2012年马龙县学业水平检测语文模拟试卷
一、语文积累与运用（本大题含1—7小题，其中1—6小题，每小题各2分，第7小题8分，共20分）
1、给下面这段话中加点的字注意或根据拼单写汉字，完全正确的一项是（ ）
春天的土地是温馨（ ）的，它使万物萌（ ）生；夏天的土地是热烈的，它使生命bá（ ）节；秋天的土地是诚实的，它用收成证明着播种者的品质；冬天的土地是冷静的，它为万物yùn（ ）育了一个新的开始。
A、xīn móng 拔 蕴 B、xīn méng 拔 孕
C、xīng méng 拨 孕 D、xīng móng 拨 蕴
2、依次填入这段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是 ；如果说爱是初夏生机的目光，感恩就是 ；如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是 。
①材木成长的浓绿 ②麦粒饱满的金黄 ③小草吐露的新绿
A、①③② B、②①③ C、③①② D、③②①
3、下面加点成语使用不正确的是（ ）
一坝子黄灿灿的油菜花姹紫嫣红，分外美丽，赏花游客络绎不绝，让原来无人问津的农家菜跟着火了一把，默默无闻的小镇成了旅游乐土。
A、姹紫嫣红 B、络绎不绝 C、无人问津 D、默默无闻
4、下列句子，没有语病的一项是（ ）
A、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
B、学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
C、我们没有理由不珍惜宝贵的青春时光。
D、他虽然学习很好，但是经常热情地帮助学习困难的同学。
5、给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）
①大太阳的夏天，刮风的夜里，流动的光，闪烁的星辰。
②世界上一切都是音乐，只要去听就是了。
③只要是颤抖的，震荡的，跳的东西。
④雷雨、鸟鸣、树木的呜咽，可爱或可厌的人声，家里听惯的声响，咿咿哑哑的门，夜里在脉管里奔流的血。
⑤对于一个天生的音乐家，一切都是音乐。
A、⑤③①④② B、⑤③④①② C、②①④⑤② D、②③①④⑤
6、下列关于文学名著的表述准确的一项是（ ）
A、在荒岛上生活了18年的鲁滨逊最终搭上了一艘航船回到英国。
B、《西游记》中最具反叛精神的一个情节是三打白骨精。
C、1710年9月7日，格列佛受聘为“冒险号”的船长，第四次离开英国远航。
D、祥子自始至终都是一个正直善良，有骆驼般坚韧精神的人。
7、根据提示填空（每空1分，共8分，凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分）
① 愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》
②落红不是无惰物， 。（龚自珍《已亥杂诗》）
③人生在世，得失相伴，成败相随，如果能保持 “ ， ”的胸怀，就会拥有积极、乐观向上的人生。（请用范仲淹《岳阳楼记》中的句子填空）
④面对高房价，很多人买不起住房，我们往往会想到杜甫《茅屋为秋风所破歌》中忧国忧民的诗句 ， 。
⑤古诗文中有很多表现民风淳朴的句子，请写出连续的两句 ，
。
二、语文综合运用（本大题含第8、9小题，第8小题5分，第9小题3分）。
阅读下面材料，完成8~9题。
8、2011年10月13日，广东佛山2岁女童小悦悦被两车相继碾过，肇事司机逃逸，18名路过的人视而不见，7分钟后，一位拾荒的阿婆陈贤妹将小悦悦抱离马路，加以救护……这令人震撼的一幕被路边的监控探头记录了下来。10月21日凌晨，小悦悦经抢救无效永远地离开了这个世界……

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（1）“小悦悦”事件引起了全社会的热议和反思，舆论广泛呼吁爱心与道德的回归，请你以“道德”“良知”“爱心”为主题，拟一条简明而有力的宣传标语。（2分）
标语：
（2）请你结合自己的感想，分别对事件中的陈贤妹，肇事司机及18名路人说一句话。（有针对性，语言得体）（3分）
对陈贤妹： 。
对肇事司机： 。
对18名路人： 。
9、1962年8月15日，雷锋不幸因公牺牲。1963年3月5日，《人民日报》发表了毛泽东的题词：“向雷锋同志学习”。从此全国开展了学习雷锋的活动，并把3月5日定为“雷锋日”。今年3月5日，全国上下更掀起了空前热烈的学习雷锋精神的热潮。你认为今天我们学习雷锋精神有什么样的时代意义？（3分）


