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四川泸县二中高一半期试题
泸县二中高2015届2012年秋期半期考试语文试题

第一部分 (选择题 共39分)
一、基础知识(共30分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字,读音不正确的一项是( )
A.百舸(ɡě ) 菲薄(fěi ) 解剖(pōu ) 切齿拊心(fǔ )
B.漫溯(sù ) 瞋目(chēn) 忖度(duó ) 长歌当哭(dànɡ)
C.攒射(cuán) 刀俎(zǔ ) 函陵 (lín ) 殒身不恤(xuè)
D.竹篙(ɡāo) 浸渍( zì ) 炮烙 ( páo ) 叱咤风云(zhà )
2.下列词语中,有错别字的一项是( )
A.奔驰 谍血 打鱼船 成群结队
B.部署 苍茫 万户侯 立竿见影
C.黯然 气概 天然气 以德报怨
D.和蔼 寒暄 挖墙脚 卑躬屈膝
3.下列各句中,加点成语使用不当的一句是( )
A.飓风“桑迪”过后,美国大西洋沿岸的一些海滨城镇受灾严重,特别是新泽西州,如今已是满目疮痍。
B.中国在渤海湾发现了储量超过10亿吨的大油田,而且属于整装、优质、高效油田,这真是一个大快人心的消息。
C.当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候,这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵!
D.某些不遵守交通规则的人,对于闯红灯总是不以为意,认为只要不朝汽车撞,总会没事的,导致现在车祸频现。
4.依次填入各句横线上的词语,最恰当的一组是( )
①我看着母亲怀里的不 的妹妹,我坐着油漆过的安了火钵的炕凳。
②然而我还不料,也不信 下劣凶残到这地步。
③这样的煎熬是不会有终结的, 我给自己过去十年的苦难生活作了总结,还清了心灵上的欠债。
④我国外交部发言人日前称:任何把钓鱼岛纳入日美安保条约适用范围的言行都是中国人民绝对不能 的。
A.熟悉 竟至 除非 接收 B.熟识 竟会 除非 接受
C.熟悉 竟会 虽然 接受 D.熟识 竟至 虽然 接收
5.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.近视患者都应当接受专业医师的检查,选择合适的眼镜,切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。
B.本市国税局绘制出“税源分布示意略图”,解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮等
问题的发生。
C.昨日,我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台“海洋石油981”正式在南海海域开钻。
D.为加强国际交流,提高四川环保产业水平,省政府拟举办“生态四川建设高层论坛”暨第五届环保产业博览会。
6.下列各句对加点实词的解释,不正确的一项是( )
A.失其所与,不知。 与:结交,亲附。
B.愿举国为内臣,比诸侯之列。 比:并,列。
C.从郦山下,道芷阳间行 间: 中间
D.(史公)往来桐城,必躬造左公第。 造:拜访。
7.下列加点虚词,意义和用法不相同的一项是( )
A.不如因善遇之 因击沛公于坐
B.不者,若属皆且为所虏 闻左公被炮烙,旦夕且死
C.防民之口,甚于防川 皆以美于徐公
D.史公以凤庐道奉檄守御 以其无礼于晋
8.下列各句加点词与例句加点词的活用类型相同的一项是( )
例句:范增数目项王
A.籍吏民,封府库,而待将军 B. 呈卷,即面署第一
C.乃遂收盛樊於期之首,函封之 D.越国以鄙远,君知其难也
9.下列句式与例句相同的一项是( )


