黄兴中学2012-2013学年上学期期中考试七年级语文试卷
时量：120分钟 满分：120分
班级： 姓名: 计分:
一、积累与运用（ 12分 ）
1．下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（ ）（2分）
A．朗润（rùn） 贮蓄（zhù） 迸溅（bìng） 闲情逸致（yì）
B．栖息（qī） 黄晕（yùn） 不亦乐乎（yuè） 一丝不苟（gǒu）
C．挑逗（tiǎo） 雏 形（chú） 瘦骨嶙峋（lín） 无忧无虑（lǜ）
D．酝酿（liàng）烘托（hōng） 繁华嫩叶（nèn） 繁弦急管（xián）
2、下面句子中加点的成语解释不正确的一组是：( )
A 当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管。（各种各样欢快的音乐声。）
B 等到它们渐渐长大 ，羽毛渐丰，一切都具体而微以后。（因为整个形体非常细致，所以显得很微小。）
C 在她的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得失之患。（生怕失去个人利益的忧虑心情。）
D从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。（得到的好处很多。）
3.从括号中选择恰当的词语，将字母序号填在横线上。
请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下 (A．沐浴着 B．对着 C．晒着)阳光，暖和安适地 (A．睡着 B．躺着 C．放着)只等春风来把它们 (A．吹绿 B．唤醒 C．摇醒)，这不是个理想的境界？
4．请选出下列句子中有语病的一句
A．在深圳“大运会”的筹备会上，各相关部门广泛交换了意见。
B．我们要时刻牢记交通法规，确保自己与他人的安全，行安全路，做文明人。
C．早晨上学人多，校长的汽车在校门口突然渐渐的停了下来。
D．有专家指出，运动量过少是导致肥胖的主要原因。
5．下列选项是与例句使用的修辞方法相同的一项是（ ）
例句：理想是罗盘，给船舶导引方向。
A．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!
B．于小刚长得像他爸爸，高个，圆脸。
C．山那边的山啊，铁青着脸。
D．春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。
6．从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是（ ）
自从“减负”以后，他轻松多了，常常见他耳朵上戴着一副高级立体声耳机，_______，眼睛还时不时地瞟着一台超大屏幕的电视机，
A．手上捧着一本厚厚的小说。
B．捧在手上的是一本厚厚的小说。
C．手上捧着厚厚的一本小说。
D．厚厚的一本小说在手上捧着。
二卷 非选择题（108分）
二 积累填空 6分
①《钱塘湖春行》中表现莺燕争春的诗句是： ，
②《天净沙 秋思 》的主旨句是 。
③曹操的《观沧海》一诗中最能体现作者博大胸怀的句子是
“ ”
④王湾的《次北固山下》一诗中写出时序交替，暗示时光匆匆逝去的一句是
“ ”
⑤《论语》儒家所倡导的待人接物的处世之道是： ， 。
⑥《论语》十则中阐述学与思辨证关系的语句是 ， 。
三 综合性学习(5分)
如今，越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村，住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介绍，他这次五一长假在“农家乐”玩得很开心。我问他都玩了些啥，他介绍了几项：一是在树干上“荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小河里抓青蛙。还有一些人在“农家乐”摆阔炫富，乱丢垃圾，赌博 酗酒等。可见，目前“农家乐”旅游尚待引导规范。

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⑴、请你对不文明的游客说一句得体的话。（1分）
。
⑵、为保护环境，增进城乡文明交流，请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。（2分）
。
⑶、请为你熟悉的村庄写一段推荐性的文字，以吸引游客前来度假。内容可以包括山水田园景色，或民风民俗，或饮食文化，或特色游玩安排等。（2分）

四 走进名著（5分）
①《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。其中有表现劳动人民生活的经验与智慧的故事《农夫和蛇》。你还知道本书中有 （写一个寓言故事）。
中国古代也有许多优秀的寓言故事，请你写出两个故事。 ，
。
② 畅销书《寄小读者》的作者是 ，她的歌颂母爱和童真的诗集是 。
五 古诗阅读（5分）
钱塘湖春行 白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖 树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
①、全诗以“行”为线索，从“ ”起，到“ ” 终，最后两句中的“ ”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。
②、展开联想和想象，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。（2分）
。
六 古文阅读（15分）
子曰：“学而时习之．不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）
①《《论语》是记录 的一部书，是 家的经典著作之一（2分）
②．解释下面加点词的意思。（2分）
（1）不亦说乎 说：________________
（2）温故而知新 故：________________
（3）思而不学则殆 殆：________________
（4）士不可以不弘毅 弘毅：________________
③1.下列句中“而”的用法不同于其他三项的是（ ）。（2分）
Ａ．人不知而不愠 Ｂ．温故而知新
Ｃ．见不贤而自省 Ｄ．死而后已
④．请用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
（1）三人行，必有我师焉。

