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(人教版)2013-2014学年度第二学期七年级语文期中试题(1-3单元)
(人教版)2013-2014学年度第二学期七年级语文期中试题(1-3单元)
一、积累和运用(共6小题.计l8分)
1.下列加点字注音正确的一项是( )(2分)
A.金柝(tuò) 臃肿(yōng) 炽痛(zhì) 辔头(pèi)
B.祈祷(dǎo) 环谒(ǎi) 懊悔(ào) 木屐(jī)
C.弥高(mǐ) 哽住(ɡěnɡ) 花圃(pǔ) 玉簪(zān)
D.珊瑚(shān) 机杼(zhù) 磐石(pán) 云鬓(bìn)
2.下列各组词语中有错别字的一项是( )(2分)
A.聪慧 宰割 证据确凿 兴高采烈
B.钦佩 仰慕 慷慨淋漓 锋芒毕露
C.独载 彷徨 一反即往 荒草凄凄
D.高标 誓言 马革裹尸 气冲斗牛
3.为文段空白处选择一组恰当的关联词语。( )(2分)
在学习中( )遇到各种各样的困难,( )不要轻言放弃。( )大家有锲而不舍的精神,问题( )会迎刃而解,最终走向成功。
A.即使 也 只要 就
B.因为 所以 无论 都
C.即使 也 无论 都
D.只有 才 如果 就
4.经典诗文默写 (6分)
(1) ,不要悲伤,不要心急。
(2)万里赴戎机, 。
(3) ,云从窗里出。
(4)峨眉山月半轮秋, 。
(5) , ,大兄何见事之晚乎!
5.语段修改(4分)
①寒假前,市教委下发“关于在义务教育阶段推行中小学生课外活动计划的通知”,明确要求各中小学在星期一至星期五下午放学后的3时30分至5时这段时间安排课外活动,旨在切实减轻中小学生课业负担,满足学生全面发展和个性化需求。②按照以“政府主导、社会支持、学校组织、学生自愿”的原则,该计划通过“政府购买社会服务”的形式,推动学校开展体育、文艺、科普等形式多样的社团活动,每周不少于3天,每天不低于1小时,具体时间安排由各区县与学校自行制定。
文中画线部分分别有一处标点使用错误或语病,请找出来并加以改正。
第①句 ,
第②句 ,
6.名著阅读(答对两空即得2分)
《童年》刻画了众多的人物形象,外祖父是一个 的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。外祖母 ,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中,乐观纯朴的______,正直的老工人______,献身于科学的知识分子“______”都给主人公以力量和支持。
二、综合性学习(6分)
7.(1)请给以下新闻拟写标题(不超过15字)。(2分)
昨天下午,“长腿欧巴”李敏镐“空降”杭州,在大众面前出现的短短5分钟,导致现场局面一度混乱,几百人围堵李敏镐一人的现场堪称“惨烈”,一名女粉丝被挤破头,机场出口的石制大花坛被挤倒。李敏镐下榻酒店的入住率也猛增,因为很多粉丝昨晚都想和李敏镐同住一个酒店。(2014年03月08日 《青年时报》)
(2阅读以上新闻,请写出你的感受。(2分)
13岁女孩子小南沉迷追韩星不爱上学,声称“我爱明星比爱父母重要”,身为父亲的李某在长期争吵后失控,持刀将女儿砍死,而后割腕自杀未遂报警投案。近日,北京市二中院通报,李某被检方指控故意杀人罪,法院已受理此案。(2014年4月3日《京华时报》)
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(3)你们班将开展“ 我也追‘星’”综合性学习活动,请你谈谈对“追星”现象的认识。(2分)
三、阅读(共15小题,计46分)
【现代文阅读】(共9小题,计30分)
(一)阅读下文,完成8——11题。(14分)
秋天的树
赵丽宏
①【A】秋风在大地上游荡。夏日的酷暑像一群惊惶失措的野兽,在悄然而至的秋风里一哄而散,逃遁得不知去向。
