2013年秋季学期九年级语文考试卷
一、古诗词名句填写(共8分)
1、今夜偏知春气暖，　　　　　　　。（刘方平《月夜》
2、　　　　　　　，只有香如故。（陆游《卜算子•咏梅》）
3、在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中，从视觉、听觉两个角度描绘战争场面的句子是：
　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。
4、在苏轼的《江城子》中，表达自己要报效国家、抵御入侵者，建功立业的决心的诗句是：
　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。
5、在《渔家傲•秋思》中，表现和内地城市华灯初上时的景象迥然不同的一句诗是：
　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。
6、完成下面的古诗词接力：
力尽不知热，但惜夏日长。==》长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。==》
7、身无彩凤双飞翼， 。（李商隐《无题》）
8、读《水浒传》中《鲁提辖拳打镇关西》一节，我们发现，他具有嫉恶如仇，见义勇为的优点，但他同时也具有粗鲁急躁的缺点，正像俗语所云：“　　　　　　，　 　　　　。”


二、语言基础和语文实践活动(共18分)
9、请将下面诗句工整规范美观的写在田字格中。（2分）
仁者见仁，智者见智。
10、下面加点字的注音完全正确的一项是（　）（2分）
A、宿愿（shù）　　　　留滞（zhì）　　　喑哑（yīng）　　　强聒不舍（guō）
B、颤动（zhàn）　　　凝望（níng）　　　伶仃（lín）　　　心无旁骛（wù）
C、骈进（pián）　　　凌驾（líng）　　　曙光（shǔ）　　　恪尽职守（kè）
D、廓然（kuò）　　　创痛（chuàng）　　一抔（póu）　　　气吞斗牛（doù）
11、下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是( )(2分)
A、“哈！这模样了！胡子这么长了”！一种尖利的怪声突然大叫起来。
B、母亲有点迟疑不决，她怕花钱；但是两个姐姐赞成。
C、“好吧。”他在心里想：“谁爱怎么读就怎么读，我不管了。”
D、母亲和我都叹息他的景况：多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅，都苦得他像一个木偶人了。
12、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( )(2分)
A、经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了；或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然开朗。
B、他们有确信，不自欺；他们在赴汤蹈火地战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中。
C、为了完成这部著作，他寻章摘句，翻阅了大量的文献，终于掌握了第一手资料。
D、我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业”那两句话，断章取义造出来的。
13、下列各句中，没有语病的一项是( )(2分)
A、你说常在矛盾与快乐之中，但我相信艺术家没有矛盾不会深入、不会演变、不会进步。
B、我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。
C、然而，寻求第二种答案，或是解决问题的其它路径和新的方法，都有赖于创造性。
D、有没有格物致知的精神，是一个人在学术研究上取得成功的关键。
14、指出下面说法正确的一项：（2分）
A、“他把手中的碗交给少年，然后抚摸着少年的肩胛，轻轻摇撼了一下。”一句中加点的五个词的词性依次是代词、动词、动词、形容词、助词。

浏览完整试题

B、“艰苦奋斗”、“范进中举”，“传播真理”，“巍峨雄伟”的结构类型各不相同。
C、“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”一句运用了对偶、对比、拟人、夸张的修辞手法。
D、像米开朗琪罗的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。这句话的主干是：托尔斯泰来源于大胡子。
15．读下面的消息，用不超过十个字的一句话概括主要内容：（2分）
据《京华时报》消息记者从国家航天局网站获悉，嫦娥三号12日凌晨从首都机场出发运抵西昌发射场。嫦娥三号是我国首个承担“落月”任务的月球探测器，也是首个实现地外天体软着陆的航天器。
　　国家航天局网站消息介绍，历经21个月的方案设计、26个月的初样研制、20个月的正样研制，嫦娥三号卫星目前一切就绪，11日凌晨被分装在7辆车上转场，12日凌晨搭载专机，当日10时许到达西昌发射场。
　　此次搭载嫦娥三号的飞机是目前世界上最大型的专用货机之一，机长近70米，高度超过20米，翼展超过70米，是一架F类的最大型民用运输全货机。
　　嫦娥三号探测器系统着陆器副总设计师张熇表示，待抵达西昌之后，先要对嫦娥三号进行卸机后运输状态的检查、确认，并进行一些主要电性能的测试，重新进行机构展开，之后是着陆器、巡视器的对接。在组装和多轮测试之后，嫦娥三号将于11月下旬进行推进剂加注，然后奔赴发射塔。
　　 嫦娥三号预计今年12月初择机发射。

