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标签:人教版 九年级 上册 期末试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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九年级上期末语文测试题及答案
全卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至8页。全卷满分120分。考试时间共120分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共16分)
1. 下列加点字的注音、字形、释义全都正确的一项是( )(3分)
A.锤练(chuí) 淅沥(xīlì) 揠苗助长(yà) 惴惴不安(zhuì恐惧担忧的样子)
B.阔绰(chuò) 谄媚(xiàn) 锲而不舍(qì) 光彩熠熠(yìyì形容闪光发亮)
C.皲裂(jūn) 澎湃(bài) 坦荡如砥(dǐ) 虎视眈眈(dāndān注视的样子)
D.珍馐(xiū) 熟稔(rěn) 彬彬有礼(bīnbīn) 未雨绸缪(chóumóu修缮)
2.下面句中只有一个错别字的一项是( )(3分)
A.难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上劲的白杨树,婉然象征了今天在华北平原纵横绝当、用血写出新中国历史的那种精神和意志?
B.天空像蓝宝石一样晶莹璀璨,挺拔的槲树生意盎然,充满了对未来的信念。农民到处是欢歌笑语。
C.要论中国人,必需不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊粱。自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。
D.有一次,我突然接到你寄给我的印有李卜克内西和卢森堡相的名信片。
3.下列说法正确的一项是( )(3分)
A.“又安敢毒耶”“策之不以其道”句中加点的两个字都是名词作动词用。
B.“何陋之有”“其如土石何”两个句子都是宾语前置句。
C.“望洋向若而叹”句中“望洋”指抬头仰望的样子。
D.“而|乡邻之|生日蹙”朗读节奏划分是正确的。
4.下列叙述完全正确的一项是( ) (3分)
A.小说的三要素是人物、情节和环境,如毕淑敏的《一厘米》,果戈里的《钦差大臣》,吴敬梓的《范进中举》都是小说。
B.《秋水》这则神话故事,以河神见海神为喻,说明个人的见识是有限的,大小都是相对的,告诫人们不能囿于闻见骄傲自大。
C.《捕蛇者说》中的“说”,是古代的一种文体,近似现代的杂文,具有以小见大的特点,形式上叙议结合,核心是议。该文选自唐代文学家柳宗元的《柳河东集》。
D.《中国人失掉自信力了吗》这篇典范的驳论文,成功地运用了驳论证和驳论据两种反驳,不仅批判了错误论调,而且盛赞了“中国的脊梁”,旨在警醒国人,振奋民族精神。
阅读下面文字,完成文后各题。
1990年,美国的洁净空气法规强制空气质量差的地区在汽油中添加充氧剂等化学制品,从而减少一氧化碳和苯等有害气体的排放量。但是,现在发现,大多数常用的充氧剂如甲基叔丁基乙醚已从地下贮油箱中渗入地下水,并已污染了地下饮水源,使这一地区可能在几年内成为美国最严重的地下水污染区。科学家认为,水中 (即使、虽然)只有十亿分之几十的甲基叔丁基乙醚, (但是、也)会对人的健康有严重影响, (甚至、而且)可能会致癌。一些曾坚决反对运用这项技术的团体还认为,加油站的空气中这种充氧剂气体含量过高,会使人呼吸困难、头痛和眩晕,不仅加油站的人,就连路上的行人也会受到影响。麻烦的事远不止这些。科学家们证实:这种化学物质具有很强的水溶性,对土壤几乎没有亲和力,同时它又是很难分解的寿命很长的物质。虽说甲基叔丁基乙醚见光可分解, 但阳光很难进入土壤和地下水中。因此,它一旦进入地下水中,人们就很难将它“请”出来,而它渗入到更深水层的可能性则是不可避免的了。①据说,PM1可以在较短的时间内吸收较大剂量的甲基叔丁基乙醚。②目前,美国的科学家们正在制定一个从水源中清除这种有害物质的计划,他们试图把从土壤中分离出来的被称作PM1的细菌注入受污染的地下水中。③美国政府有关部门也采取了一些措施,如关闭受污染的水井,断绝受污染的水源,设法从受污染区外部调水,当然,解决这些问题所需要的资金数量是巨大的。④还有一个办法是通过改进贮油箱来减少含有有害物质的汽油的泄露,但这仍不能解决已经发生的水源污染。


