一、基础与运用(48分，每小题3分)
1．下列各组词语中加点字的读音，全都正确的一组是（ ）
A.歼(qiān)灭 哽咽(yè) 锐不可当(dāng)
B.提(dī)防 休憩(qì) 张皇失措(cuò)
C.矫(jiào)健 取缔(dì) 因地制宜(yí)
D.溃(kuì)退 提供(gōng) 锋芒毕露(lòu)
2．下列各组词语中没有错别字的一组是 （ ）
A．矫揉造作　　白璧无瑕　　目不暇接　　全神贯注
B．好高务远　　声名狼藉　　恼羞成怒　　明珠暗投
C．虚无缥缈　　趋之若骛　　风烛残年　　苍皇失错
D．扑塑迷离　　淋漓尽致　　不绝如缕　　谈笑风声
3. 下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是( )
A.冠（ɡｕāｎ） 鸡冠 冠军 怒发冲冠 冠冕堂皇
B.度（ｄù） 度量 气度 风度翩翩 度日如年
C.荷（ｈé） 荷花 荷包 荷枪实弹 肩负重荷
D.恶（è） 恶心 恶意 恶作剧 深恶痛绝
4. 下列词语感情色彩完全一致的是 （ ）
A.鼓动 煽动 鼓励 鼓舞 B. 欢乐 欢畅 欢快 欢欣
C.揭穿 揭发 揭示 揭露 D. 表扬 表彰 赞扬 表白
5．下列用横线连接的词，全是反义词的一项是 （ ）
A.遵守——违反 动摇——坚定 残缺——完整
B.生疏——熟悉 强制——软弱 沉着——慌张
C.拘泥——变通 平坦——崎岖 勇敢——虚伪
D.高尚——卑鄙 寂静——热烈 懒惰——勤快
6．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 （ ）
①利用激光的单色性特征制成的激光测距仪，是目前世界上最标准、最____的“尺子”。
②金钱______的范围，最初不过是在交换货物时充当一种媒介品。
③飞船是中国载人航天工程七大系统的核心，研制飞船要______“三大难题”。
④太阳好像是天空中最亮的天体，_______把它放到恒星的位置上，那也只是一颗不太明显的小星星，_______肉眼完全看不见它。
A.精致 效用 破译 如果／甚至
B.精致 效力 破解 即使／以至
C.精细 效用 破解 如果／甚至
D.精细 效力 破译 即使／以至
7．下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是 （ ）
A．自上个赛季失利之后，他们就卧薪尝胆，发愤图强，终于在这个赛季重新夺回了“新明月”杯。
B．方博士到场时，整个大厅都坐满了和颜悦色的大学生，大家都为有机会聆听这位科学家的演讲而兴奋不已。
C．新时期的创业需要大智大勇，仅凭匹夫之勇，是不能搞出任何名堂来的。
D．“新新快餐屋”自开业以来，天天门庭若市，生意十分红火。
8．对下列各句中修辞手法的应用判断正确的一项是 （ ）
①成败又有什么相干？
②五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
③刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。
A．反问 夸张 比喻 B．设问 对偶 夸张
C．设问 对偶 暗喻 D．反问 夸张 明喻
9．下列各句中，标点符号使用正确的一项是 （ ）
A．读诗，他推崇文天祥的《过零丁洋》，称它为“诗中极品，千古绝唱。”
B．有的是酒友，到“大酒缸”唱两“个”。（过去山西人开的酒铺，都没有桌子，在酒缸上放一块规成圆形的厚板以代酒桌）
C．在海边，他写浪花、礁石；在山顶，他写青松、老藤；在田野，他写春花、秋月；真可谓“远山近水皆有情”。
D．“还楞着干嘛？”妈妈大声地训斥我：“还不快去把房间收拾收拾，等会儿老师来了，看你怎么办……”