16、口语交际：（4分）
（1）、爱唱流行歌曲的贝贝每次在家写作业的时候，都忍不住哼上几句。这时候妈妈总是责怪贝贝“不务正业”。如果你是贝贝，你会怎样回答妈妈呢？（2）有一天，王明在马路上发现一个学生在草坪里玩耍，他去劝那个学生，那个学生却说：“踩得人多了，少我一个不少，多我一个不多，有什么关系？”王明该怎么说？
三、浅层阅读：（29分）
（一）、阅读下面两首诗，完成17—18题。（4分）
台城 （唐）韦庄
江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
鹿柴 （唐）王维
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
17．《台城》是一首凭吊六朝古迹的诗，诗人为什么说“台城柳”最“无情”呢？（2分）


18．简要分析《台城》中“鸟空啼”的“空”字与《鹿柴》中“空山”的“空”字各自表现了什么意境。（2分）


（二）阅读下面课文选段，完成题目：（5分）
老屋离我愈远了；故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷；那西瓜地上银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。
母亲和宏儿都睡着了。
我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我又大家隔膜起来------然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦①展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦②麻木面生活，也不愿意他们都如别人的辛苦③恣雎而生活。他们应该有新的生活。为我们所未经生活过的。
19、文中的排比句用到三个“辛苦”，其含义有所不同，请结合语境，分别作解释。（3分）
答：①__________________________ ②__________________________
③___________________________
20、请指出“我”所希望的“新的生活”是什么样的生活？（2分）
答：
（三）阅读《三国演义》选段，完成后面的题目：（4分）
曹操教酾（shī）热酒一杯，与关公饮了上马。关公曰：“酒且斟下，某去便来。”出帐提刀，飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，众皆失惊。正欲探听，鸾（luán）铃响处，马到中军，云长提华雄之头，掷于地上。——其酒尚温。
21、选出下面说法有误的一项：（2分）
A、《三国演义》是中国历史上第一部长篇章回体历史演义小说，作者是元末明初的罗贯中。
B、《三国演义》中出了很多典故，比如“万事俱备，只欠东风”，“周瑜打黄盖，一个愿打一个愿挨”。
C、本文描写生动传神，正面描写拼杀时鼓声、喊声大的词语是：“天摧地塌，岳撼山崩，众皆失惊。”
D． “其酒尚温”一句从侧面表现出关羽斩华雄时间之短，渲染了关羽武艺高强。
22．在《三国演义》中，有许多与关羽有关的故事，试写两个： 、 （2分）
（四）阅读下面的文段，完成23—24题。（4分）
读书是风雅乐事 鲁先圣
①我十分钦佩杨绛先生关于读书的观点：读书好比串门儿——隐身的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门，翻过几页就登堂入室；而且可以经常去，时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别或者另请高明，和他对质。
　　②把读书看成了拜师访友，是那种没有任何功利的读书，优雅而闲适。如果我们真的能够像杨绛那样去看待读书，把读书当做是去拜访高人名流，那读书就纯粹是一件风雅乐事了。
　　③但是中国的传统文化里，读书却没有这份风雅的。读书是为了寻找黄金屋、千钟粟和颜如玉的，因而就要头悬梁、锥刺股。这里，读书是为了入仕博名的，读书的快乐当然就荡然无存了，反而让人生出几分胆怯和畏惧。今天我们中的许多人，多是借读书之名，取利禄之实，读书不过是一种装潢而已。
　　④林语堂认为读书的主旨在于摆脱俗气。黄山谷说不读书便语言无味，面目可憎。说的有些过头了。淳朴的乡村农夫目不识丁，并未见其面目可憎，但是说读书摆脱俗气，使人优雅，倒是确切的。
　　⑤读书的目的有很多，但是有一点是共同的，读书会使人生充实，读书会让我们了解我们不知道的过去的世界，也能够让我们了解我们无法到达的遥远的地方。譬如我们都知道历史中很多的故事，熟悉几千年前的著名人物，我们还知道冰封的南极和非洲的撒哈拉大沙漠，这些毫无疑问都因为我们读书的缘故。因此说，读书会丰富我们的学识，读书会使我们的认识深刻，读书还会使我们的视野开阔。

