一、补全成语或根据拼音写出正确汉字（6分）
　　抑扬顿（　 ）　无动于（　 ）　眼花（　 ）乱
　　渊bó （　 ）　臂bó（　　 ） 鄙bó（　 ）
　　二、读下面四组词语，注意字形及带点字的音、义，其中全对的一组是( )。（3分）
　　1、鸟喙(huì) 汗流夹背 言简意赅(齐备、完备)
　　2、衣冠(ɡuàn) 金碧辉煌 芳草如茵(草地)
　　3、惬(qiè)意 老生常谈 理直(正确、充分)气壮
　　4、蜷(quán)曲 桀骜不训 要(简要)言不烦
　　三、读下面这段话，然后用“清”组成恰当的词语填入括号里。(4分)
　　走进树林，空气格外( )。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条( )的小溪。我们喝着( )的泉水，听着( )的鸟叫声，真是心旷神怡!
四、下列句子，属于比喻句的一项是（　 ）（3分）
　　A.他仰望着空中的燕子，仿佛他的心也一起飞上了蓝天。
　　B.读书之余，我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。
　　C.幸亏红领巾帮助了我，要不然我不知还要吃多少苦头。
　　D.雪后的原野上，梅花点点，每一朵都是一首精美的诗。
　五、下列句子没有语病的一项是（　 ）（3分）
　　A.作者通过这个章节完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的举动。
　　B.从广大师生的表现中，说明大家对圆满完成国庆60周年的表
　　C.十一长假期间，大家一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
D.在第二十七届北京学生科技节上，北京市十八个区县教委将首次同台展示科技教育取得的成果。
六、以下表示条件反射的一个成语是（ ）。（3分）
A.朝三暮四 B.耳濡目染 C.望梅止渴 D.乐不思蜀
七、“三十年河东，三十年河西”中的“河”最初指的是（ ）（3分）
A. 黄河 B. 淮河 C. 长江 D.汾河
　　
古诗文阅读（12分）
（一）己亥杂诗
（清）龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
1.这首诗前两句中的“＿＿＿＿＿＿＿”一词直接描写了诗人的心境。（2分）
2、诗人以落红化作春泥位喻，寄托了自己怎样的情怀？（2分）
二）学弈
弈秋，通国之善弈也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰：非然也。
1、 解释下列词语的意思。（3分）
诲： 援： 智：
2、 翻译：。虽与之俱学，弗若之矣。（2分）
3、本文通过学弈这件小事，作者意在说明一个什么道理？（3分）
　　　　 现代文阅读(23分)
＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者两岁丧母，七岁丧父，是由姑母一手抚养照顾长大的，为了走出生命途中的泥泞，作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫更是倾注了极大的同情和关注，几经周折，找到了他的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动，连大名鼎鼎写《猎人笔记》的作家屠格涅夫也逢人就称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后(欣喜若狂 喜上眉梢)，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发不可收地写了下去，最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。他就是《战争与和平》、《安娜?卡列尼娜》和《复活》的作者列夫?托尔斯泰。

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　　社会生活中，每一个人都(渴望 妄想)得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美的善念;被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。
　　台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起，文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行(háng xíng )都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当事呢?”从此，他脱胎换骨，重新做人。
　　培根说 欣赏者心中有朝霞 露珠和常年盛开的花朵 漠视者冰结心城 四海枯竭 丛山荒芜 让我们在生活中多一些欣赏。 欣赏是一种给予(jǐyǔ gěi yǔ )， 一种馨香， 一种沟通与理解 ，一种信赖与祝福。
　　1、用“＿ ”在文中括号内画出正确的读音和恰当的词语。(4分)
　　2、“信”在字典里的解释有：(1)诚实、不欺骗;(2)信任，不怀疑;(3)消息;(4)书信(5)随便。文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当的解释的序号填入后面的括号内。(3分)
　　姑母写信( ) 信笔涂鸦( ) 找到了自信( )
　　3、联系上下文，写出下列词语的意思。(6分)
　　钟爱有加：
　　脱胎换骨：
　　初出茅庐：
　　4、给短文加一个题目，写在开头横线上。(2分)
　　5、给最后一段下划线的部分加上标点。(3分)
　　6、仔细阅读短文，把最令你感动的一个地方用横线画出来，再写一写你的感受。(3分)
　
　　7、文中写了 ＿＿＿＿＿＿＿＿ 和 ＿＿＿＿＿＿＿＿ 这两件事，告诉我们：欣赏是一种做人的美德，我们在生活中要学会欣赏别人。 (2分)
　　 作文(30分)
　　读了上面的短文，你一定有很多感想吧!你欣赏什么?是老师、同学、父母、还是什么物、景，还是哪一种品德、习惯?你被人欣赏过吗?请你围绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实的习作。题目自拟，500字左右。 (115.103.252.24)

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