2013——2014学年上期第一次月考初一语文试卷
温馨提示：亲爱的同学，这是你进入中学后的第一次比较重要的考试。你一定想取得一个不错的成绩，首先提醒你需要细心；其次需要把答案写在答题卡上的规定位置。加油吧！
一、 积累与运用
1、下列加点字的拼音完全正确的一项（ ）（3分）
A树杈（chà） 攥（cuàn） 怦（pēng）怦 反悔（huǐ）
B繁衍（yān） 瘫（tān）痪 惩罚（chéng） 脸颊（jiá）
C分歧（qí） 粼粼（lín） 憔悴（qiáo） 祷（dǎo）告
D并蒂（tì） 菡萏（hándàn） 攲（qī）斜 荫蔽（yīn）
2、下列词语中没有错别字的一项（ ）（3分）
A荡漾 一抹 幸服 折散 不可抗拒
B决别 嫩芽 寒颤 霎时 絮絮叨叨
C烂熳 沐浴 匿笑 沉寂 翻来覆去
D捶打 淡雅 覆盖 姊妹 形影不离
3、下列加点成语使用不正确的一项（ ）（3分）
A今天老师表扬了张露露同学，说她很有主见，从不自作主张。
B吃过晚饭，妈妈边嗑瓜子边看电视，爸爸边听音乐边看杂志，可谓各得其所。
C听到这一消息，大家都喜出望外。
D双腿瘫痪使我的脾气变得暴怒无常。
4、下列各句中有语病的一项（ ）（3分）
A通过本单元的学习，我们感受到了亲情的温暖，母爱的伟大。
B为了防止不再发生安全事故，学校加强了安全保卫工作。
C具有认真负责的态度，是一个人事业成功的关键。
D春天的隋唐遗址植物园是一个旅游的好去处。
5、填入下列句中横线处的词语最恰当的一项（ ）（3分）
①爸爸走了进来，听妈妈讲完事情的经过，他 地点燃一支烟。
②“送给谁了？告诉我。”妈妈把手 在我的肩膀上。
③春天总算来了，我的母亲又 了一个严冬。
④母亲 过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘俩在一块儿，好好儿活……”
A①悄悄 ②搭 ③熬过 ④跑
B①静静 ②搭 ③熬过 ④扑
C①悄悄 ②压 ③度过 ④扑
D①静静 ②压 ③度过 ④跑
6、根据提示默写课文（10分）
①曹操的《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂，满怀壮志的情感的诗句是： ， 。 ， 。
②常建的《题破山寺后禅院》中“ ， ”两句诗，写出了禅院幽静的环境。
③孟浩然的《过故人庄》一诗中描写优美宁静的田园景色的句子是： ， 。表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是： ， 。
7、综合性学习（6分）
那悠闲的田野散步，溢满家的和谐温馨；肝疼得整宿整宿翻来覆去的睡不着，却不时地偷偷地听着我的动静是母亲对我的担心；那繁杂雨声中的荷叶红莲，是浓浓的母子之情……学完本单元，某班安排了“献给母亲的歌”的综合性学习活动。请你一起参加。
①请你写出不少于两个含有母爱之意的成语或俗语
②请你写出至少一个有关母爱的有名的故事
③请你在忙碌之余，给妈妈拟发一条短信
二、 现代文阅读（阅读下面短文按文后的要求回答问题）
（一）荷叶母亲
①父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。
②八年之久，我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里，却有许多；不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。
③九年前的一个月夜，祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说，“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜，说是应了花瑞。”

