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2013年秋季学期八年级语文期末检测试卷及答案
2013年秋季学期期末检测
八年级语文试卷
(本试卷共有四大题27小题,共8页,满分120分,考试时间150分钟)
一、语言积累与运用(1~6小题,每小题2分,第7小题8分,共20分)
1、下列加点字的读音完全正确的一项是( )。(2分)
A 、 溃退(kuì) 诣太守(yì) 震悚(sǒng) 滞笨(dài)
B 、 提防(dī) 愧怍(zuò) 取缔(tì) 阻遏(è)
C、 差使(chāi) 憎恶(zēng) 篆章(zhuàn) 寒噤(jìn)
D 、 歼灭(jiān) 诘问(jié) 老妪(yù) 蹒跚(mán)
2、下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)
A 、 落英滨纷 阡陌交通 怡然自乐
B 、 精疲力竭 骄首昂视 无人问津
C 、 讲信修睦 满院狼籍 微不足道
D 、 长途跋涉 眼花缭乱 张皇失措
3、下列句中加点词语使用不当的一项是( ).(2分)
A 、 他教地理栩栩如生,效果奇佳。
B 、 那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。
C 、 农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩不合坐一条板凳。
D 、 农妇把他当做了死神冤鬼,大声呵斥,他也只能低眉顺眼,连声诺诺。
4、下列各句中,没有语病的一项是( )。(2分)
A 、 全班同学都去参加阳光体育活动了,只有我没有去。
B 、 通过老师的精心指导,我终于理解了这篇文章的内容。
C 、 有没有健康的身体,是能做好工作的前提。
D 、 大家外出游玩时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
5、下面表述的课文相关内容,不正确的一项是 ( )(2分)
A、雨果是英国作家,他愤怒地谴责了英法联军远征中国的罪行,表达了对被侵略、被掠夺者的巨大同情。
B、《背影》是一篇叙事记实散文,作者截取最鲜明的片段——父亲的背影,通过特写,抒发了浓浓的父子深情。
C、《苏州园林》一文按照“总——分——总”的结构方式,说明了各具特色的苏州园林的共同特征,表现了叶圣陶先生对苏州园林的赞赏和眷恋之情。
D、《爱莲说》以莲自比,托物言志,用菊做正面衬托,用牡丹做反面衬托,含蓄而突出的表达了文章主旨,表达了自己的思想感情。
6、下列各项对名著人物和情节的描述,不正确的一项是( )(2分)
A、《骆驼祥子》的作者是老舍,小说中的祥子是一个人力车夫,在经历了买车的三起三落后,祥子对生活失去了信心,变成了自暴自弃的行尸走肉。正是通过这个人物的变化,作者无情地批判了当时的社会—它不让好人有出路。
B、《朝花夕拾》是鲁迅 (作者)的一部_散文 (体裁)集。是作者回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。我们学过了其中的一篇文章:《从百草园到三味书屋》。
C、《西游记》描写了一个奇幻的神话世界,作品中塑造的孙悟空号称美猴王和齐天大圣,他桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、幽默,深深赢得了人们的喜爱。
D、《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。主人公当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在达雅的影响下,逐步走上革命道路。
7、背诵、默写(每空1分,共8分,增字、减字、写错别字,该空不得分。)
(1) ,尚思为国戍轮胎。
(2)晴川历历汉阳树, 。
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(3)《望岳》中,诗人化用孔子名言“登泰山而小天下”,表达不但要攀登泰山极顶,更要攀登人生顶峰的诗句是“ , 。”
(4)《望洞庭湖赠张丞相》一诗中写出洞庭湖丰富的蓄积和动荡的声势的诗句是:“ , 。”
(5)《陋室铭》中点明主旨的句子是“ , 。”
二、语文综合运用(第8小题,含(1)~(4)小题,共6分)
8、某校八年级(2)班同学在学完课本第一单元后,开展了一次“世界何时铸剑为犁”的综合实践活动.
(1)请为这次活动拟写一条宣传标语.(1分)
标语:
(2)试举出两例近现代发生的正义战争.(1分)
正义战争:
非正义战争:日本侵略中国、海湾战争、日本偷袭珍珠港,美国侵略越南.
