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七年级上册第二次月考语文试卷
七年级上册第二次月考语文试卷
姓名: 班级: 学号:
积累与运用( 28 分)
1、下列注音、字形书写全对的一项是( )(2分)
A、旋念(xuán ) 索然无味(suǒ) 精精有味(jīn) 消遗(qiǎn)
B、戏谑(xuè ) 猝不及防(cù )乳臭未干(xiù )诽谤(bàng)
C、寂寥(liáo) 趁之如归(qū )怨天由人(yóu) 工尺(chǐ )
D、玲仃(líng) 苦心孤诣(yì )不刊忍受(kān) 荡漾(yàng)
2、 把下面句子用正楷抄写在方格里。(2分)
少壮不努力,老大徒伤悲。
3下列词语书写无误的一项( )(2分)
A人情事故 滑稽 诽谤 B六神无主 刮目相看 萍水像 逢
C 苦心孤诣 望洋兴叹 嘈杂 D出奇制胜 刹费苦心 悬念
4、依次填入下面各句横线处的词语,最恰当的一组是:( )(2分)
①这一地区曾一度山洪 ,造成公路被毁、交通中断。
②我国的法律明确规定,成年子女对父母有 的义务。
③商业广告不同于公益广告,其主要目的就是为了 。
暴发 抚养 盈利 B.暴发 赡养 营利
C.爆发 赡养 盈利 D.爆发 抚养 营利
5、如果你不小心伤害了同学,你向他(她)真诚地道歉,得体的一项是( )(2分)
A、 对不起,就算我错了,好不好?
B、对不起,我真的不是故意的,请原谅我,好吗?
C、 对不起,是我错了,但我不是故意的,你应该原谅我才对,好不好?
D、 对不起,虽然我错了,但是你也有不对的地方,你不能只怪我。
6、下列句子中没有语病的一句是( )(2分)
A.全班同学都去参加阳光体育话动了,只有我没有去。
B.通过老师的精心指导,我终于理解了这篇文章的内涵。
C.有没有健康的身体,是能做好工作的前提。
D.假期里,大家外出游玩时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
7、把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)(2分)
二十世纪最伟大的发现,莫过于对环境危机的发现,_____________________。当“拯救地球”成为全世界的共同呼声,环境问题便超越了国家、种族、文化和贫富,成为人类迫在眉睫的“天”大问题。
①从畏惧自然到征服自然,我们的祖先一路披荆斩棘、高歌猛进
②只有在付出沉重代价后,才终于懂得了必须善待自然,与自然和谐相处
③这是人类几千年文明史的根本性转折
8、下列关于名著的论述,有误的一项是( )(2分)
对阿廖沙影响最大的人是外祖母,她经常给阿廖沙讲一些怜悯弱者、歌颂光明的民间故事。
《西游记》中的孙悟空有好几个名字,他的这些名字得来的顺序是:美猴王、孙悟空、弼马温、齐天大圣、孙行者,最后被封为斗战胜佛。
《哈利波特与魔法石》中,哈利一岁就失去了父母,被寄养在姨夫姨妈家,在神父家饱受欺凌,度过了十年极其痛苦的日子。在他十一岁生日那天,信使乌鸦带来了一封神秘的信,邀请他去一个不可思议的地方——霍格沃茨魔法学校,从此改变了命运。
《三国演义》中诸葛亮的故事如:火烧赤壁、三气周瑜、收姜维等脍炙人口,他也成为家喻户晓的人物,并成为了智慧的化身。
9、古诗文默写。( 10 分)
⑴ ,寒梅著花未。 ⑵ 沉舟侧畔千帆过, 。
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⑶ ,天涯若比邻。 ⑷ 数声风笛离亭晚, 。
⑸《论语六则》中,孔子论述学与思的辩证关系的句子是 , 。他在论语中还告诉我们对待别人的优缺点,应该采取态度是: , 。
⑹《木兰诗》中既写出边塞的夜景、又写出战争环境的艰苦的一个句子是: , 。
二、现代文阅读 (一)一个母亲创造的奇迹(15分)
⑴ 德国二战结束后,一个纳粹战犯被处决,他的妻子因无法忍受众人的羞辱与谩骂,吊死在自家的窗外。
