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苏教版八年级下册第三单元试题
苏教版八年级下册第三单元试题
(本套试题分为“积累与运用”“阅读”“作文”三部分,总分120分,120分钟完成)
湖北宜都外国语学校 周远喜 443300 电话13872595551
积累与运用(20分)
1.把下面语段中拼音所表示的汉字写在空格内。(2分)
花朵的红色是热情的色彩,它强烈、奔放、激动,令人精神zhèn奋。红紫烂màn的春天,多么活力充pèi,生气péng勃。“花儿为什么这样红?”是我们对它的赞叹和歌颂,同时也不fǎng对它作一科学的解释。 (选自《花儿为什么这样红》)
2.默写。按要求写出初中以来学习的诗文。(3分)
(1)表达爱国情怀的两句:____________________,_____________________。
(2)表达远大抱负的两句:____________________,_____________________。
3.找出并改正下列句子中的错别字。(每句中各有两个错别字)(4分)
①知识愈浅薄的人,愈想夸夸奇谈;相反,学识丰富倒使人在判断某些新事物时,变得非常忧柔寡断。 ( )
②……还测定了它们的质量是多少,带有什么样的电荷,如何自旋,寿命多长,就像调察户口似的,记入了挡案。 ( )
4.下列句子中加点词语使用不当的一项是( )(2分)
A.自然界有许多光怪陆离的现象,还需要我们去不断学习探索。
B、在学习中我们要脚踏实地,认真努力,不想幻想这会出现海市蜃楼。
C、这两个人虽是一母同胞的亲兄弟,却有着迥然不同的性格。
D、到了夏天,青蛙们在池塘里鲜绿的荷叶上随心所欲地唱着歌,整个村庄都热闹起来。
5.下列文学常识表述不完全正确的一项是( )(2分)
A、《活板》选自《梦溪笔谈》,作者是宋代的沈括。我们学习过他的《幼时记趣》。
B、蒲松龄是《聊斋志异》的作者,我们学习了他的《山市》。
C、《核舟记》选自清朝人张潮编辑的《虞初新志》。
D、《沙漠里的奇怪现象》是一篇事理说明文,作者是我国著名气象学家竺可桢。
6.仿照下面两句话的内容和形式,在横线上再写两句。(2分)
云在告别,去向天涯,舍弃了苍穹的自在与舒展,才有装饰天际的绚烂和神采。
船在告别,去向海角,舍弃了港湾的安宁与轻闲,才有搏击风浪的雄姿和喜悦。
______________________________________________________________________
7.下列语段有两处语句不连贯的问题,请找出并改正。(2分)
江南是水乡,河流纵横,密布池湖,悬泉飞鸣,小溪潺潺。它们流淌在青碧的山岩下,在广袤的田畴间穿行,千百年来,是水,滋养着江南的风物、江南的人,孕育了江南独特的文化。
①____________________________________________
②____________________________________________
8.红海中学有一份办得不错的校刊,刊名是《我们》,目前已经有如下栏目:校园风景、心理咨询室、学习妙招、网上冲浪、漫画天地。现在校刊的编委想增设一个新栏目,请你帮忙出出主意。(3分)
新栏目名称:___________________________
新栏目的内容及创意________________________________________________________
第二部分:阅读(44分)
一、阅读《现代造物术——转基因技术》,然后答题。(15分)
现代造物术——转基因技术
王振东
你在进餐时,发现煮出来的马铃薯居然有牛肉的味道;清炒的青椒带有猪肉的味道;拿起一个红彤彤的苹果轻轻咬一口,咦?酸酸甜甜的果汁中竟溢出一股浓浓的乳香……
浏览完整试题
医院里,你去看病,发现医生开的药方不再是以往那些味苦的药,而换成了各种美味食品:吃几个西红柿就可以预防乙肝,吃根胡萝卜会预防腹泻,喝杯羊奶可以治感冒……
这不是科幻电影中的虚构场景,也不是童话中的故事情节,这已经或即将成为活生生的现实。种种神奇都得益于一种神奇的现代造物术——转基因技术。
