2014年七年级上册语文期中测试卷
班级 学号 姓名 得分
本试卷满分120分，考试时间120分钟
亲爱的同学，这学期的学习已近一半，这份试卷将记录你的自信、沉着、智慧和收获。我们一直投给你信任的目光，你可要认真审题，看清要求，仔细答题了。加油！
一、积累与运用(35分)
1.读下面这段文字，根据拼音写出汉字（6分）。
我的母亲常常站在一张（tuì） 了色的神像面前（fén） 起香来，把两个有
象征记号的字条卷（mái） 在香（lú） 里，然后（kē） 了头，抽出
一个来卜问（jí） 凶。
2.下列词语中加点字注音全部正确的一项是(2分) ( )
A.澄清(chéng) 刹那shà) 开拓（tuó） 水何澹澹（dàn）
B.粗糙 (cāo) 铭记(míng) 陶冶 （yě） 秋风萧瑟（sè）
C.搓捻 (niàn) 绽开(zàn） 褪色（tuì) 水波粼粼(lín）)
D.分歧（qí）) 遗憾(hàn） 截然(jié) 山岛竦峙(shì)
3.下列词语中没有错别字的一项是(2分) ( )
A.阴蔽 黑痣 冷漠 小心翼翼
B.荣耀 辉煌 绰号 风和日丽
C境界 峡窄 贮蓄 草长鹰飞
D.贫瘠 真缔 彼岸 妙笔生花
4.下列句子中标点符号使用错误的一项是(2分) ( )
A.我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
B.别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿......”
C.当你吃过午饭，坐在窗前读“罗摩衍那”，那棵树的阴影落在你的头发和膝上。
D.在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。
5.下列选项中加点字词注释全都正确的一项是（2分）（ ）
A俄而：不久，一会儿 好之者不如乐之者：乐趣
B.期行：约定 非人哉：语气词，表示疑问
C.相委而去：丢下、舍弃 三省：多次反省
D.传不习乎：传授 差可拟：相比
6、下列文学常识及课文内容的表述，不恰当的一项是（2分) ( )
A.《咏雪》《陈太丘与友期》都选自《世说新语》，此书是南朝刘义庆组织一批文人编写的。
B.丘吉尔，英国政治家，曾两次担任英国首相，1953年获诺贝尔文学奖。
C.《繁星》《春水》是冰心在泰国诗人泰戈尔《园丁集》的影响下写成的，用她自己的话说，是将一些“零碎的思想”收集在一个集子。
D.《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。
7.默写(每空1分，错字、漏字、添字不得分)(10分)
（1） ，志在千里。 ，壮心不已。《龟虽寿》
（2）几处早莺争暖树， 。《钱塘湖春行》
（3） ，小桥流水人家， 。《天净沙·秋思》
（4）潮平两岸阔，风正一帆悬。 ， 。
（5） ，思而不学则殆。《论语》
（6）绿树村边合， 。开轩面场圃， 。
8.请你根据要求，在学校开展的以“书香校园”为主题的综合性学习活动中，完成下列相关任务。
（1）下表是某同学在活动中搜集到的有关阅读的数据材料，请你从“人均阅读量”和“人均阅读”中各得出一条结论。（3分）
年度 人均阅读量 人均阅读时长（每天）
纸质体术（本） 电子书（本） 纸质阅读（分钟） 手机阅读（分钟）

浏览完整试题

2012 4.39 2.35 15.38 16.52
2013 4.77 2.28 13.43 21.70
结论

（2）阅读量应当关注，阅读内容也值得重视。你的班级将举行一次“我们该读什么书”的专题讨论会，就作家毕淑敏和汪曾祺的不同阅读观开展讨论。请你准备好发言，表达自己的观点并简述理由。（3分）
毕淑敏：名著一般多是经过了许多年代的考验，是被大师们的智慧之磨研磨了无数次的精品，读的时候，像烈火烹油的满汉全席，为大享乐。
汪曾祺：我读书很杂，毫无系统，也没什么目的。随手抓起一本书来就看。觉得没意思，就丢开。


（3）下面是两位同学在校园网上发表的关于“读书感受”的帖子。现在请你结合自身的阅读经验，运用比喻方法，生动形象地表达你的读书感悟，以跟帖的方式与他人分享。（3分）
探源人：读书如开窗，开窗可以清洁室内空气，读书能够净化人的灵魂。
采蜜人：读书好比饮食，有些只需浅尝，有些可以吞咽，少数则需要仔细咀嚼、慢慢品味。


二、阅读与理解(26分)
(一)现代文阅读《春》（节选）(13分)
①牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
②风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
④“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
9.请把上面的4句话重新排序：___________________(4分)
10.请概括上述文字的内容，不得超过5个字。(2分)


