教你，最重要的在于你自己有没有觉悟和恒心。（法布尔）
C.勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。（华罗庚）
D.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）
E.人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。（列夫•托尔斯泰）
F.骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，而且这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。（老舍）
G.不以善小而不为，不以恶小而为之。（刘备）

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以上名言可以分成两类，一类是_____________方面的，一类是_____________方面的。如果老师让你选一条布置教室的墙壁，你会选________，因为 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4分
（3）你在课外一定也读过很多格言，请就“求知”“珍惜时间”“友谊”“热爱读书”选择其中的两方面各写一条你喜欢的格言。2分
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
5、名著测读：（7分）
（1）文学名著中，一些极富有个性特点的人物绰号常给读者留下深刻的印象。《水浒传》中的“花和尚”和“智多星”分别指的是________________和________________。2分
（2）鲁提辖三拳打死镇关西之后，“提了一条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了”。他走到哪里去了？他在那里又做了什么事？请用简洁的语言概括。5分
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（60-100字）
二、阅读。（55分）
（一）阅读下文，完成6——10题。（18分）
①人生什么事最苦呢？贫吗？不是；失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多做分外希望），虽失意不苦；老、死乃是人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。独是凡人生在世间的一天，便有应该做的事。该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀！
②有人说：“既然这苦是从负责任而生的，我若是将责任卸却，岂不是就永远没有苦了吗？”这却不然，责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。人生若能永远像两三岁小孩，本来没有责任，那就本来没有苦。到了长成，责任自然压在你的肩头上，如何能逃躲？不过有大小的分别罢了。尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。你若是要逃躲，反而是自投苦海，永远不能解除了。
6、用原文填空：作者认为，贫而不苦的原因是_________，失意不苦的原因是_________，老、死不苦的原因是_________，真正的痛苦源自__________________ 　（5分）
7、请从第②段中找出与“快乐之权，操之在己”内涵相符的一句。（3分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
8、概括第②段论述的内容。（3分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
9、文章最后说到 “卸却”责任与“解除”责任，你认为它们有什么不同呢？（4分）
（1）“卸却”责任指　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（10字以内）
（2）“解除”责任指　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（10字以内）
10、读完全文后，你对“责任”是怎样看待的？（3分）
　 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（二）阅读下文，完成11-14题。（20分）
许多写文章的人，从中学生到大学教授，从新闻记者到作家，拿起笔来总想我现在是写文章，跟说话不一样，要把语言装饰得“华丽”一点，把语句表达得“文雅”一点，把文章写得“美妙”一点。于是总想造一些时髦的句子，东拐西缠多绕一些弯子。实际呢？弄巧成拙，适得其反。他们不懂得，文章脱离了口语，脱离了人民大众的语言，就不可能是准确、鲜明、生动的。
有一篇描写英雄到大海救人的报道说：“他冒着刺骨的寒风，迈着冻僵的双脚跳入了沸腾的大海。”这是一个很费解又不准确的句子，作者在说话时绝不会这么说，这叫“故作姿态”。
还有篇报道，出现“他冒着七月流火在圩堤上东奔西走”这样的句子。“七月流火”出自　　　　，指夏历七月星辰位置的移动，并不指天气炎热。用“七月流火”形容天气炎热就不对。我们平常说话从不这样说，可能说“冒着烈火”、“顶着烈日”，如果说“我冒着七月流火怎样怎样……”肯定要被人大笑一番。
著名散文家朱自清晚年的作品比他早年的作品好，他晚年的作品更受读者欢迎，我自己就爱看他晚年的作品。这是什么原因呢？我认为重要的一点就是话怎么说，文章就怎么写。他早年的作品语句过于修饰、做作，读起来很绕口，理解就更不容易了。他晚年的作品朴素、自然、平易近人，就很受读者欢迎。这对我们后人是一种启发。　
11、“七月流火”选自　　　　　　，　其中“流”字，解释为　　　　　　　　　　。（4分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
12、选文的论点是什么？（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
13、选文的第三段属于哪种类型的论据，用一句话概括这段文字的内容。（5分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
14、选文主要运用了哪两种论证方法？（2分）各举出一个例子（2）分析其作用。（4分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(三)阅读下文，完成14-16题。(17分)
每天进步一点点
　　 赵华
美国的质量管理大师戴明博士传授了成功最简单的方法--每天进步一点点。
每天进步一点点，听起来好像没有冲天的气魄，没有轰动的声势，可细细地琢磨一下：每天、进步、一点点，那简直是在默默地创造一个意想不到的奇迹，在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。
撑杆跳高王子布勃卡的纪录是一厘米、一厘米升高的；110米跨栏飞人刘翔的速度是0．01秒、0．01秒加快的。一个骄人的成就来自于一点一滴的进步，有赖于一步一步地积累。