展开余下试题

　　⑥读书是有功用的，这毫无疑问。当然，如果能够达到像杨绛先生那样犹如串门访友的达观，则是一种极高的境界了。 （选自《语文报》，有删改）
23．请分别说出林语堂和黄山谷对待读书的观点，作者对他们的观点持什么态度？（2分）


24．请结合②③段分析文章是怎样证明“读书是风雅乐事”这一观点的。（2分）


（五）阅读【甲】【乙】两段文言文，完成后面的题目：（12分）
【甲】唐雎不辱使命（节选）
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
【乙】南霁云①威武不能屈[唐]韩愈
南霁云之乞救于贺兰②也，贺兰嫉巡、远③之声威功绩出己上，不肯出师救。爱霁云之勇且壮，不听其语，疆留之。具食与乐，延霁云坐。霁云慷慨语曰：“云来时睢阳之人不食月余日矣云虽欲独食义不忍！虽食，且不下咽。”因拔所佩刀断一指，血淋漓，以示贺兰。一座大惊，皆感激为云泣下。
云知贺兰终无为云出师意，即驰去；将出城，抽矢射佛寺浮图④，矢著其上砖半箭。曰：“吾归破贼，必灭贺兰，此矢所以志也。”
愈⑤贞元中过泗州，船上人犹指以相语⑥。城陷，贼以刃胁降巡，巡不出，即牵头，将斩去，将斩之；又降霁云，云未应。巡呼云曰：“南八⑦！男儿死耳，不可为不义屈！”云笑曰：“欲将以有为也；公有言，云敢不死！”即不屈。
【注释】
①南霁云：魏州顿丘人，安禄山叛乱时，从军讨贼，后成为防守睢阳的张巡的部将。②贺兰：贺兰进明，贺兰是复姓。当时任河南节度使，拥重兵驻临淮。③远：许远，睢阳太守，安禄山攻睢阳时，与张巡共同守城。④浮图：佛塔。⑤愈：韩愈自称。⑥相语：告诉我。⑦南八：即南霁云。八，是他在兄弟中的排行。
25、甲文选自_______________，经西汉末年_________编订整理。乙文的作者韩愈是“ ”之一，我们曾经学过他的《 》（2分）
26.解释下列加点词语在文中的意思（2分）
⑴秦王怫然怒（ ） ⑵以头抢地耳（ ）
⑶具食与乐，延霁云坐（ ） (4)虽食，且不下咽（ ）
27、翻译句子：（4分）
（1）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

