九年级第一学期语文期中试卷
(含答题卡，试卷自存，所有答案均写在答题卡上)
一、积累运用（28分）
1、下列词语中加点字注音无误的一项是（ ）（３分）
A． 襁(qiáng)褓(bǎo) 旁骛(wù) 亵(xiè)渎 怒不可遏(è)
B． 聒(guō)噪(zào ) 滞(zhì)碍 拮(jié)据(jú) 狡黠(xiá)
C． 阴晦(huì) 汲(jí)取 诘(jié)难 恣(zì)睢(suī)
D． 脚踝(huái) 承蜩(tiáo) 佝(gōu)偻(lóu) 锲而不舍 (qì）
２、下列词语中没有错别字的一组是 （ ）（３分）
A. 廓然无累　根深蒂固　格物致知　一杯黄土
B. 恪尽职守　孜孜不倦　咬文嚼字　媚上欺下
C. 自知之明　持之一恒　吹毛求疵　谈笑风生
D. 莫明其妙 人迹罕至 自出心裁 毛骨悚然
3、选出对名著相关内容或情节的表述正确的两项：（ ）（ ）（４分）（选对一个得２分）
A.《西游记》：该书中经典的故事情节有高老庄收八戒 ，流沙河收沙和尚，三打祝家庄，盘丝洞，过火焰山，真假美猴王。
B.《汤姆索亚历险记》：汤姆的姨妈罚汤姆刷墙，汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱小朋友为他干，并交换到了许多小朋雄兵苹果、风筝、石头弹子等。
C.《〈水浒传》：黑熊一身粗肉，铁牛似遍体顽皮，交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系怒发浑如铁刷，狰狞好似狻猊。天蓬恶煞下云梯。刻画的是鲁达耿直、纯朴、莽撞的性格特点。
D.《钢铁是怎样炼成的》孩童时代的保尔被勒令退学后，到餐馆当童工，经常被厨子头毒打， 受了不少罪。历经生活的种种磨难。
E.《朝花夕拾》本书为鲁迅所作的回忆性散文集，含《狗•猫•鼠》《二十四孝图》《五猖会》《社戏》等
4、古诗文默写。（９分）
①过尽千帆皆不是，________________________。
②________________________，燕然未勒归无计。
③________________________，只有香如故。
④辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中，从视觉、听觉两方面表现激烈战斗场面的句子是：________________________，________________________。
⑤苏轼的《江城子•密州出猎》表达作者渴望得到重用的愿望、于豪迈之外稍含不满之意的两句是________________________，________________________？
⑥《观刈麦》中表现农民辛勤劳作的诗句是_________________，________________。
5、模仿“示例”的写法，选择“蚕”或“鹦鹉”其中的一个再仿写一句，并在后面的括号内写上相应的成语（也可以是相应的古诗或俗语）。（２分）
老虎：都说我很毒，但我从来不吃自己的孩子。（虎毒不食子）
野狼：虽然披了羊皮，但还是没人把我看作羊。（披着羊皮的狼）
蚕：_______________________________________( )
鹦鹉：_____________________________________( )
6．综合性学习。（７分）
材料一：从2010年下半年开始，一种名为“一滴香”的东西开始进入公众视野。据说，这种东西只要一滴，就能让清水变成高汤，而且还拥有鸡肉味、鸭肉味、牛肉味、羊肉味等不同口味。
随“一滴香”相继进入公众视野的还有“飘香剂”、“辣椒精”、“火锅红”等食品添加剂。与那些用天然食材耗费大量时间熬制的高汤相比，这些物质只需投入少量，就能拥有同样甚至更加出众的味道。
“这些都是什么东西，我都不知道。”中国工程院院士、国家食品安全风险评估专家委员会主任委员陈君石告诉记者。正是由于不清楚这些食品添加剂的具体成分，所以无法判断其是否安全。

