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2014年福建省普通高中毕业班质量检查语文试卷
  2014年福建省普通高中毕业班质量检查
语    文
    一、古代诗文阅读(27分)
    (一)默写常见的名句名篇(6分)
1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)
    (1) 户庭无尘杂,                 。(陶渊明《归园田居》其一)
    (2) 渔舟唱晚,                   。(王勃《滕王阁序》)
    (3)                   ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
    (4) 各抱地势,               。(杜牧《阿房宫赋》)
    (5)                       ?往事知多少。(李煜《虞美人》)
    (6) 苟非吾之所有,                  。(苏轼《赤壁赋》)
    (二)文言义阅渎(15分)   阅读下面的文言文,完成2—5题。
    寇洛,上谷昌平人,累世为将吏。父延寿,和平中,以良家子镇武川,因家焉。
    洛性明辨,不拘小节。正光末,以北边贼起,遂率乡亲避地于并、肆,因从尔朱荣征讨。及贺拔岳西征,洛与之乡里,乃募从入关。破赤水蜀,以功拜中坚将军、屯骑校尉、别将,封临邑县男,邑二百户。又从岳获贼帅尉迟菩萨于渭水,破侯伏侯元进于百里细川,擒万俟丑奴于长坑。洛每力战,并有功。加龙骧将军、都督,进爵安乡县子,累迁征北将军、卫将军。于平凉,以洛为右都督。
    侯莫陈悦既害岳,欲并其众。时初丧元帅,军中惶扰,洛于诸将之中,最为旧齿,素为众所信。乃收集将士,志在复仇,共相纠合,遂全众而反。既至原,k11,众成推洛为盟主,统岳之众。洛复自以非才,乃固辞,与赵贵等议迎太祖①。魏帝②以洛有全师之功,除武卫将军太祖至平凉,以洛为右大都督。从讨侯莫陈悦,平之,拜泾州刺史。魏孝武西迁,进爵临邑县伯,邑五百户。寻进位骠骑大将军、仪同三司,进爵为公,增邑五百户。
    大统初,魏文帝③诏日:“往者侯莫陈悦远同逆贼,潜害故清水公岳,志在兼并。当时造次,物情惊骇。使持节、骠骑大将军、仪同三司、前泾州刺史、大都督、临邑县开国公寇洛,忠款自心,勋诚早立,遂能纠合义军,以待大丞相。见危授命,推贤而奉,此而不赏,何以劝励将来?可加开府,进爵京兆郡公。”封洛母宋氏为襄城郡君。又转领军将军。三年,出为华州刺史,加侍中。与独孤信复洛阳,移镇弘农。四年,从太祖与东魏战于河桥。军还,洛率所部镇东雍。五年,卒于镇,时年五十三。
                                                                     (节选自《周书•列传第七》)


浏览完整试题【注】①太祖:西魏权臣宇文泰为北周奠定国基,其子宇文觉正式建国后,追尊宇文泰为文王。庙号太祖。②魏帝:北魏孝武帝元修。③魏文帝:西魏文帝元宝炬。
2.对下列加点词的解释不正确的一项是(3分)
  A.累世为将吏        累:连续
  B.潜害故清水公岳    潜:暗中
  C.勋诚早立          诚:诚实
  D.洛率所部镇东雍    镇:镇守
3.下列各组句子中,全都表现寇洛忠于朝廷的一组是(3分)
  ①以良家子镇武川    ②率乡亲避地于并、肆
  ③从尔朱荣征讨      ④收集将一卜,志在复仇
  ⑤当时造次,物情惊骇    ⑥纠合义军,以待大丞相
  A.①②⑤    B.①③⑥      C.②④⑤    D.③④⑥
4.下列对文章有关内容的理解与分析,不正确的一项是(3分)
  A.寇洛一生征战,屡建功勋,多次加官进爵,爵位从男、子、伯晋升到公。
  B.贺拔岳被害后,寇洛召集将士平定侯莫陈悦叛乱,被提拔为右大都督。
  c.众人推寇洛为盟主,寇洛认为自己才能不足,坚决推辞,与人商议迎接太祖。
  D.西魏建国后,文帝下诏褒奖寇洛临危受命,侍奉贤能,并封赐他的母亲。
5.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
  (1) 魏帝以洛有全师之功,除武卫将军。(3分)
译:                                                        
(2) 此而不赏,何以劝励将来?(3分)
    译:                                                           
(三)古代诗歌阅读(6分)
6.阅读下面的诗歌,完成后面的题目。(6分)
西江月
[金]段克己
久雨新霁,秋气益清,与二三子登高赋之。
    人与寒林共瘦,山和老眼俱青。琤①然一叶不须惊,叶本无心入听。气爽云天改色,潦收烟水无声。夕阳洲外片霞明,涵泳②一江秋影。
    【注】①琤:玉石的声音。②涵泳:沉浸、浸润。
    (1)“人与寒林共瘦”中的“瘦”运用了拟人的手法,请简要赏析其表达效果。(2分)
    答:                                                          
    (2)词的末尾两句情景交融,颇有意味,请简要赏析。(4分)
    答:                                                         
 二、文学名著、文化经典阅读(16分)
(一)义学名著阅读(10分)
7.下列各项中对作品故事情节的表述,不正确的两项是(5分)
  A.琴赞成女子剪发的文章在周报上刊登后,许倩如也发表了相同主张的义章;作为开路 先锋,两人一起去剪了头发。(《家》)
  B.吴荪甫、赵伯韬在“干茧”事件上明争暗斗,李玉亭出面替吴说情,没想到赵却精明地发现自己掐住了吴的要害。(《子夜》)
  C.畸形儿伽西莫多被人遗弃,激  
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