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10．下列各句中没有语病的一句是 （ ）
A..语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。
B．我们要认真克服并随时发现自己的缺点。
C．在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。
D．只有坚持不懈的刻苦努力，才能取得优异的成绩。
11．下列有关文学常识的解说，有错误的一项是 （ ）
A．《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅，他是我国伟大的文学家、思想家和革命家。他的第一部白话小说是《狂人日记》。
B．朱自清，字佩弦，号秋实，是我国著名的诗人、散文作家、学者、民主战士。我们学过他的文章有《荷塘月色》、《背影》《七律 长征》《泥土》等等。
C．《七律 长征》属于七言律诗，《盼望》、《泥土》和《断章》属于哲理诗。
D．消息的结构一般分标题、导语、主体、背景和结尾五部分。
12. 下面句中人物说话得体的是 （ ）
A、王志对不小心撞了自己一下的同学说:“你没长眼睛呀？”
B、参观结束后，班长对工厂的领导说：“我们的光临给您添了不少麻烦？”
C、他举杯向客人敬酒说：“可惜今天该来的人却没有来！”
D、小刚拿起电话说：“您好！我爸爸现在不在家，有事请您过一会儿在来电话好吗？”
13. 下列句子中按要求变换句式有错的一项是 （ ）
A. 白雪覆盖了济南城外的小山。
改成被动句：济南城外的小山被白雪覆盖了。
B.请把你的圆规借给我用一下。
改成疑问句：你的圆规能不能借给我用一下？
C.这一圈小山在冬天特别可爱。
改成感叹句：这一圈小山在冬天真可爱啊！
D.这份数学考卷很容易。
改成否定句：这份数学考卷还不难吗？
14.下列句子缩句错误的一项是 （ ）
A.燕子停在电线竿上,像一个个音符。 缩句：燕子像音符。
B.群众的目光齐刷刷地望着天安门。 缩句：目光望着天安门。
C.周总理关心作家何其芳同志。 缩句：总理关心同志。
D.近几年来，父亲和我都东奔西走地忙碌。缩句：父亲忙碌。
15.给下列句子排列顺序，最恰当的一项是 （ ）
①啊，风渐渐地大了，顺着呼呼的响声寻去，远山脚下，一层白色的海涛涌过来。　　
②再闻闻，这味儿还有点儿甜呢。　　
③沙沙，沙沙，起风了，微风徐来，像一面透明的纱布，轻拂在我的脸上，舒服极了。　　
④风儿夹着泥土淡淡的芬芳、小草翠翠的气息，使我的心胸一下子开朗起来。　　
⑤迎着风深深呼吸，然后仔细辨别。　　
A．③⑤②④①　 B．①④⑤②③　
C．③⑤④②①　 D．①④②⑤③
16. 填入下列横线上的句子与上下文衔接较好的一项是 ( )
两岸的青山,( ),都晃悠悠地,无一例外地倒映在清澄,透明的江水里.
A.石壁的丛林,青山的石壁,丛林中的藤蔓芳草
B.青山的石壁,石壁的丛林,丛林中的藤蔓芳草
C.青山的石壁,丛林中的藤蔓芳草,石壁的丛林
D.丛林中的藤蔓芳草,石壁的丛林,青山的石壁
第Ⅱ卷
二、阅读理解：（本题共14小题，共42分。）
（一）阅读下文，完成17-----20题（共24分）
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地 着些白花，有 地开着的，有 地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的 ，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见 了。
17、 在横线上依次填上最恰当的词语。（ 5分 ）

