2012～2013学年第一学期八年级
语文期末考试题
（总分：100分 时间：100分钟）
出题人 余国芳 审题人 余克俭
第一部分 选择题 （1—4题）
一、本大题共4小题，每题3分，共12分
1．下列加点字的读音全部正确的一项是 ( ) （3分）
A.提防（tí） 烧灼（zhuó） 憧憬（chōng） 转弯抹角（mò）
B.寒噤（jìn） 憎恶（wù） 瓦砾（shuò） 荒谬（miù）
C.溃退（kuì） 地窖（jiào） 差使（chāi） 尴尬（gān）
D.歼灭（qiān） 纳粹（cuì） 肃穆（mù） 阻遏（è）
2．请选出下列句子中加点词语运用有误的一项（ ） （3分）
A.我人民解放军所遇之敌英勇善战，锐不可当。
B.那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。
C.农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩不合坐一条板凳。
D. 王老师教地理绘声绘色，效果奇佳。
3．请选出下列没有语病的一项。 ( ) （3分）
A．他对自己能否考上理想的高中充满信心。
B．冬天的深圳是旅游的好季节。
C．在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
D．为了避免再出事故，各个单位都加强了安全保卫工作。
4．下列说法有误的一项是 （ ） （3分）
A．“说”是一种文体，既可以说明议论，也可用来抒发感情。
B．杜甫，字子美，世称杜工部，素有“诗仙”的美誉。
C．“立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来”这句话运用了拟人的修辞
手法。
D．《大道之行也》选自《礼记•礼运》，是儒家经典之一，与《诗》
《书》《易》《春秋》这四本书一起，并称为“五经”。
第二部分 非选择题 （5——18题）
二、本大题共1小题，每空1分，共15分
5．请在下面横线上填上相应的句子。
（1）《望岳》中作者将泰山的神奇秀丽归于大自然的诗句是 ， 。
（2） ，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
（3）霜落熊升树， 。（梅尧臣《鲁山山行》）
（4） ，死者长已矣。（杜甫《石壕吏》）
（5）相顾无相识，__________________。（王绩《野 望》）
（6） ， 孤帆天际看。 （孟浩然《早寒江上有怀》）
（7）__________________，烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）
（8）晨兴理荒秽， 。（陶渊明《归园田居（其三）》）
（9） ，老木沧波无限悲。（陈与义《登岳阳楼（其一）》）
（10）山随平野尽，__________________。（李白《渡荆门送别》）
（11）征蓬出汉塞，__ ____！（王维《使至塞上》）
（12） ，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（13）予独爱莲之出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》）
（14）斯是陋室， 。（刘禹锡《陋室铭》）
三、本大题共三段阅读，计11小题，共28分
（一）阅读下面选文，完成6-8题（7分）
①林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
②见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一 一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

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③既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
④南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
（陶渊明《桃花源记》）
6.解释下列加点的词语。（2分）
（1）阡陌交通（ ） （2）便要还家（ ）
（3）处处志之（ ） （4）后遂无问津者（ ）
7.将下列句子翻译成现代汉语（2分）
率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