给基因“搬家”
转基因技术,是基因工程的一个分支。转基因就是把一个物种的基因“嫁接”给另一个物种,以得到混合有不同物种基因的生命体,而这种生命体在成长过程中就会产生提供基因的物种的某些特点。
比如说,草莓是我们喜爱吃的水果,不过它特别怕冷,也不宜长时间冷藏。科学家发现,北极有一种比目鱼能抗寒冷,在它体内有抗冻蛋白的基因。如将这种基因引入草莓,这种转基因草莓不仅能在白霜笼罩下硕果累累,而且经过冷库长期保存,拿出来仍会是新鲜的,口感也没有什么变化。
由于转基因技术可以使基因在动物、植物、微生物甚至人之间“搬家”,所以转基因技术的直接成果就是产生新的物种。比如,让土豆有牛肉的香味,让小麦的根须结出花生,从母猪身上挤出牛奶,都可能变为现实。
菜篮子VS药铺子
第一次绿色革命使世界食品的产量在20世纪后30年内增加了两倍。科学家通过杂交育种等手段,大大提高了农作物产量。如今,转基因技术使人类面临第二次绿色革命。W
到2002年年底,全球转基因作物已达120多种,种植面积超过4400万公顷。到2005年年底,全球实现商业化的转基因作物种植面积已达9000万公顷。至今,全世界已经有近50多个国家开展了转基因植物田间实验,已培育出了抗病毒、抗除草剂、抗虫和富含高蛋白的各种农作物品种。
现在,人们对转基因食品已经不陌生了。转基因大豆、玉米、油菜等经过基因改良的农作物已经批量生产。越来越多的转基因蔬菜充实我们的菜篮子,含有动物脂肪的蔬菜和能提供多种维生素的水果将占据我们的餐桌,一种转基因食品就足以保障你一天所需的营养。
转基因植物还可以成为我们治病防病的灵丹妙药。假如你生病了,无须打针,也用不着吃药,只要吃上几种蔬菜、水果就行。
利用转基因植物生产疫苗是近年来生物技术领域发展的热点,并且取得了突飞猛进的进展。科研人员通过培植转基因植物西红柿、马铃薯、拟南芥、大豆等,研制出一些新型口服疫苗。这些疫苗将来有望用来预防胃病、乙肝、肺结核和疟疾等疾病,并可能对预防癌症也有一定的效果。
制药厂VS器官库
转基因动物可说是天然的、无公害的“动物药厂”。向羊受精卵里注射人类凝血因子基因,转基因羊就可能在乳汁中制造大量人类凝血因子蛋白,提取出来就可以用于治疗血友病。利用转基因动物生产蛋白质、造药,是全新的生产模式。与细菌、细胞等生物工程制药相比,它有明显优势:转基因动物的乳汁,收集方便,且不损伤动物;而生产出来的蛋白质,已经过动物体内加工,不必再进行后加工,而且成本低。
以往,美国每年要有600万人输血,才够本国血友病人所需的凝血因子,而以后只要2头转基因牛就可代替。如有300万头转基因猪,就可让全人类用血再无后顾之忧——再也不用人输出血液,也不用担心输了血后感染上艾滋病等传染病。
9.结合语境解释下列加点词语的意思。(3分)
给基因“搬家” 无公害的“动物药厂”
10.文章第一、二段,从你所熟悉的“陌生现象”写起,这样写,有什么好处?(2分)
11.读“给基因‘搬家’”,请你给“转基因”下定义。文章还采用那些说明方法,请你任选两种,并说明其好处。(4分)
12.通读全文,特别关注文章的小标题,说说这篇文章的说明顺序。(1分)
13.编辑不小心,将下列这段文字删减。把它放在什么地方合适,请说理由。(3分)
另外,转基因动物还将是人类最好的“器官库”,提供从皮肤、角膜,到心、肝、肾等几乎所有的“零件”。让器官移植专家有充分施展才华的机会,让体内部分“零部件”出了故障的病人重获生的希望。W
趣味链接。
国农科院生物技术研究中心经过十年研究,培育出了抗乙肝转基因西红柿。从此,预防乙肝不用打针,只要吃几个西红柿就行。抗乙肝西红柿与普通西红柿口感一样酸中带甜,不但可以直接食用,还可以榨成汁或炒菜吃,对人体没有任何毒副作用。它虽不能治愈乙肝,但一年只吃几个,就完全能代替注射乙肝疫苗。
14.假如你就是新闻记者,请拟定一条标题新闻。(2分)
二、阅读《<青林寺谜语精选>序言》,理解后答题。(15分)
阅读提示:
《青林寺谜语精选》序言
①谜语,是一种在民间广为流传的口头文学艺术,青林寺谜语是青林寺人民在长期生活实践中保存和流传下来的宝贵文化财富,是祖国民间文学园地中一支绚丽多姿的艺术奇葩。