（2）云知贺兰终无为云出师意，即驰去。

28、理解填空：从甲文中可以看出秦王是个 ，这个形象对唐雎的作用是 乙文通过三件事，刻画了南霁云顽强勇敢、忠诚爱国的英雄形象。这三件事依次是： 、箭射浮图、 。（分别用四字短评进行概括）（2分）
29、仿照示例，请你用一句名人名言对唐雎做出恰当的点评：（2分）
示例：南霁云：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥）
唐雎：
四、深层阅读（15分）
　阅读下列文字，回答文后问题：
雪天，走进曹雪芹故居
　　到北京正值天空飘雪，我走向曹雪芹故居时，雪似乎下得更大。草地上、树枝上已经积了一层，空气也冷了些，给人一股浓郁的寒气。我不知道恰遇这样天气，有一种怎样的预兆，总觉得有些不解。雪，紧骤地飘飘拂拂，枫树枝上的小鸟在叽叽喳喳，仿佛是因为寒冷，抑或是寻不着食物，我并没有急于走进这位大作家的故居，而是顶着风雪在故居之外的草坪上徘徊。
　　我怀疑我是否真的走到了曹雪芹故居。难道这就是写过“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的作家的居所？我读过《列夫•托尔斯泰传》，似乎列夫的居所比雪芹的要宽敞雅致得多。我不相信雪芹住在这屋里，吃着稀粥，临了风雪，望着西山写下了《红楼梦》。这里太平淡了。从外观上看，像普通得寒伧的农家院子。这里固然可以在夏天夜晚听京城郊外的蛙鸣，看悬挂于西山东头的月亮，但毕竟是蹲在近乎荒野的境地观看的。有一股悲凉在空旷的野地飘逸，这种氛围成了雪芹审美的最终基调。因为《红楼梦》中处处缭绕着悲切伤感的影子。那贯穿着大部分作品的林黛玉形象，一把一把的眼泪或许正是替雪芹抹的。
　　但思想是自由的，现实是客观的。雪芹正是居住在这沉寂的郊外，听着村头冷雨，写了十载，才表达了自己的一个心愿。但这个心愿表达得并不完整，他的生命就在贫病交加的风雨中零落了，像枝头的一片枯叶悄悄地零落到了地上，回归了自然，被黄土淹没了，真可谓“一抔净土掩风流”啊！
　　这样伟大的作家，在叙述曲折的情节之时，怎么忘记了自己生活的曲折呢？为何忘却了自己的生命之舟已经渡到绝地呢？他为何不浪迹江湖，将自己的困苦时光改写之后，再坐在窗前写作呢？难道江湖的险恶让他生了怕的情绪？读完《红楼梦》，我发现我对雪芹的理解是何其苍白，因为情节中感叹生命、忧伤生命、惋惜生命的字句是太多了。
　　白雪仍旧飘拂得起劲，已经染白了时间与空间，甚至连同我的情感。寒风从西边吹来，吹起了满地的雪花，我走进了雪芹故居。
　　一切都过于简单。
　　几根矮小的苦竹，叶子已经被雪压弯了，但似乎还有生命的精神，这是雪芹两百年前亲手所栽？不大的院子里什么也没有，像农家已经荒废的菜园。黑色的泥土已经被雪覆盖了，但从游人的足迹可以辨出本色。我想这是否是雪芹在此望月休憩的场所？二百年前的雪芹也许在此接待他的朋友们，说不定还有一番丝竹苦吟。看来，这是雪芹情思飞跃之地了。伟大常常诞生于平凡之所。
　　几间中国北方传统式的平房，盖着青色的瓦。从窗棂和木门看，已经被风雨剥蚀得几近朽境了。不过，我认为这增添了故居的价值，因为历史之味更浓了。屋内只有一张北方式的床，几个空而发黑的木质箱子，除此，似乎就没有什么了。但物质的贫困并不等于精神贫困。刚才我站在门外时想，我应从故居里捡拾一个文物之外的东西，以此纪念我在风雪之中对雪芹的拜谒，并由此撩拨我写作的灵感。现在看来，并没有可以捡拾的东西了，何况物质的存在并不等于精神的存在。
　　远处的一枚枫叶被风吹到了院子里，仿佛在雪地上忧怨着。那是一枚已经完全干透了的叶子，黄中有些发黑，在白雪地上，更显出了生命被风干的痕迹，如同这屋里二百多年前的主人。