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材料二：统计显示，在我国，食品添加剂已经成为食品行业的重要支柱。目前我国各类食品添加剂的年产量已经超过200万吨左右，味精、柠檬酸、木糖、木糖醇和香料中的乙基麦芽酚等产品的产量已连续多年保持世界第一。但是，这些食品添加剂对人体安全吗？
材料三：2010年6月1日起，我国首部《食品添加剂生产监督管理规定》开始实施，根据新规，所有食品添加剂成分，必须在外包装上进行标志，并推出召回制度。《食品添加剂使用卫生标准》也在2010年推出了新修订的版本。
材料四：然而，光有标准还不够，谁来监管标准的执行？“食品添加剂归哪个部门管？” 国家行政学院公共管理教研部教授竹立家说，“在监管体系上，监管的部门太多太杂，看起来，各个监管部门都在管，实际上谁都没有认真监管。”从历次食品安全事件的处理上看不出到底哪个部门是真正的责任主体。
（1）请概括材料一、材料二中的主要信息。（２分）
（2）材料二中画线句有语病，请修改。（2分）
目前我国各类食品添加剂的年产量已经超过200万吨左右。
修改意见:
（3）2009年以来，毒奶粉、假豆腐、食品添加剂非法使用等问题频发，面对这些现象，请结合材料三、材料四的主要信息谈谈你对食品添加剂监管的看法。（不少于30字）（3分）
二、现代文阅读（共28分）
阅读(一)《苦痛者的天籁》完成7-11小题。（16分）
苦痛者的天籁
①那两年，逢年过节，养鱼的蔡婆总要给我家送几条新鲜的鱼来。我有点讨厌父亲，集市上什么鱼都有，为什么父亲偏偏喜欢蔡婆的鱼呢? 我问蔡婆，你咋知道我爸爸喜欢吃你家的鱼哩?蔡婆说，你爸爸呀，是个馋猫，为了吃我的鱼，每天晚上敲我的门。父亲真没出息。
②父亲在镇里的一家工厂上班，两班倒。但父亲很少上白班。父亲每天晚上从镇里回来，要翻过一面坡，再翻过一面坡，七八里路，上坡下梁地要走半天。就在那两面坡中间，有一块洼地，蔡婆的鱼塘就在那里。
③父亲说，蔡婆不容易。蔡婆那个做生意的丈夫卷走了家里的所有积蓄，扔下三个孩子跑了。为了养家糊口，蔡婆包了山洼里的鱼塘，并在鱼塘旁盖了间简陋的土房子。然后，把孩子扔给老人，一年四季，蓬头垢面地照看着她的鱼塘。每天晚上，父亲下夜班，骑车路过那鱼塘的时候，总要去敲敲她的门。嘟——，嘟嘟——，舅奶，睡了没有?屋子里亮着油灯，蔡婆还没睡。她便唤父亲进去，有一搭没一搭地说几句话，然后，父亲才走。有时候，父亲下夜班很晚，蔡婆屋子里的油灯早已熄灭了，但父亲依然要去敲敲蔡婆的门。听着屋里的蔡婆在睡梦中含混地应了，父亲才走。
④我问父亲，为什么要去敲蔡婆的门，是想吃她养的鱼吗?父亲摸摸我的头，笑笑说，你还小，不懂。我已经不小了，都上初中了!我一本正经地喊。
父亲依旧每晚去敲她的门，蔡婆依旧逢年过节送鱼来。
⑤后来，我大学毕业了，父亲退了休，蔡婆也不养鱼了。混得不错的儿女们，把她接进了城里，让她去安享清福。有一次，我和父亲谈起了蔡婆，谈起了那些年的事。父亲突然叹了口气，说，其实啊，这里还有一个故事呢。
⑥你奶奶是生你五叔的时候，难产死的。你爷爷受不了这个打击，想不开，几次想寻短见。村里有一个叫杨有贵的人，就经常来劝他，说，为了孩子们，你也得活下去啊。但你爷爷还是不能从悲伤中走出来。那一段日子，每天晚上，杨有贵都要来咱家坐坐，或者拉家常，或者聊东说西。即便真的没话说了，也要干坐着，一直待到很晚才走。
⑦你爷爷后来说，如果没有杨有贵这个人，如果没有他每晚来陪着坐一阵子，也许，咱们家就没有今天。所以，你爷爷临去世的时候，语重心长地和我说，伸出手来可以扶人，拿出钱来可以帮人，人在遭难的时候，就是有人陪着说说话，也是能救人的。
⑧爸爸深深记住了爷爷说的这句话。那几年，蔡婆不容易，爸爸想帮帮她。于是，每天晚上去敲敲她的门，就是想让她知道，_________________________________________ 。