8. 由作者陶渊明在文中的描述，我们可以概括出一个什么成语？文章寄托了作者怎样的一种社会理想？（3分）

（二）阅读下面文段，完成9-12题（10分）
走近反式脂肪酸
① 路过西点屋，诱人的香味就会扑鼻而来。人们很难抵挡这样的诱惑力——吃一块奶油蛋糕吧。正在此时，你的脑袋也许会飘过一丝疑虑：公众近期关注的反式脂肪酸问题是不是真的会影响我们的身体？诱人的奶油蛋糕，还能吃吗？吃了之后，会生病吗？
②反式脂肪酸来源大约有两类：一类来自于天然食物：如牛、羊等反刍动物的脂肪和奶制品中，这一类反式脂肪酸对人体的健康无害。另一类则是在油脂加工过程中产生的，如油脂的精炼脱臭处理过程中可产生少量的反式脂肪酸。油脂的氢化过程中，有少量的脂肪酸会从天然顺式结构异构为反式结构，并使原本为液态的植物油变为固态或半固态的氢化植物油。
③植物油氢化后常温下呈固态，氧化稳定性好，口感佳，可塑性好。含氢化油的植脂奶油在烘焙行业用得十分广泛，它容易打发、能很好地保持蛋糕的形状，吃起来有奶香味。烘焙点心用的起酥油多为氢化植物油。因此，在奶油蛋糕、奶油面包、曲奇、炸薯条、薄脆饼、油酥饼、麻花、沙拉酱，尤其是奶油蛋糕、奶油夹心饼干、泡芙中含有较多的反式脂肪酸。香香滑滑的奶茶、咖啡伴侣、冰淇凌、人造奶油巧克力中也不例外。
④一般来说，厂家不会直接在食品标签中标注含有反式脂肪酸，而是羞羞答答地进行遮掩。因此，消费者在选购食品时需要多加辨别。如果在食物标签中看到含有氢化油、植物奶油、植脂末、奶精、人造奶油等，就要小心里面是否会含有反式脂肪酸。特别是所谓的“奶精”，其实一点牛奶都不含，是氢化植物油和糊精、香精、乳化剂等成分的混合物，其中脂肪含量达20%-75%。植脂末的本质也是奶精。在咖啡伴侣、奶茶中奶精发挥了重要的作用。一些巧克力配方中所标注的代可可脂、类可可脂，本质上也是一种人造的氢化植物油，也含有反式脂肪酸。
⑤反式脂肪酸对健康的危害之一，是增加心血管疾病的风险，甚至比动物脂肪中的饱和脂肪酸还要糟糕。反式脂肪酸会增加血液中低密度脂蛋白胆固醇含量，同时还会减少可预防心脏病的高密度脂蛋白胆固醇含量，增加患冠心病的危险。反式脂肪酸还会增加人体血液的黏稠度，易导致血栓形成。美国研究人员认为，大量摄取反式脂肪酸会加快认知功能衰退，引发老年痴呆。我国一项涉及20个城市的调查也表明，如果以每天摄入0.5克反式脂肪酸为基础，每增加0.1克反式脂肪酸，心血管病的发生率会增加1倍。此外，反式脂肪酸还会诱发肿瘤、哮喘、Ⅱ型糖尿病、过敏等病症。反式脂肪酸对生长发育期的婴幼儿和成长中的青少年也有不良影响。
（ 选自《文汇报》，有删改）
9. 反式脂肪酸有哪些特征？（2分）
答：


10. 第②段中划线的句子主要运用了________、________的说明方法。（2分）
11. 下面句子加点词能否删去，为什么？（3分）
一般来说，厂家不会直接在食品标签中标注含有反式脂肪酸，而是羞羞答答地进行遮掩。
答：


12. 反式脂肪酸的问题，不禁让我们想到现在的食品安全问题，为了避免问题食品对我们的危害，你打算怎么办？（3分）
答：

（三）阅读下面文段，完成13-16题（11分）
改变命运的一分
⑴办公室只剩下秦老师一个人的时候，门被推开了一条缝，像贼一样探进一颗瘦小的脑袋。脑袋的拥有者向办公桌怯怯地走近，怯怯地叫了声：“老师。”
⑵“查分数吧?你59分，全班就你不及格。”秦老师尽量控制自己的音量，努力展示她温和的一面。根据惯例，每次考试结束后办公室门口总会挤满迫不及待的学生，现在这个小男孩是班上最后一位来查分数的学生。
⑶“老师，能不能，能不能……”把“能不能” 呢喃了好几遍，小男孩才很难为情地抬起那一直比脖子还低的头，一张脸像涂满了红墨水，细得像丝线一般的声音哆嗦着穿过秦老师的耳膜，“能不能给我的作文加上一分?”
⑷“加分?这不好。作文打分得严格对照评分标准。”秦老师摇了摇头，面带歉意地笑笑，“你不用太放在心上，不及格老师不骂你就是了，以后认真些，争取期末拿个高分。”
⑸“可我妈……她会用竹鞭抽我的。”男孩带着哭腔，双手习惯性地往头顶挡，有竹鞭已经临头的感觉。秦老师沉默了，她理解家长望子成龙的热切，当然也不希望学生因贪玩而考试不及格，可管教孩子也犯不上动竹鞭。是不是给他加上一分?秦老师有点犹豫不决，她做事一向很讲原则，可偏偏长着一颗女人心。
⑹不经意地瞧小男孩一眼，正迎上他瑟缩的眼神，秦老师的心猛然一震——在孩子晶莹的泪光中，在恐惧的战栗后面，清泉般的童真悄然流淌。哎!毕竟，他还是孩子，心还非常嫩。
⑺“你看这样好不好?”秦老师灵感一闪，立刻以温暖的目光笼罩小男孩的全身，此刻小男孩正张着嘴，星星般的双眼涌动着期盼。“我在总成绩上给你加一分，但不是送，是借，要还的，期末你还我十分，怎么样?”

