南江二中2014-2015学年度上学期第一次月考
八年级语文试卷

一、积累与运用（42分）
1、根据拼音写汉字或给汉字注音。（4分）
荒miù（　　） 寒jìn （ ） 歼_____灭 提_____防
2、请在横线上写出2个与战争有关的的成语。(4分)
（1） （2）
3、下面语段中划线处都有语病，请根据提示加以改正。（4分）
　　①人的一生，大约有三分之一左右的时间在睡眠中度过。②人的健康对于睡眠，就像呼吸和心跳一样重要。③我们必须全面改善公众睡眠的健康水平。④为此，中国睡眠研究会提出了“良好睡眠，健康人生”。
　　（1）第①处词语赘余，应删去
　　（2）第②处语序不当，应调整为
　　（3）第③处搭配不当，应将 改为
　　（4）第④处成分残缺，应在句末添加
4、仿造例句写一段话，使句子的含义更加丰富、生动、形象。 （4分）
失去了皑皑白雪，收获了美丽春天。失去了 ，收获了 ；失去了 ，收获了 ；很多时候，在失去的同时，收获也随即而来。生活中有许多东西是这样，如果没有失去，就不可能有收获。
5、古诗文默写（12分，每空1分）
①子在川上，曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。这句话的意思和郭茂倩编《汉乐府诗集•长歌行》中的 ____ ___， 表达的意思是一致的。
②王绩的《野望》一诗中，运用典故表达孤独抑郁心情的两句是：_______，______。
③崔颢的《黄鹤楼》堪称咏黄鹤楼之绝唱，传说李白登黄鹤楼曾想写诗，见到此诗即佩服之至，并说： ， _____。
④青年时期的杜甫过着一种“裘马轻狂”的漫游生活，在《望岳》一诗中，表达了俯视一切、卓然独立的豪情壮志的诗句是： _______， 。
⑤写出杜甫的五律《春望》的颈联：________ ， __。
⑥“但识琴中趣， 。” （陶渊明）
⑦“清水出芙蓉， 。” （李白）
6、 名著阅读。（14分）
“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
①这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联作家----------的小说《 》，这是书中主人公 对生命的诠释。（3分）
②某校文学社团决定举办“读名著，谈感受”的一系列活动。其活动之一就是围绕上面这一小说主人公的名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。请你为主持人拟一段研讨会的开场白。（不少于50字）（4分）


③请以“他是一个 的人”为开头，自选角度并结合名著中的其它故事情节写一段话介绍小说主人公。 (4分)（50字左右）


④请谈谈你是怎么理解《钢铁是怎样炼成的》这个题目的含义的。(3分)

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7、给下面这则新闻拟一个标题（不超过10字） (2分)
本报西昌10月1日电 10月1日18时59分57秒，长征三号丙火箭在我国西昌卫星发射中心点火发射，把嫦娥二号卫星成功送入太空。这标志着探月工程二期任务迈出了成功的第一步。
　　嫦娥二号卫星是我国自主研制的第二颗月球探测卫星，是探月工程二期的技术先导星。与嫦娥一号卫星相比，二号卫星进行了多项技术改进，将验证直接地月转移发射、近月100公里制动、环月轨道机动与定轨、X频段测控、高精度对月成像等多项关键技术，为实现成功落月积累经验。
发射约25分钟后，星箭分离，卫星顺利进入近地点高度200公里、远地点高度约38万公里的地月转移轨道。这是我国首次运用火箭发射技术将卫星直接送入地月转移轨道。这一技术的突破，为嫦娥二号铺就了一条“快速路”，奔月时间由嫦娥一号的12天减为5天。
标题：

二、阅读理解（58分）
桃花源记（17分）
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂数，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭才通入。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
8、在括号中填写被省略的成分。（2分）
（　　）见渔人，乃大惊，问（　　）所从来。（　　）具答之。（　）便要（　　）还家，设酒杀鸡作食。
9、解释加横线的词在文中的意思。（4分）
①阡陌交通（　 ）②便要还家（　　）③无论魏晋（ 　）④处处志之（ 　）
10、成语“无人问津”出自本文中的　　　　　　　　 一句；由本文演变而来的另一个成语是　　　　　　　，现在的常用义是 　　　　　　　　　 。（3分）
11、翻译句子。（4分）
①黄发垂髫，并怡然自乐。