浏览完整试题例句:大王来何操
A. 晋军函陵 B. 沛公安在
C. 群臣侍殿上者 D. 而燕国见陵之耻除矣
10.下列各句翻译,不准确的一项是( )
A.项伯乃夜驰之沛公军。
译:项伯于是在晚上骑马到沛公的军营。
B.因人之力而敝之,不仁。
译:依靠别人的力量,又反过来损害他,这是不仁道的。
C.太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。
译:太子丹和宾客知道这件事情后,都穿着白色的衣服,戴着白色的帽子来送荆轲。
D.是故为川者决之使导,为民者宣之使言。
译:所以治理水的人要疏通河道使它畅通,统治百姓的人要引导百姓使他们敢于说话。
二、(共9分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成11—13题
  淮阴侯韩信者,淮阴人也。始为布衣时,贫无行,不得推择为吏,又不能治生商贾,常从人寄食饮,人多厌之者。常数从其下乡南昌亭长寄食,数月,亭长妻患之,乃晨炊蓐食。食时信往,不为具食。信亦知其意,怒,竟绝去。
信钓于城下,诸母漂,有一母见信饥,饭信,竟漂数十日。信喜,谓漂母曰:“吾必有以重报母。”母怒曰:“大丈夫不能自食,吾哀王孙而进食,岂望报乎!”
淮阴屠中少年有侮信者,曰:“若虽长大,好带刀剑,中情怯耳。”众辱之曰:“信能死,刺我;不能死,出我袴下。”于是信孰视之,俯出袴下,匍匐。一市人皆笑信,以为怯。
及项梁渡淮,信仗剑从之,居麾下,无所知名。项梁败,又属项羽,羽以为郎中。数以策干项羽,羽不用。汉王之入蜀,信亡楚归汉,未得知名,为连敖。坐法当斩,其辈十三人皆已斩,次至信,信乃仰视,适见滕公,曰:“上不欲就天下乎?何为斩壮士?”滕公奇其言,壮其貌,释而不斩。与语,大说之。言于上,上拜以为治粟都尉,上未之奇也。
  信数与萧何语,何奇之。至南郑,诸将行道亡者数十人,信度何等已数言上,上不我用,即亡。何闻信亡,不及以闻,自追之。人有言上曰:“丞相何亡。”上大怒,如失左右手。
  居一二日,何来谒上,上且怒且喜,骂何曰:“若亡,何也?”何曰:“臣不敢亡也,臣追亡者。”上曰:“若所追者谁?”何曰:“韩信也。”上复骂曰:“诸将亡者以十数,公无所追;追信,诈也。”何曰:“诸将易得耳。至于信者,国士无双。王必欲长王汉中,无所事信;必欲争天下,非信无所与计事者,顾王策安所决耳。”王曰:“吾亦欲东耳,安能郁郁久居此乎?”何曰:“王计必欲东,能用信,信即留;不能用,信终亡耳。”王曰:“吾为公以为将。”何曰:“虽为将,信必不留。”王曰:“以为大将。”何曰:“幸甚。”于是王欲召信拜之。何曰:“王素慢无礼,今拜大将如呼小儿耳,此乃信所以去也。王必欲拜之,择良日,斋戒,设坛场,具礼,乃可耳。”王许之。诸将皆喜,人人各自以为得大将,乃韩信也,一军皆惊。
(史记•淮阴侯列传)
11. 对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.有一母见信饥,饭信 饭:拿饭给……吃
B. 坐法当斩 坐:因为
C. 信乃仰视,适见滕公 适:刚巧,正好
D. 王素慢无礼 素:向来,一向
12. 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )
A. 不为具食 谁为大王为此计者
B. 上未之奇也 顷之未发,太子迟之
C. 滕公奇其言 吾其还也。
D. 乃韩信也,一军皆惊 良乃入,具告沛公
13. 下列对原文的理解和分析,不正确的一项是( )
A.韩信为布衣之时,贫穷,又没有好品行,常常寄食于人,人们大多厌恶他。
B.韩信受辱胯下,被讥为胆小鬼,但“孰视”这一细节表明他是沉着而非胆怯。
C.韩信先后追随项梁、项羽、刘邦,皆不得重用,足见他们皆非知人善任之人。
D.韩信被重用,萧何的举荐功不可没,但也与他自己多次和萧何谈天有很大关系。
第二部分(非选择题 共111分)
三、(共24分)
14.把第一部分文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语(10分)
(1)至南郑,诸将行道亡者数十人,信度何等已数言上,上不我用,即亡。(5分)


(2)王必欲长王汉中,无所事信;必欲争天下,非信无所与计事者,顾王策安所决耳。(5分)


15.阅读下面的这首词,完成(1)-(2)题。(8分)
唐多令 邓 剡
  雨过水明霞,潮回岸带沙。叶声寒,飞透窗纱。堪恨西风吹世换,更吹我,落天涯。 寂寞古豪华,乌衣日又斜。说兴亡,燕入谁家?惟有南来无数雁,和明月,宿芦花。
  【注】邓剡,字光荐,号中斋,文天祥的同乡和朋友。本词为南宋灭亡之后,邓剡被俘,过建康(今南京)所写。
(1)上片中“堪恨西风吹世换”一句包含双重含义,请简要分析。(4分)


(2)下片中“惟有南来无数雁,和明月,宿芦花”一句营造了怎样的意境?表达了作者怎样的情感?(4分)