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④半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留下小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须，那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。
⑤仍是不适意！——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右攲斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。
⑥对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧下来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！
⑦雨势并不减退，红莲却不动摇了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了一些流转无力的水珠。
⑧我心中深深地受了感动——
⑨母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
8、文中第二、三两段从记叙的顺序来看是 ，其作用是 。（3分）
9、说说第四段开头关于天气的描写的语句在文中有何作用？（2分）
10、第四段中的“菡萏”是荷花的别称，此处的含义是 。（2分）
11、第六段“我不宁的心绪散尽了”中的“心绪”指什么？（1分）
12、怎样理解“心中的雨点”？（2分）
13、最后一段在表达方式上看是 和 ，其作用是 。（3分）
（二）、奶奶与父亲
父亲走时，我17岁。
奶奶走时，我18岁。
父亲在临终的时候，给我讲了一个故事。
奶奶活着的时候，也给我讲了一个故事。
父亲和奶奶讲的是同一个故事。
父亲说，村子尽头的那座念母桥，是两代祖上给取的名字，为的是纪念一位老母亲。
有一位母亲30多岁的时候，她有个儿子七八岁。有一天，下着雨，儿子走在前头，母亲走在后面，因为路滑，儿子一不小心从桥上掉了下去，落到水里。母亲瞧见，疯了似的跳进水里，一把抓住儿子。只可惜，母亲不会游泳，只知道在河水里拼命地托起儿子。正在危急关头，幸好有位水性很好的路人经过，将母子俩救了起来。路人责备这位母亲说：“你一个妇道人家，又不会游泳，怎么能跳进水里呢？”母亲只知道一遍遍地感谢他救了自己的儿子，并给他下跪磕头。
几十年后，像是天意的安排一样。有一天，母子俩再次经过这座桥。只不过这时母亲已经60多岁了，由于多年的操劳，她行动已经很不便，但依然走在后头。老母亲脚一滑，从桥上掉到了水里。儿子回头看到母亲落水，桥离水面并不高，儿子手里拿着扁担，于是他站在桥上，把扁担伸向水面，喊母亲快抓住。只可惜，老母亲连伸手的力气也没有，被洪水冲走了。
一天后，人们在下游发现了那位老母亲的遗体，都抹着泪说：母疼儿如长江水，儿孝母只扁担长啊。
父亲讲完这个故事，欲言又止。我看到他显得很疲惫，说：“您别讲了吧，我明白，我们会照顾好奶奶的。”父亲很欣慰地点了点头。
那时父亲已经在病床上躺了3个月，生命到了最后时刻。
那些日子里，母亲终日以泪洗面，却从未发现奶奶有任何悲伤的表情，她依然像往常一样，每天早早地起床，给鸡喂食，然后做饭。
每当亲戚或乡邻来探望父亲的时候，奶奶都像往常一样微笑着跟他们拉家常，像根本不知道自己的儿子快要离去一样。
来来往往的人都摇头，叹息说，没想到奶奶老糊涂了，自己儿子的生命快到尽头了，她却像没事人一样。我也一直觉得奶奶是老糊涂了，因为我好几次看到奶奶走到父亲病床前，伸出苍老的手抚摸着父亲的额头，冲着父亲微笑，问他想吃什么，并告诉父亲不用担心她，她的身体好着呢，一定可以活到曾孙子出生，还可以带曾孙呢。
没过多少日子，父亲安详地离开了人世。那天，家里人哭成一团，唯独奶奶没有流泪，她一个人坐在那里，眼睛一直看着门口，无论谁叫她，她也不应不动。
第二天我才发现，奶奶的头发已经找不到一根黑色的了。我突然间觉得奶奶一下子老了十几岁
在父亲去世后的一个星期，奶奶连一粒米都未曾下肚。
一个月后的一天，在奶奶的床前，奶奶拉着我的手，给我讲了父亲讲过的故事。讲完，奶奶木然地望着窗户，自言自语地说：“母疼儿是长江水，娘不想让你走得有牵挂啊。”
我说：“奶奶，如果你想父亲了，就哭出来吧。”奶奶说：“孩子，奶奶的泪早已在心里流干了。”
8个月后，奶奶也离开了人世，在一个大家不曾想到的夜里，奶奶睡下后便没有再醒过来。（选自2012. 10《读者》作者尹定瀚）
14、读完文章，你是如何理解奶奶对病危父亲那种平静的态度的？（2分）