。
三、阅读（本大题含10～24小题，共42分）
（一）（3分）
10．阅读下面这首诗歌，然后回答问题。
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
（1）、“烟笼寒水月笼沙”一句展现了秦淮河 的氛围？（1分）
（2）、有人认为诗歌第一句写寒凉之境，而第三、四句写歌舞升平的热闹景象，是自相矛盾的败笔，说说你的理解。（2分）

。
（二）（12分）
阅读下面的文言文，完成11～14小题。
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
11、解释下列词的意思（2分）
略无阙处（ ） 不以疾也（ ）
虽乘奔御风 （ ） 不见曦月（ ）
12、故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”从描写角度看属于什么描写？有什么样的作用？（3分）

。
13、用现代汉语翻译下列句子：（4分）
（1）重岩叠嶂，隐天蔽日。
译文 ： 。
（2）属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
译文： 。
14、2006年5月，三峡水利工程竣工，标志着中国人用智慧和力量铸就了又一个奇迹!结合课文原文及你了解的知识，说明三峡工程能带来的一方面的好处及理由。（3分）
课文原句： 。
好处： 。
理由： 。
（三）（10分）。
阅读下面的文字，完成l5～18小题。
无线充电时代来临（12分）
刘露
①智能手机市场刮起了无线充电风。近日，由日本运营商NTT DoCoMo联合夏普发布的首款无线充电智能手机SH-13C面市，而各种无线充电器也开始进入经销商的货架。无线充电是手机充电方式的一次改革，它让充电方便快捷，让所有手机不再受电线的羁绊。
②无线充电给人感觉有点科幻的色彩，其实不然。无线充电，也就是非接触式充电技术，其实并不是一项新技术。在很早以前，有些电动牙刷、电动剃须刀、无绳电话等产品就已经开始采用这种技术来充电。
③无线充电的原理非常简单——中学时代我们都学过法拉第电磁感应定律：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中就会产生电流，这种现象叫电磁感应现象，产生的电流称为感应电流。无线充电就是利用这个原理，通过磁场来进行电力的传播。基本上整个无线充电系统包含了两件东西：一个是插在插座上的发射器，也就是通常我们说的充电器，另一个则是嵌入电子产品上的接收器。在发射器和接收器内各有一个线圈，发送端线圈连接有线电源后，电流通过线圈，便会产生磁场，发出电磁信号，接收线圈感应到发送端的电磁信号后，就可以将其转换成电流来为电池充电。
④如今，无线充电技术商用于智能手机，今后也逐步用于　　　、 以及　　　等输出功率较高的产品上。只需要一个充电器，可随时随地在办公室、机场、咖啡店里无线充电。随时随地为移动设备充电将不再是一个梦想，剪断电器最后一根电线的梦想已经渐行渐近了。
⑤不过，为了使得不同厂商的产品和设备之间能够互相兼容，无线充电技术还需要一个全球统一的标准，于是，Qi在2010年应运而生。
⑥Qi是全球首个推动无线充电技术的标准化组织——无线充电联盟推出的无线充电标准，具备便捷性和通用性两大特征。首先，不同品牌的产品，只要有一个Qi的标识，都可以用Qi无线充电器充电。其次，它攻克了无线充电通用性的技术瓶颈，在不久的将来，手机、相机、电脑等产品都可以用Qi无线充电器充电，为无线充电的大规模应用提供了可能。
⑦2011年12月9日，欧洲首个支持全球通Qi标准的无线充电技术品牌ZENS在北京召开发布会，宣布从即日起正式登陆中国。
⑧ZENS的产品主要将通过京东商城、零售店以及数百家苹果授权经销商面向用户发售，并在北京等地的知名咖啡店建立产品体验中心。目前ZENS的产品主要包括单座无线充电器（可充一台手机）、双座无线充电器（可同时充两台以上手机）的无线充电产品。
⑨无线充电技术被外媒评价为21世纪最值得期待的高科技之一，它的创意的确为人类的生活带来了便捷，我们相信技术的进步将令无线充电日益成熟并拥有更广阔的天地。

