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七年级下册五月份月考试题语文试卷
七年级下册五月份月考试题
(时间 120分钟 总分 120分 出题人:杨梅)
一、 语言的积累及运用
1.下列各组词语中注音有误的一项是( )
A.归省xǐng 晦huì暗 烧灼zhuó 戛jiá然而止
B.瞋chēn视 羁jī绊 惬qiè意 参cī差不齐
C.挣zheng脱 冗rng杂 阐chan述 叱咤zha风云
D.亢kàng奋 颤chàn栗 粲chàn然 浑身解jié数
2.下列各组词语中字形有误的一项是( )
A 怠慢 缥缈 蓦然 大彻大悟 B 撺掇 颦蹙 徘徊 悲欢离合
C 弄潮 褶裙 惊鸿 尽态极妍 D 弥散 惆怅 静木 息息相通
3.下列句子中划线熟语运用正确的一项是( )
A 在诺曼底登陆60周年纪念活动中,各国领导人都强调:前事不忘,后事之师,不要让历史的悲剧重演 。
B 离散了半个多世纪后,海峡两岸这对已经进入垂暮之年的亲兄弟终于破镜重圆了。
C 近日,在世界杯足球赛亚洲区预选赛上,中国队与马来西亚队的比赛以4∶0的比分戛然而止。
D 作为一名学生,每天必须按时到校上课,做一天和尚撞一天钟,圆满完成学习任务。
4。下列句子中没有语病的一项是( )
A 能否解决朝鲜无核化问题,是“六方会谈”能取得实质性成果的保证。
B 2008年夏季的北京,鸟语花香、景色宜人,是举办奥运会的最佳时期。
C 通过参拜靖国神社,使日本首相小泉受到亚洲人民的强烈谴责和反对。
D 台湾问题是当前中国政治发展中的最大疙瘩,不解决它就不能保证中国政局的稳定。
(2)下列句子中没有词类活用这一语法现象的是( )
A.会宾客大宴 B.施八尺屏障
C.京中有善口技者 D.不能名其一处也
(3)选出翻译有误的一项( )
A.满坐寂然 译:全场静悄悄的。
B.宾客意少舒 译:宾客的心情稍微舒服了一些。
C.奋袖出臂 译:扬起袖子,露出手臂。
D.众宾团坐 译:客人们围坐在一起。
(4)选出下面加点字的意思相同的一组( )
(5)下列句中有通假字的一项是( )
A.众集团坐。
B.施八尺屏障,口技人坐屏障中。
C.满坐寂然,无敢哗者。
D.宾客意少舒,稍稍正坐。
(6)下列句子与原文完全一致的一项是( )
A.少顷儿醒,大啼。
B.一时齐发,众妙毕备。
C.少顷,夫齁声起。
D.未几,但闻屏障中抚尺一下。
一、语言积累与运用(20分)
2.下面句子中含有通假字的一项是( )(1分)
A.会宾客大宴 B.满坐寂然,无敢哗者
C.宾客意稍舒,稍稍正坐 D.中间力拉崩倒之声
3.下列加点字的意义古今用法没有发生变化的一项是( )(1分)
A.但闻屏障中抚尺一下
B.凡所应有.于所不有
C. 虽人有百手,手有百指
D.两股战战;几欲先走
4.下列加点字的解释全都错误的一项是( )(2分)
①会宾客大宴(举行宴会)
②众客团坐(挤在一起坐)
③满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑(斜着眼看)
④虽人有百手(虽然)
⑤无不变色离席,奋袖出臂(扬起,举起)
⑥两股战战,几欲先走(大腿)
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥
5.下列加点字的意义及用法相同的一项是( )(2分)
以为妙绝 手有百指 但闻屏障中抚尺一下 妇拍而呜之
A. B C D
群响毕绝 不能指其一端 微闻有鼠作作索索 中间力拉崩倒之声
6.下列表时间的词语分类有误的一项是( )(2分)
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少顷 既而 是时 一时 未几 忽 俄而 忽然
A.表示在特定的时间内发生:是时
B.表示突然发生:忽,忽然
C.表示过了很断奶时间就发生:少顷 俄而 未几
D.表示相继发生:既而 一时
7.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )(2分)
A.京中/有善口技者 B. 口技人坐/屏障中
C. 但闻/屏障中/抚尺一下 D. 妇/拍儿/亦渐拍渐止