(3)在“文学与战争”这个板块中,你准备推荐那部文学作品?请用简要的语言介绍一下该作品的主人公.(2分)
答:推荐作品: 主人公介绍:
(4)和平与发展是当今世界的主旋律,但形势不容乐观,有少数地区仍然弥漫着战争的硝烟.你想对那些挑起战争的人说些什么呢?(2分)
答
三、阅读(本大题含9~26小题,共44分)
(一) 阅读《渡荆门送别 》,然后回答问题。(3 分)
渡荆门送别 李白
渡远荆门外.来从楚国游,
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
9、请写出表达作者思想感情的句子。(1 分)
10、“山随平野尽,江入大荒流”一联,历来被人们称道。请任选一个角度进行赏析。(2分)
(二)(14 分)阅读文言文《答谢中书书》和《记承天寺夜游》,完成11~15题。
答谢中书书 陶弘景
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
记承天寺夜游 苏轼
元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭,庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
11、解释下列句子中的加点词。(2分)
(1)两岸石壁,五色交辉( ) (2)未复有能与其奇者( )
(3)遂至承天寺( ) (4)相与步于中庭( )
12、翻译下列句子。(4分)
(1)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
(2)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲退,沉鳞竟跃。
13、对《记承天寺夜游》的分析,说得不正确的一项( )(2分)
A、运用比喻描写月色,独具匠心,十分精妙,真可谓如诗如画,一个宁静淡雅的境界,真让人心醉神迷。
B、这篇短文,真实地记录了作者当时生活的一个片段,透露出作者在遭贬谪中的那种凄凉、孤寂的特殊心境。
C、这篇随笔性的小品,叙事简洁,写景如绘,而抒情则寓于叙事、写景之中。叙事、写景、抒情又都集中于写人;写人又突出一点“闲”。
D、本文语言简洁、准确、形象,作者观察事物细致入微,抓住了佳境瞬间最敏感的特征,以极其少的文字,包罗较多的内容,凝练含蓄。
14、这两篇短文都写自然景物,但表达的思想感情有所不同,试加以说明(3分)
15、文中“何夜无月?何处无竹柏?”显然与实际不符,因为并非每夜都能见到月色,每处都有竹柏。你又是如何理解这句话的?(3分)
。
(三)(14分)阅读“揭开迷‘雾’中的重要秘密”,完成16~21题
揭开迷‘雾’中的重要秘密
①近期,我国出现大范围雾霾天气,PM2.5严重超标,一些地区PM2.5的最高测试值甚至达到每立方米1000微克,远远高于世界卫生组织规定的细颗粒物指标。
②究竟是什么造成了雾霾漫天?
③我国科学家研究证明,首先,高空的霾“造雾”能量更强。从科学意义上来说,所谓雾是指亩分之百的水蒸气凝结成水滴。但是水蒸气成雾需要相对湿度达到400%,否则,很难形成全国范围内铺天盖地的浓雾。细颗粒物却可以在较少的水汽中“大展宏图”。大气中的相对湿度甚至不需要达到100%,细颗粒物就能“造雾”。而发生在高空的霾,“造雾”能力更强,如果大气当中还有大量人为硫酸盐、铵盐、硝酸铵、有机酸盐等,就更容易使大气中的细颗粒物膨胀,从而导致天空灰蒙蒙一片。
④细颗粒物可长途“奔袭”。10年来,科学家设置了多个采样点,从西部的新疆一直到东海,每个季度进行采样,共采集了近2万个样品,并进行全面实验分析,最终揭示了我国严重灰霾尤其是高浓度细颗粒物PM2.5的来源和形成机制。众所周知,我国有二大沙尘源区,分别是新疆的塔克拉玛干沙漠、黄土高原,还有蒙古的戈壁。这些沙尘在传输途中与污染物相互作用导致了硝酸盐向硫酸盐的转化。正是它们之间相互作用形成的复合污染对我国大气环境造成重大影响。
⑤机动车尾气排放是雾霾形成的主要原因。近年来,我国在节能减排上采取了一系列措施,全国范围内电厂的脱硫脱硝工作都已经全方位地推进,可是为什么大气环境却没有转好?科研团队研究成果显示,大量的机动车尾气排放是空气中细颗粒物大大增加的首要原因,也是雾霾形成的主要因素。比如,目前上海机动车数量估计在500万辆左右,北京更是达到了600万辆,其他中小城市也正上演着堵车大片。机动车尾气排放所占的比重已经跟工厂排放接近。汽车产业的高速发展,以及对排放标准的有法不依,已经严重伤害到了中国的大气环境。
展开余下试题
⑥量的细颗粒物对人体的危害是非常严重的,特别是肺癌发生率会大大提高。很多气溶胶上附着有病毒、细菌,对公共卫生也会有很大影响,2003年的非典疫情就与此有密切关联。
