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日照市工业学校2008-2009学年下学期期末考试语文试题
日照市工业学校2008-2009学年下学期期末考试语文试题
财经专业08级1班使用
一选择题(每小题2分,共 30分。将答案填在表格中,否则不得分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
1、下列词语中,加点字的读音,完全正确的一组是( )
A、媲美(pì) 怜悯(mǐn) 瞳孔(tóng ) 遁词(dùn)
B、魁梧(kuǐ) 肯綮(qǐng) 精湛 (zhàn) 呷茶(jìa)
C、别墅 (yě)搀扶(chān) 签名(qiān) 白髯(rǎn)
D、颠簸 (bó)摇曳( yǐ) 鲁钝(dǔn) 萧瑟(sè)
2、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A、艺术家们匠心独运,不久这一方花岗岩就变成了一座充满灵气的石雕。
B、 这个犯罪盗窃团伙作案范围遍及全国各乡,所窃物品包罗万象。
C、谈起电脑、互联网,这个孩子竟然谈的头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。
D、坐在飞机上,俯瞰苍茫大地,一条条河流萦回如带,一座座山峰摩肩接踵。
3、对下列划线句子,理解正确的是( )
看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样地吃掉,只不用它来宴大宾
A、不要用拿来的贵重物品摆阔气、装门面。
B、鱼翅是贵重物品,来之不易,用来宴大宾未免可惜
C、用鱼翅宴大宾,过于招摇,会造成不良影响。
D、穷青年用鱼翅宴大宾,花费太大,损失太重。
4、下列对课文内容的分析,不正确的是( )
A、《拿来主义》的主题思想是阐述对待外来文化和文化遗产的正确态度:运用脑髓,放出眼光,自己来拿。
B、《十首足矣》体现了唐诗的陶冶、教化作用,作者认为只有“读一点唐诗背一点唐诗品一点唐诗”才能体现出人性美,是建立和谐社会的必要条件。
C、《奥林匹克精神》中,作者发扬光大了古希腊奥林匹克绚丽的梦想,形成了他所企盼的梦想,即让现代奥林匹克运动获得“历史性、公民精神、自然性、青春和艺术性五重声誉。”
D、《读书人是幸福人》是一篇散文,阐述了重新认识读书的意义的问题。
5、下列关于相声知识的介绍,不正确的是( )
A、三番四抖是相声组织包袱的手段之一。指相声表演时,经过再三铺垫、衬托,对人物故事加以渲染或制造气氛,然后将包袱抖开以产生笑料。
B、说学逗唱是相声传统的四种基本艺术手段
C、贯口是相声组织里的首要手段
D、相声的表演形式有单口、对口、群口三种。
6、下列句子的停顿,正确的一项是( )
A、后迁\侍中,帝\引在帷幄
B、遂通\五经,贯六艺
C、公车\特征\拜郎中
D、时\政事渐损,权\移于下
7、下列各句没有词类活用的一组是( )
①以勇气问于诸侯 ②窃计欲亡走燕 ③ 臣语曰 ④ 宁许以负秦曲 ⑤秦贪,负其强 ⑥大王必欲急臣⑦决负约不偿城⑧毕礼而归之
A、①②③⑤
B、③④⑥⑧
C、②⑤⑦⑧
D、①④⑥⑦
8、下列各句中不属于宾语前置的一项是( )
A、以吾一日长乎尔,毋吾以也
B、如或知尔,则何以哉
C、夫子何哂由也
D、子曰:“何伤乎?亦各言其志也!”