展开余下试题

（选自《百科知识》2012年第一期）
15、给“无线充电”下一个定义。（2分）
答：
16、说说第④段加点词“随时随地”在表达上的作用。（2分）
答：

17、“无线充电时代来临”的标志是什么？（2分）
答：

18、请结合第⑥段，说说本文采用了什么说明顺序。（3分）
答：

19、文章结尾说“我们相信技术的进步将令无线充电日益成熟并拥有更广阔的天地”，请展开丰富的联想，说说无线充电技术除将来还可用于哪些方面？请在第④段中横线上填出。（至少举出三个方面）（3分）
答：

（四）（17分）
阅读下面的文字，完成20～25小题。
追火车的孩子
刘国芳
(1)孩子的母亲要去外面打工，孩子的父亲去送她，孩子也跟着。孩子牵着母亲的手，追问着说：“妈妈，打工的地方很远吗？”
(2)母亲说：“很远。”
(3)孩子问：“要走很久很久吗？”
(4)母亲说：“不要，坐火车只要一天就会到。”
(5)孩子知道火车，村外有一条铁轨，每天都有火车经过。
(6)把母亲送上火车后，有一列火车从他们面前轰隆隆开走了。孩子看着火车，追问父亲说：“妈妈就在这列火车上吗？”
(7)父亲说：“就在这列火车上。”
(8)孩子听了，跟着火车跑起来，孩子边跑边喊：“妈妈——妈妈——你早点回来。”
(9)以后，孩子天天都在盼望妈妈早点回来，但一天又一天过去，孩子的妈妈再也没回来。
(10)其实，孩子的母亲已经不会回来了。孩子的母亲在外面打工时，认识了一个有钱人，孩子的母亲跟了他，再也不回来了。A但父亲不会告诉孩子这些，他在孩子追问妈妈怎么还不回来时，总跟孩子说：“快了快了，你妈妈快回来了。”
(11)孩子没看见母亲，就会到村外的铁路边去，看见火车开来，孩子就跟着火车跑，边跑边喊：“妈妈——妈妈——”
(12)但孩子跑不过火车，孩子在火车开走后，会站在路边流眼泪，孩子说：“妈妈，你怎么还不回来呢？”
(13)看见孩子这样，孩子的父亲很难过。后来孩子的父亲把孩子送去读幼儿园了，但孩子回来，还是会去村外的铁路边。看见火车开来，孩子仍跟着跑。
(14)幼儿园有一个阿姨，有一天让孩子们画画。孩子便画了一列长长的火车，还画了一个孩子，跟着火车跑。阿姨不知道孩子画的是什么意思，便去问孩子。孩子告诉阿姨说：“那长长的，是火车，那个跟着火车跑的人，是我。”
(15)阿姨说：“你为什么要画火车呢？”
(16)孩子说：“我妈妈坐火车走了，好久好久都没回来。”
(17)阿姨又说：“你跟着火车跑做什么？”
(18)孩子说：“我想追上火车，把我妈妈叫回来。”
(19)阿姨不再问了，但眨一眨眼，阿姨眼里便泪光闪闪了。
(20)有一天，阿姨去了孩子住的村庄，在村外，01阿姨看见了孩子。孩子呆呆地站在离铁路不远的一条路上。后来，火车开来了，孩子便跑起来，跟着火车跑，边跑边喊：“妈妈——妈妈——”
(21)B阿姨眼里，又是泪光闪闪了。
(22)这后来的一天，孩子又跟着火车跑的时候，看见阿姨站在铁轨那边。孩子见了阿姨，走过去说：“阿姨，你怎么在这里呀？”
(23)阿姨说：“我不是阿姨。”
(24)孩子说：“你不是阿姨是谁？”
(25)阿姨说：“我是你妈妈。”
(26)孩子说：“你不是我妈妈，我妈妈长得不是你这样子。”
(27)阿姨说：“我就是你妈妈，我离开你很久很久了，我变成这样子了。”
(28)孩子说：“真的吗？”
(29)阿姨说：“真的。”
(30)孩子便牵了阿姨的手，往家里跑，快到家时，孩子喊起来：“爸爸，爸爸，妈妈回来了。”
（选自《品读》2011.11）
20、“追火车的孩子”这一形象，可谓感人至深，令人动，结合文章品味“标题”追火车的孩子的寓意。（2分）
答：