②人类早期活动遗迹“长阳人”遗址,距青林寺村仅40余公里;紧邻的红花套城背溪新石器时代遗址,已有7500多年历史,均是中华民族古文化的发祥地之一。悠久的文化背景和特殊的地理条件,造就了这一方水土独特的风土人情和特有的文化氛围,积淀了数量可观的民间文学资料。
③伴随着人们的生活与劳作,大量诙谐、幽默、睿智的民间谜语、谜歌,谚语、故事、笑话、歇后语等,在青林寺一带广泛流传着,经过一代又一代的青林寺人的加工创造,逐渐变得有血有肉,意奉蕴浓。在这里,在诸多民间艺术形式中,以谜语文化最活跃,也最受群众喜爱。可以这样说,在青林寺,几乎每一个人都是一位出色的民间艺术家,白须过膝的老者______之,略带野性的村姑_______之,憨态可掬的娃娃______之,全村上下,无论男女老幼,均是承传猜射的好手,或喻物、或抒情、或写意;或田边、或地头、或闲聊,—射一猜,有板有眼,射者尽施手段,猜者各领风骚。
④由于青林寺村位于湖北省清江梯级开发工程高坝洲电站库区的主要淹没区域,建成后的库区将淹没该村土地1000余亩,移民人口多达630余人,该村面貌将发生翻开覆地的变化。同时,由于大量青林寺村民的迁出和外来文化的涌入,青林寺谜语无论从内容上,还是从流传形式上,都将受到极大影响。为了不让这优秀民间丈化失传,我们站在抢救库区文化遗产的高度,一方面积极向省、市移民局申报文化遗产抢救项目,一方面主动与青林寺村农民、宜都市民间文艺家协会副主席丁开清取得联系,在宜都市文联和宜昌市文联、湖北省民间文艺家协会的指导帮助下,开始了对青林寺谜语的抢救性搜集、整理、编辑、出版工作。
展开余下试题
⑤此后,我们相继于1999年推出《青林寺谜语选》(北京大众文艺出版社),于2001年推出《青林寺谜语选(续编)(中国文联出版杜)》,从此,青林寺谜语不再是一位藏诸深闺人未识的少女,她以其百媚千娇的艺术魅力得到了各级领导和有关专家学者的高度重视和充分肯定,并在社会上产生了极大反响,青林寺村与著名故事家刘德培、刘德方、孙家香一起被誉为近年来长江三峡地区民间文化领域凸现的“三家一村”。专家们一致认为,青林寺谜语乡土气息浓郁,地方特色鲜明,集娱乐性、趣味性、知识性于一体,不仅是湖北省民间口头文学的亮点,闪射出楚文化的灿烂光辉,也具有世界意义,值得我国和国际组织予以认真关注的口述和非物质性的人类文化宝贵遗产,对民间文学、民俗学、语言学、方志学等均有独到的研究价值。湖北省民协先后多次组织专家团专程赴青林寺考察研究,专家们无不为青林寺谜语的魅力所折服,纷纷撰写评论文章,省民协进而召开主席团专题会议,在反复论证的基础上,于2001年7月正式下文命名青林寺村为“湖北省民间谜语村”。
⑥由于前两部《谜语选》在编辑成书过程中,时间仓促,加之经验不足,难免有许多疏漏之处;应社会各界的强烈要求和进一步继承和保护好青林寺谜语这一民间文化遗产的需要,我们再次将两本集子收录的青林寺谜语进行了重新精选,并收入部分专家学者的评述文章,编辑成这部精选本,以飨读者。
15.请给文章①③⑥段加点字注音。(2分)
葩( ) 睿( ) 飨 ( )
16.第②段介绍了青林寺谜语产生的条件,即 (2分)
17.读第④段回答:有关单位为什么要对青林寺谜语进行抢救性整理工作? (2分)
18.在第③段空线上各填上一个字,以表现人物对青林寺谜语的喜爱之情,并使这三个短句和前面划横线的句子相照应。(3分)
19.请你前瞻后顾,揣摩解释第③段中最后一句中“—射一猜”中“射”、“猜”的含义。(3分)
射: 猜:
20.读第⑤段,青林寺谜语的特点是 ;对青林寺谜语的评价 (3分)
21.读了全文之后,或从阅读方法,或概括序言内容,请你为《〈青林寺谜语精选〉序言》写一则阅读提示。(3分)
三、阅读《植物的“婚恋”》,然后答题。
植物的“婚恋”
①味觉对大部分植物来说是至关重要的。英国科学家已经发现,植物体内有一种特殊的基因,使得它们的根须具有“品尝”土壤的功能。比如一种叫做ANBI的基因,可以使它们的根部品尝土壤,让根优先伸向这些营养物质最为丰富的地方。