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⑻“行，期末还你。”小男孩咬了咬嘴唇，就迈开脚步逃跑似的走出办公室。背后传来秦老师柔和的声音：“要好好念书，不要旷课去捉青蛙摸小鱼……”
⑼因为一直惦记着那十分的“高利贷”，同时也由于对秦老师心怀感激，所以小男孩在此后的学习中非常刻苦。期末，小男孩的语文取得98分的好成绩，被扣去10分，还有88分。于是学校给他颁发了一个“三好学生”奖、一个学习成绩进步奖。这是小男孩上学三年来第一次获奖。紧紧抱着奖状和奖品，小男孩发现秦老师正温和地对自己微笑，挨妈妈的竹鞭都不哭的小男孩，竟一下子热泪盈眶。
⑽后来，小男孩以优异的成绩考上了中学，几年后又上了大学，成了村上第一个大学生。
⑾再后来，他成了某集团公司的老总，捐出了许多钱建设家乡，而且每年回家乡都去看望他当年的语文老师秦老师。
⑿这是我的一位老总朋友的亲身经历，至今他向我们讲起这一分“高利贷”的往事时，仍是激动不已，因为他知道，是秦老师当年“借”给他那一分改变了他的一生。
13. .请用简洁的语言概括上文的故事。 (2分)

14．请结合语境，揣摩下面的句子表现了小男孩怎样的心理。(2分)
紧紧抱着奖状和奖品，小男孩发现秦老师正温和地对自己微笑，挨妈妈的竹鞭都不哭的小男孩，竟一下子热泪盈眶。


15请概括秦老师这一人物形象。(3分)

16．对上文中小男孩母亲的“竹鞭教育”，你是否赞成，并说明理由。(4分)



四、本大题共1小题，每题1分，共5分
17.名著阅读：回忆你所读过的《钢铁是怎样炼成的》，判断下列说法是否正确。
（对的请打√，错的请打×）
（1）在朱赫来的启发和教育下，保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。 （ ）
（2）“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的。”是保尔到修铁路的工地视察时说的。 （ ）
（3）“可现在呢，你浑身都是樟脑味儿。”是保尔对丽达说的。 （ ）
（4）《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基的自传。 （ ）
（5）保尔最爱读英国小说《牛虻》，敬佩主人公的斗争精神。（ ）
五、本大题共1小题，共40分
18．半命题作文：
不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说落叶也美丽，残月也美丽，高山也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽，更有人说亲情也美丽，友情也美丽……
请以“ 也美丽”为题目作文（先把标题补充完整）。
要求： （1）不少于600字、不超过900字。
（2）除诗歌外，文体不限。
（3）文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免，
请用XX代替。
（4）书写工整，规范。
2012～2013学年第一学期八年级
语文期末考试答卷
一、本大题共4小题，每题3分，共12分
1．（ ） 2．（ ） 3．（ ） 4．（ ）
二、本大题共1小题，每空1分，共15分
5．请在下面横线上填上相应的句子。
（1）________ ______ _ ___ __ ___
（2）_______ _ （3）____ ___ _
（4）_______ _ （5）______ _ _
（6）_______ _ （7）_______ _
（8） （9）
（10）_____ __ _ （11）_______ _
（12）_______ _ （13）_______ _
（14）_______ _
三、本大题共三段阅读，计11小题，共28分
（一）阅读下面选文，完成6-8题（7分）
6．（2分）（1） （2）
（3） （4）
7．（2分）译:

8．（3分）答：


（二）阅读下面文段，完成9-12题（10分）
9．（2分）答：
10．（2分）答：


11．（3分）答：

12．(3分) 答：


（三）阅读下面文段，完成13-16题（11分）
13．（2分）答：

14．（2分）答：

15．（3分）答：

16．（4分）答：


四、本大题共1小题，每题1分，共5分
17.(1)( ) (2)( ) (3)( ) (4)( ) (5)( )
五、本大题共一小题，共40分
18．作文（40分）
2012～2013学年第一学期八年级
语文期末考试参考答案
一、本大题共4小题，每题3分，共12分
1．C 2．A 3．D 4．B
二、本大题共1小题，每空1分，共15分
5.请在下面横线上填上相应的句子。
（1）造化钟神秀，阴阳割昏晓 （2）感时花溅泪
（3）林空鹿饮溪 （4）存者且偷生
（5）长歌怀采薇 （6）木落雁南度
（7）日暮乡关何处是 （8）带月荷锄归
（9）白头吊古风霜里 （10）江入大荒流
（11）归雁入胡天 （12）晴空一鹤排云上
（13）濯清涟而不妖 （14）惟吾德馨
三、本大题共三段阅读，计11小题，共28分
（一）阅读下面选文，完成6-8题（7分）
6．（2分，每题0.5分）（1）交错相通 （2）要：通“邀”，邀请
（3）做记号 （4）问路、探访
7．（2分）领着妻子儿女和乡邻们来到这个与人世隔绝的地方，不再出去，于是跟外面的人断绝了来往。

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8．（3分）世外桃源 ，文章寄托了作者的一种社会理想：没有阶级，没有剥削，没有战乱，自给自足，和平恬静的社会。
（二）阅读下面文段，完成9-12题（10分）
《走近反式脂肪酸》
9. （2分）答案：氧化稳定性好，口感好，可塑性好，对人体健康危害大。（四个要点，答全2分） 。
10. （2分）答案：分类别和举例子。
11. （3分） 答：不能删去。（1分）说明在一般情况下，厂家是不会在标签中标注含有反式脂肪酸的。当然也可能有例外。（1分）如果去掉，就说得太绝对。加进“一般来说”，体现了说明文语言的准确性、科学性。（1分）
12. （3分）关注食品安全方面的新闻，（1分）拒绝有安全问题的食品。（1分）希望有关部门注重食品安检，还广大消费者一个安全的消费环境。（1分）
（三）阅读下面文段，完成13-16题（11分）
13．（2分）秦老师以“高利贷’’的形式借给贪玩的小男孩一分，从而激发他刻苦学习，进而改变了他的一生。
14．（2分）自豪(激动)、感激（答对1点得1分）
15．（3分）秦老师是一个富有爱心(善良)，具有责任感(讲原则)，充满教育智慧(讲究教育方法)的老师。（答对1点得1分）
16．（4分）答案示例①：不赞成，小男孩母亲的教育方式简单、粗暴，容易伤害孩子稚嫩的心灵，应该如秦老师一般，用和风细雨，用爱，感化孩子。
示例②：赞成，俗话说“严师出高徒”，对于特别调皮的孩子，“竹鞭”未尝不是一个行之有效的手段。(答赞成或不赞成均可，理由要能支撑观点。语言通顺1分，观点1分，理由2分)
四、本大题共1小题，每题1分，共5分
17．(1) √ (2) （╳）（将“保尔”改为“朱赫来”） (3) （╳）（将“丽达”改为“冬妮娅”）(4) （╳）（不是。这本书是以作者自己的自身经历和真情实感为基础进行艺术创造的，带有明显的自传性质，但是并不能因此就把这部小说看成是作者的自传。） (5) √
五、本大题共1小题，共40分
18．作文（40分）
按中考作文评分标准 (116.77.162.42)

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