16.补写下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)书生意气, 。
(2)复为慷慨羽声, ,发尽上指冠。
(3)满载一船星辉, 。
(4)惨象,已使我目不忍视了; 。我还有什么话可说呢?
(5)真的猛士, ,敢于正视淋漓的鲜血。
(6)胜似春光, 。
四、(共22分)
阅读下面的文字,完成17~20题。
怀疑与激变
——解读毕加索
张 炜
①面对这样一个不可思议的强悍茁壮、伟大狂放的艺术家,我们常常只有惊叹。其他都是惊叹之余或曲终之后的惋惜与回味,或许还有细细地咀嚼——品咂其中的苦味和甘甜,以及咸涩。
②在人类的历史上,有一些艺术家是难以超越的,他们本来就是这样一些强大特异的生命。这些生命仿佛有无穷无尽的创造力,一生可以纵横涂抹而不知疲倦,声域出奇地宽广,既可以放声嚎唱也可以浅唱低吟。当他停止创造的时刻,也就是他告别这个世界的时刻。他们几乎无一例外地拥有一个长长的生命、漫漫的创造历史:从很早即开始起步,直到最后才缓缓终止。毕加索最早的作品是十岁左右画出的,如十四岁的《裸脚女孩》、《老渔民》等杰出的作品——仅此一条就决定了这是一个非凡的绘画天才。


展开余下试题③纵观他—生的无数作品,可以从中找到各种倾向、各种情绪,这些奇迹领略不完也诠释不尽。它们本身即组成—个宇宙,其中繁星闪烁,风云变幻,既有风和日丽也有雷鸣电闪,更有惊涛骇浪,那种动人的美,让人过目不忘的最为独到的呈现与表达,简直比比皆是。我们可以—口气列举出《站在球上的孩子》、《特技表演者的家庭与孩子》、《奥尔喜肖像》、《持扇的女子》……多到一时难以穷尽。最伟大的艺术家,他们的心底从来都是充斥了不安:怀疑自己的意义、自己的创造、自己的人生道路——他们似乎无时无刻不在怀疑,这种怀疑的结果就是艺术生涯中的无数次激变,是无头无尾的探求,大嬉戏和大玩笑,包括大绝望大痛苦;还有恶作剧,装傻与佯疯,傲世与自卑,欺世与自欺……这一切综合一起,让后来人去清理和辨析,去极为困难地分拣。后来人常常是不知所措的,他们也过于认真:在这亘古未见的一大摊斑驳灿烂面前,大半只有叹息,而没有能力去鉴别——他们甚至在这样的生命面前连起码的冷静都要丧失,视听失灵,这就是艺术家和受众的双重悲剧。这种悲剧没有个终止,毕加索的悲剧也没有个终止。
④有人不止一次指出他是现代绘画史上的“巨灵”,除了“野兽派”以外,几乎开创了所有潮流的先河。它们使当时和后来的艺术处于激活状态,它们也使各种尝试变得可信和可能。但当我们面对—大堆千奇百怪、巧思百出,有时直接就是丑陋怪异到目不忍睹的东西时,难道不应该产生—些怀疑吗?是我们错了还是当年的大师错了?追问的结果是:大概谁都没错,是时代错了。在一个人类正被物化、异化,正在走入失去自我的现代荒漠的时代,作为个体,一个生命,你尽可以呼号,但没有回音,更没有应答……至此,我们或许可以稍稍窥见毕加索当年的伤痛。面对那样的时代,人们所能做到的大概也就是像当时的大师那样,做下这疯癫无忌的大喧哗和大游戏了。他要可意地尽情地嘲讽一番,既嘲讽自己,又嘲讽时代;既嘲讽去者又嘲讽来者。因为不如此就不足以表达心中的全部感触、百缠纠结无从摆脱的矛盾与痛苦。最盛的生命力,最深的牵挂,最长的忧虑,还有最强的悟性——就是这样的一个人,他一旦面对着捉弄人的上帝,又能怎样呢?
⑤不仅如此,他还要面对一个颠倒黑白、指鹿为马的时代,特别是一个虚荣的时代。看来—个艺术家被逼到了尽头,就偏要穿上皇帝的新衣,偏要以此为乐——他与另一些人的不同就在于他的自觉与清醒。毕加索兴之所至任意涂抹,像儿童一样嬉戏不休,上下游荡,四方徘徊,进入化境般的流畅自如,实际上却是隐含了一个生命的全部悲凉无告。这儿有泪水,有傻笑,更有绝境的哀求,在他这儿等于是以歌当哭。
⑥就最后而言,就其背后的意义来说,毕加索是消极的。
⑦他没有将一个人追求完美的努力、将这种生命的搏斗进行到最后。他以另一种方式表达了自己的屈服。我每—次看到他的不可征服的创造,就在心里悄悄发出叹息:伟大的毕加索,屈服的毕加索。
注:毕加索(1881-1973年)西班牙画家,法国现代派主要代表:—生画法和风格迭变,早期画近似表现派主题,表达对底层小人物的深切同情;后注目于原始艺术,简化形象;从1930年起,明显倾向于超现实主义风格。

