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(苏教版)2013-2014学年度第一学期第一次月考九年级语文试题(卷)
(苏教版)2013-2014学年度第一学期第一次月考九年级语文试题(卷)
(考查范围:1-2单元,各有侧重)
注意事项:
1、 本试卷共8页,满分120分,时间120分钟,学生直接在试卷上答题;
2、 答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、 积累运用(18分)
1.加点字注音有误的一项是( ) (2分)
A.泠泠(líng) 地壳(qiào) 沽酒(gū) 繁衍(yǎn)
B.汩汩(gǔ) 獾猪(huān) 阔绰(chuò) 贮藏(zhù )
C.攒聚(cuán) 嗤笑( chī ) 张皇(huáng)秕谷( bǐ )
D.隐晦(huǐ) 圩子(yú) 征兆(zhào) 苍穹(qióng)
2、下列词语字形有误的一项是( )(2分)
A.拾级 憋闷 廒间 如愿以偿
B.铁链 既然 荡漾 衰草连天
C.寓所 恍惚 鄙夷 绿荫如盖
D.翩然 孕育 咕噜 万壑藏云
3.依次填人下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)
文学如泉,越品越见 ;文学如茶,越品越知 ;文学如酒,越品越感 。在文学的陶冶下,你会发现自己少了一份浮躁,多了一份宁静;少了一份庸 俗,多了一份雅致;少了一份世故,多了一份纯真。
A.醇厚 幽香 清冽 B.清洌 幽香 醇厚
C.醇厚 清冽 幽香 D.清洌 醇厚 幽香
4、默写(6分)
(1)那厚重如倍司轰响者,____________________;那雄浑如铜管齐鸣者,____________________,飞瀑落下深潭。
(2)五月天山雪, ____________________。 ____________________,春色未曾看。
(3)黄河远上白云间,___________________。羌笛何须怨杨柳,___________________。
5、下面这段话中划横线的两个句子有语病,请在文后横线上改正。(4分)
①随着电脑文字录入技术的应用,使人们逐渐不喜欢用笔写字了。这一问题已经引起了有关部门的高度重视。我国正在制订中小学生汉字书写等级标准,要求学生不仅要会认会写,还要写得规范和美观。②学校也要加强宣传,提高同学们对汉字书写的重要性。
改正①
改正②
6.名著阅读(2分)
《格列佛游记》中,利立普特国不远处还有个小人国叫__________ ,格列佛所到达的“飞岛”是借助_________或升或降,从一处移另一处。
二、综合性学习 (6分)
7、综合性学习:气象物候(6分)
生活中,我们跟物候休戚相关,早上出门,我们会看看天上的云,知道今天是什么天气;花开花落,我们借此来知道季节的更换,结合本单元的专题学习,回答下面的问题。
⑴检验你的积累:请你写出两句与物候有关的谚语。(2分)
⑵试试你的表达:下面是二十四节气中的几个,请你任选一个,说说其意义?(2分)
立春:
处暑:
霜降:
⑶考考你的理解:下面是一组有关物候的诗句,选其中一句,说说该诗句所反映的物候现象。(2分)
离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。——白居易《赋得古原草送别》
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。——白居易《游庐山大林寺》
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好雨知时节,当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》
绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。——宋祁《玉楼春》
梅熟迎时雨,苍茫值小春(农历三月)。——柳宗元《梅雨》
三、 阅读(46分)
(一)阅读下面的文章,回答8-----11题(12分)
道德是对个体生物欲念的整体协调
王 春
①道德是人类一切社会活动的行为规范,人类自从进入社会以后便产生了道德。人类社会需要运行秩序,维护秩序,道德和法律一样不可或缺。法律具有强制性,但道德却是一种宽泛的行为准则、是一种教化。就内容而言,道德远远大于法律,写成条款是法律,写不进去的是道德。所以和谐秩序的社会光靠制度、法律不够,更多的要仰仗道德。
②社会是一种秩序,秩序追求和谐,和谐为了发展,这就是文明。人类社会的根本意义在于建构科学合理的整体秩序,来最大程度地满足个体生物欲念。这里的整体秩序是指对社会全体利益的整体把握与兼顾,它源于个体,但不完全等同于个体。它既要人文关怀,也要对不良个体原始生物欲念进行引导与反拨。社会整体秩序与个体生物欲念该是一个尊重与和谐的关系,它们之间的尊重与和谐要有道德的积极参与。其实道德与秩序都是人类个体恐惧与私欲心理的集体表现,是人类的必需。人类因私欲才恐惧,因恐惧而秩序,又因秩序的呆板而道德。表面上,道德限制个体生物欲念,但实际上,道德是最基本个体生物欲念的保护。