②自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。

12、作者为什么要描绘桃花源这一理想境界？为什么渔人“处处志之”却又“遂迷，不复得路”？请简要分析。（4分）

爱莲说（19分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之 ， 中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
13、这是一篇 的铭文，借莲表达了自己的人格追求。(2分)
A．托物言志 B．借景抒情 C．叙事明理 D．寓情于理
14、解释下面句子中加横线的词。(2分)
①可爱者甚蕃。 ②陶后鲜有闻。
15、将文章中空缺的语句填上。(2分)

16、把下面句子译成现代汉语。(4分)
①中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

17、我国古代诗文中有许多有关“君子”的名言警句，请举一例并简述其内涵。(4分)
18、《爱莲说》中爱菊、爱莲、爱牡丹分别代表什么样的人生态度？你更喜欢其中哪一种呢？为什么？（5分）

阅读下面的文章，完成19—22题(14分)
⑴刚刚经历了一场艰苦卓绝的保卫战，莫斯科的街道上随处可见战争给这个城市留下的创伤。
⑵上万名疲惫不堪、无精打采的德国战俘排成长长的纵队，在荷枪实弹、威风凛凛的苏联士兵的押解之下走进莫斯科城。
⑶得知法西斯战俘进城的消息之后，人们几乎倾城而出，纷纷涌上街头。宽阔的莫斯科大街两旁，围观的群众人山人海，挤得风雨不透。人群中大部分是老人、妇女和儿童。
⑷苏军在战败入侵的德国法西斯的同时，自己也造成了重大的伤亡。这些老人、妇女和儿童都是战争的受害者，他们的亲人，在这场异常残酷的战争中被入侵的德国法西斯杀害了。
⑸失去亲人的痛苦把原本温和、善良的人们激怒了，他们怀着满腔的仇恨，将牙齿咬得格格山响，一双双充满血丝与复仇火焰的眼睛齐刷刷地向俘虏即将走来的方向张望着。
⑹为了防止出现意外，大批的军队和警察出动，组成一堵墙，排在愤怒的人群前面。
⑺战俘出现了，近了，更近了。围观的人群开始骚动，有人喊出打倒法西斯的口号，有人叫骂着让杀人的凶手偿命。一会儿，人群潮水般的向前涌。负责维持秩序的警察企图进行阻止，马上被汹涌的人潮冲得七零八落，最后警察和士兵手拉着手组成人墙，竭尽全力，好不容易才将人潮挡住。
⑻此时，战俘已经来到人群前面。他们个个衣衫褴褛，步履蹒跚，每向前迈一步都十分艰难。他们有的头上裹着绷带，有的身带重伤，还有的失去了手脚，躺在担架上不住地发出痛苦的呻吟。⑼面对激怒的人群，德国战俘呆滞、木讷的目光中充满了恐惧与惊慌。出于求生的本能，他们不住的后退。许多战俘本来就身负重伤、疲惫不堪，遭如此惊吓都瘫软在地。担架上的重伤号，被扔在地上，无力逃脱，拼命地哭嚎呼救。
⑽这时，一位中年妇女在混乱中拼力挤过人墙，冲到一个受伤的战俘跟前，举拳要打。