16、本文的说明顺序是 。(2分)
17、第⑤段划横线句子运用了多种说明方法,请指出其中任意一种,并分析其作用。(3分)
18、文中“我国科学家研究证明”和“科研团队研究成果显示”是不是多余的?说出你的理解。(2分)
。
19、文中说明造成雾霾漫天的原因有哪些?(3分)
20、为防止美丽家乡被雾霾笼罩,请你提出两种具体做法。(2分)
21、一段时间网上流行着很多有关雾霾的俏皮语,如“牵着你的手,却看不见你的脸”、“厚德载雾,自强不吸”等,你能不能也写两句呼吁防治雾霾的宣传语。(2分)
(四)(13 分)阅读《父亲的期望》,完成22~26题。
父亲的期望
①父亲是个修车的,虽年届四十,却略显苍老了,那饱经风霜的脸上,被风风雨雨刻上了深深的皱纹。
②打我记事起,父亲便开始忙碌在修车铺里,从早一直到晚,靠着他那仅有的手艺,维持着这个家。虽然整天忙碌,但在人们的眼中,修车毕竟是一个“低等的”活儿,因此父亲常受到人的鄙视。然而父亲不是一个软弱的人,他不自卑,而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了我。他期望我能胜过他自己,更胜过那些嘲笑他的人们。晚上,父亲拖着疲惫的身子回到家,我一见到他,便兴奋地扑到他的怀里,接着,父亲便给我讲一些伟人的故事,虽然他只知道一点,但这已尽他的所能了。每当这时,我总是非懂又似懂地听着,用我那天真的眼,盯着父亲的那张脸。
③不久,我上学了,这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲为了能让我安心念书,除了白天在修车铺忙以外,回到家还要做家务,累得他常晕倒在地。有时我真想帮他,但父亲总是笑着对我说:“没事的,你只管自己念书。”
④一次,父亲带我上街,我好兴奋。到了一家卖鞋的商店时,父亲停住了,他看看我脚下的鞋,说:“这双鞋太破了,很寒碜,还是买双好点的吧,上学哪能没有鞋!”我说:“爸,不要,我脚下的还能穿,几双跑鞋够穿两年了。”但父亲还执意要为我买。接着,为我在柜台下选了双皮鞋,虽然是柜台里最便宜的,可我的泪水已在眼中打转了。“拿着,”父亲把鞋放在了我手里,又从找回的钱中拿出一部分给我,折了几折放在我口袋中,说:“上学时,买东西吃,别空着肚念书!”
⑤一路上,父亲送我上车,我只是一路沉默,父亲则好像很轻松。半路时,父亲有急事要走了,临走前,他用他那双粗糙的手,抚摸了下我的头,轻声说道:“去吧,上学别迟到,爸晚上来接你。”我吃力地点了点头,看着父亲远去的身影,我情不自禁地又哭了。
⑥我呆呆地立着,此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸,那不平凡的脸,我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋,更是父亲的真心和那浓重的一片希望……生活的艰辛消磨了父亲的英俊,但永远消除不掉他对我的深切期望!
⑦父亲,儿子我会圆了您的心愿——
22、文中有一句话,直接写出了父亲对“我”的期望是什么。请在文中用横线标出这句话。(2分)
23、“父亲”“虽年届四十,却略显苍老了”,原因是什么?(不超15字)(2分)
24、第4段中写父亲为“我”做了两件事,请依次简要概括这两件事。(3分)
25、第5段画线句子,表达了“我”怎样的思想感情?(3分)
26、 文章最后,破折号后面略去了一些文字。请你替“我”补写出来。(3分)
四、写作(50分)
27、下面两道作文题,请任.选一题作文。
(1)成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时,留一点清醒给 自己,你会发现,更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广;幸福时,留一点责任给自己,你会发现,帮助别人多么快乐;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光……请以“留一点 给自己”为题,写一篇文章。
(2)阅读下面的材料,联系实际,任选一个角度,自定立意.自拟题目.然后写作。
一名画家小时候,兴趣非常广泛,样样都想拿第一,结果却一无所获:于是他的父亲拿来一个小漏斗和一捧玉米,当父亲抓起满满一把玉米粒放到漏斗里面,玉米粒相互挤着,竞一粒也没有掉下来。父亲意味深长的对他说:“如果这个漏斗代表你,你每天都能做好一件事,那么每天你就会有一粒种子的收获和快乐。可是,当你想把所有的事情都挤到一起来做,反而连一粒种子也收获不到了,”
2013年秋季学期期末检测
八年级语文试卷参考答案
一、语言积累与运用