③首先,道德体现了对个体生物欲念的人文关怀。正因为道德是以个体生物欲念为规范基点,所以它必须对其给予应有的尊重。卢梭曾指出,人性的首要法则是要维护自身的生存,人性的首要关怀是对于其自身所应有的关怀。道德并非禁欲主义,它对合理的、不损害他人利益的欲望,比如生存、发展、私有、家庭等,给予人文的关怀。
④其次道德的限制作用也同样明显。人类的个体生物欲念是一个很复杂的系统,这个系统以食、色为基础点。人是社会生物,更是道德生物。社会是一种秩序,秩序的目的和意义在于最大可能地减小这种冲撞与破坏。这种限制也包括人类的占有欲,无节制的占有欲望是对社会秩序的最大威胁。欲望的膨胀,可能表现为对社会公共财产的侵吞,对物理环境的破坏等等。人类社会有“强奸”一词,动物没有,所以,道德必须站出来说话,检点人类个体生物欲念,规范人类行为细节。
⑤说到底,道德规范的关节点还在于个体生物欲念与社会整体利益的关系上。道德是个发展的概念。社会整体利益是个体生物利益的集体体现,社会秩序的建立根本是资源的合理分配,道德所要做的就是协调二者关系,促成个体生物欲念的“利益最大化”。而个体的社会活动准则是遵守整体秩序,遵从道德规范。如此这般,社会才和谐,才文明。
⑥然而道德对个体生物欲念的整体协调并不是万能的。人类一方面在对欲望的恐惧时指望道德,一方面又被欲望驱使来践踏道德。道德是以牺牲部分个体生物欲念,来换取个体基本生存保障的。在古代,封建帝王三宫六院、富贵人家三妻四妾,道德和法律有时会变成特权的左右手、护身符,真正能够为道德做出牺牲的只有百姓。当今社会,非道德现象花样百出、不胜枚举。其实这些都是人类个体生物欲念的不当伸张与实践,是对社会整体秩序的非理性颠覆,更是对传统道德的反叛。这种颠覆与反叛是人类的悲哀,最终受害的会是大多数社会个体。因此,对于我们每一个人来说,必须自觉遵从人类的道德规范。
8.本文的中心论点是什么?(3分)
9.为什么说“和谐秩序的社会光靠制度、法律不够,更多的要仰仗道德”?结合第①段的内容,用自己的话阐述。(2分)
10.第⑥段划曲线的文字运用了什么论证方法?作用是什么?(3分)
11.本文说:“人类一方面在对欲望的恐惧时指望道德,一方面又被欲望驱使来践踏道德。”请你分析下面菲利普夫人的言行,以证实这一说法。(4分)
我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。
…………
果然,10年之久,于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。母亲也常常说:“只要这个好心的于勒一回来,我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”
…………
我说:“我给了他10个铜子的小费。”
我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿10个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。(《我的叔叔于勒》)
(二)阅读下文,完成12—16题。(18分)
工地开满花
赵头一早起来就不高兴了。赵头是工地的厨子,他一不高兴,就把锅碗瓢盆弄出很大动静,咣,咚,嘭嚓,一声接着一声,在厨房里炸响。
蹲在地上剥蒜的女人抬头看一下赵头,再看一下赵头手里把大片锅磕打得咣咣响的铁勺,她扁扁嘴,没说话。
赵头就是生这女人的气。
前天赵头给工头老李说,吃饭人眼瞅着一天比一天多了,得找个帮厨的。
可老李带来好几个人,都是挨不过两天,就让赵头呵斥着走了。老李知道赵头心里有事,不跟他计较,就再找了这个女人帮厨。赵头看了一眼黑黑瘦瘦身单力薄的女人,火气倏地就蹿到了脑门。工地上虽说人不是太多,但二三十个人都是能吃饭的主儿,找这么个黑瘦的女人来,除了能扒葱剥蒜还能干啥?老李在盆子里捡一块豆腐扔嘴里,叫赵头别小看人,说人家在大食堂大饭店干过。老李说着就眼瞄了瞄黑女人,悄悄地对赵头说再找,有了合适的就辞了这个。
赵头气哼哼地咽了口唾沫,看那黑女人踮脚耸肩地揉面,一双黑瘦的手像是在揉胶泥般,脸都胀得红紫了,面团还是没揉出个样来。赵头哼哼着扯过面团,黑下眉眼催黑女人切南瓜去。南瓜炖粉条子,说眼瞅着晌午了,人一下工,就要吃饭。
女人抱起一个南瓜,放在案板上,嚓一刀,嚓一刀,很费力的样子。老赵的馒头上笼屉了,一大块肉也切完了,南瓜还在黑女人的手下滚。老赵气得夺过南瓜,噌噌地切着。切着,又责骂起了女人,你咋这么笨?连个南瓜也切不了?你说你到底在大食堂干过没?看你这样子就是在大食堂也是扫地擦桌子的吧?女人不好意思地笑笑,真的跑去扫地刷洗桌子去了。
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馒头和稀饭熟了,菜也咕咚咕咚炖上了。赵头喘口气,白了还在擦桌子的黑女人一眼叫她别擦了,说那些人不讲究,就是让他们坐茅坑边吃饭也香。女人呵呵地笑,头也不抬地说,你说错了,哪个不喜欢个干净好看?