17.作者在结尾发出了“伟大的毕加索“的慨叹,根据文意,说说毕加索的伟大表现在哪些方面。(6分)




18.文章谈到“毕加索的悲剧”,联系全文,说说“毕加索悲剧”的丰富内涵。(6分)





19.结合文章理解下列两个语句。 (6分)
(1)它们本身即组成—个宇宙,其中繁星闪烁,风云变幻,既有风和日丽也有雷鸣电闪,更有惊涛骇浪。


(2)就最后而言,就其背后的意义来说,毕加索是消极的。


20.本文结构完整,层次清楚。请简要分析文章的行文思路。(4分)



五、(共15分)
21.请仿照感动中国刘伟的颁奖词,为刘和珍写一段80字左右的颁奖词(6分)
2011年无臂钢琴师刘伟被评为感动中国十大人物之一,评委会给他的颁奖词是:
当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。





22.请仿照下面句子另写一句话,要求句式一致。(4分)
苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望;真的猛士,将更奋然而前行。

23.根据下面这段文字提供的信息,拟一条一句话新闻,不得超过20字。(5分)
本报讯(徐维国 陶磊 记者郑燕峰)山东郓城消防部门针对城区内人员密集场所墙面上大型广告牌设置较多、一旦发生火灾不利于人员疏散和逃生的实际状况,联合公安、城管部门,在政府统一领导下,组成3个拆牌分队,在城区内展开拆除大型广告牌行动。
在执法行动中,执法人员按照有理、有利、有节的原则,做到严格执法、认真做好一些商户业主的耐心说服工作,使他们在思想上认识到人员密集场所墙面设置大型广告牌的危害性。截至目前,共拆除大型广告牌32块。
答:_________________________________________________
六、作文(50分)
25.阅读下面的材料,根据要求作文。
  热播剧《北京青年》中的一段台词:“何东这一代人,几乎没有享受过任何政策上的优惠。上小学的时候,大学是不要钱的;上大学的时候,小学是不要钱的;当他们没有参加工作的时候,工作是分配的;当他们参加工作的时候,打破脑袋才能勉强混一个糊口的工作;当他们不挣钱的时候,房子是分配的;当他们挣钱的时候,房子已买不起了。”
80后经常拿“最悲催的一代人”来自况。从“天之骄子”到“海待”“蚁族”的变化,可以看出这一代人经历着社会的转折点。不能说他们是最不幸的一代,但作为“夹心层”,他们显然也不会自认是最幸运的一代。
其实,每一代人、每一个人都有自己的幸与不幸,与其一味怨天尤人,争这个“最不幸”的头衔,倒不如积极努力,创造改变的机会,品尝生活的滋味。
根据以上材料,自定主题,自拟题目,写一篇记叙或者议论性的文章,不少于800字。
参考答案
一、选择题
1.选(C)项:函陵 (línɡ ) 殒身不恤(xù )
2.选(A)项:喋血
3.选(B)项:大快人心:坏人坏事受到惩罚或打击,使大家很高兴。
4.选(B)项
5.选(D)项:A项重复,“切忌不要”应为“切记不要”。B项句式杂糅,将句尾“的发生”去掉或将“解决”改为“避免”“防止”等词语。C项语序不当,“建造、设计”。应为“设计、建造’
6.选(C)项:间,从小路
7.选(D)项:前为“凭借”,后为“因为”。
8.选(A)项:为“名作动”
9.选(B)项:是“宾语前置句”。
10.选(C)项:是定语后置句。应为“知道这件事情的宾客”。
11.B. 坐:定罪,由…而获罪
12.A. A项两个“为”都是介词,译为“替,给”。B项两个“之”字,前者为第三人称代词,译为“他”;后者音节助词,不译。C项两个“其”字 (218.89.132.19)
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