13级高考班上学期语文第一单元测验卷
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一、基础题（40 分）
1、给下列加点字注音（4 分）
戳破（ ） 摞书（ ） 喷嚏（ ） 虾蟆（ ）砌墙（ ） 奢望（ ） 滂沱（ ） 伺候（ ）
2.下列词语中共有四个错别字，找出来加以订正（4）
司空见贯　　相应成趣 口诛笔伐 和睦相处 毛骨悚然
鲁殿灵光 闲情逸志 等闲视之 人间苍桑 漠不关心
误
正
3、在下面括号内填上恰当的字组成成语或短语（4 分）
自得其（ ） 乐观豁（ ） 油然而（ ） 聚蚊成（ ）惶悚不（ ） 数见不（ ） 安士重（ ） 逆来顺（ ）
4、在下面括号内填上恰当的关联词语（4 分）
（1）名为“雅舍” ，其实简陋不堪，（ ）作者却自得其乐，表明作者乐观豁达的精神和不为外物所屈的品格。
（2）屋顶湿印到处都有，（ ）如碗大，（　　）扩大如盆，（　　）滴水乃不绝。
（3）即使此一日亦不能算是我有，（　　）此一日“雅舍”所能给予之苦辣酸甜，我实躬受亲尝。
5、依次填入下列句子中括号内的词语最恰当的一组是（ ） （4分）
（1）到四川来，觉得此地人建造房屋最是（ ） 。
（2） “没有法子”一语是被外国人常常引用着的，以为这话最是代表中国人的 懒惰（ ）的态度。
（3）推窗展望， （ ）米氏章法，若云若雾，一片弥漫。
（4）前面是阡陌（ ）的稻田。
A、简单 容忍 俨然 交错 　　B、经济 隐忍 俨然　螺旋
C、简单 隐忍 诚然 交错 　 D、经济 容忍 诚然　螺旋
6、指出下列各句所使用的修辞方法。 （6分）
（1）刘克庄词： “客里似家家似寄。” 　　 　（　　　 ）
（2）终乃屋顶灰泥突然崩裂，如奇葩初绽。 　（　　　 ）
（3）北京城像一块大豆腐，四方四正。 　　　（ 　　　）
7、完成下面句子填空。 （6分）
（1）各人自扫门前雪， 。
（2）同是天涯沦落人， 。
（3）问君能有几多愁， 。
8、下列排列顺序正确的一项是（　　）（4分）
①远望过去是几抹葱翠的远山，旁边有高粱地，有竹林，有水池，有粪坑，后面是荒僻的榛莽未除的土山坡。
②若说地点荒凉，则月明之夕，或风雨之日，亦常有客到，大抵好友不嫌路远，路远乃见情谊。
③“雅舍”的位置在半山腰，下距马路约有七八十层的土阶。前面是阡陌螺旋的稻田。
④客来则先爬几十级的土阶，进得屋来仍须上坡，因为屋内地板乃依山势而铺，一面高，一面低，坡度甚大，客来无不惊叹。
Ａ、③②④①　Ｂ、④③②①　Ｃ、③①②④　Ｄ、③①④②
9下列句子中没有语病的一项是（4 ）
A律师在参与刑事诉讼活动中，被侵权的现象时有发生。
B三年前，电脑“上网”对人们还是陌生的，但对今天的学生来说，已是比较熟悉的了。
C 但是遗憾得很，我们至今还极其罕见这样的著作问世。
D出现这类情况的主要原因，是有些人法制观念淡薄所造成的。
二、阅读题（50 分）
（一） （28 分） 阅读下面文字，完成 10——15 题
“雅舍”之陈设，只当得简朴二字，但洒扫拂拭，不使有纤尘。我非显要， 故名公巨卿之照片不得入我室；我非牙医，故无博士文凭张挂壁间；我不业理发，故丝织西湖十景以及电影明星之照片亦均不能张我四壁。我有一几一椅一 榻，酣睡写读，均已有着，我亦不复他求。但是陈设虽简，我却喜欢翻新布置。西人常常讥笑妇人喜欢变更桌椅位置，以为这是妇人天性喜变之征。诬否且不论，我是喜欢改变的。中国旧式家庭，陈设千篇一律，正厅上是一条案，前面一张八仙桌，一边一把靠椅，两旁是两把靠椅夹一只茶几。我以为陈设宜求疏 落参差之致，最忌排偶。“雅舍”所有，豪无新奇，但一物一事之安排布置俱不从俗。人入我室，即知此是我室。笠翁《闲情偶寄》之所论，正合我意。

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10、解释下列加点的词语（4 分）
（1）我不业理发。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）诬否且不论，我是喜欢改变的。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
11、文中画横线的句子使用修辞方法是 作者这样写的用意是：
①
② （6分）
12、选文中间说“中国旧式家庭，陈设千篇一律” 。请用原文句子说出“陈设千篇一律”的具体内容。（4分）
答：