赵头瞥了黑衣女人一眼,心说还得赶紧催催老李找人,就站到门口去了。
四月的天空,没了前些日子的灰蒙,透出的是清明的瓦蓝。一只鸟儿啾叫一声,清脆脆的。赵头找寻时,鸟儿已飞得老高了。她们在老家还好吗?这么好的天,她们在干啥呢?若是她们正好也抬头看天,也能看见那只鸟儿吗?这样想时,赵头竟有些激动,仰着的头就不舍得低一下,直看得他眼睛生疼了还在看——以前,媳妇跟他在一起,女儿在老家上学。可是没想到女儿坐的校车翻了,女儿的腿断了……
突然,咣的一声。赵头回头就看见黑女人在厨房门边摆下好几个破盆烂罐,还有两个工地扔下的装水泥的胶皮桶。
赵头没好气地问她干啥。
黑女人呵呵地笑说,栽个花。
赵头哼了一声,栽啥花呀?工地又不是花园。
黑女人呵呵地笑,就是工地上没个看头才栽几盆花哩,这么好的天气。
赵头发现黑女人真能笑,动不动就呵呵地笑,责骂她时也是呵呵地笑。赵头想起了媳妇也爱笑。女儿残疾后,就很少看到媳妇的笑了。他也笑不出来了。他觉得自己的日子就跟那板结的土地一样没了一丝喘息的缝隙。赵头蹲在门口吃烟,黑个脸茫然地看着高远的天空,看也不看黑女人一眼。黑女人不在乎赵头看不看她,呵呵笑着给赵头叨叨,这是指甲草,这是夜来香,这是蜀葵。
赵头不吭气。
黑女人说,人活着就得跟这花儿一样可着劲长,你说对不赵头?这就是心劲。人活着还不就是活个心劲?赵头的头不由得点了一下。
黑女人说,我就喜欢种个花,看着这些个花儿我就忘了日子里的那些烦心事,我就有了心劲,我就觉得这日子呀会好起来。黑女人又说,哪个日子好过哩?还不都是想法子给心豁个缝儿透气哩,你说对不赵头?赵头还是没吭声,蹲在食堂门口,盯着那些破盆烂罐里的花儿一棵赛一棵地旺势,红的黄的开得繁茂,他觉得眼里心里有暖暖的东西在流淌。烟火烧到手指头了,才慌慌地摔了。
端午节快到时,老李来到厨房,告诉赵头吩咐黑女人明个不要来了,找新人了。
赵头看一眼厨房门前的十多盆花儿在瓦蓝的天空下,郁郁葱葱,花团锦簇,说,算了吧,熟人了。
只是那黑女人干活儿还是叫赵头头疼,动不动的,赵头就高声大嗓门地斥责她骂她笨。黑女人不吭气,嘿嘿地笑。笑得赵头也没了脾气,也跟着嘿嘿笑。
12.小说以赵头对黑女人的情感态度变化为线索组织故事情节,请在横线上写出相关的内容。(2分)
__________________想换掉黑女人-_____________________ 婉拒换掉黑女人
13.品析文中的划线句。(4分)
14、文章的题目是《工地开满花》,也有人说可以用《黑女人》为题,你觉得哪个恰当,请写出理由。(4分)
15、黑女人说,人活着还不就是活个心劲?请写出你对这句话的理解。(4分)
16.赵头和黑女人这两人,你最欣赏哪个?写出你的理由。4分)
(三)阅读下面的文字,完成17—20题。(12分)
巨商蓄鹦鹉
一巨商姓段者,蓄一鹦鹉甚慧,能诵《陇客》诗及李白《宫词》《心经》。每客至,则呼茶,问客人安否寒暄。主人惜之,加意笼豢①。一旦段生以事系狱②,半年方得释,到家,就笼与语曰:“鹦哥,我自狱中半年不能出,日夕惟只忆汝,汝还安否?家人喂饮,无失时否?”鹦哥语曰:“汝在禁数月不堪,不异鹦哥笼闭岁久。”其商大感泣,遂许之曰:“吾当亲送汝归。”乃特具车马携至秦陇,揭笼泣放,祝之曰:“汝却还旧巢,好自随意。”其鹦哥整羽徘徊,似不忍去。
【注释】①拳:饲养。 ②系狱:囚禁在狱中。
17.解释下列加点的词(2分)
(1)遂许之曰( ) (2)汝却还旧巢( )
18.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)一旦段生以事系狱,半年方得释。
(2)其商大感泣,遂许之曰:“吾当亲送汝归。”
19.从文中看鹦鹉甚“慧”的“慧”表现在:(1) (2)
(3) (3分)
20.读了本故事,你得到的启示是
。(3分)
(四)阅读下面一首诗,然后回答 21——22题(4分)
东栏梨花
宋•苏轼
梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一枝雪,人生看得几清明?
