2013-2014学年度第二学期第一次月考九年级语文试题（卷）（人教版）
（考查范围：1-2单元，各有侧重）
注意事项：
1、 本试卷共8页，满分120分，时间120分钟，学生直接在试卷上答题；
2、 答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、积累运用（18分）
１．下列加点字注音全部正确的一项是（　　）（2分）
　　Ａ、颓唐(tuí) 蝼蚁(lú) 崽子(zǎi) 深邃(suì)
　　Ｂ、虔信(qián) 蓬蒿(hāo) 淤滩yū) 阔绰(chāo)
　　Ｃ、黝黑(yǒu) 憔悴(qiáo) 干瘪(biē) 蘸着(zhàn)
　　Ｄ、艾青(ài ) 迷惘(wǎng) 馈赠(kuì) 隧洞(suǐ)
２．下列没有错别字的一项是（ ） （2分）
A、怜悯 胚子 镶嵌 无精打彩
B、经自 纤绳 驳船 唠唠叨叨
C、慰藉 悲奋 荇藻 悲欢离合
D、虬须 名讳 腻歪 影影绰绰
3.请从括号里所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（２分）
（１）当命运的绳索无情地缚住少年刘伟的双臂，当别人的不光叹息他生命的悲哀，他依然__________（执拗　　顽固　　固执）地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。
（２）三秦大地，__________（五光十色　　水光山色　　五彩纷呈），相得益彰：陕南山青水绿，风景如画；陕北黄土悠远，浑厚质朴；关中风光秀丽，气象万千。
4、默写（6分）
（1）为什么我的眼里常含泪水？____________________。
（2）____________________，这黄河的水夹泥沙在指间滑出。
（3） ，风多杂鼓声。 ，胜作一书生。
（4）花间一壶酒, ____________________。 举杯邀明月, ____________________。
5、阅读下面这段文字，按要求回答问题。（4分）
读书如春郊新绿，翠柳扶风，欣欣然一片青青之意。（A）读朦胧的诗篇如烟笼寒沙，婉约的心绪在黄昏的柔风中绽放笑靥；读纯情的小说如月下闻琴，泠泠的音符在斑驳的竹影中摇曳生姿； ， 。
(B)在书籍的滋养下，使我们的知识得以丰富，心灵得以净化，性情得以陶冶。
①仿照（A）处画曲线的句子，为横线处补写句子。（写在下面的横线上）（2分）

②文段中（Ｂ）处画横线的句子有语病，请用所给的修改符号(不必全部使用)直接在原文上进行修改。（2分）
换用号 增补号 删除号 调位号
6．《水浒传》是我国古典文学名著之一，它脍炙人口，塑造了一系列鲜明的人物形象。试从下列对联中任选两个写出对应的人物名称及绰号。（2分）
①不知孔明早转世，只叹子牙晚投胎。②提斧杀人存孝义，砍旗扯诏为弟兄。
③满心草莽难剃度，一生屠戮终成佛。④一生风雪落荒草，半壁忠心飨天朝。
选 人物： 绰号： 选 人物： 绰号：
二、综合性学习 （6分）
7、土地滋养了万物，哺育了我们，有谁能离开它呢？今年6月25日是我国第22个土地日，在它即将来临之际，梦想中学九年级准备开展一次“脚踏一方土”的语文实践活动。请你完成下列任务：
①晓耕地现状。 2008年我国为应对粮食生产的不确定性，党中央提出了坚守18亿亩耕地红线的战略决策。实际状况如何呢？请阅读某同学搜集的我国耕地面积变化的材料，概括出我国耕地面积变化的特点。