11.“吹面不寒杨柳风”是什么意思?作者为什么在这里用引号?(2分)
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
12.在这段中写鸟儿的歌声和牧童的笛声有什么作用?(2分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
13.“卖弄”一词是什么意思?如果换成“显示”，好吗?为什么?(3分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(二)现代文阅读 （13分）
傅雷家书
①亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是一切向前的，不愿意回忆的；我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。
②真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应向谁感谢，尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，世界有什么事可以和这种幸福相比呢？尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你一时觉得我看得不对，日子久了，______________。
③孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少，尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验。我从与你相处的过程中学得了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华!
④你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天：这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物，偶尔流露也 不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的、慈爱的! (1954年1月30日晚)
14.读第①段，回答下面问题。
(1)第①段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么?(用原文回答，15个字以内）（2分）
_________________________________________________________________
(2)第①段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事?为什么说它是“又快乐又惆怅”的? （2分）
________________________________________________________________________
15.读第②段，回答下列问题
（1）.作者写道：“你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期。”作者说这话的
原因是什么？（用原文回答，10字以内）（2分）
________________________________________________________________________
（2）.从本文语言特色考虑，填入第②段横线上的应是下面哪一句?简要说明理由。(3分)
现实却给你证明，我是对的。
现实却给你证明我并没大错。
_______________________________________________________________________
16.家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法。通读全文，回答下面问题。(4分)
(1)傅雷认为在两代人相处中，青年人应持有怎样的态度？
_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
(2)傅雷认为在两代人相处中，长辈应克服自身哪些弱点？
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
三．文言文阅读（19分）
（一）
《咏雪》
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“           。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
《陈太丘与友期》

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陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答目：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方日“君与家君待日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
17．解释加点的字词（4分）
（1）谢太傅寒雪日内集　 　（2）与儿女讲论文义
（3）尊君在不　 　　 （4）元方入门不顾
18.补充《咏雪》中划横线的句子，并翻译。（3）
(1)补充：
(2)翻译：
19.《世说新语》中记载了很多魏晋时代早慧儿童的故事，上述就是其中著名的两则。
（1）从谢家的聚会中，你能感受到怎样的家庭气氛？请谈谈你的观点，并用文中的关键词来支撑这一观点。（2分）


（2）通过阅读，你认为谢道韫是个 的人。（1分）
元方又是个 的人。（1分）

（二）选自《论语·为政》
子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所，而众星拱之。”
子曰：“诗三百篇，一言以蔽之，曰：‘思无邪’。”
子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻，道之以德，齐之以礼，有耻且格。”
④子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。”
⑤子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
20.翻译下列加点字词（4）分
（1）为政以德 （2）一言以蔽之
（3）吾十有五 （4）不逾矩
21.翻译下面的句子
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（2分）

22.根据两句，我们可以看出孔子有怎样的政治主张？（2）


四．作文（40分）
秋天，留给史铁生的是怀念；秋天，带给何其芳的是祥和、安适以及丰收的喜悦。贾平凹描绘的秋天的“风雨”通过对比凸显出儿童的天真；马致远笔下的“秋思”通过苍凉的秋景来抒发游子的孤寂思乡之情。或“喜秋”，或“悲秋”，请你自选角度，以“秋思”为主题，写一篇不少于500字的作文。
要求：（1）书写端正，语言通顺；
（2）立意清晰，情感真挚；
（3）题材不限，题目自拟。

2014年文峰学校城南分校七年级语文上册期中考试答题卷
班级 学号 姓名 得分
本试卷满分120分，考试时间120分钟
一．积累运用
1.（6分）（1） 2） 3） 4） 5） 6）
2. 3 4 5 6
.7.默写(每空1分，错字、漏字、添字不得分)(10分)
（1） ，志在千里。 ，壮心不已。《龟虽寿》
（2）几处早莺争暖树， 。《钱塘湖春行》
（3） ，小桥流水人家， 。《天净沙·秋思》
（4）潮平两岸阔，风正一帆悬。 ， 。
（5） ，思而不学则殆。《论语》
（6）绿树村边合， 。开轩面场圃， 。
8.（1）结论

（2）

（3）

9.
9.请把上面的4句话重新排序：___________________(4分)
10.请概括上述文字的内容，不得超过5个字。(2分)


11.“吹面不寒杨柳风”是什么意思?作者为什么在这里用引号?(2分)
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
12.在这段中写鸟儿的歌声和牧童的笛声有什么作用?(2分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
13.“卖弄”一词是什么意思?如果换成“显示”，好吗?为什么?(3分)
________________________________________________________________________
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14读第①段，回答下面问题。
(2)第①段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么?(用原文回答，15个字以内）（2分）
_________________________________________________________________
(2)第①段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事?为什么说它是“又快乐又惆怅”的? （2分）
______________________________________________________________________