9下列各句“以”字的意义和用法与“以吾一日长乎尔”的“以”相同的一项是( )
A、加之以师旅,因之以饥馑。
B、不以物喜,不以己悲。
C、以俟君子。
D、皆以美于徐公。
10、下列对作品及人物的理解,不正确的是( )


浏览完整试题A、年轻作家茨威格受邀拜访著名雕塑家罗丹,罗丹却因为忘我工作而把客人全然忘记,而茨威格要感谢这次“被遗忘”,因为他从中领悟到“专心,是一切艺术与伟业的奥妙”这样一个启示。
B、《创造宣言》采用了以议论为主,叙议结合的方法,列举大量翔实的事例,运用富有气势的排比句式,使文章激情澎湃,极富感召力,激励人人坚定创造的信念。
C、庖丁解牛的故事从另一侧面告诉我们:专注于事,勤于钻研,方能发现事物自身的规律;按规律办事,反复实践,熟能生巧,才能达到游刃有余的境界。“越俎代庖”和“踌躇满志”就出自这个故事。
D、“神秘先生”博西之所以青睐并资助贫困大学生西蒙,是因为西蒙虽然是列车服务员,但他忠于职守,敬业进取。相遇只是一种偶然,敬业进取的精神才是西蒙成功的必然。
11、对下列句子的修辞方法,判断正确的是( )
A、他扔下刮刀,像一个男子把披肩披到他情人肩上那种温存关怀般地用湿布蒙住女正身像(比喻)
B、只要有一滴汗,一滴血,一滴热情,便是创造之神所爱住的行宫,就能开创造之花,结创造之果,繁殖创造之森林。(排比)
C、林巧稚一生的业绩,是一颗伟岸高大的常青树,给我们的诊断书,是常青树上的一片绿叶。(比喻)
D、蚕食桑叶,尚能吐丝,难道我们天天吃白米饭,除造粪之外,便一无贡献吗?(反问)
12、下列句子没有语病的一句是( )
A、她是我的爱好文学和接近文学,有着多么深刻的影响啊!
B、消费者享有知悉购买、使用商品或接受服务的真实情况的权利。
C、上星期,我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。
D、没有一个人不认为《红楼梦》是一部艺术性很高的作品。
13、下列有关文学文化常识的表述,错误的一项是( )
A、《后汉书》是宋朝范晔撰写的,共有一百二十卷,包括志三十卷,十帝后纪,八十列传。
B、《史记》是我国第一部纪传体史书,共有一百三十篇,包括十表、八书、十二本纪、三十世家、七十列传。
C、四书指《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》。
D、五经指《诗》《礼》《易》《书》《春秋》。
14、对下面句子主要信息的提炼,最恰当的一项是( )
中科院大气物理研究所在传统的天气计算模式中引入了沙源地的地表因素,包括沙粒大小、地表植被和积雪覆盖等,研制了“嵌套网络空气品质实时预报系统”即沙尘暴预报系统。实现了沙尘暴的精确值预报。
A、中科院大气物理研究所研制出沙尘暴预报系统,实现了沙尘暴的精确值预报。
B、中科院大气物理研究所研制的“嵌套网络空气品质实时预报系统”是沙尘暴预报系统
C、我国传统的天气计算模式不包括对沙尘暴的预报。
D、中科院大气物理研究所研究沙源地的地表因素,实现了沙尘暴的精确值预报。
15、下列句子中,与其他三句句式不同的一句是( )
A、子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也”
B、居则曰:“不吾知也”
C、如或知尔,则何以哉
D、此庸夫之怒也,非士之怒也
二、现代文阅读(每小题3分,15分)
有一些科学家不同意“演习说”。他们指出,游戏行为并不限于有小动物,成年动物同样也需要。他们举出不少成年动物游戏的例子。对于成年动物来说,不存在用游戏演习生活的需要。他们还指出,有些动物的游戏与生存适用毫无关系,例如河马喜欢玩从水下吹起浮在水面上的树叶的游戏,渡鸦喜欢玩从雪坡上滑滑梯的游戏等。这些科学家认为,动物游戏是为了“自我娱乐”。而“自我娱乐”是动物天性的表现,正像捕食、逃避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样。越是进化程度高、智力发达的动物,这种“自我娱乐”的天性越强。游戏正是这种自我娱乐的集中表现。通过自得其乐的游戏,使动物紧张的竞争生活得到某种调集和补偿,使它们在生理上、心理上容易保持平衡,从而得到一定的安抚和自我保护。因而,不仅幼小动物,成年动物也需要游戏。以上假说可以称为“自娱说”
1、 科学家提出“自娱说”的依据是什么?