浏览完整试题5.下列说法不正确的一项是( )(2分)
A.文中横线上应选填的关联词依次是“即使、也、甚至”。
B.文中“ 洁净空气法规”应加引号。
C.画波浪线的的句子是一个单句,主谓部分是“科学家们证实”。
D.“因此,它一旦进入地下水中,人们就很难将它‘请’出来,”一句用了拟人修辞手法。
6. 下列说法错误的一项是( )(2分)
A.文中横线上的句子语序紊乱,正确顺序应是③④②①
B. 甲基叔丁基乙醚泄露会造成地下饮水源污染的根本原因是这种化学物质具有很强的水溶性,对土壤几乎没有亲和力,同时它又是很难分解的寿命很长的物质。
C.文中加点的词“大多数”、“可能”对准确表达文义关系不大,可删去。
D.文末第④句缺宾语,应在“水源污染”后添加“问题”。
第Ⅱ卷(非选择题 共104分)
注意事项 :本卷共8页,用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
二、(18分)
7.古诗文默写。(6分,①—③题必做,每小题1分,④⑤题任选做一题,3分)
①见贤思齐焉, 。(《论语十则》)
② ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
③于是焉,河伯欣然自喜, 。(《秋水》)
④诗歌是诗人心灵的呼唤,是情感的挥洒。杜牧的“ ,隔江犹唱后庭花”抒发的是诗人深重的忧国忧民之情;崔颢的“日暮乡关何处是, ”抒发的是诗人浓浓的思乡愁绪;而杜甫的“却看妻子愁何在, ”抒发的则是诗人还乡的喜悦之情。
⑤诗歌是诗人心灵的呐喊,是志趣的表达。“春蚕到死丝方尽, ”表达了诗人对爱情的坚贞不渝;文天祥的“人生自古谁无死, ”;表达了诗人忠君报国的英雄气概;辛弃疾的“ ,毕竟东流去”表达了词人收复失地的决心。
8.根据提供的情境,按要求答题。
初三某班同学就“开卷是否有益”进行着热烈的辩论。正方主辩围绕“开卷有益”的观点进行了论辩。假若你是反方主辩,那么,你确立的观点应该是“ ”,请围绕你的观点写出两条理由。(3分)


当你接过正方话题阐述自己的观点时,在阐述观点前应该有几句恰当的话,这几句话应是:(2分)

9.博雅中学举办第九届校园文化艺术节,以“七彩神话”为主题的探究学习是其中的活动之一。请你走进缤纷绚烂的神话天地,走进神奇美妙的神话世界。
【神话与诗歌】
(1)在下列表格中填出相应的内容。(2分)
神话故事 诗句
精卫填海 精卫衔微木,将以填沧海
A 莫道匹夫枉逐日,艳阳岁岁照桃林
牛郎织女 B
答:A B (《迢迢牵牛星》)
【神话人物谈】
(2)上面表格中神话故事的主人公的性格有什么共同特点?故事反映了古代劳动人民怎样的愿望?(2分)
答:
【神话故事会】
(3)女娲补天是我国古代著名的神话故事,请发挥想象,向同学们讲述这个故事。(故事须包含环境、肖像、动作等要素。不少于60字。)(3分)




三、阅读( 36分)
(一)幸福的香气(10分)
益名
记得小时候一个人偷偷躲着喝汽水,忘记了人间的烦恼,觉得自己是世界上最幸福的人。一直到今天我还记得那时的情景,当我重复地说“这个世界上再也没有比喝汽水更幸福的事了吧”时,心里百感交集,眼泪忍不住就要落下来。
贫困的岁月里,人也能感受到某些深刻的幸福,像我常记得盛一碗热腾腾的白饭,浇一匙猪油、一匙酱油,坐在厅门的石阶前细细品味猪油拌饭的芳香,那每一粒米都充满了幸福的香气。
有时候这种幸福不是来自食物。我记得当时我们镇上住了一位卖酱菜的老人,他每天下午的时候都会推着酱菜摊子在村落间穿梭。他沿路都摇着一串铃铛,在很远的地方就可以听见清脆的铃人每次他走到我们家门前的时候,都在夕阳落下之际。我一听见他的铃声跑出来,就看见他浑身都浴在黄昏柔美的霞光中。那个画面、那串铃声,使我感到一种难言的幸福斯像把人心灵深处的美感全唤醒了。
有时幸福来自于自由自在地在田园中徜徉了一个下午。
有时候幸福来自于看到萝卜田里也留下来做种的萝卜,开出一片宝蓝色的花。
有时幸福来自于家里的大狗突然生出一窝颜色都不一样的、毛茸茸的小狗。
生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质,而在于人的心灵如何与生活对应。因此,幸福不是由外在事物决定的,贫困者有贫困者的幸福,富有者有富有者的幸福,位尊权责者有其幸福,身份卑微者也有其幸福。在生命里,人人都有笑有泪;在生活中,人人都有幸福与烦恼,这是人间世界真实的相貌。
从前,我在山间、城市穿梭做报道访问的时候,常常能深刻地感受到这一点。坐在夜市喝米酒配猪头肉的人们,他感受别的幸福往往不逊于坐在大饭店里喝XO的富豪。蹲在寺庙门口喝2O元一斤粗茶的农夫,他得到的快乐也不逊于喝几百上千元一斤的昂贵的龙井茶的人。
这个世界原来就是相对的世界,而不是绝对的世界,因此幸福也是相对的,不是绝对的。
由于世界是相对的,使得到处都充满缺憾,充满了无奈与无言的时刻。但也由于世界的相对性,我们不论处在任何景况中,都还有遭遇幸福的可能,能在绝壁之处也见到缝中的阳光。
我们幸福的感受不全然是世界所给予的,而是来自我们对外在或内在的价值判断,我们幸福与否,正是由自我的价值观来决定的。
10..请概括本文的主旨。(2分)