②科学家发现,很多植物,除了感觉灵敏外,它的味觉还能够品尝得出叶子上的东西是否可以吃。例如毛毡苔,如果你给它开个玩笑,放一粒砂子在它的叶片上,那些绒毛照样会卷曲起来,但是它很快就发现受骗了,于是马上把绒毛张开,吐掉砂子,再伺机捕捉可食的动物。
③植物的味觉也有助于防御,并于嗅觉一起构成铜墙铁壁。美国农业部的詹姆斯进行的研究表明,当甜菜夜蛾毛虫开始蚕食玉米、甜菜和棉花叶时,植物能“尝”出幼虫唾液中的一种物质。接着,它们便开始制造“香水”,即一种挥发性化合物,这些物质飘散在空气里,并引来雌性的寡毛土蜂。寄生的寡毛土蜂在甜菜夜蛾毛虫体内产卵,当幼蜂孵化时,就会把甜菜夜蛾毛虫活活吃掉。所以,当植物尝到甜菜夜蛾毛虫的唾液时,它已经遭到了攻击,但是它确信自己能狠狠地报复一下。
④植物也要“恋爱”、“结婚”。绿色开花植物为了繁衍后代,是要“恋爱”和“结婚”的。不论是自花传粉也好,还是异花传粉也罢,植物一般都是由雄蕊的花粉传到雌蕊的柱头上,通过受精结成胚珠,发育成种子。在百花竞放的自然环境里,花粉自由传播。雌花“情窦敞开”,它们之间的“恋爱”虽然很自由,然而各种植物的“成亲”总是有“规矩”的,例如,水稻和棉花不“婚配”,玉米和大豆不“成亲”,高梁和烟草不“相爱”等等。
⑤为了揭开异科绿色开花植物交叉传粉难以“成亲”的秘密,植物生理学家经过漫长而艰辛的探索,直到近年来才初步解开这个谜。在花期相遇的条件下,玉米的花粉可能传达到大豆的柱头上,水稻的花粉也可能传到棉花的柱头上。但它们的“恋爱”都不能成功,无法“生儿育女”,其生理原因是由于花粉和柱头的“亲和力”不相宜,这完全可以通过它们的味觉“品尝”辨别出来。花粉一传到柱头上,立即分泌出一种糖蛋白,如果是同一种物质,其柱头很快就会识别出来,柱头的角质层马上溶化,让花粉管走进子房;如果不是同种植物的花粉,柱头则坚持不“接纳”。正因为各类植物的柱头对本种植物具有专一的“亲和性”,对异种植物的花粉产生“排斥”,以至“抗婚”,所以各类植物的婚姻一直避免了“乱伦”现象,玉米不可能“嫁给”大豆,水稻也不能“娶”棉花为“妻”等等。异科植物之间这种严格的“抗婚”特性,防止了物种之间遗传差异的消失,维持了各个物种的稳定与延续。
⑥随着现代科学技术的不断进步,科学家们孜孜以求,不懈攻关,采用各种人工技术,试图诱导异科植物“恋爱结婚”培育植物“混血儿”,以创造新的物种,综合多“族”植物的优良性状,求得生物产量的提高,造福人类。 (选自《百科知识》,作者李津军;有删改)
22.根据本文内容,下列说法错误的一项是( )(2分)
A、植物的受粉方式主要有自花传粉和异花传粉两种。
B、异科绿色植物之间的“抗婚”特性,防止了物种之间遗传差异的消失,维持了各个物种的稳定与延续。
C、“各种植物的‘成亲’总是有规矩的”一句中的“总是”,不能用“可能”去替换。
D、这篇说明文的语言简练平实,准确地说明了植物之间“恋爱”虽然自由,“成亲”却很困难。
23.这篇文章的标题新颖巧妙,别具一格。作者为什么要以“植物的‘婚恋’”为题呢?谈谈你的理解。(2分)
24。结合语境,解释下面词语在文中的含义。(2分)
⑴“抗婚”:
⑵“混血儿”:
25.本文的说明对象是什么?说明对象的特征呢?这种特征有什么好处?(4分 )
四、阅读下面文言文,然后答题(10分)
庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
展开余下试题
26.解释句中加粗部分。(2分)
(1)又为活板 ( )(2) 和纸灰之类冒之 ( )
(3) 持就火炀之( )(4)更互用之,瞬息可就。( )( )
27.翻译下列句子。(2分)
句子:用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
__________________________________________________________________________
28.制作活板的第一道工序是( ),所用的原料是( ),用火烧活字的目的是( )(请分别用原文中的一个二字词回答)(2分)
