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八年级(上)语文第五单元测试卷
八年级(上)语文第五单元测试卷
满分:100分  班级_____ 学号____ 姓名__________ 成绩_______
一、基础知识(27分)
1、根据拼音写出汉字。(2分)
  yì( )太守 决zì(   ) 浑欲不胜zān(  ) 邺城shù(   ) 老翁yú (   )墙走
2、解释下列加点的词。(7分)
①便要还家。___________ 欣然规往。_________ _ 不独亲其亲。  
○2尝贻余核舟一。 可远观而不可亵玩焉   其两膝相比者。
③濯清涟而不妖  可爱者甚蕃    谈笑有鸿儒。________ __
④故人不独亲其亲。___________ 造化钟神秀。___________ 听妇前致词
⑤男有分,女有归。_________ 大道之行也。___________ 具答之
3、下列文言文,诗句节奏划分不正确的是( )。(2分)
A.太 守 / 即 遣 人 / 随 其 往 B.山 / 不 在 高,有 仙 / 则 名
C.感 时 花 / 溅 泪,恨 别 鸟 / 惊 心 D.吏 呼 / 一 何 怒,妇 啼 / 一 何 苦
4、文学常识填空。(3分)
①《桃花源记》的作者是______(朝代)诗人___________。
②《爱莲说》的作者___________是_______代著名哲学家。
③唐代大诗人杜甫的诗作,在总体上反映了唐朝由盛而衰的变化过程,故号称“_________”。
④《核舟记》选自清涨潮编辑的______________。
5、根据课文内容填空。(7分)
①忽逢桃花林,_________________,_____    _________,_____ ______  __,_____   ______。
②<<爱莲说>>中写莲荷既不与世俗同流,又不孤高自傲的句子是_________________
③《望岳》中作者将泰山的神奇秀丽之归于大自然的诗句是__________ _ , ____ _ 《望岳》中体现诗人不怕困难,勇于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的千古名句是 , 。
④《春望》中写战火连天,家书难觅的千古诗句是_________________________
⑤陶渊明的《桃花源记》中有“豁然开朗”一词,陆游的〈〈游山西村〉〉中与之意境相似的一诗句是:
, 。
6、根据《石壕吏》的内容,按要求默写下列诗句。(4分)
①诗中能总括全文事件的一句子是
②诗中表现兵役苛酷的句子是
③诗中表现战争惨烈的句子是
④诗中表现战争破坏严重的句子是
7.选出加点词词义不同的一项( )(2分)
A何:同予者何人 何陋之有            B可:可远观而不可亵玩焉 可以调素琴
C独:晋陶渊明独爱菊 予独爱莲之出淤泥而不染   D之:水陆草木之花 莲之爱
二、语段阅读(73分)
(一)(13分)
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以 , 。无丝竹之乱耳, 。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云: ?
8、请将文段中所缺的句子填写完整。(2分)
9、解释下列词语。(2分)
名_______ 斯________ 白丁_____________ 案牍_______________
10、用“/ ”标出下列句子朗读的节奏。(2分)
①无 丝 竹 之 乱 耳 ②水 不 在 深


浏览完整试题11、用原文语句回答。(2分)
①“陋室”所以不陋的原因是_________________。与“陋室”主人交往的人都是________。
②描写“陋室”环境的句子是_________________________________________
12、本文表达了作者_______________节操和_________________的情趣。(2分)
13、请写出你的居室(无论是你自己独居的小天地,还是和家人、亲戚或同学合住的一室)最值得你骄傲的地方,并简要地点明理由。(3分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________ _____
(二)(13分)
大道之行也, , , 。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴, ,故外户而不闭,是谓大同。
14、请将文章的空白处按照原文填写完整。(2分)
15、解释下列句中加点的字。(3分)
①不独亲其亲_____________ 矜、寡、孤、独、废疾者_________________
②谋闭而不兴__________________ 外户而不闭__________________
③不独子其子__________________ 货恶其弃于地也__________________
16、从文中找出两个通假字并解释。(2分)
①________通________,解释:__________________
②________通________,解释:____________________
17、将下列句子译成现代汉语。(3分
①使老有所终,壮有所用, 幼有所长。
___________________________________________________________________
②货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。
_______________________________________________________________                ____
18、试简要概述“大同”社会的三个基本特征。(3分)
①_______ ___________ ②___________ ____ ③_______ ___ _
(三)(21分)
