七年级上册文言文内容梳理试题

篇 目
第一单元 5.童趣 第二单元 10.《论语》十则
第三单元 15.古代诗歌五首 第四单元 20.山市
第五单元 25.《世说新语》两则 第六单元 30.寓言四则
教材精梳理
1.重点字音
童稚( ) 拟作( ) 藐小( ) 鹤唳( ) 怡然( )
土砾( ) 壑( ) 癞虾蟆( ) 愠( ) 三省吾身( )
论语( ) 罔( ) 碣石( ) 澹( ) 竦峙( )
青冥( ) 飞甍( ) 高垣( ) 睥睨( ) 连亘( )
窗扉( ) 倏忽( ) 奕( ) 柳絮( ) 庇护( )
塞上( ) 遽( ) 髀( ) 跛( )
2.重点词义
(1)项为之强 (2)徐喷以烟
(3)鹤唳云端 (4)以土砾凸者为丘
(5)以丛草为林 (6)兴正浓
(7)方出神 (8)驱之别院
(9)学而时习之 (10)不亦说乎
(11)人不知而不愠 (12)吾日三省吾身
(13)与朋友交而不信乎 (14)学而不思则罔
(15)思而不学则殆 (16)然后知松柏之后凋也
(17)次北固山下 (18)客路青山外
(19)最爱湖东行不足 (20)路转溪头忽见
(21)数年恒不一见 (22)相顾惊疑
(23)始悟为山市 (24)历历在目
(25)惟危楼一座 (26)或凭或立
(27)逾时，楼渐低 (28)倏忽如拳如豆
(29)寒雪日内集 (30)白雪纷纷何所似
(31)俄而雪骤 (32)未若柳絮因风起
(33)陈太丘与友期行 (34)相委而去
(35)下车引之 (36)元方入门不顾
(37)果大亡其财 (38)马无故亡而入胡
(39)人皆吊之 (40)居数月
(41)其马将胡骏马而归 (42)父子相保
3.古今异义
(1)盖一癞虾蟆。
盖：古义，句首发语词，无义；今义，常用作名词、动词，如盖子，盖上。
(2)人不知而不愠，不亦君子乎？
君子：古义，道德上有修养的人；今义，对人的敬称。
(3)温故而知新，可以为师矣。
可以：古义，凭借某种条件去做，可以……；今义，表示允许或能够。
(4)是知也
是：古义，这，这个，这样；今义，表示肯定判断。
(5)高垣睥睨
睥睨：古义，指城墙上呈凸凹形的矮墙；今义，斜着眼睛看，形容高傲的样子。
(6)惟危楼一座
危：古义，高，高耸；今义，危险。
(7)暮而果大亡其财
亡：古义，丢失，逃走；今义，死亡，灭亡。
(8)与儿女讲论文义
儿女：古义，儿女辈、子侄辈的人；今义，儿子和女儿。
4.一词多义
之 为 以
其 观 亡
5.特殊句式
(1)宾语前置
白雪纷纷何所似(“何所似”实际为“所似何”)
(2)省略句
见二虫斗草间(“斗”后省略介词“于”)
(3)被动句式
二虫尽为所吞(用“为……所……”句式表被动)
(4)判断句
奂山山市，邑八景之一也(用“也”表示判断)
6.通假字
(1)项为之强。 “强”通“僵”，僵硬。
(2)学而时习之，不亦说乎？ “说”通“悦”，愉快。
(3)由，诲女知之乎！ “女”通“汝”，人称代词，你。
(4)知之为知之，不知为不知，是知也。 “知”通“智”，聪明。