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每天一点点地进步看起来微不足道，但天天都有目标，时时都能努力，人人都可为之，仅此而言，已弥足珍贵。人与人之间的差别最初也许只有一点点，随着时间的推移，便产生天壤之别，原因就在于平时进步积累的多与寡。每天自学一小时，一周就是七小时，一年累计365个小时，几年下来就可以完成大学本科课程的学习。每天用5分钟改进自己的工作，每周5个工作日都这么坚持改进，几年下来就会成为这个行业的行家里手。虽然每天只进步一点点，但每天都超越了昨天，如此日有所进、月有所变，用心写好每天进步一点点的加号，不论钻研什么学问、从事什么工作，都能享受胜利的喜悦，达到理想的高峰。
做到每天进步一点点并不容易，因为任何丝毫的进步都不会从天而降，都不能唾手可得，必须经过一番艰苦的努力。每天进步一点点，贵在每天，难在每天。逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。要每天进步一点点，就要耐得住寂寞，不因收获不大而心浮气躁，不因目标尚远而情移心摇，而应具有持之以恒的韧劲；就要顶得住压力，不因面临障碍而畏惧退缩，不因遇到挫折而垂头丧气，而应具有攻坚克难的勇气；还要抗得住干扰，不因灯红酒绿而分心走神，不因冷嘲热讽而犹豫停顿，而应有专心致志的定力。
每天进步一点点，使每一个今天充实而又饱满；每天进步一点点，终将使一生厚重而充实。
　 　(选自《做人与处世》2012年第7期)
15、促使每天进步一点点的三个先决条件是什么?应如何克服所遇到的困难?(6分)
先决条件：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
如何克服困难：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
16、每天进步一点点具有哪些意义?请简要概括。(6分)
　①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
17、在论述过程中，作者是如何使中心论点更加鲜明突出的?(5分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
三、作文。（60分）　　　18．题目：《我在阅读中成长》
要求：①文体规范。②不少于600字。③不得出现真实的人名、校名、地名。
（襄惠中学 张桂阳 整理编辑）
2012-2013惠安襄惠中学八年级语文（上）第三单元检测试卷

一、积累与运用（35分）
1、（1）chén xùn 拈 悯 2分 （2）D 2分
（3）③　删去“阻止孩子不上网”中的“不”字；　④　将“有效”调至“寻找”的后面。 4分
2、（1）高尚、纯粹、有道德、脱离了低级趣味 (2)君子有终身之忧、任重而道远、死而后已，不亦远乎、那仁人志士的忧民忧国。（9分）
3、共产主义精神、朴素、自然、平易近人、懒惰激励了发明，促进了人类的进步。3分
4、（1）提示：开场白要有称呼语、此次活动的内容、目的等。（2）.学习；做人。选择及理由略。（3）.略。 8分
5、（1）鲁智深、吴用 （2）五台山 “大闹五台山”展开略。 7分
二、阅读（55分）
6、知足 安分 达观 应尽的责任没有尽（或“该做的事没有做”） 5分
7、尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐 3分
8、人人必须尽责任 3分
9、（1）未尽责任，丢开不管；（2）尽了责任，再无负担 4分
10、“看待”的答案必须含有以下三个要点：一，每个人都有责任；二，尽责任是我们生活的全部内容；三，尽责任就会快乐，否则就会陷入痛苦 3分
11、《诗经》、指向下移动。 4分
12、书面语不能脱离口语。 3分
13、事实论据。用“七月流火”形容天气热是错误的。 5分
14、举例论证、对比论证。例子，作用略 8分
15、 (6分)有目标能努力重积累耐得住寂寞顶得住压力抗得住干扰(或要有韧劲要有勇气要有定力亦可)
16、(6分)要点提示：①创造奇迹，酝酿神话。(或享受胜利喜悦，达到理想高峰)②使人生厚重、充实。(每点2分)
17、(5分)首段直接提出中心论点，结尾处再次强化中心论点，主体部分更是处处紧扣中心论点反复强调。(或通过列举典型事例、假设推理和引用诗句来证明论点，从而使中心论点更加鲜明突出。若仅答通过事实论据、道理论据来证明中心论点的扣2分)

三 、写 作 （略） (59.57.0.226)

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