展开余下试题

⑾这是一个失去双腿的重伤号，他头上打着绷带，破烂的军装上沾满了血迹，脸上的稚气表明他绝对不会超过二十岁。①面对扑面而来的拳头，他无力躲闪，瞪着惊恐的眼睛，发出绝望的哭泣。
⑿蓦然间，中年妇女停住了，木雕泥塑般的站在那里。她怔怔地看着年轻的战俘，心头一阵剧烈的刺痛。在年轻伤号稚气的脸上，她看到了自己刚刚战死的儿子的影子！
⒀妇女犹豫了一下，叹了口气，那只高举的拳头无力的垂了下来。她从怀里掏出一块用纸裹着的面包，轻轻地递到伤号的面前。②年轻的伤号几乎不敢相信自己的眼睛，他那惊恐的眼睛盯着面包，不敢去接。直到妇女硬把面包塞到他手中，他才如梦方醒，伸手抓起，连裹在面包外面的纸都顾不上撕，就狼吞虎咽的大吃起来。看得出他一定几天没有吃饭，饿坏了。
⒁看到伤号饿成这个样子，妇女缓缓蹲下身子，用颤抖的双手轻轻抚摩着伤号头上的弹伤，失声痛哭起来！
⒂悲恸的哭声撕心裂肺，骚动的人群一下子安静下来！人们都惊呆了,一个个都用惊异的目光注视着眼前的一切。空气仿佛一下子凝固住了，整条大街一片死寂。
⒃过了良久，人们才醒悟过来。这时，出人意料的一幕出现了：那些老人、妇女、孩子，纷纷拿出面包、火腿、香肠等食品，一齐向受伤的战俘涌去……
19、文章第⑹段说“为了防止出现意外”，第⒃段又说“出人意料的一幕出现了”。“意外”和“出人意料”在文中的含义各是指什么？（4分）
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20、文章第⑻段着力描写了战俘们的肖像、神态和动作。联系上下文，说说作者这么写有什么作用。（2分）
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21、结合语境，比较分析文中两处划线句中的“惊恐”分别表现了年轻伤号怎样的心理。（4分）
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22、法国作家弗朗索瓦•费讷隆说过：“所有的战争都是内战，因为所有的人类都是同胞。”请结合你阅读本文的感受和对这句名言的理解，谈谈你对战争的感悟。（4分）
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《芦花荡》节选（8分）
⑴老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。
⑵小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。
③眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。
④一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。
⑤老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像 敲打顽固的老玉米一样。
⑥他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。
⑦在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。
23、请用一句话概括选文的主要内容。（2分）

24、“那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”，请品味句中“找”字的妙处。（3分）
25、请分析第六自然段中加横线的句子的作用。（3分）

三、作文(50分)
26、生活中有一些事情，是不是曾经让你受到过触动？比如，一次顺利或失败的考试，一次故地重游，偶遇一个经久难忘的人……请自拟标题，记叙一件印象深刻的事，穿插一些议论。不少于600字。
提示:
1所选事例不限于上面提及的，可以广开思路。
2、在叙述中说点儿道理，叙多议少或议多叙少不限。
3、叙述事情要细致，有细节描写；论说道理要有点儿哲理意味。
八年级语文上册第一次月考题参考答案
一、积累与运用（42分）
1、谬 噤 jian dī 2．略3、（1）大约或左右（2）人的睡眠对于健康（3）改善改为提高（4）的口号 4．略 5、略 6（1）略（2）略（3） 略（4）略7、嫦娥二号成功升空.
二、阅读理解(58分)
(一) （17分）<<桃花源记>>
8、桃花源中人 渔人 渔人 桃花源中人 渔人 9、略10、略11、略12、陶渊明生活在东晋时期，战乱频繁，人民流离失所，他对这一黑暗的社会现实极为不满，对受苦受难的劳动人民深切同情，因此虚构了一个宁静安乐、民风淳朴的美好境界，以此来寄托自己的社会理想。渔人“处处志之”却又“遂迷，不复得路”是因为（1）增添神秘色彩；（2）暗示桃源是虚构的，是作者向往而无法实现的理想社会。
(二)（19分） <<爱莲说>>
13、A 14、略15、略16、略17、略18、菊:不同流合污的隐逸者 莲:洁身自好的君子 牡丹:追名逐利的世俗之人。第二、三问答案略
（三）（14分）
19、“意外”是指群众在盛怒之下失去理智，以极端方式（如暴打等）对待战俘。“出人意料”是指群众不仅没有痛打、虐待战俘，反而把食品赠给他们。
20、作者之所以对战俘的肖像、神态和动作进行细致描写，旨在表现他们也是战争的受害者，这为下面赢得苏联老百姓的同情作好了铺垫。
21、①处的惊恐表现了年轻伤号面对愤怒的中年妇女的恐惧和绝望。②处的惊恐表现了年轻伤号面对中年妇女的意外的宽容和原谅的惊讶和不解。
22、略
(四)<<芦花荡>>(8分)
23、老头子痛打鬼子为大菱报仇.
24、运用拟人的修辞手法将铁钩子写活了,同时表达出了老头子对敌人的痛恨和报仇时的痛快.
25、这是景物描写, 形象地流露出老头子为大菱报仇后那种轻松、愉快的心情。
三、作文(50分)略 (222.208.163.45)

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