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(5)路转溪头忽见 “见”通“现”，出现。
(6)既而风定天清，一切乌有 “乌”通“无”，没有。
(7)数至八层，裁如星点 “裁”通“才”。
(8)尊君在不 “不”通“否”。
7.词类活用
(1)鞭数十 鞭：名词用作动词，可译为“用鞭子打”。
(2)不耻下问 耻：形容词意动用法，可译为“以……为耻”。
8.理解翻译
(1)见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
(2)夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。
(3)神游其中，怡然自得。
(4)见二虫斗草间。
(5)温故而知新，可以为师矣。
(6)士不可以不弘毅，任重而道远。
(7)数年恒不一见。
(8)忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑。
(9)中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。
(10)又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。
(11)未若柳絮因风起。
(12)友人惭，下车引之，元方入门不顾。
(13)暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
(14)近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。
(15)近塞之人，死者十九。
9.文学常识
(1)《童趣》是一篇回忆童年生活的叙事散文，在文中作者叙述了观蚊如鹤、神游山林、鞭驱蛤蟆等童年趣事。节选自《浮生六
记•闲情记趣》，作者是清代文学家沈复。
(2)孔子，名丘，字仲尼，春秋时期伟大的思想家、教育家。
(3)《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一。
(4)《观沧海》选自《乐府诗集》，作者曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。
(5)《次北固山下》选自《全唐诗》，作者是唐朝诗人王湾。
(6)《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》，作者白居易，字乐天，号香山居士，唐朝伟大诗人，其诗通俗易懂，深受广大人民喜爱。
(7)《西江月》选自《稼轩长短句》。从词的常识看，“西江月”是词牌名。这首词的作者是辛弃疾，字幼安，号稼轩，宋朝著名爱国词人，词风以豪放著称。
(8)《天净沙•秋思》选自《全元散曲》，从曲的常识看，“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。其作者是元朝著名戏曲作家马致远。
(9)《山市》选自《聊斋志异》，作者蒲松龄(1640～1715)，清朝文学家。字留仙，一字剑臣，号柳泉居士，世称聊斋先生，
(10)《世说新语》是由南朝宋刘义庆组织一批文人编写的。
(11)《伊索寓言》是一部寓言故事集，是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。
(12)《智子疑邻》节选自《韩非子•说难》，作者韩非，战国末期著名思想家。
(13)《塞翁失马》节选自《淮南子•人间训》。
(14)寓言用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。寓言一般比较短小，故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动
植物或其他事物。著名的寓言故事有《狐假虎威》《守株待兔》《愚公移山》等。
10.名句段梳理
(1)余忆童稚时，能张目对日，______________，_________________，________________。
(2)定神细视，____________________，__________________，___________________，__________________，神游其中，怡然
自得。
(3)曾子曰：“吾日三省吾身：_______________?_________________?_________________?”
(4)请写出三个出自《〈论语〉十则》的成语__________________、__________________、_________________。
(5)子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“________________!________________，__________________。”
(6)在《〈论语〉十则》中阐明学与思关系的句子是：“_________________________，______________________________。”
(7)在《〈论语〉十则》中孔子认为怎样才能做到明智?“______________________，_______________________。”
(8)在《〈论语〉十则》中孔子认为对先进和落后的态度应是：“__________________，__________________。”
(9)在《〈论语〉十则》中孔子赞美松柏坚强品格的句子是：“________________________，_________________________。”
(10)__________________，洪波涌起。
(11)潮平两岸阔，__________________。
(12)明月别枝惊鹊，__________________。
(13)__________________，小桥流水人家。
(14)《观沧海》中体现作者博大胸怀的诗句是：“_________________________，_______________________；
______________________，______________________。”
(15)《次北固山下》中蕴涵深刻哲理的诗句是：“____________________________，___________________________。”
(16)《西江月》中表达丰收带来的喜悦之情的诗句是：“_____________，_____________。”
(17)《天净沙•秋思》中道出天涯游子之悲的句子是：“__________________________，__________________。”
(18)公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“__________________________。”兄女曰：“__________________。”
(19)元方曰：“君与家君期日中。__________________，__________________；__________________，__________________。
”
(20)近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“__________________?”居数月，其马将胡骏马而归。人皆
贺之，其父曰：“__________________?”
(21)默写《钱塘湖春行》一诗。 (119.1.206.244)

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