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2003年底，国土资源部公布的全国耕地面积为18.51亿亩，比1996年减少1亿亩，平均每年减少了1400多万亩。2005年，国土资源部公布我国耕地面积为18.31亿亩，比上年度净减少了542.4万亩。2009年初，国土资源部公布的2008年全国土地利用变更调查结果显示，又比上一年度减少了29万亩。
变化的特点是： （3分 ）
②履节约行动。 耕地在减少，生存受挑战。然而，餐桌上的浪费现象惊人。不久前，一些有识之士发起了“光盘行动”，得到了大家的积极响应。李老师将珍惜土地与“光盘行动”结合，只拟写了一幅标语的前半句，请在下列备选词语中选择恰当的词语组成后半句，与前半句基本相对。
备选词语：光盘行动 开启 践行 勤俭人 收藏 节约风
前半句：珍惜土地资源心怀感恩情
后半句：___________________________________________________（3分 ）
三、 阅读（46分）
（一）阅读下面的文章，回答8-----11题（12分）
氢燃料电池
①氢燃料电池是使用氢这种化学元素，制造成储存能量的电池。其基本原理是电解水的逆反应，把氢和氧分别供给阴极和阳极，氢通过阴极向外扩散和电解质发生反应后，放出电子通过外部的负载到达阳极。
过去，人们总以为氢气是一种化学元素，很少把它作为能源来看待。自从出现了火箭和氢弹之后，氢气又变成了航天和核武器的重要材料，现在又将其制成氢燃料电池，为人们提供电能。那么，氢燃料电池有哪些优势呢?
②大型电站，无论是水电、火电或核电，都是把发出的电送往电网，由电网输送给用户。但由于各用电户的负荷不同，电网有时呈现为高峰，有时则呈现为低谷，这就会导致停电或电压不稳。另外，传统的火力发电站的燃烧能量大约有70%要消耗在锅炉和汽轮发电机这些庞大的设备上，燃烧时还会消耗大量的能源和排放大量的有害物质。而使用氢燃料电池发电，是将燃料的化学能直接转换为电能，不需要进行燃烧，能量转换率可达60%～80%，而且污染少、噪音小。氢燃料电池是通过电化学反应，只会产生水和热。如果氢是通过可再生能源产生的（光伏电池板、风能发电等），整个循环就是彻底的不产生有害物质排放的过程。氢燃料电池运行安静，噪声大约只有55dB，相当于人们正常交谈的水平。这使得燃料电池适合于室内安装，或是在室外对噪声有限制的地方。
③氢燃料电池应用领域十分广泛。20世纪60年代，氢燃料电池就已经成功地应用于航天领域。往返于太空和地球之间的“阿波罗”飞船就安装了这种体积小、容量大的装置。进入70年代以后，随着人们不断地掌握多种先进的制氢技术，很快，氢燃料电池就被运用于发电和汽车。
④随着制氢技术的发展，氢燃料电池离我们的生活越来越近。到那时，氢气将像煤气一样通过管道被送入千家万户，每个用户则采用金属氢化物的贮罐将氢气贮存起来，然后连接氢燃料电池，再接通各种用电设备。它将为人们创造舒适的生活环境，减轻繁重的生活事务。但愿这种清洁方便的新型能源－－氢燃料电池早日在人们日常生活中。
8．请用简洁的语言概括本文的说明内容。（3分）

9.第②段划线的语句在文中有什么作用？（3分）

10．下面各句中加点词删去后句意变化最小的一项是（ ）（3分）
A. 人们总以为氢气是一种化学元素，很少把它作为能源来看待。
B. 氢燃料电池运行安静，噪声大约只有55dB，相当于人们正常交谈的水平。
C. 20世纪60年代，氢燃料电池就已经成功地应用于航天领域。
D. 到那时，氢气将像煤气一样通过管道被送入千家万户，每个用户则采用金属氢化物的贮罐将氢气贮存起来，然后连接氢燃料电池，再接通各种用电设备。
11．结合链接材料说说：你读了《氢燃料电池》后有什么感悟？（3分）
【链接材料】研究人员说，展望未来的应用，也许不采用汽油或柴油发电机、燃料罐或大容量电池包，而采取比发电机更小、更轻的氢燃料电池和一些塑料墨盒的硅纳米粉体混合活化剂，就可以给卫星广播、电话、GPS、笔记本电脑、照明等供电，甚至还可以使用产生的多余热量来烧水和沏茶。