⑨是啊，那些夜晚的敲门声，对蔡婆来说，不仅是温暖的，而且那也是敲响在她苦痛心灵里的天籁之音啊!其实，这个世界还有更多不愁吃穿却心底痛苦的人。他们所缺少的，也许只是陪他们坐一坐、唠唠嗑、说说话的人。哪怕，在他们最寂寞的时候，能够听到“嘟嘟”的敲门声，也是好的。因为，对他们来说，这是世界上最温暖、最美妙的天籁。(选自《做人与处世》， 2009年第7期)
7．“我”对父亲为何总去敲蔡婆的门这一举动的理解经历了一个较长的过程，请在阅读全文的基础上，结合相关内容梳理这一认识过程，完成下面的表格：（4分）
幼时
初中 “我”认为父亲是想白吃人家养的鱼才去敲蔡婆家的门 “我”不理解父亲
大学毕业
8．选出对文章内容和写法分析有误的一项。（2分）【 】
A．文中有两条线索，明线是人与人之间真挚温暖的情谊，暗线是“敲门”“送鱼”。一明一暗两条线索串连起前后两个故事。
B．面对“我”的误解与责问，父亲的“摸摸我的头，笑笑”表明了他的宽厚大度。
C．文中插叙了爷爷的故事，交代了父亲之所以常去敲蔡婆的门的原因，回应了上文“我”的一连串疑问与不解，使文章更吸引人。
D．结尾用了议论和抒情的表达方式，点明了主旨，给读者以启迪。
9．“父亲每天晚上从镇里回来，要翻过一面坡，再翻过一面坡，七八里路，上坡下梁地要走半天。”推测一下，作者在这句里可能会强调哪几个词语，为什么？（３分）

10．根据全文内容及主旨，补写出第⑧小节中省略的句子。（2分）

11．“天籁”本指自然界的声音，如风声鸟声等，选文标题“苦痛者的天籁”该怎样理解？并请联系自己的生活体验说说为什么“这是世界上最温暖、最美妙的天籁”。（5分）

（二）阅读《圈子决定你的未来》，12--15题(1２分)
　　　　　　　　　　　　圈子决定你的未来　
李 愚
①泥土靠近玫瑰，吸收了它的芬芳，因而散发出芬芳的香气。其实，我们人也一样，和什么样的人相处，久而久之，就会和他有相同的“味道”，所谓“臭味相投”也有这个意思。
②我们中国有句古话：“近朱者赤，近墨者黑。”美国也有句谚语：“和傻瓜生活，整天吃吃喝喝；和智者生活，时时勤于思考。”这两句话所说的其实是同一个道理：朋友的影响力非常之大，大到可以潜移默化地影响甚至改变你的一生。曾经有人采访比尔•盖茨，问其成功的秘诀，他说：“因为有很多的成功人士在为我工作。”陈安之的“超级成功学”也提到：先为成功的人工作，再与成功的人合作，最后让成功的人为你工作。你与之交往的人就是你的未来。

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③德国行为学家海因罗特在实验中发现一个十分有趣的现象：刚刚破壳而出的小鹅会本能地跟随在它第一眼看到的自己的母亲后面，但如果它第一眼看到的不是自己的母亲，而是其他活动物体，比如一条狗、一只猫或一个玩具鹅，它也会自动地跟随其后。尤为重要的是，一旦这只小鹅形成了对某一物体的跟随反应，它就不可能再形成对其他物体的跟随反应了。这种跟随反应的形成是不可逆转的，也就是说小鹅只承认第一，却无视第二。这种现象后来被另一位德国行为学家洛伦兹称之为“印刻效应”。“印刻效应”在人类的世界里其实也并不少见。在生活中，每个人应善于擦亮慧眼，对“第一眼”作出理性判断，避免成为人类的“小鹅”。
④物以类聚，人以群分。什么样的朋友，就预示着什么样的未来。如果与消沉的人厮混，你不可能进取；经常与虚夸的人为伴，你不会踏实；经常与满脑“钱”字的人交往，你就会沦为唯利是图、见利忘义之辈。如果你的朋友是积极向上的人，你就可能成为积极向上的人。假如你希望生活得更好，你的朋友一定要比你更优秀，因为只有他们可以给你提供成功的经验。
⑤人是一种圈子动物，每个人都有自己的人际圈子。而其区别在于：圈子的大小，圈子能量的高低，是否善于经营圈子。无论你的圈子有多大，真正影响你、驱动你、左右你的一般不会超过八九个人，甚至更少，通常只有三四个人。你每天的心情是好是坏，往往也只跟这几个人有关，你的圈子一般是被这几个人所限定的。
⑥因此，和什么样的人交朋友，又和什么样的人组成圈子，其实是一个很值得我们严肃、认真地思考和对待的问题，甚至是你终身最大的一件事。（摘自《深圳青年》，略有改动）