②秋天是我最喜欢的季节。年轻时代生活在乡村的那几年,我真正理解了成熟和收获与秋天的关系。在高旷澄澈的蓝天下,等待收割的稻田金浪起伏,长江边的芦花银波荡漾,迁徙的雁群排着整齐的队伍飞向远方,天地之间回荡着它们的鸣唱……这是无比美妙的景象。在城市里,看不到成熟的秋林和原野,也闻不到成熟的果实和稻谷的清香,你只能从气温的变化中感觉秋天。高楼大厦一年四季以不变的姿态屹立在你的视野里,它们决不会因季节的变化而有所动。
③好在城市里有树。树,向城里的人们报告着秋天的消息。
④从我书房的那扇西窗中望出去,能看到三棵树,一棵樟树,一棵月桂,还有一棵枇杷树。也许,在一年四季中,吸引我的目光时间最多的是这几棵树。在休息的时候,在思索的时候,我总是凝视着窗外,欣赏它们婀娜多姿的绿色身影。它们向我展现着生命轮回的过程,向我昭示着自然和兴衰起伏的生机,使我联想起我在大自然中曾经有过的种种美妙经历。
⑤春天,它们最早把清新的绿色送入我的眼帘,使我感受到生命的蓬勃和多彩。夏天,它们用浓浓的绿阴遮挡炎阳,在酷暑中带来些许清凉。这三棵树,引来了很多飞鸟,每天早晨,都能听到鸟在树阴中快乐地唱歌。此刻,那棵月桂树上已经蓓蕾满枝,再过些日子,空气中就会飘漾起桂花的清芬。空气中如果有树的气息,世界也会变得清新亲切。
⑥我知道,随着秋风的加剧,随着气温的下降,很多大树的绿叶会枯黄,会从枝头脱落。
⑦然而这并不意味着衰亡和没落。冬天,那些常青的树木依然用绿色证明着它们的存在。而那些脱尽了树叶的树木,同样使我感觉到生命的顽强。【B】在寒风和霜雪中,光秃秃的枝杈就像无数伸向天空的手臂,它们似乎是想拥抱什么,召唤什么。凝望这些冬天的树,我的心里不会有枯萎的联想,冬天是无法消灭这些树木的,等春风一来,它们马上会萌芽长叶,把绿色的春消息传遍人间。苏东坡说:“寒暑不能移,岁月不能败者,惟松柏为然。”我想,这松柏,应该是所有树木的代称。
⑧是的,此刻,我想为树,为这些人类的朋友说几句感激的话。它们默默地屹立在我们身边,给我们绿,给我们宁静,给我们清新的空气,却从来不会要人类回报它们。在这个世界上,树是人类最重要最可靠的朋友,我们理应对它们满怀感激之心。在我们这个城市里,有不少年龄比我们上一代的老人们还要老的大树,它们目睹这座城市的沧桑变迁,也把自己的生命奉献给了这座城市。它们不但没有使我们的城市变得衰老,还使一代又一代人从它们身上感受到生命的活力。我们的城市因为它们而显得年轻。树是沉默的,面对自然,它们坚韧顽强,生机勃勃。然而面对人类的摧残,它们却无可奈何,只能逆来顺受。在这个世界上,树是人类最重要最可靠的朋友,我们理应对它们满怀感激之心。
8、文章第②段写了乡村秋天的哪些自然景象?请加以概括。(3分)
________________________________________________________________________
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9、从文中画线语句中任选一句,指出它所用修辞并说明其作用。(3分)
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10、书房的窗外只有三棵树,但在一年四季中却能吸引“我”的目光时间最多,这是为什么?(3分)
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11、本文的作者对城市里的树情有独钟,感慨良多。你认为他从中获得了怎样的人生感悟?(3分)
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(二)阅读下文,完成12~16题。(18分)
韭菜饺子
徐立新
①儿子回乡下的老家看父母,但只能在家待一天一夜,第二天早上5点半就要走,临走的前一天晚上,儿子跟母亲坐在老房里一直聊到深夜。
②临睡前,儿子有些遗憾地说:“妈,这次太匆忙,等下次有空,我一定在家多待几天陪陪您,还要吃小时您亲手包的韭菜饺子,那个味道太好了,我一直都想着呢。”
③之后,儿子便到里屋睡觉了,可母亲却没了睡意,她走到另一间屋,叫醒已经睡下的父亲,说:“老头子,你赶紧起来,去问问谁家菜园里有韭菜,跟他打个招呼,割点儿回来,娃想吃韭菜饺子了,我得给他做。”