13、作者以为“陈设宜求疏落参差之致，最忌排偶。 你赞同吗？请说出你的理由。 （4分）
答：
14、文中有一句话表明“雅舍”之陈设显现了作者的个性，请把这句话写出来。 （4分）
答：
15、本文段写“雅舍”陈设之简朴，但作者 ，使“雅舍”具有 、 。（6分）
.拓展阅读 （22）
神奇的丝瓜
季羡林
今年春天，孩子们在房前空地上，斩草挖土，开辟出来了一个一丈见方的小花园。周围用竹竿扎了一个篱笆，移来了一棵玉兰花树，栽上了几株月季花，又在竹篱下面随意种上了几棵扁豆和两棵丝瓜。土壤并不肥沃，虽然也铺上了一层河泥，但估计不会起很大的作用，大家不过是玩玩而已。
过了不久，丝瓜竟然长了出来，而且日益茁壮、长大。这当然增加了我们的兴趣。但是 我们也并没有过高的期望。我自己每天早晨工作疲倦了，常到屋旁的小土山上走一走，站一站，看看墙外马路上的车水马龙和亚运会招展的彩旗，顾而乐之，只不过顺便看一看丝瓜罢了。
丝瓜是普通的植物，我也并没有想到会有什么神奇之处。可是忽然有一天，我发现丝瓜秧爬出了篱笆，爬上了楼墙。以后，每天看丝瓜，总比前一天向楼上爬了一大段；最后竟从一楼爬上了二楼，又从二楼爬上了三楼。说它每天长出半尺，决非夸大之词。丝瓜的秧不过像细绳一般粗，如不注意，连它的根在什么地方，都找不到。这样细的一根秧竟能在一夜之间输送这样多的水分和养料，供应前方，使得上面的叶子长得又肥又绿，爬在灰白色的墙上，一片浓绿，给土墙增添了无量活力与生机。
这当然让我感到很惊奇，我的兴趣随之大大地提高。每天早晨看丝瓜成了我的主要任务，爬小山反而成为次要的了。我往往注视着细细的瓜秧和浓绿的瓜叶，陷入沉思，想得很远，很远……
又过了几天，丝瓜开出了黄花。再过几天，有的黄花就变成了小小的绿色的瓜。瓜越长越长，越长越长，重量当然也越来越增加，最初长出的那一个小瓜竟把瓜秧坠下来了一点，直挺挺地悬垂在空中，随风摇摆。我真是替它担心，生怕它经不住这一份重量，会整个地从楼上坠了下来落到地上。
然而不久就证明了，我这种担心是多余的。最初长出来了的瓜不再长大，仿佛得到命令停止了生长。在上面，在三楼一位一百零二岁的老太太的窗外窗台上，却长出来两个瓜。这两个瓜后来居上，发疯似地猛长，不久就长成了小孩胳膊一般粗了。这两个瓜加起来恐怕有五六斤重，那一根细秧怎么能承担得住呢？我又担心起来。没过几天，事实又证明了我是杞人忧天。两个瓜不知从什么时候忽然弯了起来，把躯体放在老太太的窗台上，从下面看上去，活像两个粗大弯曲的绿色牛角。
不知道从哪一天起，我忽然又发现，在两个大瓜的下面，在二三楼之间，在一根细秧的顶端，又长出来了一个瓜，垂直地悬在那里。我又犯了担心病：这个瓜上面够不到窗台，下面也是空空的；总有一天，它越长越大，会把上面的两个大瓜也坠了下来，一起坠到地上，落叶归根，同它的根部聚合在一起。
然而今天早晨，我却看到了奇迹。同往日一样，我习惯地抬头看瓜：下面最小的那一个早已停止生长，孤零零地悬在空中，似乎一点分量都没有；上面老太太窗台上那两个大的，似乎长得更大了，威武雄壮地压在窗台上；中间的那一个却不见了。我看看地上，没有看到掉下来的瓜。等我倒退几步抬头再看时，却看到那一个我认为失踪了的瓜，平着身子躺在抗震加固时筑上的紧靠楼墙凸出的一个台子上。这真让我大吃一惊。这样一个原来垂直悬在空中的瓜怎么忽然平身躺在那里了呢？这个凸出的台子无论是从上面还是从下面都是无法上去的，决不会有人把丝瓜摆平的。
我百思不得其解，徘徊在丝瓜下面，像达摩老祖一样，面壁参禅。我仿佛觉得这棵丝瓜有了思想，它能考虑问题，而且还有行动，它能让无法承担重量的瓜停止生长；它能给处在有利地形的大瓜找到承担重量的地方，给这样的瓜特殊待遇，让它们疯狂地长；它能让悬垂的瓜平身躺下。如果不是这样的话，无论如何也无法解释我上面谈到的现象。但是，如果真是这样的话，又实在令人难以置信。丝瓜用什么来思想呢？丝瓜靠什么来指导自己的行动呢？上下数千年，纵横几万里，从来也没有人说过，丝瓜会有思想。我左考虑，右考虑；越考虑越糊涂。我无法同丝瓜对话，这是一个沉默的奇迹。瓜秧仿佛成了一根神秘的绳子，绿叶上照旧浓翠扑人眉宇。我站在丝瓜下面，陷入梦幻。而丝瓜则似乎心中有数，无言静观，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面对秋阳。
（选自《季羡林人生漫笔》）
16．阅读全文，概括说说“神奇的丝瓜”神奇在哪些方面。（4）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