8.下列句子翻译有错误的两项是( )( )(2分)
A.会宾客大宴 译文:开会时为宾客摆宴席。
B.宾客意少舒,稍稍正坐 译文:宾客们的心情稍微放松了些,身子渐渐坐正了。
C. 中间力拉崩倒之声 译文:其中夹杂着用力拉倒房屋的声音。
D. 忽然抚尺一下,群响毕绝 译文:忽然醒木一拍,各种声响都婷止了。
9.填空、默写(6分)
(1)本文节选自《 》。题目为后人所拟。这部书是清 代 编选的笔记小说。
(2)本文的作者是 ,字铁崖,福建晋江人, 代顺治年间进士。
(3)当是时, ,口中呜声, ,大儿初醒声, 。
一时齐发,众妙毕备。
二、整体感悟(6分)
1.文中是怎样描写听众反应的?想一想这些描写起什么作用?(3分)
2.文中前后两次交代极简单的道具,起什么作用?(3分)
一、1.(1)A (2) B(3) B (4) A
点拨:根据语境准确认读多音字。
2.B 点拨:“坐”通“座”
3.B 点拨:“但”“虽”“走”均属古今异义。
4.B 点拨:团坐:围绕而坐。侧目:偏着头看,形容听得入神。虽:即使。
5.C 点拨:A项前一个“绝”意为“极点”,后一个意为“消失”;B项前一个“指”意为“手指”,后一个为“指出”,D项前一个“之”意为“他”后一个为“的”。
6.D 点拨:“一时”表示同时发生。
7.B 点拨:口技人/坐屏障中
8.A C 点拨:A项“会”理解有误,C项“力拉”是拟声词。
9.(1)虞初新志•秋声诗自序 涨潮 (2)林嗣环 清 (3)妇手拍儿声 儿含乳啼声 夫叱大儿声
二、1.文中三次描述听众的反应。作者每写口技人精彩表演后,即写听众的反应。这些描述,生动地刻画出听众的心理变化过程,表现出口技表演对观众有巨大的吸引力,从而烘托了口技表演者技艺的高超。
点拨:认识侧面描写及其作用。
2.在结构上前后照应,使结构完整,更表明口技不是靠其他器物发声,而仅仅靠一张嘴发声,突出其技艺在“口”,也具有侧面烘托,表现口技之“善”的作用。
点拨:从另一角度认识侧面烘托及作用。
三、1.(1)jian 夹杂 (2)ye 拉
2.C 点拨:相比之下,C项的理解更为准确。如:对双重否定“无不”及关键词“股”“走”等。
3.(1)夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。(2)百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。(3)百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
点拨:这种理解性默写的题型,近几年中考题对古诗文的考查,时有涉及。
4.排比 双重否定 侧面
四、1.(1)邀请偕同 (2)不久 (3)小技(客气说法) (4)清楚 地听,没有差错
2.群鸡乱鸣声,父呼其子并谓其子声,子饲其猪声,群猪争食声,吃食声,父烧汤声,进火倾水声,猪被缚声,杀猪声,猪被杀声,出血声,燖剥声,肉上案声,买卖数钱声,买肉声。
点拨:从模拟的声音之多,表现的技艺之高;从模拟的声响之有序,表现的叙事有条理可以看出。
口技
[基础积累与运用]
几欲先走( )犬吠( )夫叱大儿声( )
2.解释下列句中加点词的一词多义现象。
(1)手有百指( ) 不能指其一端( )
(2)作作索索( ) 百千齐作 ( )
(3)众宾团坐( ) 满坐寂然 ( )
(4)妇抚儿乳( ) 儿含乳啼 ( )
(5)以为妙绝( ) 群响毕绝 ( )
(6)于厅事之东北角( )妇拍而呜之( )
(7)众妙毕备( ) 以为妙绝( )
(8)其夫呓语( ) 不能指其一端( )
3.解释下列句中的词类活用现象。
(1)妇抚儿乳
(2)不能名其一处也
(3)不能指其一端
(4)京中有善口技者
(5)忽然抚尺一下
(6)宾客意少舒
4.指出下列句中加点词的古今异义。
(1)会宾客大宴 古义: 今义:
(2)微闻有鼠作作索索 古义: 今义:
(3)中间力拉崩倒之声 古义: 今义:
(4)两股战战 古义: 今义:
(5)几欲先走 古义: 今义:
5.填空。
(1)《口技》一文选自《 》,该书是 朝 编选的笔记小说,《口技》的作者 ,字 , (朝代)人。
(2)“京中有善口技者”中“善”字在全文中的作用是什么?