（二）阅读下文，完成12—16题。（18分）
火车上的相遇（14分）
邓迎雪
(1)大二的时候，他的生活就像一幅乱七八糟的调色板——逃课、喝酒、玩网游、谈恋爱很忙，但都与学业无关。
(2)颓废、不求上进，他自己并不是没有警醒，只是计划容易，执行好难。他还是会隔三岔五地玩个通宵。
(3)暑假，他原打算在学校补补功课，再打份工，可是朋友又邀他参加同学们的假期游。无奈，他只好再次搁置计划，登上了开往西安的列车。
（4）正值暑运，车上人满为患，他们只买到两张卧铺票。大家只好轮换去休息，余下的就在硬座车厢里打扑克，玩得不亦乐乎。
（5）列车在他家乡停靠的时候，看着窗外熟悉的风景，听着浓重的乡音，有那么一刹那，他想起了在家务农的父母。每次打电话，他们都说一切都好，让他放心。他于是也就真的放下心来，不再惦记……想到这里，他有些走神，直到有人催促他发牌，他才又沉浸到游戏中。
（6）凌晨三点，他带着浓重的困意去卧铺车厢休息。人太多，走道里挤满了困倦不堪的人们，有好多农民工模样的人头枕在编织袋上，昏昏沉沉地进入梦乡。
（7）在一节车厢的连接处，小小的空间里，人们横七竖八地或坐或躺。他忽然像针扎一样，大声叫起来。只见他的父亲蜷在角落里，背倚着包裹，微仰着脸睡着。
（8）世界很大，有时却又很小，他竟会在这里和父亲相遇。
（9）父亲看见他也大吃一惊。父亲说，他是去郑州的建筑队干活，农活忙完了，正好出去转转。望着父亲皱巴巴的汗衫，乱蓬蓬的头发，黝黑苍老的脸，他知道父亲故作轻松的话语，是不想让他担心。
（10）父亲问他去哪里，他嗫嚅着说出行程。父亲却鼓励他，年轻人就该这样，“读万卷书，行万里路”嘛。想到亮红灯的功课，他不敢看父亲的眼睛。
（11）他劝说父亲不要再出去做工，父亲说，劳动惯了，闲不下来。父亲从不在他面前诉说生活的苦，他也很少想过父亲的付出。现在，在这个拥挤不堪的列车上，看着年老的他背着行李外出做工，他心里涌起一种难言的酸涩。

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（12）那晚，父亲在他的卧铺位上睡得很香。送父亲下车后，他发现自己的口袋里多了200元钱，两张皱皱巴巴、浸着汗渍的钞票，让他觉着沉重、烫手。
（13）他忽然就没有了出游的兴致，那场旅行，他的眼前老是晃动着父亲满是皱纹的面容。
（14）从风景区回来时，他在父亲打工的城市下了车。天闷热得像个大蒸笼，暑气滚滚，空气里冒着干渴的味道。
（15）在郊外的建筑工地，他见到了正在忙碌的父亲。工地刚施工不久，楼房才建起一层多高。在机器的轰鸣声里，父亲正踩着用木板搭起的脚手架，叮叮当当地捆扎钢筋。看见他，父亲急忙从脚手架上下来，心疼地责备他大热天里来工地做什么。看着父亲湿透的汗衫，被暑热熏得黑红的脸膛，他直觉着嗓子发堵，不知是汗水还是泪水从他脸上滑下，流进嘴里，咸涩的苦。
（16）正说着话，有工友从身边走过。父亲自豪地介绍，这是俺上大学的儿子。那工友又问在学校学的啥。念的是计算机，开学就大三了，父亲大声回答，又侧头看看他，一脸欣慰的幸福的笑。
（17）他心里五味杂陈，想想那两门挂科的功课，无地自容。
（18）他在工地呆了两天，才知道，那天父亲在火车上把仅有的钱都留给了他，现在的生活费是拿工钱代扣的。天气那么热，每天强体力的劳动，简单、粗糙的饭菜就是父亲全部的生活内容，他苦劝父亲回家，他留下来做工。父亲有些生气：“俺是干庄稼活的，这点累算啥，这哪是你读书人呆的地方，你好好读书，将来有出息，比啥都强。”
（19）这些年，他变得浮躁无比，忘记了自己的来处。如今，父亲烈日下的汗水，一滴一滴溅在他心里，唤醒了他沉睡的心。
（20）那个暑假是他最难忘的一个假期，他感觉突然长大、成熟了许多。从此。他一步步踏踏实实地走好自己的路，和从前顽劣的他判若两人。
（21）多年后，当他和父亲聊天，还常常会提到那年夏天。只是，他没有告诉父亲，如果没有那次火车上的相遇，他不知还要挥霍多久的时光。
12.根据故事内容，将他的心理成长过程补充完整。（3分）
大二不求上进，颓废浮躁——游玩途中偶遇父亲， A ——车上父子交谈， B ——亲留下血汗钱， C ——工地找父亲，无地自容——难忘假期，长大成熟
13. 赏析划线句子。（4分）
（1）只见他的父亲蜷在角落里，背倚着包裹，微仰着脸睡着。