④躺在床上的父亲一听,立即明白,连说:“好,好。”然后迅速穿上衣服,下了床。母亲又说:“老头子,你动静小些,别吵醒了娃,他明早还要走呢。”
⑤父亲再次“嗯”了两声,然后别上一把菜刀,悄悄打开大门,出去了。
⑥此时,正是初冬的深夜,外面很寒冷。
⑦父亲开始在村子里挨家挨户敲门,借割他们菜园里的韭菜,冬日,菜园里韭菜很少,好在敲了数十家门后终于找到了。
⑧村里各家各户的菜园都离村子很远,加上夜路不好走,等父亲割完韭菜回家已是夜里11点多了。
⑨接下来,两位老人开始择韭菜,把两斤多韭菜择完、洗净后,差不多已经是凌晨了。
⑩接下来是擀饺子皮,然后包馅。这一切如果是在明亮的灯光下完成,不需要太长时间,但事实上他们都是在手电筒的光亮下完成的——两位老人怕开灯惊扰了儿子的好梦。
⑾这一切都做完是凌晨3点多,两位老人想了想,还有一会儿得煮饺子了,干脆别睡了,给儿子烧点儿热乎的水,这样,他一起来就有热水洗脸。
⑿5点30分,儿子的手机闹铃准时响了,儿子从睡梦中醒来,一睁开眼睛,便隐约闻到一股似曾相识的香味,这香味越来越浓,最后在厨房里达到了鼎盛——一大锅韭菜饺子在翻滚呢。
展开余下试题
⒀看到儿子,母亲连连说:“娃快趁热吃了吧,你最喜欢的韭菜饺子,吃过再刷牙。”“是呀,先吃,先吃。”站在一旁的父亲帮母亲的腔,并立即将饺子盛进碗里,双手递到儿子的面前。
⒁儿子怎么也没有想到,自己随口说出的一句话,父亲和母亲就当真了,两位六十多岁的老人,竟然为了饺子一夜未眠。
⒂那是一碗滚烫的韭菜馅饺子,很香,很香,吃得儿子想哭。
(摘自《安徽青年报》有删改)
12.请用简洁的语言概括选文的主要内容。(3分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.文章标题有什么作用?(3分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.文中描写了怎样的一对父母?请简要概括。(4分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.文中最后一段写到“那是一碗滚烫的韭菜馅饺子,很香,很香,吃得儿子想哭”,儿子想哭的原因有哪些?(4分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.读完选文后,你的内心一定用所感触,请结合生活实际谈谈你的感受。(4分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【古诗文阅读】(共6小题,计l6分)
(三) 阅读《伤仲永》一文,完成17~20题。(12分)
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久,明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰“泯然众人矣。”
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
17.解释加点的字(2分)
①于舅家见之 ②指物作诗立就
③不能称前时之闻 ④泯然众人
18.翻译下列句子(4分)
(1)邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
(2)卒之为众人,则其受于人者不至也。
19方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么?(用原文中句子)(2分)
20.本文告诉我们什么道理?你从中受到什么启发?(4分)
(四)阅读下面的诗歌,完成2l—22题。( 4分)
夜深
周弼
虚堂人静不闻更,独坐书床对夜灯。
门外不知春雪霁,半峰残月一溪冰。
21.诗歌写了哪些夜景?(2分)
22.诗歌表现了作者怎样的心境,请简要分析。(2分)
四、作文(50分)
23.根据要求完成作文。(60分)
生活中,每个人都有自己的风格、特色,每个人都与众不同。展示真我,是自信的体现,是勇敢的象征。生活的多彩就在于此!就像百花盛开的春天,牡丹有她的华贵与雍容,而牵牛花则有她的活泼与顽强!每个人,每朵花,都是一道风景!