11.文中加点的词语“这一点”指的是什么?(2分)


展开余下试题
12.谈谈你对文章划线句子的理解。(2分)


13.作者开头叙述自己小时候喝汽水的事,好像与本文关系不大,是否可以删去?为什么?(2分)


14.你对幸福的感受是怎样的?请以“有时幸福来自于”为开头写两句话,表达自己独特的生活体验。(2分)
有时幸福来自于______________ ____ _______________________;有时幸福来自于 ___ ___ 。
(二)失败不是成功之母(11分)
“失败是成功之母”可能是中国最著名的一句格言,它在我们生活中出现的频率是相当的高。原因之一是几乎所有人都经历过失败,原因之二是在失败之后人们需要用这句话来安慰自己破碎的心灵。
但阿元认为,“失败是成功之母”这句话用来自我安慰当然不错,但用它来指导我们的生活就未必有效。
其实,失败和成功之间,绝对没有无法割裂的联系。关于这一点,历史上有无数的例子可以证明。比如说项羽,从江东起来,从来没有打过一次败仗,但垓下之败让他永无翻身之地,因为他自杀了。还有李自成,现在的历史学家研究表明,李自成占领北京之后,至少有五次机会可以战胜满清,过足当皇帝的瘾,但最终他被杀掉了。可能有人会说,这些人的失败之所以没有成为成功之母是因为,他们失败之后就死了,根本没有机会。那么咱们就举一个失败之后没死的,世界上最著名的军事统帅——拿破仑。在拿破仑的一生中有两次致命的失败,一次在莫斯科,一次在滑铁卢。两次失败的主要原因也差不多,因为拿破仑的扩张让他成为了欧洲的公敌。就像俗话说的,双拳难敌四手,好虎难顶群狼,拿破仑的两次失败都是败在了欧洲其它国家的联合上,一代天骄拿破仑最终是死在了圣赫勒拿岛上。
以上的例子充分地证明,失败并不必然就是成功之母。失败要成为成功之母是需要一些条件的,比如说失败的当事人要能正确认识失败,合理评估自己。
美国一个非常著名的推销员在谈到他为什么会成功的时候,讲过这样一个故事,一次他在推销《幼儿百科全书》时对一家人说,他的这套书能解答孩子们提出的任何问题。然后他又对那家的孩子说:“小朋友,你随便问我一个问题,看我怎么从书上找到你想知道的答案。”这个小朋友的问题是:“上帝坐的是什么牌子的车子?”这个推销员说,当时他是面红耳赤,只能收拾起他的书,灰溜溜地走了。
从这次经历,这个推销员总结出一个经验,话不能说得太满,牛皮不能吹得太爆,从而他走上了成功之路。
这个故事说明了,如果你对于失败能够有个理性的分析。那么失败为成功之母。
而在生活中,如果不能正确认识失败,不能合理评估自己,失败只能带来更大的失败。
要想让失败成为成功之母,除了要对错误有合理的分析之外,还要有从头再来的勇气和永不放弃的毅力。
项羽的对手刘邦,和项羽交手,从来没有打胜过。最惨的时候,他的老爸老妈老婆孩子全都被项羽抓起来了,项羽还威胁说,如果你不投降,我就把你老爸煮了,当饭吃。对此,刘邦的反应是,我们是兄弟,我爸就是你爸,如果你要煮你爸,你就送一碗给我吃。
虽然刘邦的话有点耍无赖的意思,但正是他永不放弃的勇气才让他在一次次大败之后又站了起来,并最终成为一代强汉的开国皇帝。
所以说失败不是成功之母,并不是要否定这句名句,而是想告诉大家,如果对于这句话没有一个正确的分析和运用,很可能会让这句话成为逃避失败的借口,成为一块不敢正
视失败的挡箭牌。
15.结合语境,解释加点词。(2分)

16.本文的中心论点是什么?为了证明此论点,主要采取了的论证方法。(2分)


