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市十六中八年级语文期末试卷
市十六中八年级语文期末试卷
提示:本试卷答题时间为120分钟,卷面分值为120分,其中卷面及书写为3分。
一 二(一) 二(二) 二(三) 三 总分

一、语言积累(30分)
1、 古诗文默写(10分)
①安得广厦千万间, 。
②绿树村边合, 。
③山重水复疑无路, 。
④千嶂里, 。
⑤山下兰芽短浸溪, 。
⑥ ,童稚携壶浆。
⑦东风不与周郎便, 。
⑧ ,留取丹心照汗青。
⑨落红不是无情物, 。
⑩ ,死于安乐。
2、 给加点字注音(5分)
①斟酌( )②籼型(   )③矢志不移(   )④坛坛钵钵(   )⑤雄蕊(   )
3、 解释下列词语(5分)
①璀璨:                             
②瞬息万变:                           
③扑朔迷离:                              
④喧嚣:                                  
⑤兵不解甲:                              
4、 改正下列词语中的错别字(5分)
① 偷赖取巧  ②容易衷老  ③忙忙录录  ④捕设管道  ⑤循规蹈距  
5、选出没有语病的一句(2分)(   )
A有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。
B中学生是学习的重要阶段。
C北京博物院展出了新出土的两千多年前的文物。
D我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。
6、从上下文连贯的要求看,下面句子的横线上应该填入的一项是(3分)(  )
周末,我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,_________________。
A.有散发着鲜花的阵阵清香B.有鲜花散发着的阵阵清香
C.有鲜花在散发着阵阵清香D.有散发着阵阵清香的鲜花
二、阅读理解(42分)
(一)曹刿论战
十年春,齐师伐我,公将战.曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
1、解释下列句中加点的词语。(4分)
①肉食者谋之,又何间焉?
间:
②小大之狱,虽不能察,必以情。
狱:
③牺牲玉帛,旨弗敢加也。
牺牲:
④小惠未徧,民弗从也。
徧:
2、把下面的句子翻译成现代汉语。(3分)


浏览完整试题一鼓作气,再而衰,三而竭。
译文:                                 
3、文中鲁庄公认为可以对齐国作战的三条理由是什么?(用原文回答)(3分)
①答:                                 
②答:                                 
③答:                                 
4、阅读全文,请从政治和军事两方面阐述鲁国获胜的原因。(用自己的话作答)(4分)
①政治方面:答:                            
②军事方面:答:                             
(二)
①花儿为什么这样红?最后要归功于人工选择。②自然选择进程缓慢,需要经过很长的时间才能显示它的作用。③人工选择大大加快了它的进程,能够在较短的时间内取得显著成果。例如牡丹,由自然选择费了亿万年造成的野生原种,花是单瓣的,花色也只有粉红的一种。经过人工栽培,仅就北宋中叶(11世纪)那一个时期来说吧,几十年工夫,就由单瓣创造出多叶、千叶(重瓣)、楼子(花心突起)、并蒂等各种不同的姿态;由粉红创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。再如大丽花,原产墨西哥,只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年,却已有上千种形状、颜色不同的品种。又如虞美人,经过培养,已有红、黄、橙、白各种颜色,却从来没有出现过蓝色。19世纪末,美国的著名园艺育种家蒲班克,发现一株花瓣上好似有一层烟雾的虞美人,特意培养,到20世纪初,便育成了各种深浅不同的蓝色虞美人,为花卉园艺增添了新的品种。
1、用一句话概括这段文字的内容。(2分)
答:________________________________________________
2、句①是________问句,它的作用是________________。(4分)
3、句②和句③通过自然选择和人工选择相比较,目的是________________。(3分)
4、为了突出人工选择的显著成就,作者采用的说明方法有        (3分)
5、文中列举牡丹、大丽花和虞美人三个典型事例,分别从________、________、________等方面将自然生长的花同人工培育的花进行了比较。(3分)
6、“人工栽培的历史仅二三百年,却已有上千种形状、颜色不同的品种。”句中的“仅”字有什么作用?(3分)
答:________________________________________________
(三)
阅读下面的片段,回答问题。
许多写文章的人,从中学生到大学教授,从新闻记者到作家,拿起笔来总想我现在是写文章,跟说话不一样,要把语言装饰得“华丽”一点,把语句表达得“文雅”一点,把文章写得“美妙”一点。于是总想造一些时髦的句子,东拐西缠多绕一些弯子。实际呢?弄巧成拙,适得其反。他们不懂得,文章脱离了口语,脱离了人民大众的语言,就不可能是准确、鲜明、生动的。
有一篇描写英雄到大海救人的报道说:“他冒着刺骨的寒风,迈着冻僵的双脚跳入了沸腾的大海。”这是一个很费解又不准确的句子,作者在说话时绝不会这么说,这叫“故作姿态”。
还有篇报道,出现“他冒着七月流火在圩堤上东奔西走”这样的句子。“七月流火”出自《诗经》,指夏历七月星辰位置的移动,并不指天气炎热。用“七月流火”形容天气炎热就不对。我们平常说话从不这样说,可能说“冒着烈火”“顶着烈日”,如果说“我冒着七月流火怎样怎样……”肯定要被人大笑一番。
著名散文家朱自清晚年的作品比他早年的作品好,他晚年的作品更受读者欢迎,我自己就爱看他晚年的作品。这是什么原因呢?我认为重要的一点就是话怎么说,文章就怎么写。他早年的作品语句过于修饰、做作,读起来很绕口,理解就更不容易了。他晚年的作品朴素、自然、平易近人,就很受读者欢迎。这对我们后人是一种启发。
1、选段部分论说的中心是                       。(3分)
2、作者为了证明论点用了哪些论证方法?有什么作用?(4分)
                                      