展开余下试题

　　我倚着屋子的墙壁体味这经历世纪的建筑，也体味屋内残存的十八世纪之味。但房屋依旧，味已缥缈。
　　以前，我似乎在一本书上读过，雪芹著书的地方叫什么斋。我要离开故居的时候，没有忘记寻找。白雪反射的光，照亮了屋子，但对于书屋的名字，我没有发现题在何处。这是否是被历史岁月淹没了，抑或雪芹根本就没有题什么书房之名。不管如何，我没有见着是有些遗憾的。
　　关于作家、诗人的故居我去过好几处。苏轼的至今还有那么一大片园林，树木茂盛，有森然之感。杜甫成都流寓之所，一再为后人改建，如今已是古木参天，翠竹婆娑，荷池环绕。杨升庵的桂湖，还是桂花飘香。就是朱熹的居所，也还屋宇宽敞，风雨如故。可雪芹之所，显得平淡有余了。
　　这些人大概都比雪芹要富余得多，可以在生前为自己的居所设计好形象。而雪芹却凄苦得多，死后靠朋友出资安葬，哪里还能为后来的时光留下宽敞的寓所，供后人休闲呢？
　　雪芹的晚年只能走进了易安居士的词境了：……冷冷清清，凄凑惨惨戚戚。
　　我走出雪芹故居，穿过草坪，穿过树丛，让背影在风雪之中消失。而故居的形象似乎在我的意念之中已被大雪覆盖。
　30、文章在开头、中间、结尾有三处集中的雪的描写，这些描写的作用是什么？（2分）
　　　_____________________________________ _______________ _________ _
_________________________________________________ _____________
31、曹雪芹的故居给作者留下了怎样的印象？（2分）
___________________________________________________________
32、文章开头说“我走向曹雪芹的故居”，而在第二段又说“我怀疑我是否真的走到了曹雪芹故居”，这是为什么呢？（2分）
___________________________________________________________ __
33、作者是如何评价曹雪芹和《红楼梦》的？从文中哪些地方可以看出来？（2分）　　　　__________________________________________________________________________________________________________________________ 34、本文采用了点面结合的叙述手法，在点的描写上有一处作者集中刻画了一枚枫叶，这一描写与曹雪芹有什么关系？（2分）
______________________________________________________________
35、文章对比描写名人的故居有什么作用？（2分）
______________________________________________________________
36、文中有许多富有哲理的语句，如“伟大常常诞生在平凡之所”、“思想是自由的，现实是客观的”、“物质的存在并不等于精神的存在”等等，试任选一例谈谈自己的理解。（3分）　__________________________________________________________________________________________________________________________
五、写作与展示：（50分）
题目一：命题作文 《留在心中的风景》
要求：联系自己的生活经历，写一篇650字的记叙文。
题目二：根据下面的材料，提炼自己的观点，写一篇600字左右的议论文
要是人们把活着的每一天都看做生命的最后一天该多好啊!这就更能显出生命的价值。(海伦•凯勒)
时间有三种步伐：未来姗姗来迟，现在像箭一般飞逝，过去的永远静止不动。(席勒)
莫等闲、白了少年头，空悲切。(岳飞)
题 目 ：









200









400









600









800


1、虫声新透绿窗纱；2、零落成泥碾作尘；3、马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊4、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼；5、千嶂里，长烟落日孤城闭；6、海日生残夜，江春入旧年。海内存知己，天涯若比邻。海涌银为郭，江横玉系腰。海上生明月，天涯共此时。
7、心有灵一点通。8、金无足赤，人无完人。9、略
10――13：CBDB 14、B15、嫦娥三号年底择机发射。16、（1）（回答：听歌是一种很好的放松的方式，学校的课业态繁重听歌正好可以缓解紧绷的脑筋，需要适当的休息一下才能够更好的学习。）
（2）（如果每个人都这么想，那这有生命的小草早就死在我们的脚下。多你一个就很多！ 少你一个会很少。
17．因为六朝的繁华已如梦逝去，而台城柳却依旧逢春就枝繁叶茂，不知人世沧桑和历史兴亡，总给人们以欣欣向荣之感，因此，诗人说它无情。（2分）
18．“鸟空啼”的“空”意为“白白地”“徒劳地”，它既衬托出梦一般的景色，又隐含了诗人对历史兴衰的感慨。“空山”的“空”是“空旷”的意思，描述的是山林幽静、不闻人语的情景

上一篇：《古代寓言二则》练习拓展案

下一篇：2013-2014年度高三复习试卷天天练语文试卷