15读第②段，回答下列问题
（1）.作者写道：“你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期。”作者说这话的原因是什么？（用原文回答，10字以内）（2分）
________________________________________________________________________
（2）.从本文语言特色考虑，填入第②段横线上的应是下面哪一句?简要说明理由。(3分)
现实却给你证明，我是对的。
现实却给你证明我并没大错。
_______________________________________________________________________
16.
（1）傅雷认为在两代人相处中，青年人应持有怎样的态度？（2分）
_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
(2)傅雷认为在两代人相处中，长辈应克服自身哪些弱点？（2分）
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
17．解释加点的字词（4分）
（1）谢太傅寒雪日内集　 　（2）与儿女讲论文义
（3）尊君在不　 　　 （4）元方入门不顾
18.补充《咏雪》中划横线的句子，并翻译。（3）
(1)补充：
(2)翻译：
19《世说新语》中记载了很多魏晋时代早慧儿童的故事，上述就是其中著名的两则。
（1）从谢家的聚会中，你能感受到怎样的家庭气氛？请谈谈你的观点，并用文中的关键词来支撑这一观点。（2分）


（2）通过阅读，你认为谢道韫是个 的人。（1分）
元方又是个 的人。（1分）

20翻译下列加点字词（4）分
（2）为政以德 （2）一言以蔽之
（3）吾十有五 （4）不逾矩

展开余下试题

21.翻译下面的句子
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（2分）

23.根据两句，我们可以看出孔子有怎样的政治主张？（2）


2014年文峰学校城南分校七年级语文上册期中考试答案
一：积累运用
1.褪 焚 埋 炉 磕 吉
2.——6B BCCC
7.略
8.（1）①2013年较2012年，人均阅读量有所增加。或：纸质书阅读量高于电子书阅读量。（1分）②2013年较2012年，人均阅读时间增加。（1分）人均手机阅读时间长于纸质阅读时间。或：手机阅读时间增加，而纸质阅读时间减少。（1分）
（2）示例：认同毕淑敏的阅读观（1分），因为阅读名著更能提升素养，启发我们对人生和世界有深入的思考。（2分）
认同汪曾祺的阅读观（1分），因为阅读杂书可以让我们在轻松的阅读中丰富知识，广泛认识世界。（2分）
（3）示例：读书如登山，山登得高，景象就看得远；书读得多，眼界就开阔。（比喻1分，句式1分，通顺1分）
二．阅读与理解
9.④ ② ③ ① （4分）
10.春风图 （2分）
11．春天那吹动杨柳的风儿吹在脸上一点儿都不觉得寒冷。（2分）因为这是引用南宋志南和尚《绝句》中的诗句，所以用引号，表明的是引用别人的话。（1分）
12.春风带来了美妙的声音（1分），作者从听觉人手来写春风的可爱（1分）。
13．不好（1分）。卖弄，是炫耀的意思，这里是贬义褒用的手法，把鸟儿那种招人喜爱的样子写了出来（1分），从而写出春风的可爱（1分）。
14．(1)你二三岁到六七岁间的小故事。(“你尿布时代的往事”不得分)
(2)回忆儿子的往事这件事。(“儿子的往事”不得分)(2分)因回忆儿子往事(回想与儿子在一起的日子)而快乐，因儿子离开父母(只能靠回忆来寄托思念之情)而惆怅。(2分)
15．（1）儿子变成了朋友(“我又多了一个朋友”不得分。)
（2）.应选第二句。(1分) 第二句与全文语气、口吻相一致，态度谦和，语气亲切，像和朋友谈心一般。(2分)
16．(1)青年人应该理解长辈的情感，尊重老人的意见。 点拨：本答案含有两点内容，答出一点得1分。可用自己的话来表述，也可用原文的话转述。
(2)长辈应克服落伍、迂腐、不够耐心、不太讲究说话技巧等弱点。 点拨：本题应综合“不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦”和“学得了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华”两处回答，只涉及其中一处，得1分。
17.家庭聚会 子侄辈 不通“否”，句末语气词，表询问 回头看
18.（1）未若柳絮因风起（1分）
（2）不如比作柳絮凭借风满天飞舞。（2分，因凭借必须翻译出，不然扣一分）
19.（1）从“寒雪日内集”，“欣然”，“大笑”等词语可以看出，作者营造出一种融洽（或 和谐、欢快、轻松）的家庭氛围。
（2）谢道韫是个聪明有才辨的人。（1分）
元方是个聪明、懂礼守信的人。（1分） (123.150.243.67)

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