（2）学而不思则罔，思而不学则殆。

⑤．选文中不少句子已经演变为成语，请写出4个。（2分）

⑥．如果从文中选出一个句子作为自己的座右铭，你选哪一句，请说明理由。（3分）
。
七 现代文阅读
《 春》（13分）
小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿。还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿地发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
①第二自然段中漏掉了一句，这句话是“ ， ， 。”(2分)
②．第二自然段中划线句子的含义是（ ）(2分)
A 树上结满了桃儿、杏儿、梨儿，果实累累，令人陶醉。
B 闭眼想像往年的丰收景象，累累的果实怎么不叫人陶醉？
C 陶醉于眼前的繁花春景，心驰神往，坚信未来一定果实累累。
③“小草偷偷地从土里钻出来”一句中，“偷偷”“钻”的运用好在哪里？（2）分

④、第4段展开联想，连三个比喻，其中与“织”相照应的一个比喻是
“斜”字描写了春雨下落时的 ，同时也侧面暗示了“斜织”的原因是春风的 。（3分）
⑤．以上语段中用了拟人、比喻的修辞手法，请你任意选出一句写在下面，然后说说在表达上有什么作用?（2分）

⑥.请写出古诗中带有“春”字的连续的两个诗句。（2分）
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《完美的眼睛》（9分）
我在一所学校教美术。一个叫山子的同学悟性高，进步很快。
一天，我布置了一道作业——给父母画幅肖像素描。放学后，山子磨磨蹭蹭 走在后面，吞吞吐吐问我：“老师，作业我可不可以不做？”我笑着摇摇头:“那怎么可以?你是班上画得最好的，我还等着明天拿你的作业当范本呢。”

展开余下试题

第二天，同学们交上素描，山子却红着脸说:“老师，我还没准备好，想画一幅最好的给您。”我答应了。
过了几天，山子把父母的肖像交给我。果然不错，画面结构、光的明暗处理都恰到好处。我非常满意，把画挂在墙上，供同学们观摩。我突然冒出一个想法，对同学们说：“这幅画的成功，得益于山子平时的刻苦训练和仔细观察。为了让大家有更直观的认识，我们把他父母请来，对照一下怎么样?”
同学们大声赞同，山子却突然变了脸色，紧咬着嘴唇不作声。
我奇怪地问他:“你不同意？”山子摇摇头。我又问:“那你同意了?”山子还是摇头。
我终于按捺不住:“山子同学，老师让你请父母来，是为了让同学们更好地掌握绘画技巧，难道你连这点儿事也想不明白?”
山子终于点点头。我说:“那好，今天晚上，我们开个美术沙龙，请你父母来。”
晚上，美术沙龙的气氛非常热烈，不少同学的父母都来了，却迟迟不见山子和他父母的身影。他们不会不来吧？我正焦急万分，山子走进教室，手里牵着一根竹竿。一男一女相互搀扶着，男人握着竹竿，女人挽着男人的胳膊。两人竟然都是盲人，没戴墨镜，眼窝深陷!
山子涩涩地说:“这就是我爸妈。”说完，他低下头，一声不吭。
我看看墙上挂的画，又看看山子：“那这画上的人……”山子低声说:“我是求别人让我画的。我不能画我爸妈……”我明白过来，鼻子一阵发酸。
山子父亲大大方方地说:“老师、同学们，山子把事情都告诉我了。既然老师请，我就不能不来，不能不守信用。山子，来，给爸妈再画一张。”
我忙搬凳子请两位老人坐下，对山子说:“画吧，这次全班同学可要看看你的水平。”迎着我鼓励的眼神，山子用力点点头，支起画板。
班里静悄悄的，山子的画笔“沙 沙”作响。他父母端坐着，满脸笑容。山子母亲轻声念叨:“把你爸画漂亮点。这辈子，我还没有他的画像呢。”
两个小时后，山子长吁一口气站起来。我走到画板前一看，忍不住问:“山子，你怎么没画……”山子父亲也站起来:“老师，山子没画俺的眼睛吧?”我很惊讶：“您怎么知道?”
山子父亲微微一笑:“自己的孩子，当然清楚。他最不愿面对的，就是我们的眼睛啊。”
两人搀扶着站起来。山子父亲从衣袋里掏出一张纸片，对山子母亲说:“来，把咱的眼睛画上。老师，麻烦你来粘胶水。”他走向画板。我忙扶住他，却见他走过去，用手搽了搽画板。奇迹发生了：他把那张纸片不偏不倚贴在眉毛下!全班一片惊呼，那竟然是一张红色心形纸片。父 亲拍拍山子，说:“这是你妈专门剪的。这次，你看到爸妈的眼睛了吧?爸妈是成天用‘心’在看着你成长啊。”
全班响起热烈的掌声。我感慨万分地说:“同学们，今天，山子的父母给我们上了一课。记住，不管绘画技巧多高明，心中没有爱，你们的作品将一钱不值。”
山子双眼噙泪，扶着父母: “爸、妈，我懂了。我这就把你们的眼睛画上，以后再也不怕让别人看见。”
山子仔细地把父母的眼睛画上。我明白，山子今后将永远相信，父母的眼睛是最完美的，因为他们一直用“心”支撑着他。
①.本文叙述了一个什么故事？请你用简洁的语言概括出来。（3分）