17.失败要成为成功之母需要哪些条件?(2分)


18.结合全文理解,下列说法正确的一项是( )(3分)
A.论据“李自成占领北京后被杀”、“刘邦打败项羽成为开国之君”的作用是一样的,都是为了证明“失败和成功之间绝对没有无法割裂的联系”这一分论点的。
B.第三自然段中拿破仑的例子显得多余,应该删去。
C.作者通过否定名句“失败是成功之母”,告诉我们要独立思考,要用批判的眼光来对待名言的道理。
D.“失败是成功之母”作为格言被人们广泛认同,有两个原因:一个是几乎所有人都经
历过失败,另一个是在失败之后需要用它来安慰自己破碎的心灵。
19.文中最后一个事例说明了什么观点?(2分)

(三)《鱼,我所欲也》(11分)
鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以避患而有不为也,是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之,是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
20.下列“而”字用法不同的一项是( )(2分)
A.舍鱼而取熊掌也 B.由是则可以辟患而有不为也
C.向为身死而不受 D.呼尔而与之
21.解释下列句中加点的词语。(3分)
⑴蹴尔而与之( ) ⑵万钟于我何加焉( ) ⑶由是则生而有不用也( )
⑷此之谓失其本心( ) ⑸得我欤( ) ⑹故不为苟得也( )
22.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
⑴万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉。
译文:
⑵如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?
译文:
23.“鱼与“熊掌”在文中分别比喻什么?文章以鱼与熊掌设喻的目的是什么?(2分)
答:

(四)使至塞上 (王维)(4分)
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
24、全诗叙述了 ,描绘了边塞 (2分)
25、“大漠孤烟直,长河落日圆”两句,是被王国维称为“千古壮观”的名句。请作简要分析。(2分)



展开余下试题四、作文(50分)
26.请从以下两题中任选一题:
(1)根据你个人独到的理解,以“文明是 ”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:自定立意,自选文体。
(2)阅读下面的材料,按要求作文。
据说,犹太王大卫的戒指上刻有一句铭文:“一切都会过去。”契诃夫小说中一个人物的戒指上也刻有一句铭文:“一切都不会过去。”
一位哲人曾说:“成功和失败只代表过去,忘记过去,才可能走进新的天地。”另一位哲人又说:过去不能忘,因为历史是一个永远的存在。
请你联系生活,展开联想,选择一个角度构思作文,自主确定立意,自选文体,自定标题,写一篇不少于600字的文章。
答案
第Ⅰ卷(选择题 共16分)
1.D 2。D 3。C 4。C 5。B 6。C
第Ⅱ卷(非选择题 共104分)
7.略
8.开卷未必有益(1)社会上各类书刊鱼龙混杂,青少年对好书坏书缺乏必要的鉴别能力。(2)社会上因读黄色书刊而犯罪的事例也不少。是的,从某种角度上说,你们讲的也有一定的道理,但是,我们还应该看到它的另一面,即消极的一面,我们认为开卷未必有益。
9.(1)A.夸父逐日 B.迢迢牵牛星,皎皎河汉女
(2)执着,坚韧。 征服自然、改造自然、追求自由幸福。
(3)略
10.幸福无处不在,无论在什么情况下,每一个人都能感受到幸福。(大意对即可)
11. 在生命里,人人都有笑有泪;在生活中,人人都有幸福与忧恼,这是人间世界真实的相貌。
12.这句话运用了比喻的修辞手法,生动形象的告诉读者,一个人即使在最艰难的境况中也可以拥有幸福。
13.不能删去。因为开头段是为了引出“贫困的岁月里,人也能感受到某些深刻的幸福”观点,并自然过渡到“每一粒米都充满了幸福的香气”这件事。
14.略
15.比喻推辞或掩饰的托词。
16.“失败不是成功之母(失未必是成功之母),举例论证
17.要对错误有合理的分析,还要有重头再来的勇气和永不放弃的毅力。
18.D
19.要想让失败成为成功之母,要有从头再来的勇气和永不放弃的毅力。
20.D
21、⑴践踏食物的样子 ⑵增加,指带来好处⑶由于这个原因⑷天性、天良⑸通“德”;感激⑹苟且
22、翻译(略)
23、“鱼”比喻“生”,“熊掌”比喻“义”。文章以鱼与熊掌设喻,其目的是引出舍生取义的命题,同时暗含“生”与“义”孰轻孰重的关系。
24、诗人出使边塞的艰苦行程 奇美壮丽的景象
25、诗人把自己的孤寂情绪巧妙地融化在广阔的自然景象之中。一个“直”、一个“圆”,不仅准确地描绘了沙漠的景象,而且表现了作者有深切感受。(分析到位即可给分。) (1.24.180.204)
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