15、奶奶对父亲的爱看似平静超然，实则刻骨铭心，请你结合文章找出依据。（3分）

16、这篇文章中作者写父亲和奶奶讲的两个故事有何用意？（3分）

17、本文的行文章法很特别，即写故事中母子之爱又写现实中母子之爱。试分析比较现实中和故事中母子之爱有何异同？（2分）

三、文言文阅读（阅读下面的短文根据文后的要求回答问题）
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
18、解释加点的词（6分）
①太丘舍去 舍：　　②尊君在不 不：
③下车引之 引：　　④陈太丘与友期行 期：
⑤去后乃至 乃：　　⑥相委而去 委：
19、翻译（2分）
　 非人哉!与人期行，相委而去。
20、写出下列句中省略的内容（2分）
　　过中不至：___________ 去后乃至:_____________
21、阅读上文后，你明白了一些什么道理? （2分）
22、“元方入门不顾”这是否失礼?（2分）
23、下面有关朗读节奏划分正确的一项是（2分）( )
　 A去后乃/至 B元方时/年七岁
　 C相委/而去 D对子骂/父
四、作文
24、我们每个人都向往拥有一个充满亲情的家。在孩子的眼里，家是慈母手中长长的线，家是慈父温暖坚实的臂膀，家是心栖息的避风港；在父母的眼里，家是儿行千里母担忧的牵挂，家是孩子成长路上的期盼。家中每天都上演着世间最动人的故事，有甜，有苦，有喜，有愁……

展开余下试题

请你以“我家的故事”为题写一篇作文。要求①文章以叙述为主，可加入适当的议论抒情；②结合自己的生活经历，写出真情实感；③不少于500字。
　
参考答案：
1、C 2、D 3、A 4、B 5、B 6、①老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。②曲径通幽处，禅房花木深。③绿树村边合，青山郭外斜。待到重阳日，还来就菊花。 7、①舐犊情深，可怜天下父母心，寸草春晖，儿行千里母担忧，养儿方知父母恩，天地宽大，父母恩大，谁言寸草心，报得三春晖等。②孟母三迁，岳母刺字等；③、略（ 每小题2分） 8、文中第二、三两段从记叙的顺序来看是插叙（1分），其作用是说明“我家”与荷花有很深感情，大家喜爱荷花（1分），为后文写惦记雨中荷花埋下伏笔（铺垫）（1分） 9．为写大雨埋下伏笔（1分）， 烘托心情，渲染气氛（1分）10．此处的含义是 含苞欲放（2分）。 11．我十分挂念雨中的红莲，怕它被那密密的雨点打坏（1分）。 12．指让自己烦恼、痛苦、失意等等的思绪（2分）。 13．最后一段在表达方式上看是议论和抒情（各1分），其作用是表达了对自己无微不至关怀，爱护对母亲的赞美之情，点明、深化中心（1分）。14. 奶奶表面上对病危的父亲没有表现出过多的悲伤留恋，实质上是不想让她的儿子带着牵挂离去（1分），表达了奶奶对父亲深藏不露的爱（1分）。15、 父亲去世后，奶奶的头发一夜变白（1分）；一个星期奶奶一粒米都未曾下肚（1分）；“我”劝奶奶“想父亲就哭出来”，奶奶说“泪早已在心里流干了” （1分）。16、用来对比手法（1分）；儿子落水，不会水的母亲下水施救；母亲落水，年轻力壮的儿子仅伸出扁担施救（1分）。用意在于自然引出故事的主旨：母疼儿如长江水，儿孝母只扁担长（1分）。17、现实中和故事中的母亲都很爱自己的儿子，但表现不同（1分）。现实中的母亲对儿子的爱表现得更理性、更深沉；现实中的儿子对母亲的爱远远超过了故事中的儿子，在自己无力尽孝的情况下，让孙子承担起为奶奶尽孝的责任（1分）。18、①放弃② 同“否”③拉 ④约定 ⑤才⑥舍弃、丢失（各1分）;19、真不是人哪!和别人约好一起走，把别人丢下就走了（要求重点词翻译出来并句子通顺）。20、①那朋友;②太丘 那朋友（各1分）21、为人要言而有信，不讲信用自食苦果（2分）。22、开放性试题，言之有理即可（2分）。23、C（2分） 24、按常规要求评判。 (123.9.195.200)

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