(3)“满座宾客无不伸颈、侧目,微笑默叹,以为妙绝”一句有什么作用?
6.翻译句子。
(1)京中有善口技者
(2)中间力拉崩倒之声
(3)宾客意少舒,稍稍正坐
7. 辨析下列表示时 间的词语,将它们分别填在横线上。
少顷、既而、是时、一时、未几、忽、俄而、忽然
①.表示突然发生:_________ ②表示同时发生:_________ ③表示相继发生:_________ ④表示在特定的时间内发生:_________ ⑤表示过了很短时间就发生:__________________
[阅读理解]
忽一人大呼:“火起”,夫起大呼,妇 亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百 千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手 ,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
1. 解释下列句中加点的词。
(1)施八尺屏障( )
(2)但闻( )
(3)众妙毕备( )
(4)意少舒( )
(5)虽人有百手( )
(6)奋袖 出臂( )
2. 文章首尾为什么都交待“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”?
3. 中主要是从哪两方面来写失火、救火场景的?
4.用/标出下面句子的朗读节奏。
于 是 宾 客 无 不 变 色 离 席
展开余下试题
5.下面对这段文字的理解,不正确的一项是:( )
A.俄而是表示时间的词语,具有衔接前后事件的作用。
B. 这段写声音的顺序是由小到大,从屋内到屋外。
C. 这段用五个百千极力渲染火场和大厅里声音的嘈杂,从而表现口技者技艺高超。
D. 这段主要内容是写表演者以口技摹拟失火、救火时发出的各种声音。
6.用原文回答问题。
①哪些声音直接地表现了火势的凶猛?
②哪些声音表现了大火中人们的行动?
③作者是怎样盛赞口技表演者的高超技艺的?
参考答案:
[基础知识]
1.yì hōu jiàn yè hǔ jī fèi chì
2.(1)手指;指出。(2)拟声词;本意为起来,在些译为发出来。(3)坐着;同“座”,座位。(4)喂奶;奶头。(5)极点;消失。(6)的;代词,他。(7)妙处;好,奇妙。(8)他的;其中。
3.(1)“乳”,名词作动词,喂奶。(2)“名”,名词作动词,说出。(3)“指”,名词作动词,指出。(4)“善”,形容词作动词,擅长。(5)“下”,方位名词作动词,落,拍。(6)“少”,形容词作副词,稍略。
4.(1)古义:适逢,正赶上;今义:合拢,聚在一起。(2)古义:隐隐约约;今义:小,细微。(3)古义:中间夹杂;今义:里面。(4)古义:大腿;今义:量词或一种 组织单位。(5)古义:跑;今义:行走。
5.(1)《虞初新志》清 张 潮 林嗣环 铁崖 明末清初(2)统领全文,点明主旨,为下文埋下伏笔。(3)侧面烘托口技者的高超技艺。
6.(1)京城中有一个 擅长口技的人。 (2)中间夹着噼里啪啦房屋倒塌的声音。 (3) 客人们的情绪稍微放松了一些,慢慢地坐端正了 。
7.①忽、忽然②一时③既而④是时⑤俄而、少顷、未几
[阅读理解]
1.(1)设置,安放。(2)只。(3)全,都。(4)稍微。(5)即使。(6)扬起。
2.暗示道具简单,侧面烘托口技者的高超技艺。
3. 正面描摹火场的各种声音,侧面描写听众神态
4.于 是 / 宾 客 无 不 变 色 离 席
5.A
6.①中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声。 ②百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。 ③虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
第20课《口技》精题精练
2.指出下列各句中“之”字的用法。
A.于厅事之东北角______________ B.而呜之______________
C.久之,目似瞑______________ D.医之好治______________
3.下面各句中都有一个词活用为另一种词性的词,例如:名词用作动词、形容词用作动词等,请指出并解释。
A.京中有善口技者_____________作_____________ _____________
B.妇抚儿乳___________________作_____________ _____________
C.妇手拍儿声____________ _____作_____________ _____________
D.不能名其一处也_____________作_____________ _____________
4. 5.辨析下列表示时间的词语,将它们分别填在横线上。(小心哟!)