⑵ 第二天,邻居们走了出来,一抬头就看见了那个可怜的女人。窗户微开,她两岁的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了,人们屏住呼吸默然地观望。
⑶ 这时,一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去,把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子,而她的丈夫曾经为帮助犹太人而被这个孩子的父亲当街处决。街坊邻居没人理解她,甚至没有人同意让这个孩子留在他们的街区,他们让她把孩子送到孤儿院或者干脆把孩子扔掉。
⑷ 艾娜不肯,便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物、辱骂她。她自己的孩子也对她心存芥蒂,甚至以离家出走相威胁。可是,艾娜始终把孩子紧紧抱在怀里,她说得最多的一句话是:“你是多么漂亮啊,你是一个小天使。”
⑸ 渐渐地,孩子长大了,邻居们的行动已不那么偏激了,但是还有人常叫他小“纳粹”,同龄的孩子都不跟他玩。他变得性情古怪,常常以恶作剧为乐。直到有一天,他打断了一个孩子的肋骨,邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。
⑹ 半个月后,几乎发疯的艾娜费尽周折,终于找回了孩子。当他们再次出现在愤怒的邻居们面前时,艾娜紧紧地护着孩子,乞求邻居们说:“给他点儿爱吧,他也会是一个可爱的天使的。”
⑺ 孩子就在那个时候知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨充斥着幼小的心灵。艾娜告诉,最好的补偿就是爱,爱你身边的每一个人。
⑻ 从此,他痛改前非,认真做人。在别人的诋毁与侮辱面前,他不再针锋相对;在别人有困难时,他又总是不计前嫌,乐于助人,并友善地与人相处,礼貌待人——多年来一直有一个坚定的信念在支撑着他:一个不相干的女人给了自己一份母亲的爱,我有什么理由不去爱别人!
⑼ 中学快毕业那年,别的同学都陆陆续续地收到了一些礼物。哪怕是一支钢笔,或是一辆单车,可他什么也没在。他的母亲艾娜依旧日夜操劳,他开始有一丝失落,不知道自己的出生究竟是对是错。
⑽ 终于,毕业典礼如期举行。校长念到一个人的名字,这个人就走上台,那一刻是多么神圣和骄傲!作为一个“纳粹”的儿子,他一步一步走到今天已是不易,他多想自豪地对世界大喊——我毕业了!但是这种感觉转瞬即逝——不会有谁关注我的成功的!
⑾“雅克里……”他听到校长念他的名字了,于是移动着沉重的脚步,沮丧地向台上走去,“雅克里,祝贺你正式毕业。”这时,雅克里听到台下掌声如潮,他回过头,看见自己的母亲艾娜和许许多多的邻居不知什么时候站在台下,正粲然地冲着他微笑。他的邻居们每家都派了代表来观看他的毕业典礼,这在该校可是史无前例的。
⑿“我收到了这一生中最好的礼物……”雅克里在台上激动得只说了这么一句话。
⒀这是发生在德国的一个鲜为人知的故事。那样的年代,一个纳粹战犯的儿子受到如此的礼遇有确罕见。如果说这算得上一个奇迹的话,那么,我想说的是,这是一位母亲用爱创造的奇迹。
21、本文的叙述顺序是 ,(2分)体现这种顺序的标志性词语有(依次答出四处即可) 、 、 、 。(2分)
22、雅克里被邻居送往教养院的直接原因 ,(2分)
根本原因是 _____________________ 。(2分)
23、阅读第⑻段,用原文回答下列问题:
①雅克里是如何“痛改前非,认真做人”的?(2分)
_________________
②支撑他这样做的信念是什么?(2分)
__________________
24、第⑾段中加点词语“这”指代的是 。(1分)
25、第⑿段中雅克里激动地说:“我收到了这一生中最好的礼物……”,你认为“最好的礼物”含义是什么?