12．“圈子决定你的未来”这句话的含义是什么？作者以此为题有何用意？（4分） 13．在②—④段本论中，作者是这样分析说理的，首先 _________________________________ —→再列举科学实验中研究成果作事例论证—→最后 ______________________________ （4分）
14．下列有关“印刻效应”的理解，不正确的一项是（ ）（2分）
A．以“印刻效应”为例进行论证，使所阐述的观点更具说服力。
B．“印刻效应”源于德国行为学家海因罗特在实验中发现的现象。
C．“印刻效应”给我们的启发是：在人际交往中，要善于擦亮慧眼，作出理性的判断。
D．一物体对另一物体形成的可以逆转的跟随反应，称之为“印刻效应”。
15．阅读本文后，你是否赞同作者的观点？请根据下面提示，任选一题作答。（２分）
（1）（赞同）补充论据：
（2）（不赞同）说明理由：
三、古诗文阅读（14分）
（一）阅读下面的文言文，回答17-20题 （10分）【甲】出师表
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥（wěi）自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间,尔来二十有一年矣！
　【乙】诸葛亮，言家事
初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外任，无别调度随身衣食悉仰于官不别治生以长尺寸。若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。”及卒，如其所言。（选自《三国志•蜀志•诸葛亮亮传》）
16.解释文中加点词语的意思。（２分）
（１）布衣:____________ （２)卑鄙：____________
17．解释下列句子中“以”字的含义。（２分）
（１）咨臣以当世之事__________( 2 )不使内有余帛，外有赢财，以负陛下_____
18.将下列句子翻译成现代汉语。（４分）
（１）受任于败军之际，奉命于危难之间。译文：______________________.
（２）及卒，如其所言。译文：______________________________________.
19. 【甲】文中包含一个成语，这一成语是：______________.（１分）
20.由【乙】文中诸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品质？（１分）
答：______________________________________________________.
（二）请阅读李清照的《武陵春》，完成下面两个小题。完成21-22题。（4分）
武陵春 （宋•李清照）
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
21．表达作者晚年生活的磨难和内心的悲观的句子是哪句？(2分)
22．“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”中的“愁”与李煜的“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”中的“愁”相比较，试分析二者的不同。（2分）
四、写作（50分）23．以下两题，任选一题作文。
(1) 命题作文 ：那一幕，又上心头
（2）话题作文：人无目标，生活如当一天和尚撞一天钟。人有目标，生活充实而富有意义，人的一生就是在不断确立目标，实现目标奋斗而快乐中度过的。请以“目标”为话题写一篇作文，题目自拟。
要求：（1）字数要求600字左右。（2）文中不得出现真实的姓名及班级、校区。（3）除诗歌以外，体裁不限） (118.251.203.149)

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