21.这首诗的一、二句写出了梨花哪些特点?(2分)
22.第三、四句流露出了作者怎样的思想感情?(2分)
四、作文 (50分)
23. 以下两个作文,任选其一。
作文(1)题目: ,牵动我的心 (请先把题目补充完整后在作文。)
作文(2)生活中有许多东西可以分享。美味可以分享,欢乐可以分享,幸福可以分享,经验可以分享,……..生活因分享而充满温情。
请以“分享”为话题写一篇文章。文体自选,题目自拟。要求:(1)文中不要出现真实的校名、地名、人名;(2)字数在600字以上。
(答案)
一、(18分)
1、D(2分)
2、C(2分)
3、B (2分)
4.(1)应为万道细流汇于空谷(2)定是激流直下陡壁
(2)无花只有寒 笛中闻折柳
(3)一片孤城万仞山 春风不度玉门关。(6分)
5、①随着电脑文字录入技术的应用,人们逐渐不喜欢用笔写字了。②学校也要加强宣传,提高同学们对汉字书写的重要性的认识。(4分)
6、不来夫斯古 借助磁石(2分)
二、综合性学习 (6分)
7、、⑴示例:久晴大雾阴,久阴大雾晴。天上鲤鱼斑,明日晒谷不用翻。太阳现一现,三天不见面。(2分)
⑵立春:表示春季即将来临,“立”是即将开始的意思。处暑:表示暑天结束,气温开始下降,“处”是终止的意思。霜降:开始下霜。(2分)
⑶示例:好雨知时节,当春乃发生:春天正是万物复苏的季节,这时候的雨水尤其显得重要,这句诗揭示了春雨对植物的重要性。人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开:山脚下四月的时候,鲜花就凋谢了,但山上寺院里的桃花才开始开放,说明山上的气温比山下的低。(2分)
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三、(46分)
(一)(12分)
8、中心论点:道德是对个体生物欲念的整体协调(或:道德是社会整体秩序与个体生物欲念的相互尊重与和谐) (3分)
9、因为道德的范畴远远大于条文规定的制度和法律。(2分)
10、举例论证,作用是通过古今例子,证明“道德对个体生物欲念的整体协调并不是万能的”,并得出“每个人都必须自觉遵从人类的道德规范”的结论。(论证方法1分,作用2分)
11、菲利普夫人的道德观完全符合这一说法。出于改变家庭境遇的欲望和对“拮据生活”的恐惧,一方面菲利普夫人希望以道德来约束于勒,即希望他能偿还债务(或“菲利普夫人把金钱作为了衡量人好坏的道德标准”);另一方面,她又被金钱欲望所驱使,践踏了亲情关系的道德。(意合即可。4分。说理清楚1分,结合材料阐述观点2分,语言组织1分,只分析菲利普夫人形象给2分。)
(二)(18分)
12、 讨厌黑女人 不满黑女人(2分)
13、运用了比喻、夸张的修辞手法形象生动地写出了赵头内心的苦闷、压抑。(4分)
14、《工地开满花》吸引读者阅读兴趣,给读者想象的空间,含蓄地点明了文章的主旨。
《黑女人》简洁明了交代了小说主要人物,吸引读者阅读兴趣(4分)
15.人活着,总有这样那样的坎坷,要紧的是怀抱美好的念头,乐观面对,积极向上。(4分)
16.我欣赏赵头,工作认真,为人讲实际,表面凶狠,内心善良。
我欣赏黑女人,虽然笨手笨脚,但勤劳憨厚,能坚持自己的想法,乐观地面对生活。(4分)
(三)(12分)
17.(1)答应 (2)返回(2分)
18.(1)有一天,段生因为一些事情被捕入狱,半年才获得释放。
(2)这话感伤得段生泣不成声,于是许诺它说:“我应当亲自送你回去。”(4分)
19.(1)能诵读诗文 (2)能向客人问好(3)能及时想主人倾诉自己的不幸。(3分)
20.例:己所不欲,勿施于人。等等。(3分)
(四)
21.写出了梨花颜色雪白(淡白)、花开繁茂(满城)的特点。(2分)
22.流露了作者内心的惆怅,感叹人生短促、美景易逝的思想感情。(2分)
四、作文 (略)(50分) (219.145.124.210)
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