                                      
3、选段第1段中三个加点的词语,各是指写文章的什么弊端呢?(3分)
“华丽”是指                          。
“文雅”是指                          。
“美妙”是指                          。
三、 写作(45分)
题目:冬天里的快乐
要求:中心明确,结构完整,语句通顺;字数不少于500字。
附参考答案
参考答案
一、语言积累
1、①大庇天下寒士俱欢颜。②青山郭外斜。③柳暗花明又一村。④长烟落日孤城闭。⑤松间沙路净无泥。⑥妇姑荷箪食⑦铜雀春深锁二乔。⑧人生自古谁无死⑨化作春泥更护花⑩生于忧患
2、①zhuó ②xiān ③ shǐ ④bō ⑤ ruǐ
3、①璀璨:形容光彩鲜明。
②瞬息万变:形容极短的时间内变化多。
③扑朔迷离:比喻事物错综复杂,难于辨别。
④喧嚣;声音大而杂乱。
⑤兵不解甲:士兵不解开盔甲,比喻马不停蹄地又继续某项工作。
4、①懒②衰③碌④铺⑤矩5、C 6、D
二、阅读理解
(一)1、①间:参与。②狱:案件。③牺牲:指祭祀用的猪、牛、羊等祭品。
④徧:通“遍”,遍及,普遍。
2、第一次击鼓能振作士气;第二次击鼓,士气就减弱了;第三次击鼓,士气就衰竭了。
3、①衣食所安,弗敢专也,必以分人。②牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。③小大之狱,虽不能察,必以情
4、①取信于民,获得人民的支持。②战争中善于分析敌情,知己知彼,把握战机。
(二) 1、说明人工选择在加速花色变化过程中的作用。
2、设 引出本段文字说明的中心 3、突出人工选择的优越性
4、作比较、列数字、举例子 5、时间长短 形状色泽 品种优劣
6、“仅”字说明时间之短,突出人工培育的显著成果。
(三)1、书面语不能脱离口语
2、运用了举例论证,通过具体的事例,让说明的道理更加清楚明白,令人信服。
3、写文章总想造一些时髦的句子;不朴实;写文章不能够朴素自然、平易近人。
三|、写作(略) (120.134.1.74)
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