21、结合语境，说说(1)段中“孩子牵着母亲的手”与(30)段中“孩子便牵了阿姨的手”中两个“牵”字的不同含义。（4分）
孩子牵着母亲的手 牵：
孩子便牵了阿姨的手 牵：
22、请结合画线句子，分析人物形象。（4分）
A、但父亲不会告诉孩子这些，他在孩子追问妈妈怎么还不回来时，总跟孩子说：“快了快了，你妈妈快回来了。”
答：
B、阿姨眼里，又是泪光闪闪了。
答：
23、文中“妈妈——妈妈——”一共出现了三次，请从修辞的角度，谈谈其表意的作用。（2分）
答：

24、文章结尾说“妈妈回来了”，“妈妈”回来了吗？结合文章加以分析。（2分）
答：

25、文章为我们讲述了一个留守儿童（所谓“留守儿童”，是指父母双方或一方流动到其他地区，孩子留在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起的儿童）凄美的童话，真实再现了留守儿童凄凉的处境，你是留守儿童吗？你认为社会应如何关爱留守儿童（请至少多举出三点）。（3分）
答：

四、写作（50分）．
26．下面两道作文题，请任选一题作文。
（1）、著名演员范伟有一段台词：幸福就是——我饿了，看见别人手里拿个包子，他就比我幸福；我冷了，看见别人穿了件厚棉袄，他就比我幸福；我想上茅房，就一个坑，你蹲那儿了，你就比我幸福。其实，幸福是一种感觉，幸福是怀有一颗感恩的心，拥有一个健康的身体，有一群值得信赖的朋友，有一个和睦的家庭和一个充满希望的明天，你感觉到了吗？请以“幸福就在我心中”为题，写篇文章。
（2）、阅读下面的材料，联系实际，任选一个角度，自定立意，自拟题目，然 后写作。
一天上美术课，老师教学生画人手，画前讲了一个故事：德国有一大服装厂，生产的手套销量一直占据市场份额的80%。有一年，不远的地方新建了一个专门生产手套的小厂，一年后销量居然占据了市场份额的80%，这让大厂难得其解。其实，人的右手通常比左手大4%，而小厂生产的大小不一样的手套，戴起来更舒适。老师深意的地说“注意，以后不要轻易篾视看似细小的事物，它们有时决定事情的成败。”
要求：①除诗歌外，文体不限，字数不少于600字。
②卷面整洁，书写规范。
③文中不得出现真实的人名、校名。
2012马龙县学业检测模拟试卷参考答案
一、语文积累与运用（本大题含1—7小题，其中1—6小题，每小题各2分，第7小题8分，共20分）