17．面对丝瓜的神奇表现，作者的心理发生了怎样的变化？（4）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

展开余下试题

18．文章的第一段在结构和内容上起到什么作用？（4）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
19．作者在最后一段中指出“我站在丝瓜下面，陷入梦幻。而丝瓜则似乎心中有数，无言静观，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面对秋阳。”你认为作者的人生态度是什么？（4）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
20.根据下列诗句的意境，围绕“环保”问题写一句广告词（4）
①西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
②千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
③竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
广告词：____________________________________________________________________
21.文中写“山头的群树，池中的荷花是对它深表同情的”，展开想象，具体描写“群树”、“荷花”深表同情的情态。（4）
三 写作
22:请根据例句和给出的开头，仿写句子。（10）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 人们在关注自己是否衰老时，常忽略自己的感官，不妨自己诊断一下:你的鼻子能否嗅得出四季的不同？　　　　　　　　　　　　　　
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23:人生中有许多感动：父母的爱令人感动，老师、同学的关爱帮助让人感动，社会生活 中的壮举令人感动.......请以“感动”为话题写一篇600左右的作文。
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
试卷答案
一 、基础题
1 （4分）chuō luÒ tì há qì shē páng cì
2 (4分) 误：贯 应 志 苍
正：惯 映 致 沧
3 (4分) 乐 达 生 雷 安 鲜 迁 受
4 (4分) （1）但 （2）起初 俄而 继则 （3） 至少
5 (4分) B
6 (4分) （1）引用 （2）比喻 （3）比喻
7 (4分) （1 哪管他人瓦上霜 （2）相逢何必曾相识 （3）恰似一江春水向东流
8 (4分) C
9 (4分) A
二 、阅读题
（一）
10 （1）不从事 （2）真实与否
11 比喻 （1）突出雅舍的简陋 （2）讥讽媚俗陋习
12 中国旧式家庭，陈设千篇一律，正厅上是一条案，前面一张八仙桌，一边一
把靠椅，两旁是两把靠椅夹一只茶几
13 略
14 “雅舍”所有，豪无新奇，但一物一事之安排布置俱不从俗
15 喜欢翻新布置 个性 雅趣
（二）
16．秧细而有活力、能根据需要停止生长或疯狂地长、能选择地形长
17． 对瓜秧瓜叶疯长惊奇—→对大丝瓜落脚窗台安心—→对新大丝瓜平躺凸出台子上复又 惊奇。
18．铺垫　突出丝瓜的神奇
19．⑴丝瓜对生活的态度就是作者对生活的态度，无论什么环境作者都能心中有数，无言 静观，怡然泰然悠然坦然含笑面对生活。
20 .可以从意境与现实的反差中寻求答案。下面答案供参考：（1）美好的意境不应该只存 在于文学作品中。（2）如此风光，何日再现。（3）把文学意境还原成大自然吧！（4） 古人笔下的美好意境，岂能毁于我辈之手。（5）诗歌中的意境是古人创造出来的，现 实中的美景是我们保护出来的！
21. 要求想象合理，描写具体，能运用拟人等修辞，语言通顺。具体描摹群树或在风中不 住地摇曳，或在阵阵松涛中传达出所产生鸣的情态；可从荷叶上的水珠想像荷花同情 的泪、不再有盛开的笑脸等描写出荷花同情的情态。　
三 写作
22 略
23 略 (182.107.117.159)

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