蕲春县第三实验中学八年级三月份语文 月考试题
时间：120分钟 满分：120分
“有付出必有回报。”同学们，经过一个月的刻苦努力，你们会惊奇地发现自己又进步了：学习自信、见解独特、想像丰富……请赶快拿起笔，将累累的硕果记录在这张试卷上，把这份快乐和老师、家长、同学一起分享吧！
一、把下面古诗文名句空缺的部分补充完整。（8分）
1、 ，天涯若比邻。（《送杜少府之任蜀州》）
2、俱怀逸兴壮思飞， 。（《宣州谢脁楼饯别校书叔云》）
3、 ，雪却输梅一段香。（宋•卢梅坡《雪梅》）
4、《登幽州台歌》中作者感到孤单寂寞，悲从中来，怆然流泪的诗句是： 。
5、《登岳阳楼（其一）》中从杜甫“万里悲秋常作客，百年多病独登台”脱颖而出，恰当的表现了自己背井离乡、漂泊不定的生涯的句子是 。
6、王维的《使至塞上》中作者描写了边塞看到的奇特壮丽的风光，被称为千古名句是 。
7、古今中外许多诗人作家，对“路”都有过精彩的描写。屈原有“ ， ”的志向，晏殊有“独上高楼，望尽天涯路”的感叹，鲁迅也有“ ”的名言。
8、“乡土情结”是中华民族特有的文化现象。请默写出表现游子怀恋故土、思念家乡的古诗词名句（课内外均可） 。
二、语文基础知识与实践。（18分）
9、请将下面的句子，工整规范美观地写在田字格中。（3分）
核心价值，功在当代，利在千秋。


10、选出下面加点字注音全都正确的一组( )(2分)
A.绯红(fēi) 匿名(lì) 杳无消息(yăo) 汗流浃背(jiā)
B.磨蹭(mó) 掺和(chàn) 文绉绉(zhōu) 哄堂大笑(hōng)
C.胡髭(zī) 黝黑(yŏu) 藏污纳垢(gòu) 广袤无垠(mào)
D.小憩(qì) 绚丽(xuàn)冥(míng)思 遐(xiá)想 鸢(yuān)飞戾(lǐ)天
11、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是( ) (2分)
A.其他队员们撤回到8100米的营地，养精蓄锐，以便在需要的时候为突击顶峰的队员提供各种支援。
B.这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。
C.我感到一种不言而喻的恐惧，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。
D.做一个人，我们要行使自己的权利;做一个公民，我们要恪尽职守。
12、下列句子中没有语病的一项是( ) (2分)
A.北京市将努力改善生态环境，保证“绿色奥运”对北京环境质量的要求。
B.南通的蓝印花布不仅闻名全国，而且享誉世界。
　　C.通过中国男子足球队的表现，使我们认识到具有良好的心态是非常重要的。
　　D.我们的报刊、电视、网络和宣传媒体，更有责任做是表率，杜绝用字不规范现象。
13、下面句 中标点符号使用完全正确的一项是( ) (2分)
　　A.亲爱的宝贝已在腹中8个月了，是个美丽的姑娘呢?还是个漂亮的小伙?
　　B.“没有老师来批评我的。”他微微一笑，又说，“只有这些树叶、小草，还有那朵紫豆角花，好像在批评我，说我以前太粗心大意，太不了解它们了。”
　　C.在这横跨中国南部的“户外采风”中，东方遭遇了意想不到的困难：酷暑、严寒、狂风、暴雨、沙尘等……越向西就越是人烟稀少。东方不得不经常风餐露宿。

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D.种菜是我在狱中少有的能自主管理的事情。播下种子、观察生长、悉心照料、然后收获。成为这一方天地主人的感觉让我体会到一丝自由的滋味。
14、将下则消息概括成一句话新闻。（不超过30个字）（2分）
中新网3月12日电 据中国政府网消息，3月12日上午10时15分，李克强总理参加完政协闭幕会后来到国务院应急指挥中心，与前方中国搜救船长通话，了解马航MH370失联客机搜救最新进展情况。李克强要求各有关部门调集一切可能力量，加大搜救密度和力度，不放弃任何一线希望。