1、C 2、D 3、A 4、B 5、A 6、D ( 应是在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。)
7、(1)僵卧孤村不自哀。(2)芳草萋萋鹦鹉洲。 (3)会当凌绝顶,一览众山小。( 4)气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 (5)斯是陋室,惟吾德馨。
二、语文综合运用
8、(1)示例:①热爱和平,反对战争。②要战争,还是要家园?③为了我们的美好未来,请对战争说不!④和平是人类文明发展进步的基石 。战争是摧毁人类文明的拌脚石 。
(2)示例:近现代正义战争:抗日战争、抗美援朝战争、百团大战 辽沈战役 淮海战役 渡江战役 解放战争等
(3)(开放试题,符合题意即可) 如:孙犁的《芦花荡》。《芦花荡》主要写了一个老英雄的故事。他具有老当益壮的英雄气概和爱国抗日的热情,具有爱憎分明的强烈感情,过于自信与自尊,智勇双全。
(4)(开放试题,符合题意即可) 如: 不要把你的利益建立在别人的白骨之上,不要为了自己所谓的目标就让千千万万的人陪你陷入水深火热之中。
又如: 你们是历史的罪人,定会受到后人的唾骂,必将定在历史的耻辱柱上!又如:请你们不要在厮杀了。如果你们是为了亲人,民族,信仰而战,那么请你们为了同样的理由丢下武器,握手言和,让一切在谅解中恢复祥和。让洁白的鸽子在蓝天翱翔,让绿色的橄榄枝从枪口展开,让所有人在和平的世界享受幸福。
展开余下试题
三、阅读(本大题含9~25小题,共44分)
(一) 阅读《渡荆门送别 》,然后回答问题)
9、(1 ) 仍怜故乡水,万里送行舟。
10、 答题示例:
①绘意境:苍莽起伏的山峦随着平原旷野的延伸。渐渐消失得无影无踪, 一泻千里的长江水奔赴茫茫无际的辽阔平原。作者为我们展示了一幅气势磅礴的万里长江图。
②赏字词:“随”表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移,写出空间感和流动感:“入”渲染出江水奔流的磅礴气势,展示了诗人的广阔胸襟。
③品技巧:运用了借景抒情的方法,抒发了作者初出荆门时的喜悦、激动的心情。更是诗人开阔的胸怀,开朗的心境和蓬勃朝气的形象写照。
(二)(14 分)阅读文言文《答谢中书书》、《记承天寺夜游》,完成11~15题
11、(1)交相辉映(2)参与,这里指欣赏(3)于是(4)一起,共同
12、(1)月色洒满庭院,如同积水自上而下充满院落,清澈透明,水中水藻、荇菜交叉错杂,原来那是竹子、柏树的影子
(2)清晨的薄雾将要消散的时候,(可听到)猿、鸟此起彼复的鸣叫声;夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。
13、B
14《答谢中书书》表达沉醉山水的愉悦和与知音共赏美景的得意之感。《记承天寺夜游》表达被贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲等复杂而微妙的感情。
15、月光虽非夜夜明,竹柏亦非处处有,但大自然的美景却时时能觅,处处可见。只要心胸开阔,淡泊名利,无论到哪里,都能在美好的大自然中享受到无穷乐趣。
(三)(14分)阅读“揭开迷‘雾’中的重要秘密”,完成16~21题
16、逻辑顺序。
17、示例①:列数字。运用科学的数字说明城市机动车数量之多,尾气排放量之大。
示例②:举例子。运用典型事例说明大量机动车尾气排放是雾霾形成的主要因素。
示例③:打比方。形象地说明了小城市车辆之多。
18、不多余。表明下面的内容有据可查,体现了说明语言的准确性。
19、①高空的霾“造雾”能量更强;②细颗粒牧歌长途“奔袭”;③机动车尾气排放是雾霾形成的主要原因。
20、示例:爱草护绿,增加绿色植被的覆盖面积;少开车多步行或骑自行车出行。
21、(1)美丽中国,从健康呼吸开始。
(2)莫让雾霾天气如雾里看花,环境保护似水中望月
(3)十面“霾”伏,四面楚歌
(4)仙境楼阁把我绕,满街满眼是口罩
(四)(13 分)阅读《父亲的期望》,完成22~26题。
22、 答案:他期望我能胜过他自己,更胜过那些嘲笑他的人们。
23、 答案要点:①整天忙碌;②常受人鄙视。或:①生活艰辛,身体劳累;②精神疲惫。
24、答案要点:(1)父亲给“我”买了鞋。(2)父亲给了“我”钱。(意思对即可)
25、 答案要点:①为父亲的艰辛难过;②被父亲对自己的关心深深地感动。
26答案要点:(不辜负您的期望,)①一定胜过您,②更胜过那些嘲笑您的人们。
四、作文
27略 (61.166.141.61)
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