展开余下试题

1、B 2、C 3、A （姹紫嫣红与前面的“黄灿灿”矛盾）
4、C（A、“心里”与“由衷”重复啰嗦，B、“提高”与后面的“是否”矛盾，D、关联词使用错误，应该用“不但……而且……”）
5、A 6、C
7、①瀚海阑干百丈冰
②化作春泥更护花
③不以物喜，不以已悲；
④安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
⑤箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。开轩面场圃，把酒话桑麻。
二、语文综合运用（本大题含第8、9小题，第8小题5分，第9小题3分）。
8、（1）开放性试题，简明，有一定号召力，符合主题要求即可，答题示例：伸出温暖的双手，让人心不再冷漠。
（2）开放性试题，有针对性、言之成理即可。答题示例：对陈贤妹：你挽救的不光是可怜的小悦悦，还有全社会的良知，谢谢您；对肇事司机：在通往人性与魔性的交叉路口，请你谨慎驾驶；对18名路人：不要让道德与良知如此轻易地从你身上走开。
9、开放性试题，能结合雷锋精神，言诚理即可。答题示例：像雷锋那样热爱祖国，忠于党和人民，全心全意为人民服务的精神是我们新时代每个人必不可少的精神品质。
三、阅读（本大题含10～24小题，共42分）
10、（1）朦胧、冷清（凄清）
（2）并不是自相矛盾的败笔。通过鲜明的对比，更好地表达了诗人对国家命运的担忧和对贪图享乐，不关心国事的官员们的愤慨之情。
11、阙——通“缺”断缺； 以——如此，这么；
奔——奔驰的快马； 曦——早晨的太阳光，此处指太阳。
12、答案B（是从侧面渲染了山峰之高峻，江面之狭窄）。
13、（1）层层叠叠的岩峰像屏嶂一样，遮住了天空，挡住了太阳。
（2）（声音）连续不断，凄凉异常，空旷的峡谷中传来回声，悲哀婉转，很长时间才消失。
14、开放性试题，能结合课文相关语句，说出三峡工程在旅游、发电、防洪、航运等某一方面的好处，理由言之合理即可。答题示例：课文原句：素湍绿潭，回清倒影；好处：更利于发展三峡旅游业，理由：三峡风景秀丽，三峡大坝也是壮观景点之一，有利于发展旅游业。
15、无线充电，也就是非接触式充电技术，它利用电磁感应现象的原理，通 过磁场来进行电力的传输。
16、 “随时随地”指无线充电不受时间、地点限制，为移动电器设备充电，它让充电方便快捷，不再受电线的羁绊。
17、标志一：近日，由日本运营商NTT DoCoMo联合夏普发布的首款无线充电智能手机SH-13C面市，而各种无线充电器也开始进入经销商的货架。标志二：2011年12月9日，欧洲首个支持全球通Qi标准的无线充电技术品牌ZENS在北京召开发布会，宣布从即日起正式登陆中国。
18、本文采用了逻辑顺序，首先采用了总分的说明顺序，总说Qi具有便捷性和通用性两大特性，然后用“首先”“其次”分别说明；其次采用了由主到次的说明顺序，结构清晰，层次分明。
19、开放性试题，言之有理即可。例如数码相机、平板电脑、电视、汽车、摩托车、电动工具充电等。
20、孩子追赶的是火车，也是妈妈；孩子哭喊的是妈妈，也是母爱。“追”是对全社会发出的爱心的呼唤，形象，感人。
21、A、孩子牵着母亲的手，牵是送的意思，表现了孩子对母亲的依意与不舍之情。B、孩子便牵了阿姨的手，牵是迎接的意思，表现了孩子对“阿姨”母亲的接纳及母爱失而复得的喜悦。
22、A句表达孩子太小，父亲想在孩子幼小心灵里留下一片净土，这是善意的谎言，也是想抚慰孩子因思念母亲而受伤的心灵，这一细节塑造了一个呵护、关爱孩子的父亲形象。B、阿姨是美的化身，是充满爱心的天使，闪闪的泪光，就是晶莹剔透的怜悯之光，爱心之光。
23、句子采用了反复的修辞手法，破折号语气延长，形成奔走呼告的语势，三次反复，语势回环，令人揪心、动容，有力表现了孩子对母亲的呼唤和对母爱的渴望。
24、孩子的亲妈没有回来，结尾处的“妈妈”是指阿姨，作者以充满诗意的 文字，让阿姨化身孩子的妈妈，使孩子久违的母爱失而复得。
25、开放性试题，言之有理即可。答题示例：①、多与“留守儿童”谈心，弥补“留守儿童”的亲情缺失；②多鼓励支持孩子参加学校的各项活动；③多进行家访，了解孩子在家活动和学习情况；④知道留守儿童的个人基本情况和家庭情况；⑤定期与留守儿童父母电话交流沟通，并采取针对措施，提供必要的帮助。
四、作文（略） (42.242.67.73)

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