（2）天闷热得像个大蒸笼，暑气滚滚，空气里冒着干渴的味道。


14.通读全文，理解“父亲烈日下的汗水，一滴一滴溅在他心里，唤醒了他沉睡的心”一句的含义。（3分）


15．结合文章内容，说说文中的父亲是一个怎样的人。（4分）


16.对比衬托、伏笔照应、先抑后扬法等表现手法是小说最常用的几种写作技巧。请你仔细阅读这篇小说，从写作技巧的角度，选取本文最具特色的写作技巧，自拟题目，并做出答案。（4分）


（三）阅读下面的文字，完成17——20题。（12分）
王献之
献之字子敬，少有盛名，而高迈①不羁②，虽闲居终日，容止③不殆，风流④为一时之冠。
年数岁，尝观门生樗薄①，曰：“南风不竞。”门生曰：“此郎亦管中窥豹，时见一斑。”献之怒曰：“远惭荀奉倩，近愧刘真长！”遂拂衣而去。尝与足徽之、操之俱诣谢安，二兄多言俗事，献之寒温而已。既出，客问安王氏兄弟优劣，安曰：“小者佳。”客问其故，安曰：“吉人之辞寡。以其少言，故知之。”尝与徽之共在一室，忽然火发，徽之遽走，不遑取履，而献之神色恬然，徐呼左右扶出，夜卧斋中，而有偷人入其室，盗物都尽。献之徐曰：“偷儿，青毡我家旧物，可特置之。”群偷惊走。
工草隶，善丹青。七八岁时学书，羲之密从后掣其笔，不得，叹曰：“此儿后当复有大名！”尝书壁为方丈大字，羲之甚以为能，观者数百人。桓温尝使书扇，笔误落，因画作乌驳犊牛，甚妙。
【注释】①高迈：超越群伦。②不羇：不受拘束。③容止：容貌举止。④风流：不拘守礼法。⑤寒温：寒喧，打招呼
17．解释下列加点的字。（2分）
（1）尝与足徽之、操之俱诣谢安（ ） （2）客问其故 （ ）
（3）尝与徽之共在一室，（ ） （4）以其少言，故知之。
18．用现代汉语翻译下面句子。（4分）
① 年数岁，尝观门生樗蒲，曰：“南风不竞。”

② 尝与徽之共在一室，忽然火发，徽之遽走

19.文中能够反映王献之“风流为一时之冠”句子有哪些？（3分）

20．结合全文，说说王献之是个怎样的人。（3分）


（四）阅读下面一首诗，然后回答 21——22题（4分）
东坡① （苏轼）
雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。
莫嫌荦确②坡头路，自爱铿然曳杖声。
①此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡，是苏轼在黄州居住与躬耕之所。②荦确：山多大石。
21．第一句在全诗中有何作用？请简要赏析。 (2分)


22. 请结合全诗赏析“铿然”一词的妙用。 (2分)


四、作文 （50分）
23. “晒”，有“公开”的意思；“晒”有“分享”的意思，如晒心情、晒日记、晒摄影作品、晒旅游心得、晒自己的故事……一个“晒”字，内涵丰富，能够引发我们许多联想和思考。
请以“晒晒 ”为题写一篇不少于600字的文章，先补全题目后作文。文体不限，文章中不能出现真实的校名和人名。

（答案）
一、（18分）
1. Ｃ（2分）
2. D （2分）
3、(1) 固执 (2) 水光山色（2分）
4. （1）因为我对这土地爱得深沉……
（2）山的雪峰冷到彻骨
（3）雪暗凋旗画 宁为百夫长
（4）独酌无相亲对影成三人 （6分）
5、①示例：读明净的散文，如风中抚笛，生命的豪情在浩荡的长风中纵横驰骋
评分意见：本题共2分，要求：结构形式1分（与原句句式一致、词性一致、修辞一致），内容1分（能展现不同的阅读体裁的不同的魅力）。
②用删除号，删除“使”或删除“在”和 “下”