18、 这段文字运用了多种修辞方法，分析正确的一项是（ ）（ 3分 ）
A、 比喻 拟人 通感 反问 B、比喻 拟人 排比 通感
C、 比喻 通感 夸张 设问 D、比喻 拟人 借代 对偶
19、划线句本体是 ，喻体是 ，前者是 觉器官感觉到的东西，后则是 觉器官感觉到的东西，二者在 方面相似相通。（ 5分 ）
20、 这段文字描写月下荷塘的景色，先写 ，次写 和 ，最后写 与流水，是按照 、 的顺序来描写的。（6分 ）
（二）阅读下文，完成21-----27题（共18分）
①25岁的时候，我在巴黎一面研究，一面写作。那时所发表的文学作品，已有不少人加以赞美，其中有些连我自已也很喜欢。但在是我的内心深处，总觉得还可以求得更完美一些，虽然自己不了解短处究竟在什么地方。
②在这个时期，一位艺术大师给了我一个极大的启示。这启示初看似乎是无足轻重的小小际遇而已，事实上却是我写作生涯的转折点。
③在一所朴素的乡下住宅里，我见到了大艺术家罗丹。那天我们坐在一张小桌子旁吃了一顿家常便饭。他慈祥而柔和的顾盼，使我忘记了局促。
④饭后，罗丹将我带到他的雕塑室。他的雕塑室很简单，装着高大的窗子，里面有已经完成的塑像，还有许许多多的石膏雕像，作为初步实验的模型——一只臂膀，一只手，有时甚至只是一个指头或一个小小的关节。这地方显示出它的主人一生在不断地研究，不断地工作
⑤罗丹套上一件白布外衣，立刻变成一个工人的样子。他在一个雕刻架子前立定了。
⑥“这是我最近的作品。”他揭去盖在上面的湿布，露出一个女性的半身像来，那是用泥土塑的，神采焕然。他说：“我觉得这已经是完工了的。”他往后退了一步，侧着头细加端详：“是的，我想没有什么毛病了。”
⑦审视了一会儿之后，忽然又喃喃自语道：“只有那肩膀上面，线条仍旧嫌太硬，对不起……”他就捡起一柄塑像用的木质小刀来，小刀在柔软的泥土上轻轻拂过，使像身的肌肉发出一种更细腻的光泽。他的手指活泼了起来，眼睛里放着光芒。“还有这里……这里……。”他又修改了几处地方，再退后一步，细细观察。然后又把架子转过来，喉咙里喃喃发出奇怪的声音。有时他欣然微笑，有时他眉头紧皱，有时捏了一点泥，加到像的身上去，又轻轻抓掉一些。如此继续了半小时，一小时……他始终没有对我说一句话。除了创造他理想中的塑像之外，他什么都忘记了，似乎天地间只有这工作的存在。

展开余下试题

⑧后来，他大功告成似的松了一口气，丢下小刀，把刚才的那块湿布给塑像盖上，那种小心翼翼的神情，宛如一个男人给他的情侣披上披肩。然后转身向外走，恢复了初见时那魁梧的老人的神态。
⑨还没有走到门口，忽然发现了我，他一惊。直到这个时候他才想起了我，刚才的失礼显然使他非常过意不去。“对不起，先生。我简直把你忘记了。但是……”我十分感激地紧紧握住了他的手。或许他也感觉到了我的情绪，所以微微笑着，抬起胳膊搂住我的肩膀，两人一同走出那房间。
⑩这一天所得到的启示，比我在学校里多年的用功还有益处。从此以后知道，一切人类的工作如果要完美而且有价值，应该如何去做。
21.文章记叙的事情发生的时间是 ，地点
是 ，人物是 。（ 3分 ）
22.概括文章内容，最恰当的一项是 （ ） （3分 ）
A.通过记叙与罗丹的一次会面经过，描写出罗丹的工作态度和工作精神。
B.通过记叙与罗丹的一次会面经过，表达了作者对罗丹的敬佩和赞颂。
C.通过记叙与罗丹的一次会面经过，刻画了一位对工作一丝不苟的艺术大师形象，描绘了作者受到的启发。
D.通过记叙与罗丹的一次会面经过，展现了罗丹对工作的认真与专注，说明了作者从中受到的启发。
23.⑦自然段，作者在描写罗丹全神贯注地工作情景时，发出感慨的语句是：（2分）

24.理解全文，写出文章最后一句话中“如何”所指的具体内容。（2分）
答：
25.⑩自然段“这一天所得到的启示，比我在学校里多年的用功还有益处”，与②自然段中相呼应的句子是（2分）

26.文中画线处语句运用了什么修辞方法（2分）？在文中起什么作用？（2分）

27.请给本文拟一个标题，写在下面的横线上。（2分）

三、作文（60分）
请以《如果没有 》为题，写一篇文章。不少于500字。
要求：把题目补充完整，可以填的词许多，如父爱、母爱、友情、空气、水、、、、 (113.63.196.103)

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