15、语言表达运用。（4分）
在“感恩母亲”的语文综合性学习活动中，请你以一名中学生的身份参与这项活动，相信你一定能做得很好。
（1）请你参照下面画线的文字，展开联想和想象，再仿写一个句子。
母亲得知我生病，急匆匆赶到我的病床前。我微微睁开双眼，发现母亲正慈祥地看着我，那是一种怎样的眼神啊！那是晨曦对娇花的沐浴，那是春风对碧水的轻抚，那是 。（1分）
（2）请结合活动的主题，用简练的语言拟一条宣传标语以营造气氛。（1分）

（3）如果你所认识的一位母亲在教育子女方面感到困惑，请向她推荐一本相关的名著，并说说你推荐的理由。（3分）



三、浅层阅读。（21分）
（一）阅读《雷电颂》，完成下列试题。（7分）
①啊，电！你这宇宙中最犀利的剑呀！我的长剑是被人拔去了，但是你，你能拔去我有形的长剑，你不能拔去我无形的长剑呀。电，你这宇宙中的剑，也正是，我心中的剑。你劈吧，劈吧，劈吧！把这比铁还坚固的黑暗，劈开，劈开，劈开！虽然你劈它如同劈水一样，你抽掉了，它又合拢了来，但至少你能使那光明得到暂时的一瞬的显现，哦，那多么灿烂的，多么眩目的光明呀！
　　②光明呀，我景仰你，我景仰你，我要向你拜手，我要向你稽首。我知道，你的本身就是火，你，你这宇宙中的最伟大者呀，火！你在天边，你在眼前，你在我的四面，我知道你就是宇宙的生命，你就是我的生命，你就是我呀！我这熊熊地燃烧着的生命，我这快要使我全身炸裂的怒火，难道就不能迸射出光明了吗？
　　③炸裂呀，我的身体！炸裂呀，宇宙！让那赤条条的火滚动起来，像这风一样，像那海一样，滚动起来，把一切的有形，一切的污秽，烧毁了吧，烧毁了吧！把这包含着一切罪恶的黑暗烧毁了吧！
16、屈原《国殇》中“带长剑兮挟秦弓”、《涉江》中“带长铗之陆离兮”是指（ ）（1分）
　　A．有形的长剑 B．无形的长剑 C．两者都不是
17、“无形的长剑”指_____________这里用的是_____________手法，“把这比铁还坚固的黑暗劈开”表现了主人公_____________的精神。（2分）
18、“我这快要使我全身炸裂的怒火，难道就不能迸射出光明吗？”表达了主人公什么思想感情？（2分）
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19、选文中用了多种修辞手法来增强表达的效果，请选用至少使用了两种修辞方法的句子加以说明。（2分）
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（二）名著阅读。（5分）
20、下面的这首诗选自《水浒传》第四回，读后回答问题。（2分）
躲难逃灾入代州，恩人相遇喜相酬。只因法网重重布，且向空门好好修。
打坐参禅求解脱，粗茶淡饭度春秋。他年证果尘缘满，好向弥陀国里游。
诗中所写的这个人是谁？他为何“躲难逃灾入代州”？

21、唐僧师徒四人被阻在火焰山，于是就有了孙悟空“三借芭蕉扇”的故事。在这个故事中充分表现出孙悟空的聪明智慧。请以“一调芭蕉扇”的过程为例，说说孙悟空的聪明才智表现在哪。（3分）



（三）阅读《我的母亲》，完成下面的题目。（9分）
我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。
22、请用简洁的语言概括选段的内容。（2分）

23、作者说，母亲是“慈母”，是“严师”。请分别说说母亲的“慈母”和“严师”分别是从哪些事件中表现出来的？（2分）
慈母：
严师：
24、文中画线句体现了母亲的什么心理？行罚时“不许我哭出声来”，为什么？（2分）

25、你评价一下文中母亲的教子方式。（3分）


（四）比较阅读两篇文言文，完成下面题目。（10分）

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【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。　　(陶弘景《答谢中书书》)　　
【乙】夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。　　(节选自吴均《与朱元思书》)　　
26、下列加点词语意思相同的一组是( )。(2分)　　
A、四时俱备 急应河阳役，犹得备晨炊
B、沉鳞竞跃 沙鸥翔集，锦鳞游泳　　
C、泠泠作响 困于心衡于虑而后作
D、有时见日 胡不见我于王　　
27、用现代汉语写出下面文言句子的意思。(4分)　　
⑴自康乐以来，未复有能与其奇者。
　
⑵经纶世务者，窥谷忘反。
　
28、【甲】文中写到“高峰入云”， 【乙】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是： 。(2分)　　
29、【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情?(2分)　