②.本文在故事情节的展开上，使用了铺垫的表现手法，请你从文中找出一例写下来。（3分）

③.山子父母的眼睛并不完美，为什么作者却以“完善的眼睛”为标题，还在文章结尾说“父母的眼睛是最完美的”？（3分）

八写作
片段作文 《完美的眼睛》中“同学们大声赞同，山子却突然变了脸色，紧咬着嘴唇不作声。”请你发挥想像，以第一人称的方式描绘一下当时山子的心理活动。（10分）


作文 一次不同寻常的考试
（同学们在学习期间经历过课堂上的各类考试，也经历过课堂外的种种“考试”，其中有的对你来说具有不同寻常的意义）（40分）
要求：①除诗歌外，文体不限； ②可以记叙经历、抒发感情、发表见解等； ③字迹工整，书写规范，字数在500以上； ④文中请不要出现真实的姓名、校名。
作文题目：
黄兴中学2012年上学期期中考试七年级语文参考答案：
1C 2B 3C A B 4C 5D 6A 7 略 8 ①示例 ：这一方美丽和谐的净土，需要您用心呵护。（得体即可） ②示例：留下城市文明，带走农家欢乐。 农家乐，乐农家。 ③具体，有特点即可。
9 略 冰心 《繁星 春水》
10全诗以“行”为线索，从“ 孤山寺 ”起，到“ 白沙堤 ”终，以“ 早春 ”为着眼点写出了自然界的美景。最后两句中的“ 最爱 ”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。
莺是春的歌手，在明媚的春光中，几只早莺争先恐后地飞到向阳的树上去唱歌；燕是春的信使，不知谁家的新燕已开始啄泥衔草，筑建新巢。。（大意对即可）
11 ①孔子及其弟子言行 儒家 .（1）说一说，愉快、高兴。（2）旧（知识）（3）有害（4）刚强、勇毅 ③A ④ 略 ⑤.温故知新 见贤思齐 任重道远 死而后已 三人行，必有我师己所不欲，物施于人等（写出四个即可）⑥.抄写句子无错误（1分），言之有理即可。（2分）
12 ①略 ②C ③用了拟人的手法，将小草拟人化，写出了小草破土而出的挤劲，体现了小草蓬勃的生命力 。④、像细丝、情状、柔和。⑤⑥略
13答案：
①共3分，山子通过给父母画肖像（2分），明白了父母对他的爱（1分）。（考生答出画肖像即可给2分，答出“父母的爱”、“父母用‘心’看着他成长”、“用‘心’支撑着他”的内容给1分。）
②．①一天，我布置了一道作业，给父母画幅肖像素描。②放学后，山子磨磨蹭蹭走在后面，吞吞吐吐问我：“老师，作业我可不可以不做？”③第二天，同学们交上素描，山子却红着脸说:“老师，我还没准备好，想画一幅最好的给您。”④同学们大声赞同，山子却突然变了脸色，紧咬着嘴唇不作声。⑤我奇怪地问他:“你不同意？”山子摇摇头。我又问:“那你同意了?”山子还是摇头。⑥我突然冒出一个想法，对同学们说：“这幅画的成功，得益于山子平时的刻苦训练和仔细观察。为了让大家有更直观的认识，我们把他父母请来，对照一下怎么样?”（2分，以上句子任选一句即可给2分。）
③．虽然山子的父母是盲人，眼窝深陷，甚至连山子本人也不愿意面对，但是，他们却成天用‘心’看着山子成长，用爱支撑起他成长的天空。这眼睛因爱而完美。（共3分，答出“这眼睛因爱而完美”的意思给2分，对此有具体的阐述给1分。） (218.28.101.46)

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