2、 在“通过自得其乐的游戏,使动物紧张的竞争生活得到某种调集和补偿”一句中,“调集”和“补偿”可否只用其中一个词,为什么?
3、 根据文段意思,下列说法不正确的是( )
A、持“演习说”的科学家认为,游戏行为并不仅仅限于幼小动物。
B、持“演习说”的科学家认为,动物的游戏行为与生存适应有很大关系。
C、持“自娱说”的科学家认为,动物游戏行为是其天性的表现。
D、持“自娱说”的科学家认为,幼小动物和成年动物都需要游戏。
4、文段中有一个与“自我娱乐”意思相似的成语,找出来并解释意思
5、 根据文段内容,概括一下“自娱说”的观点。
三文言文阅读(15分)
庖丁释刀对曰:“臣之所好者,道也;进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛也;三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然,技经肯綮之未尝,而况大古乎!良疱岁更刀,割也;族疱月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。彼节者有间,而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃有余地矣!”是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然,每至于族,五见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。动刀甚微,謋然已解,如土委地。提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志;善刀而藏之。”
文慧君曰:“善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。”
1、 下列各句不是判断句的一项是( )(3分)
A、臣之所好者,道也。
B、项燕为楚将。
C、晏子,齐之习辞者也。
D彼节者有间,而刀刃者无厚。
2、 解释下列句中加点的词语(4分)
①因其固然( )
②族疱月更刀,折也( )
③刀刃若新发于硎( )
④每至于族,五见其难为( )
3、写出出自本段的三个成语(3分)
4翻译文中划线的句子(5分)
四、作文(40分)
古人云:“君子以厚德载物”。厚德载物,后用来指道德高尚的人能够承担重大责任。纵观古今,大凡为人名家,总是立业先做人,最后总能实现双赢——事业有成,同时拥有人格魅力。为人名家如此,普通百姓亦然——他们可能没有英名伟业,却依然可以留下品格的光辉。
请以“立业与做人”我话题,写一篇不少于600字的文章,立意自定,文体不限,题目自拟,所写内容必须在话题范围之内。
附:参考答案
一选择题(每小题2分,共30分)1A 2 A 3A 4 B 5C 6D 7 A 8C 9B 10 C 11 A 12 D 13 A 14 A 15D
二、现代文阅读(每小题5分,共15分)
1、依据是:河马喜欢河马喜欢玩从水下吹起浮在水面上的树叶的游戏,渡鸦喜欢玩从雪坡上滑滑梯的游戏
2、不。“调集”和“补偿”表明动物游戏的本质,两者是互相补充的,在意思上有细微的差别,调集指适当的调整;补偿指抵消消耗,不足缺陷,单说任何一方面都是不全面的。这体现了说明文语言的准确、全面、严密的特点。
3、A
4、自得其乐:自己从中得到乐趣
5、动物的游戏是为了“自我娱乐”,这是动物天性的表现,通过自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种“调集”和“补偿”,生理上、心理上获得某种平衡,从而得到一定程度的自我安抚、自我保护。
三文言文阅读(共15分)
1、D (3分)2、依照、众多数 磨刀石 (筋骨)交错聚结的地方 (4分)
3、目无全牛 游刃有余 踌躇满志(3分) 4、那牛的骨节有间隙,而刀刃很薄;用很薄的(刀刃)插入有空隙的(骨节),很宽阔的,对于用刀必然是有余地的啊。(5分)
四、作文(40分) (218.56.158.86)
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