　四、深层阅读。（13分）
让我看着你
王焕伟
①从母亲住进我们医院的那一刻起，我就后悔自己当初选择的职业了。曾经有那么多的患者能在我的手上康复，母亲的病，却让我无能为力。面对越来越消瘦的母亲，我除了强颜欢笑地安慰她，就只能偷偷躲到某个角落抹眼泪。
②那个时候，她的癌细胞已扩散到整个胸部。整夜整夜的疼痛让她无法入睡，可她却从来不吱一声。每次进去看她的时候，她都装作很平静的样子，面带微笑地看着我：“我觉得比先前好多了。你工作忙，不用老来看我。”我扭过头，眼泪无声地掉下来。
③午后的阳光照在洁白的病床上，我轻轻地梳理着母亲灰白的头发。母亲唠叨着她的身后事，她说她早在来之前就已准备好了自己的送老衣，可惜还少一条裙子，希望我们能尽快给她准备好。说这些的时候，母亲的脸上始终挂着平静的微笑，不像是谈死，倒像去赴一个美丽的宴会。母亲一生爱美，临终，都不忘记要完美地离去。我的泪，再也忍不住，一滴又一滴地落到母亲的头发里。
④母亲的病房，离我的办公室仅有几步之遥，可她从来没有主动要求我去她的病房。每一次去，她还忙不迭地催我走。她说还有很多病人等着我，她嘱咐我一定要像对待自己的家人那样对待病人。其实，我很清楚，每一次离开母亲的病房，身后那双依依不舍的眼睛会一直随着我的身影，直到我拐过屋角。
⑤一天，一个女孩急需眼角膜，恰巧医院里有一位救治无望的男孩，出于一个医生的责任，我劝那个男孩的家长捐献出孩子的眼角膜。男孩的父亲同意了，不想他的母亲却发疯般地找到我，说她决不允许谁动儿子一根毫毛，哪怕他不在这个世界了。最后，也许被我劝得急了，那位痛得发狂的母亲突然大声地说：“你觉悟高，怎么不让你的家人来捐献?”我一下子呆在那里，无言以对。
⑥母亲是何时出现在我的办公室门口的，我竟然一点都不知道。直到听到那声熟悉的呼唤，抬起头，看见母亲正泪流满面地立在那里：“孩子，你看妈妈的眼角膜能给那个孩子用么?”屋子里一下子静下来，几乎所有的目光都集中到了母亲身上。我几乎不敢相信，那话是从母亲嘴里说出来的。母亲最不能忍受的就是残缺，可她竟然情愿让自己残缺着离开这个世界。看大家都在惊愕地盯着自己，母亲的脸上忽然现出少见的一点血色。她挣扎着走到我面前，静静地盯着我看了足足有一分钟，然后，我听见母亲轻轻地说：“孩子，我想看着你，让我看着你!”
⑦泪水狂涌而出，我第一次在自己的病人面前失态。我知道，那是母亲临走之前努力为我做的最后一件事。
⑧后来，那个男孩的母亲含着泪同意了把儿子的眼角膜捐献给那个女孩，因为她觉得儿子的眼角膜毕竟比我母亲的要年轻。更重要的一点，她说，她也想让儿子的眼睛，一直看着她。从我母亲的身上，她明白：爱，原来可以用这样的方式延续。
30、依据文章内容，按照情节的先后顺序完成下列题目。（2分）
①母亲生病住院，我帮母亲准备后事并接受嘱托；
② A 。
③ B 。
④男孩母亲同意捐献眼角膜，想让爱延续。
31、下面这句子表现了母亲对“我”深深沉而伟大的爱，试作分析，说说是如何表达出这种效果的。（3分）
她挣扎着走到我面前，静静地盯着我看了足足有一分钟，然后，我听见母亲轻轻地说：“孩子，我想看着你，让我看着你！”