29.这段文字中介绍活板的排版先后有六个步骤,用自己的分别把各个步骤的名称填在符号后横线上。( 4分)
设置铁板→__________→__________→__________→__________按平版面
作文(5 0分)
有句广告说得好:我们都是有故事的人。生活中,每个人都是故事的主角:有的轰轰烈烈,有的宛如家常;有的如舟行三峡,跌宕起伏;有的平淡如水,没有波澜……只要你把关注的目光投向生活,关注生活中每个人,用心感悟。你就会发现:原来身边每个人,都在演绎精彩的故事,演绎生活的精彩。
请用你的笔,用心记下发生在你身边各种故事,题目自拟,不少于600字。
参考答案
1.振、沛、蓬、妨,写对2个得1分。
2.示范:(1)国破山河在,城春草木深。(2)会当凌绝顶,一览众山小。
3.夸夸其谈 优柔寡断 调查 档案
4.B
5.A
6.示范:
雨在告别,去向江河,舍弃了方塘的平静与惬意,才有奔腾千里的豪情和自由。
路在告别,去向四方,舍弃了都市的宽阔与平坦,才有穿行阡陌的昂扬和执著。
7.“密布池湖”应改为“池湖密布”
“在广袤的田畴间穿行”应改为“穿行于广袤的田畴间”(2分)
8.示范:(1)链接我们:
(2)有需要我们帮助的,链接我们;有需要我们参与的,链接我们。
9.“搬家”就是将一种植物或动物基因移植到另一种植物或动物身上。
“动物药厂”就是利用转基因植物或动物生产预防或治疗疾病的疫苗,或生产蛋白质、造药。
10.巧妙地引出说明对象,形象说明其特征,引起读者阅读兴趣。
11.示例:转基因就是把一个物种的基因“嫁接”给另一个物种,以得到混合有不同物种基因的生命体。
举例子:比如说,草莓是我们喜爱吃的水果,不过它特别怕冷,也不宜长时间冷藏。使说明对象的特征一目了然。
作比较:美国每年要有600万人输血,才够本国血友病人所需的凝血因子,而以后只要2头转基因牛就可代替。两两比较,直观简洁地说明了“转基因牛”巨大作用。
12.逻辑顺序。
13.放在“制药厂VS器官库”最后。这段介绍的内容是“转基因动物还将是人类最好的‘器官库’”。
14.中国农科院生物技术研究中心已经培育出抗乙肝转基因西红柿。
15、葩(pa 第2声) 睿 (rui 第4声) 飨 (xiang 第2声)
16、示例。悠久的文化背景和特殊的地理条件。
17.示例:青林寺村位于淹没区域,该村面貌将发生翻开覆地的变化;由于村民迁出和外来文化的涌入,青林寺谜语从内容、流传形式上,都将受到极大影响;为了不让这优秀民间丈化失传。
18、喜、爱、诵
19。射:出谜语,或说出谜面 猜:猜出谜语。
20、乡土气息浓郁,地方特色鲜明,集娱乐性、趣味性、知识性于一体;评价:不仅是湖北省民间口头文学的亮点,闪射出楚文化的灿烂光辉,也具有世界意义,值得我国和国际组织予以关注的口述和非物质性的人类文化宝贵遗产,对民间文学、民俗学、语言学、方志学等均有独到的研究价值。
21、示例:这篇序言用诗意一样的语言,向我们展示了青林寺谜语的特点和她的魅力,也让我们感受楚地地方文化的风情。
22、D
23、用比喻的手法,生动形象地说明了植物通过花粉受精,发育成种子的方式,点明了本文说明的主要内容
24、示例:⑴“抗婚”:绿色植物对异科植物的花粉产生“排斥”,导致异科植物之间一般不能通过花粉受精。 ⑵“混血儿”:异科植物通过花粉受精培育出的新的物种。
25.示例:植物的“味觉”;植物的“味觉”作用大:“品尝”土壤的功能,品尝得出叶子上的东西是否可以吃,有助于防御,辨别花粉和柱头的“亲和力”是否相宜;植物的味觉不仅有助于防御,而且通过它们的味觉“品尝”辨别花粉和柱头的“亲和力”是否相宜,“恋爱”是否能成功,防止了物种之间遗传差异的消失,维持了各个物种的稳定与延续。
25.(1)发明(2)混合(3)靠着(4)交换着;完成。写对2个括号得1分。
26.用完后再用火烤使药熔化了,用手掸去,一点也不会沾上脏东西。
27.刻字、胶泥、令坚(对两个得1分,全对得2分)
28.用药物蒙铁板、设置铁范、密布字印、用火烧。1线1分。 (121.63.0.242)
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