A.少顷 B.既而 C.是时 D.一时
E.未几 F.忽 G.俄而 H.忽然
(1)表示突然发生:____________、____________
(2)表示同时发生:___________
(3)表示相继发生:____________
(4)表示在特定的时间内发生:____________
(5)表示过了很短时间就发生:____________、____________、____________
6.写几个摹拟声音的词语。
7.理解填空。
A.本文在写作上的最大特点是______________________________________________。
B.本文是以______________为序,分别记叙了口技表演者在表演前的______________及表演即将开始时的情况,表演者的______________和听众的______________,表演结束时的情景。
8.课文依次描写了______________、 ______________和______________三个情景,目的在于__ ______________,即是紧扣“京中有善口技者”中的一个“____________”字。
阅读下列短文,完成文后练习。
京中有 善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,____________声,____________声,__________ __声,____________声,____________声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
9.用原文中的词语将横线处填上。
10.解释加点词在文中的意思。
(1)会宾客大宴( ) (2)但闻屏障中抚尺一下( )
(3)众宾团坐( ) (4)犬吠( )
11.做个小翻译,将下列语句译成现代汉语。
(1)少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
(2)满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
12.选文第1段交待了哪些事?在全文中有何作用?
13.第1段中用4个“一”列举道具,有何用意?
14.统领全文的关键字眼是____________,作者是通过______________描写和______________描写来体现的。
15.“满坐寂然,无敢哗者”体现了观众怎样的心情?
16.第2段描写口技人表演的声响,其顺序是什么?
17.选文中最能体现口技人摹拟效果的一句是___________ _____。
18.众宾客听了表演后都“以为妙绝”,请问“妙”在何处?
19.“满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹”表现了听众听表演 的哪些内心感受?
20.课堂上摹拟文中口技表演者进行表演,看谁模仿得好。
答案
1.yàn 用酒肉款待宾客
huá 声音大而嘈杂
chì 大声呵斥 hōu 打鼾
jiàn 夹杂 jī 几乎
2.A.结构助词“的”
B.代词指“儿”
C.凑足音节
D.用于主谓间,取消句子独立性
3.A.善:形容词作动词 擅长
B.乳:名词作动词 喂奶
C.手: 名词作状语 用手
D.名:名词作动词 说出
5.(1)F H (2)D (3)B (4)C (5)A E G
6.略
7.A.正面描写与侧面 描写相结合
B.时间 准备 精彩表演 反应
8.梦中醒来 继又入睡 失火救火 表现口技人高超的表演技艺 善
9.妇手拍儿 口中呜 儿含乳啼 大儿初醒 夫叱大儿
10.(1) 恰巧 ,恰逢 (2)副词,只是 (3)围绕而坐 (4)(狗)叫
1 1.(1 )过了一会儿,只听见屏障中抚尺响了一下,四处宾客都安静下来,没有人敢喧闹。
(2)四周宾客没有一个不伸长脖子,偏着头看,微微含笑,在心中暗暗赞叹,认为表演好到了极点。
12.交待了口技表演者,演出的时 间、地点、设施、道具及听众情况和开演气氛。为下文记叙精彩表演作了渲染和铺垫。
13.突出道具的简单,说明口技人表演靠的是高超的技艺而非他物。
14.善 正面 侧面
15.急切而向往的心情。
16.由远及近,由外到内,由小到大,由少及多。
17.众妙毕备
18.“妙”在于五种声音,一时齐发,犹如一部大 合唱。
19.听得入神,心领神会,满意、折服的感受。
20.略 (171.108.41.121)
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