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬蓬覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“ ”,左刻“ ”,石青糝之。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可粒粒数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
19、请将文段中的空白处填上诗句。(2分)
20、判断下列句子后面的括号内对“之”所指代对象说明的正误。(2分)
①箬蓬覆之(指代“船舱”) ( ) ②闭之(指代“小窗”)(  ) ③石青糝之(指代“一种青色颜料”) ( )
21、解释下列加点词在句中的意思。(2分)
①中峨冠而多髯者为东坡________________           
②袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。_____________ _____________
22、将下列句子译成现代汉语。(3分)
①尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
____________________________________________________________________
②其人视端容寂,若听茶声然。
____________________________________________________________________
23、比较下列各组中加点字的不同。(2分)
①明有奇巧人曰王叔远__________ 舟首尾长约八分有奇___________
②为宫室、器皿、人物___________ 中峨冠而多髯者为东坡__________
24、摘录本文段中文字含有通假字的句子,指出通假字并解释。(3分)
___________________________________________________________________
25、把下列句子译成现代汉语,比较一下,古今在数词的说法上有什么不同。(3分)
①苏、黄共阅一手卷。________________________________________________
②舟尾横卧一楫________________________________________________ ____
古今不同点:_______________________________________________________
26、第一段文字写出了核舟的两点奇妙之处,请你用自己的话概括出这两点内容。(2分)
①______________________________ ②_____________________________
27、简答:雕刻家把苏轼《赤壁赋》、《后赤壁赋》中的名句刻在船舱左右的小窗上有什么作用?(2分)
_________________________________________________________________        ______________
(四)(15分)
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。 , , 。 , 。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出。得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,。未果,寻病终。后遂无问津者。
28、按照原文的要求填写文中的空白。(3分)
29.解释下列加点词(3分)
①桑竹之属( )    ②具答之( )   ③欣然规往( )
④不足为外人道也( )  ⑤处处志之( )  ⑥诣太守( )
30.翻译下面的句子(2分)
①黄发垂髫,并怡然自乐。    译:        
②率妻子邑人来此绝境。     译:  。
31.写出出自本文段的成语四个: (2分)
32.指出存在古今异义现象的词语四个:   (2分)
33.以下四句中存在一个共同的语言现象是:   (1分)
①便要还家,设酒杀鸡作食      ②盖简桃核修狭者为之  ③舟首尾长约八分有奇        


展开余下试题34.说说“此人一一为具言所闻,皆叹惋”一句在文中的作用(2分)
答: 
(五)老师的泪(11分)

初二时,我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师。
老师姓刘,爱穿白色的裙子,她在讲台上讲蓝蓝的天,青青的草,像一片白云,轻盈极了。
她有一双大而明亮的眼睛,笑时,便成了甜甜的弯月……“齐玉。”杨老师----我。
“为什么走神?”她停止讲课,走到我的面前。
云飘到我眼前“…•可我仍愣愣的。“我,我喜欢看你的眼睛。”我说。同学们哄堂大笑。在笑声中,她的脸红红的,(a)美丽的眼中似乎还有泪水……她刚从师范大学毕业呢。
“你——你请出去。”
我懊丧地走出了教室。她从没发过火,这一次一定真生气了。
第二天,刘老师叫我们写日记。我花整整一个晚上,把心中的苦水倾倒出来。“美丽的妈妈死了,爸爸根本就不管我,整天就知道玩麻将、赌博,被公安局抓走,判了三年徒刑。我冷了、饿了、怕了、病了,也没人知道。那时我常常一边哭,一边看妈妈的相片;可现在我长大了,是个男子汉,我不哭,把泪水咽在心里。我只有恨,恨我爸。我毕竟是个孩子,需要爱护,需要有人听听心里话。我选择了我的语文老师。因为,她像妈妈。”
不久后的一天,刘老师把我叫到她的宿舍,我诚惶诚恐地走进她的房间,只见她眼睛红红的。
“原谅老师,好吗?”
泪水涌出我的眼睛,尽情流淌。在同学面前,甚至在爸爸面前,我从不流泪,可在她面前我做不到。我哭了,尽情地哭了。
她等我哭完,便为我擦干泪水,轻轻地讲了一个姑娘的故事: .
“一个小姑娘上中学时,父母在一次车祸中双亡,只剩下她孤苦伶仃一个人。当小姑娘绝望时,是她的老师收养了她,给她生活的勇气和无微不至的关怀。后来,小姑娘考上了师范大学,可老师不行了。弥留之际,小姑娘跪在老师的床前,哭着说:“老师,我还没报答您哪!”老师却含笑地说了一句:“给你未来的学生吧……”
(b)刘老师泪水盈盈。
我明白了:“刘老师,你也……”
她擦了擦眼泪,微笑着扶住我的双肩:“你是男子汉,对吗?”