请以“这就是我”为题目写一篇不少于600字的文章;或以“我就是那个 的人”
为题,在横线上填上恰当的词语,写一篇不少于600字的文章。
要求:①文体不限(诗歌、戏剧除外);②文中不出现真实的校名、班名、人名;③字迹工整,卷面整洁。
参考答案及评分标准
一、积累和运用(共6小题.计l8分)
1、1. D (2分)
2.C (2分)
3.A (2分)
4.经典诗文默写。(6分)
(1)假如生活欺骗了你
(2)关山度若飞
(3)鸟向檐上飞
(4)影入平羌江水流。
(5)士别三日,即更刮目相待
5.第①句引号改为书名号
第②句删掉“以”或删掉“按照”,“的原则”改为“为原则” (4分)
6.吝啬、贪婪、专横、残暴;慈祥善良、聪明能干、热爱生活;小茨冈;格里戈里;好事情(2分)
二、综合性学习(7分)
7.(1)女粉丝机场围堵李敏镐被挤破头(2分)
(2)关键词:痛心、教训、沟通不畅,教育有问题等。(2分)
(3)示例:过分或盲目地“追星”,会影响到我们的学习。但是如果你能适当地调节时间,“追星”也算得上是个不错的爱好。因为在“追星”的过程中,你会对那些明星产生敬慕,从而会不由自主地去学习他们身上的优点,例如他们敬业爱业的精神以及刻苦奋斗的优秀品质。总之一句话,“追星”有利也有弊,关键是要看你怎样适当地分配和安排时间。追星应该要取其精华,弃其糟粕,要正确追星,树立健康、高尚的情感、态度、价值观。(2分)
三、阅读(共15小题,计46分)
【现代文阅读】(30分)
(一) (12分)
8.稻谷成熟,芦花盛放,雁群迁徙(3分)
9.【A】运用了比喻的手法,将酷暑比作野兽,化抽象为形象,用“一哄而散”“逃遁”把季节的更替表现得具体可感。【B】运用了比喻、拟人的手法,赋予枝杈以人的情态,生动地展现出了枝杈生命的顽强。(3分)
10.因为这三棵树向“我”展现着生命轮回的过程,昭示着自然兴衰起伏的微型机,使“我”联想起在大自然中曾经有过的种种美妙经历,让“我”感受到生命的蓬勃与顽强。(3分)
11.树将生命奉献给了城市,但不求回报,面对自然与人类的摧残它们只是坚忍而顽强地活着(意对即可),作者从中感悟到我们应该感激树,要像树一样善良、顽强和宽容(意对即可)。(3分)
(二) (18分)
12.为了儿子随口说出想吃韭菜馅饺子的一句话,父母包饺子一夜未眠。(3分)
13.①线索 ②暗示文章中心,表现父母对儿子无私的爱 ③设置悬念,吸引读者的阅读兴趣 (每点1分,共3分)
14.细心,体贴,为孩子着想,不辞辛劳,甘心付出,关爱孩子。(答出4点即可,每点1分,共4分)
15.①因父母默默付出、无私的关爱而感动 ②为自己不能长时间陪在父母身边而感到愧疚 ③因父母整夜未眠为自己包饺子付出的辛劳而感到心疼(答出2点即可,每点2分,共4分)
16.答题要点:能联系实际,写出自己经历(2分) 能围绕父母(亲人)关爱孩子或孩子理解父母(亲人)来谈感受(2分)。(言之成理即可 共4分)
【古诗文阅读】(l6分)
(三) (12分)
17.在 完成 相当、比得上 普通人、平常人(2分)
18.(1)同县的人对他感到惊奇,渐渐地请他的父亲去作客,以宾客之礼相待。有的人用钱财求取仲永写诗。
(2)(他)最终成为常人,是因为它受于后天的教育没有达到要求。
19 “父利其然也日扳仲永环谒于邑人,不使学。”或“卒之为众人,则其受于人者不至也。”(2分)
20天资不可恃,关键在于后天的努力学习。启发我们要不懈地努力,不能以为聪明就可以不努力;要是这样就比普通人差远了。(4分)
(四)( 4分)
21.春雪初停、残月挂山、溪水成冰。(2分)
22.诗歌表现了作者宁静安适的心境。一、二句用“不闻更”,三、四句用“不知”室外景
色的变化衬托了诗人夜读时的投入和专注。(2分)
四、作文(50分) (113.142.199.132)
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