含义: (2分)
(二)阅读《丑小鸭》选段,回答文后问题。(10分)
要是只讲他在这严冬所受到困苦和灾难,那么这个故事也就太悲惨了。当太阳又开始温暖地照着的时候,他正躺在沼泽地的芦苇里。百灵鸟唱起歌来了——这是一个美丽的春天。
忽然间他举起翅膀:翅膀拍起来比以前有力得多,马上就把他托起来飞走了。他不知不觉地已经飞进了一座大花园。这儿苹果树正开着花;紫丁香在散发着香气,它又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。啊,这儿美丽极了,充满了春天的气息!三只美丽的白天鹅从树荫里一直游到他面前来。他们轻飘飘地浮在水上,羽毛发出飕飕的响声。小鸭认出这些美丽的动物,于是心里感到一种说不出的难过。
“我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的,因为我是这样丑,居然敢接近他们。不过这没有什么关系!被他们杀死,要比被鸭子咬、被鸡群啄,被看管养鸡场的那个女佣人踢和在冬天受苦好得多!”于是他飞到水里,向这些美丽的天鹅游去:这些动物看到他,马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”这只可怜的动物说。他把头低低地垂到水上,只等待着死。但是他在这清澈的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而却是——一只天鹅!
只要你曾经在一只天鹅蛋里待过,就算你是生在养鸭场里也没有什么关系。
对于他过去所受的不幸和苦恼,他现在感到非常高兴。他现在清楚地认识到幸福和美正在向他招手——许多大天鹅在他周围游泳,用嘴来亲他。
花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。最小的那个孩子喊道:
“你们看那只新天鹅!”别的孩子也兴高采烈地叫起来:“是的,又来了一只新的天鹅!”于是他们拍着手,跳起舞来,向他们的爸爸和妈妈跑去。他们抛了更多的面包和糕饼到水里,同时大家都说:“这新来的一只最美!那么年轻,那么好看!”那些老天鹅不禁在他面前低下头来。
展开余下试题
他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面去,不知道怎么办才好。他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想其他曾经怎样被人迫害和讥笑过,而他现在却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一只鸟儿。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖,很愉快。他扇动翅膀,伸直细长的颈项,从内心里发出一个快乐的声音: “当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么多的幸福!”
1、文章中的“他”指 ,文章主要采用了 的表现手法。(2分)
2、选文中对春天景象的描写十分生动,根据要求选填恰当的词语。(2分)
姿态: 情状:
气味: 色彩:
3、“那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而却是——一只天鹅!”结合文中对丑小鸭的描写,给天鹅加一串修饰性的词语。(2分) 一只 、 、 的天鹅。
4、别的孩子也兴高采烈地叫起来:“这新来的一只最美!那么年轻,那么好看!”表现了孩子们当时怎样的心情?(2分)
5、丑小鸭的命运给你什么启示?(2分)
古诗文阅读
(三)(12分)
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币丐之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰:“泯然众人矣。”
1、解释文中加点字的意思。(2分)
就: 称: 书: 利:
2、翻译句子(2分)
A、自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
B、令作诗,不能称前时之闻。
3、对文章有关内容理解错误的是:( )(1分)
A、方仲永从五岁起就表现出超凡的才华,但到十二三岁的时候却并不突出,到二十岁左右时才能衰竭,与普通人没有差别了。