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改句为：在书籍的滋养下，我们的知识得以丰富，心灵得以净化，性情得以陶冶。
或：书籍的滋养，使我们的知识得以丰富，心灵得以净化，性情得以陶冶。（2分）
6、①吴用 智多星 ②李逵 黑旋风 ③鲁智深 花和尚 ④林冲 豹子头（2分，每空0.5分，完成两个小题即可）(2分)
二、综合性学习 （6分）
7、①我国的耕地面积从2003年来在逐年减少；或者2003年前我国耕地面积减少得快，其后每年的耕地面积减少得慢。（意思接近即可得3分）
②践行光盘行动开启节约风或开启光盘行动践行节约风 （3分 ）
三、（46分）
（一）（12分）
8.这篇文章主要说明氢燃料电池的优势、应用领域广泛及发展前景。 （3分）
9.运用作比较、列数字的说明方法，清楚准确地说明了氢燃料电池发电能量转换率高，污染少、噪音小的特点。 （3分）
10．C （3分）
11.示例：读了《氢燃料电池》与材料，我觉得氢燃料电池是一种清洁方便的新型能源，将会为我们的生活带来方便，所以氢燃料电池具有很好的的发展前景。（3分）
（二）（18分）
12大吃一惊 难过酸涩 沉重自责 （3分）
13. （1）运用动作描写，具体地写出他父亲疲惫不堪的样子，表现他父亲的辛劳，与下文父亲的故作轻松形成对比，突出了他父亲的隐忍宽厚的一面，同时为下文他的自责、难过埋下了伏笔。 （2）景物描写、比喻。形象的写出了天气的闷热，表现了他内心的烦躁不安，衬托出了父亲工作艰辛。 （4分）
14.父亲艰辛的劳作、宽厚的胸怀感化了不求上进的他，让他突然长大了许多，成熟了许多，踏踏实实走好自己的路。 （3分）
15.隐忍宽厚 吃苦耐劳 关爱儿子 望子成龙（只要写出三点即可）。从他鼓励儿子“读万卷书，行万里路”，给儿子留下200元钱自己却拿工钱代扣勉强度日、希望儿子好好读书，向工友自豪地介绍儿子，大声回答工友问题等情节看出父亲关爱儿子、望子成龙、以儿子为荣的特点；从他利用农闲外出打工、在建筑工地卖命地工作可以看出父亲吃苦耐劳的特点；从他与儿子相遇是故作轻松的话语和“从不在他面前诉说生活的苦”可以看出父亲隐忍宽厚的一面。 （4分）
16.题目示例：伏笔是一种重要的写作手法，“前有伏笔，后有照应”，请从文中找出一处，并分析其作用。 答案示例一：第五段 “列车在他家乡停靠的时候，看着窗外熟悉的风景，听着浓重的乡音”既是环境描写，也为下文与父亲“火车上的相遇”埋下伏笔，这样使文章结构严密、紧凑，让读者读到下文内容时，不至于产生突兀疑惑之感。答案示例二：第六段“人太多，走道里挤满了困倦不堪的人们，有好多农民工模样的人头枕在编织袋上，昏昏沉沉地进入梦乡。”既写出了农民工的疲倦艰辛，也为下文写农民工父亲的疲惫艰辛埋下伏笔，使文章结构严谨，推动情节发展。（4分）
（三）（12分）
17．（1）拜访（2）原因、缘故（3）曾经 （4）因为（2分）
18．① 他几岁的时候，曾经去看家里的门生玩樗蒲游戏，说道：“南面一边的形势不妙啊！”
②（献之）曾经与徽之同在一个房间住，忽然发生火灾，徽之急忙跑了出去。（4分）
19、客问安王氏兄弟优劣，安曰：“小者佳”；徐呼左右扶出；羲之甚以为能，观者数百人（3分）
20．风流倜傥、沉着冷静、有才华、有名望、寡言少语（3分）
（四）
21、第一句是全诗的铺垫，描绘出一幅雨后东坡月夜图，营造了一种清明幽静的气氛，以映衬作者心灵明澈的精神境界。（2分）
22. “铿然”一词传神地描绘出手杖碰撞在石头上发出的响亮有力的声音，与月下东坡的宁静清幽形成鲜明对比；联系前文对道路坎坷的交代，可使读者体味到作者坚守信念、乐观旷达的情怀。(以上答案不必拘泥，言之成理即可) (2分)
四、作文　（略）（50分） (219.145.124.210)

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