我呜咽着点点头。
“你恨爸爸,这不好。男子汉别这样,男子汉是应笑着对待整个世界,真的。笑一笑,你笑一笑。”
我咧了咧嘴。
“我会帮助你的——像我的老师一样。”她眼睛里滚出了泪水,洒落在我的额头上。
“记住你是个男子汉,做个乐观正直的人!”
我狠狠地点点头。 ’
在以后的日子里,我觉得我的额上有着圣洁的印迹。我永远也忘不了。
35.文章开头说“我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师”,其实“我”喜欢语文老师的原因是_____
___             ____(1分)
36.第二、三自然段对老师外貌的描写,目的是表现老师________ __的外表和________ __的心灵。(2分)
37.文中多处写老师的“泪”,细腻传神地表现了老师的心理和情感。请你简要回答,横线(a)处的“泪”表现了刘老师当时怎样的心理?横线(b)处的“泪”表现了刘老师对恩师怎样的情感?(3分)
 A:
B:
38.最后一段“我觉得我的额上有着圣洁的印迹”一句中,“额上有着圣洁的印迹”指的是(2分)
①__________________ __; ②__________________ __。
39.文中刘老师对“我”说“男子汉是应笑着对待整个世界,真的”。请你结合自己的生活感受,谈谈对这句话的理解或体会。(3分)
                                                                                      
参考答案:
一.1、诣、诎、糝、亵、眦、簪、戍、逾
2、①通“邀”,邀请 ②计划 ③博学的人 ④以……为亲 ⑤职业,职能⑥聚集 ⑦走向前去 ⑧指政治上的最高理想 3、C    4、①东晋__陶渊明②周敦颐__北宋③诗史④《虞初新志》
5、①夹岸数百步 , 中无杂树 , 芳草鲜美 , 落英缤纷②濯清涟而不妖 , 中通外直③造化钟神秀,阴阳割昏晓④烽火连三月,家书抵万金
6、①他曾经送给我一个用果核雕成的小船,刻的是苏轼泛舟于赤壁。②那个人的眼睛正看着茶壶,神色平静,好像在听烧茶的声音。
7、出名_ _这__ __没有学问的人___ _官府的公文 8、①无 / 丝 竹 之 乱 耳 ②水 / 不 在 深
9、__惟吾德馨____鸿儒__。 ②__苔痕上阶绿,草色入帘青_  10、高洁傲慢_____安贫乐道_
11、言之成理即可  12、①__单__ __老而无子的人____   ②__奸邪___________ _用门闩插门______
③__他的________ 它,指财物_
13、①__与__通__举__,解释:____举荐,推荐_______________
②__矜__通__鳏__,解释:____老而无妻的人__
14、①要使老年人能终其天年,中年人能为社会效力
②憎恶那种在共同劳动中不肯尽力的行为,总要不为私利而劳动。
15、①__人人都能得到全社会的关爱________________________________
②__人人都能安居乐业 _____________________________________
③__物尽其用,人尽其力
16、① ( √ )
② ( √ )
③( X )
17、①___高高的帽子___________
②_ 举____ ____相似_
18、①__奇妙____ __零数_____
②_做,雕刻__ __是_____
19、诎右臂支船。“诎”通“屈”,弯曲;左手倚一衡木。“衡”通“横”,
20、①_苏、黄二人一起观看一幅书画的横幅长卷 。___
②__船尾横放着一只船桨 ______________________
古今不同点:__古代汉语表数量时,不用量词。__
21、①___体积小________________ ②_____容量大_
22、通过读者的想像力,暗示主人公此刻正“游于赤壁之下”。印证了核舟的主题“大苏泛赤壁”
23、A
24、狐假虎威
25、讽刺了那些假借别人权势招摇撞骗的人
(一)21.老师像妈妈。 22.美丽纯洁 23.(a)处表现杨老师的羞恼(难堪、生气)的心理。 (b)处表现杨老师对恩师怀念、感激(崇敬)的情感。 24.①老师的眼泪②老师的教诲(老师的话深深地印在我的脑海里或老师那慈母一样的爱) 25.可从“自信、乐观、宽容、豁达”等方面谈。
作者借桃源中人的话,含蓄地表明了写作主旨,表达对纷乱现实的批判和对安宁自足生活的向往。结构上能与上下文形成照应(上有桃源美景,下有“不足为外人道”)。 (223.203.187.43)
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