B、方仲永刚开始作诗时,不仅才思敏捷,反应极快,而且他的诗在内容和文采上都有令人欣赏的地方。
C、方仲永的“邑人”都是十分重视人才的,从“稍稍宾客其父,或以钱币丐之”两句可以看出。
D、方仲永由一名天才儿童成为一名普通人,其中最根本的原因是“不使学”。
4、“ ”点出了仲永才能衰竭的原因,预示了他“ ”的结局。(用原文回答)(2分)
5、同邑人“宾客其父” 的目的是什么?仲永的父亲为什么要“日扳仲永环谒于邑人”? (2分)
答:
6、纵观全文,仲永的写诗才能的变化,可分为哪三个阶段?用原文回答。(1分)
答:
7、你从方仲永的故事中受到什么启示?请用1—2句话写出来。(2分)
答:
(二)诗歌鉴赏(5分)
《送杜少府之任蜀州》王勃 《淮上与友人别》郑谷
城阙辅三秦,风烟望五津。 扬子江头杨柳春,
与君离别意,同是宦游人。 杨花愁杀渡江人。
海内存知己,天涯若比邻。 数声风笛离亭晚,
无为在歧路,儿女共沾巾。 君向潇湘我向秦。
(1)这两首诗从内容上看都是 诗,从形式上看,《送杜少府之任蜀州》属于 ,《淮上与友人别》属于 。
(2)你最欣赏两首诗中的那句,请结合诗的内容谈谈你的看法。(2分)
附加题、作文修改5分
那时我的舅父杨子敬先生每天晚饭后必给我们几个中表兄妹讲一段《 三国演义 》,我听得特别有滋有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听悦耳极了。尽管他讲了半个钟头,就停下去干他的工事了。我只好带着对故事下文的无限悬念,在母亲的摧促下,含泪上床。
1、文中划波浪线的部分可以用一个成语来概括:__ 1分
2、文中有两个错别字和一个用得不恰当的关联词,请找出后把正确的写在下列横线上。(3分)
错别字的正确书写是: ,
正确的关联词是: _
3、划横线的句子是一个病句,应改为: 1分
作文:请任选一题作文(50分)
23.(一)
作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知道,拥有青春,拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……
请以“珍惜所拥有的___”为题,写一篇文章。
提示和要求:
(1)先将题目补充完整,然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。
(4)不得抄袭。
(5)不少于500字。
(二)请以“我美丽,因为我
”为题作文,文体自选,字数不少于550字
。文中不得出现班级和真实的人名。
七年级月考语文答案
一、1、B 2、略 3、C 4、C 5、B 6、B 7、③①②
8、B
(1)来日绮窗前(2)病树前头万木春(3)海内存知己(4)君向潇湘我向秦
学而不思则罔,思而不学则殆,择其善者而从之,其不善者而改之。(6)朔气传金柝,寒光照铁衣。
二、21、顺叙。二战结束后;第二天;孩子长大了;直到有一天;半个月后;从此;中学快毕业那年;终于,毕业典礼如期举行(依次答出四处即可)。
22、答案要点:他打断了一个孩子的肋骨。他是纳粹战犯的儿子,受到人们的歧视,因此变得性情古怪,常常以恶作剧为乐。 23、①在别人的毁与侮辱面前,他不再针锋相对;在别人有困难时,他又总是不计前嫌,乐于助人,并友善地与人相处,礼貌待人。②一个不相干的女人给了自己一份母亲的爱,我有什么理由不去爱别人! 24、答案要点:他的邻居们每家都派了代表来观看他的毕业典礼。 25、答案要点:最好的礼物是别人对他的理解、尊重和关爱。
(二)1、丑小鸭 想像 2、大花园 温暖美丽 香 绿 3、灵巧 雪白 年轻美丽 温暖而有点害羞 4、发现了美的快乐、赞美之情 5、只有经历过苦难,才会有美好的明天;成长本身就是一种美,我们要对自己有信心。
古诗文阅读(一)
(三)1、就:完成,这里是写好。 称:相当,符合 书:书写,写 利:认为……有利 2. 略 3、C 4. “不使学” “泯然众人矣。” 5、第一问对仲永的才能感到惊奇,想见识以下,请他写诗; 第二问认为这样有利可图 6、第一阶段:自是指物作诗立就,其文理皆有可观者; 第二阶段:不能称前时之闻;第三阶段:泯然众人矣 7、略
(二)(1)离别诗 五言律诗 七言绝句 (2)略 (220.166.182.44)
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