32、请用简洁的文字概括本文大意，再结合具体事例说说母亲是怎样的一个人。（2分）


33、文章结尾说“爱，原来可以用这样的方式延续”，“这样的方式”指什么？（2分）

34、读完本文后你有哪些感悟？引发了哪些联想？请谈一谈。（50字左右）（4分）


五、作文（50分）
35、请以“ 让心情灿烂起来”为题写一篇记叙文。
要求：（1）结合个人生活经历
（2）文章叙事清楚，结构完整，内容充实；
（3）恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真实感受；
（4）不少于600字。
参考答案：
1、海内存知己2、欲上青天揽明月3、梅须逊雪三分白4、念天地之悠悠，独怆然而涕下5、万里来游还望远，三年多难更凭危6、大漠孤烟直，长河落日圆7、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路8、示例：仍怜故乡水，万里送行舟； 举头望明月，低头思故乡； 浮云游子意，落日故人情；此夜曲中闻折柳，何人不起故园情；马上相逢无纸笔，凭君传语报平安；乡书何处达，归雁洛阳边；共看明月应垂泪，一夜乡心五处同；
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计9、略10、C11、c12、B13、B14、略15、略
16、A17、坚定的信念 象征 誓死与黑暗斗争到底18、表达了主人公对光明的热烈追求，对一切黑暗的无限愤激的思想感情19、如“火！你在天边，你在眼前，你在我的四面，我知道你就是宇宙的生命，你就是我的生命，你就是我呀！”采用呼告、比喻、排比的修辞手法，直抒胸臆，气势磅礴、铿锵有力，既表达了思想感情，又使诗具有了形式美，回环往复，荡气回肠。20、鲁智深，他因为义助金氏妇女三拳打死了镇关西。21、孙悟空一开始称铁扇公主为“嫂嫂”，想利用亲属关系疏通一下，借芭蕉扇一用；但因为红孩儿的事情，铁扇公主硬是不借，悟空只得凭本事硬借芭蕉扇，结果被铁扇公主一扇子扇到五万余里外；软硬都不行，悟空就用计，变作一个小虫钻入铁扇公主腹中，逼迫铁扇公主交出扇子。22、母亲对“我”的管教23、慈母：为“我”舔病眼；严师：“我”说了轻薄的话就重重地责罚“我”24、保护孩子的自尊心； 因为处罚的目的是对孩子有所惩戒。25、母亲母亲教子严厉，是因为旧时妇女把“相夫教子”作为天职，母亲深感责任重大，更兼丈夫去世后，孩子是她全部的精神寄托。

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26、B　27、⑴自从(南朝的)谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 ⑵治理政务的人，看到这些(幽美的)的山谷(就)流连忘返。28、负势竞上，互相轩邈，争高直指　29、热爱自然，娱情山水;避世退隐，鄙弃名利。　　
30、 A.我建议男孩捐献眼角膜，他母亲不肯还责难我。B.我母亲要求捐献自己的眼角膜，我惊讶不已。31、①“挣扎”写出了母亲急于来到“我”面前为“我”解除困境，虽用尽全身力量却依然行动艰难的病态；（2分）“盯”“足足一分钟”写出了母亲因为想将儿子的模样永远记在心中而长久、专注地看着儿子时的样子，表现出母亲对儿子的依依不舍之情；（2分）②“我想看着你，让我看着你”一语双关，一方面是说母亲就像这样静静地看着“我”，希望能永远记住“我”的摸样；（2分）另一方面是想让“我”允许她捐献自己的眼角膜，以便于去世后能够通过别人的眼睛看到我。以上这些都表现出母亲对我深沉而伟大的爱。（2分）（①主要是从词语运用的角度分析，②主要是从人物的语言的角度分析。选着其中一个角度作答即可。）32、①爱孩子：怕我伤心难过，忍住病痛，强作平静；怕我为难而主动要求捐献眼角膜②坚强：整夜整夜的疼痛让她无法入睡，可她却从来不吱一声 ③豁达：说起身后事，脸上始终挂着平静的微笑，不像是谈死，倒像去赴一个美丽的宴会 ④追求完美：母亲唠叨身后事时，惦记还少了一条裙子 ⑤善良：不愿我为她耽误工作；嘱咐我一定要像对待自己的家人那样对待病人（特点1分，具体事例1分。答出两点即可。共4分）33、捐献眼角膜（2分） 34、示例：有更深的理解。读了这篇文章后我更加真切地感受到母爱的伟大。只要自己的孩子有需要，她随时都会挺身而出，并能放弃自己曾经坚持的一切。（2分）我的母亲也是这样，自从我上初中以来，她放弃了钟爱的电视机，把所有是时间都用在辅导我学习上；也不再像以前那样注重打扮，而是将节约下来的钱替我改善生活，给我买学习用品。她为了我放弃了太多太多，她真的很伟大！（2分，只要有具体的例子，并能体现母亲为了子女可以舍弃一切即可。）35、略 (123.150.174.78)

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