语文基础知识天天练（3）
一、（15分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是
A．宝藏/矿藏 纤夫/纤尘不染 方兴未艾/自怨自艾
B．校正/校对 呼吁/长吁短叹 好大喜功/乐善好施
C．解数/解读 伺候/伺机而动 得心应手/应接不暇
D．强迫/倔强 剥削/生吞活剥 曲径通幽/曲尽其妙
2．下列词语中没有错别字的一组是
A．气概 水蒸气 悬梁刺骨 吉人自有天相
B．增殖 麻风病 强弩之末 如堕五里雾中
C．缴税 侯车室 绵里藏针 八杆子打不着
D．贯例 水龙头 食不果腹 口惠而实不至
3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是
A．陈凯歌执导的华语传记巨片《梅兰芳》，在长达7个多月的拍摄后，已于2月底杀青，定于12月5日在全国各大院线上映。
B．房地产市场发展迅猛，有人便说房价会涨；政府调控政策要出台，有人便说房价会 跌，随着市场的波动，两种说法此消彼长，不一而足。
C．他没有让孩子们去死记硬背大量的公式和定理，但是，他却苦口婆心地教了孩子们许多思考问题的方法。
D．北京奥运赛场上，运动员们为摘金夺银无所不用其极，创造“水立方”神话的美国游泳名将菲尔普斯就是这其中的杰出代表。
4．下列句子中，没有语病的一项是
A．要顺利完成防止经济增长由偏快转为过热、防止价格由结构性上涨演变为明显的通货膨胀，我们还有许多工作要做。
B．据初步分析，已造成254人遇难、35人受伤的山西襄汾尾矿库溃坝事故的直接原因是由非法矿主违法生产、尾矿库超储引起的。
C．通过“神舟号”载人飞船飞行的连续成功，进一步证明我国在技术上已具备培养航天员的能力，这样我国已成为世界上第三个能够独立培养航天员的国家。
D．美国总统布什在10月3日晚签署了总额达7000亿美元的金融救援方案，但由于投资者依然担心美国金融危机的威胁，国际金融市场仍将持续动荡。
5．在横线处填入短语，顺序最恰当的一项是（ ）
这是都市西部一大片茫无涯际的树林。这是片自然生长的树林。 ， ， 。 ， 。一只鸟在不远处的密林深处栖息，张开鹅黄的小嘴啁啾几声，阵阵类似葡萄酒香的芬芳在柔和的秋气中弥漫开来。
①杂草中零星地点缀着紫色的白色的碎花
②斑驳的树叶在阳光下显示出微妙的层次，裹着湿气的轻风飒飒吹来
③脚下那些不知名的杂草牵绊着你的脚踝
④细长的枝条如鹿角在黄昏透明的空气中悄然兀立，煞是美丽
⑤树叶便矜持地悄然絮言、微语荡漾起来
A．②⑤④①③ B．③①④②⑤ C．④②⑤③① D．④②⑤①③
6．阅读下面的一首唐诗，回答问题。（8分）
访戴天山道士不遇（李白）
犬吠水声中，桃花带露浓。树深时见鹿，溪午不闻钟。
野竹分青霭，飞泉挂碧峰。无人知所去，愁倚两三松。
（1）简析颈联中的“分”和“挂”字的妙用。（4分）
（2）分析说明“愁倚两三松”一句中包含的诗人的思想感情。（4分）
7．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选3个小题）（6分）
（1） ，不能十步。驽马十驾， 。 （荀子《劝学》）
（2）以为流觞曲水，列坐其次， ，一觞一咏， 。（王羲之《兰亭集序》）
（3） ，渚清沙白鸟飞回。 ，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）

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（4） ， ，卷起千堆雪。（苏轼《念奴娇•赤壁怀古》）
8. 请根据下面提供的九篇交流论文的题目，推断出“某市首届名校长论坛”的主题。（不超15字）（4分）
《打造强势品牌学校》《校不在老，有特色才行》《以特色学科建设为突破口创建特色学校》《创特色•树品牌•促发展》《办学特色与特色办学》《学校特色教育及其支点》《实施品牌战略，培养国际人才》《以新的教学理念创学校质量品牌》《特色就是品牌，品牌就是资源》
9. 阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致、匀整对称。（字数不得增减）（4分）
无论是千里冰封的北国雪原，清澈明净的高原湖泊，还是名山深谷的雄奇险幽，婆娑起舞的南岛椰林，都无不以它独有的魅力深深吸引着人们不远千里地去领略它的风姿，获得美的享受。
10．某中学成立了一个文学社，拟创办一个社刊，取名为《流年》，请你将青春、文学等内容同刊名联系起来，写几句抒情的刊首语。字数不超过40字。（4分）

语文基础知识天天练（3）参考答案
1．A（zàng/cáng qiān/xiān ài/yì B jiào yù/xū hào C xiè/jiě cì/sì yìng
D qiǎng/jiàng bō qū/qǔ）
2．B（A骨一股C侯—候D贯一惯）
3．A（B项中“不一而足”指同类的事物不只一个，而是很多，无法列举齐全。C苦口婆心：形容怀着好心再三恳切劝告。与句子中教孩子学习方法语意不符。D无所不用其极：指做坏事时任何极端的手段都使得出来）
4．D（A“完成”后缺宾语；B句式杂糅，改为“原因是……”或“由……引起的” C项滥用介词“通过”使得句子缺主语）
5．C（结合上下文考虑，注意文意合理。按照先小层次组合再整体排序的方法进行。先找出写“枝条”“树叶”的句②④⑤，排出顺序④②⑤；找出写“杂草”“碎花”的句①③，排出顺序③①。最后排出整体顺序）
6．（1）野竹与云气相接，这本是一幅静景，但诗人用了一个“分”字，就有了动的意味，它使人联想到随山冈徐徐移动的云雾，不断从野竹梢头飘过的情景。（2分）一线泉水，凌空飞泻，这本来是一幅动景，然而诗人用一个“挂”字，就由动化静了，它使人像看到陡峭的山峰上，山泉垂直落下的图景。（2分）
（2）“愁倚两三松”描写了诗人在松树之间徘徊的情形，（1分）表达了诗人访道士不遇之焦躁不安的心绪（1分）和怅然若失的愁情；（1分）也侧面折射出诗人对道士的渴慕。（1分）
7．（1）骐骥一跃 功在不舍（2）虽无丝竹管弦之盛 亦足以畅叙幽情（3）风急天高猿啸哀 无边落木萧萧下（4）乱石穿空 惊涛拍岸（每句1分，有错别字该句不得分）
8. 树立品牌意识，办好特色学校。(共4分。答对一个方面给2分)
9．修改为：无论是千里冰封的北国雪原，婆娑起舞的南岛椰林，还是清澈明净的高原湖泊，雄奇险幽的名山深谷。（4分，注意句式的变换与语序的调整）
10．示例：（1）流年似水，青春如歌，让我们带着青春和梦想一路欢歌!
（2）似水流年，在岁月的长河里，流淌的不仅是我们的青春，还流淌着我们不灭的文学梦。（内容扣住“流年”“青春”“文学”等给2分；语言抒情色彩浓郁，符合字数要求给2分） (60.171.198.238)

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