四川合江县幼旭学校2015年中考语文模拟试卷
第Ⅰ卷单项选择题，共21分
一、基础知识。（每小题3分，共12分）
1、下列加点字的注音全都正确的一项是( )
A．抽搐(xù) 剽悍(piāo) 窥伺(kuī sì)
B．粗犷(k uàng) 亢奋(kàng) 销声匿迹(nì)
C．褶皱(zhě) 归咎(jiù) 儒家(rú)
D．藩篱(fān) 俨然(yǎn) 尽态极妍(kāi)
2、下列词语中没有错别字的一项是( )
A．驻足 狡黠 芒刺再背B．幅射 噩耗 藏污纳垢
C．能耐 制裁 变幼多姿D．博学 嘹亮 五彩斑斓
3、下 列句中加点词语使用正确的一项是( )
A．过不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。
B．她总是对人们微笑着，总是心急如焚地想对人民有所贡献。
C．2009年11月15日，在新加坡举行的亚太经济合作组织第十七次领导人非正式会议圆满收场。
D．站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综复杂，而井然有序。
4、下列句子中没有语病的一项是( )
A．面对西方文化的全面冲击，自觉传承华夏文明就成了每一个中国人义不容辞的责任。
B．2010年，在我国南方抗旱救灾中，涌现出了一大批感人至深，令人敬仰的英雄事迹。
C．一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净，更是在于广大市民卫生素 养 、文明意识。
D．是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
二、文言文阅读。（每小题3分，共9分）
阅读下面文言文，完成5—7题。
【甲】 ①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世， 不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先 帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
③愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。
④今当远离，临表涕零，不知所言。
【乙】诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨①，约②官职，从权制③，开诚心，布公道；尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚，服罪输情④者虽重必释，游辞巧饰者虽轻必戮；善无微而不赏，恶无纤而不贬；庶事精炼，物⑤理其本，循名责实，虚伪不齿；终于邦域之内，咸畏而爱之，刑政虽峻而无怨者，以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才，管、萧之亚匹⑥矣。然连年动众，未能成功，盖应变将略，非其所长欤！”
(节选自陈寿《三国志•诸葛亮传》)
【注释】　①仪轨：礼仪法度。②约：省减，简约。③权制：合乎时宜的制度。④服罪输情：认罪并表示悔改。⑤物：指人，百姓。⑥亚匹：同一流人物。亚：同类。
5、下面语句中加点的词解释有误的一项是(　　)
A．愿陛下托臣以讨贼兴复之效 效：任务
B．临表涕零 涕：鼻涕
C．犯法怠慢者虽亲必罚　 亲：亲人
D．终于邦城之内，咸畏而爱之　 爱：爱戴，拥戴　　

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6、下列各组中加点词的意义或用法相同的一项是(　　)
A．此殆天所以资将军 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
B．先帝不以臣卑鄙 咨臣以当世之事
C．行政虽峻而无怨者 鸣知而不能通其意
D．诸葛亮之为相国 予独爱莲之出淤泥而不染
7、下面对选文内容理解 不正确的一项是(　　)
A．甲选文第①段先自叙本志，表明自己“布衣”身份，为下文写“先帝不以臣卑鄙”作铺垫。
B．甲选文第②段一个“当”字引出六个四字句，以磅礴的气势指出这次“出师”的战略目标，使后主深信伐魏之事势在必行。
C．乙选文称赞了诸葛亮是“识治之良才”。
D．甲、乙两段选文以议论为主而辅之以叙事、描写、说明，带有浓厚的抒情色彩。
第Ⅱ卷（非选这题，共99分）
三、翻译、断句（10）
8、请 将文中画横线的句子翻译成现代汉语（6）
(1)受任于败军之际，奉命于危难之间。
(2) 善无微而不赏，恶无纤而不贬。
9、阅读下列文言短文，用“╱”为画线句子断句，只能断8处（4）
伯夷叔齐①，孤竹②君之二子也父欲立③叔齐及父卒叔齐让伯夷伯夷曰父命也遂逃去叔齐亦不肯立而逃之国人立其中子。于是伯夷叔齐闻西伯昌④善养老盍⑤往归焉。
注释①伯夷、叔齐：二兄弟。伯夷为兄，叔齐为弟。②孤村：殷时国名，在今河北省卢龙县到辽宁省朝阳县一带地方。③立：立为继承君位的人。④西伯昌：周文王姬昌，时为西伯，殷代州长称伯。善养老，敬爱收养老人。⑤盍：何不。归：投奔。
四、古诗文默写。
10、根据课文，用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。（任选六句作答，6分）
(1)见贤思齐焉，____________。(《论语》)
(2)得道多助，____________。(《孟子》)
(3)____________，不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)
(4)____________，天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(5)____________，直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
(6)大漠孤烟直，____________。(王维《使至塞上》)
(7)___________，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
(8)问渠哪得清如许？____________。(朱熹《观书有感》)
五、诗词鉴赏。（8分）
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
闲居初夏午睡起
杨万里
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
11．这首诗选用了哪些景物来表现初夏特点的？（4分）
________________________________________________________________________
12. “闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙，请作简要赏析。（4分）
_________________________________ _______________________________________
________________________________________________________________________
六、名著及现代文阅读。（29分）
（一）名著阅读。（6分）
13、阅读下面文段，回答问题。（3分）
李逵道：“莫不是山东及时雨黑宋江?”戴宗喝道：“咄!你这厮敢如此犯上，直言叫唤，全不识些高低!兀自不快下拜，等几时！”李逵道：“若真个是宋公明，我便下拜．若是闲人，我却拜甚鸟．节级哥哥不要瞒我拜了，你却笑我．”宋江便道：“我正是山东黑宋江。”李逵拍手叫道：“我那爷!你何不早说些个，也教铁牛欢喜!”扑翻身躯便拜．
这段文字选自我国古代长篇章回体小说《_______________》从文中可以看出李逵_____________________________________的性格特点．

14、学校举办“名著新读　角色体验”主题系列活动。其中一项活动是将名著的某一情节改编成剧本。请你从下面所给名著中任选一部，写出作者，作简洁的语言概括该名著的一个情节。《西游记》《水浒传》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》（3分）
（1）作品及作者：　 《　　　　　　　　　　》；　　　　　　　　　　　　　
（2）情节概括：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（二）阅读下文，完成15----17题。（9分）
自给自足的人体生物能发电
①随着煤炭、石油等资源日趋枯竭，环境恶化日趋严重，一些科学家为了开发更多的新能源，已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域，利用人体生物发电现已初见成效。
②人体中存在着一些化学物质，它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中，葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来。若稍加利用，这种能量就可以转化为电能。 根据这一原理，科学家开始了人体生物电池的研究。
③，据专家介绍,人体生物电池的电极是由两根长2百米、直径约1/7000纳米的碳纤维制成，在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物，此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶。聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路，而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在37℃、pH为7.2的环境下工作，这很接近人体血液的温度和酸碱度。它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。
④人体生物能发电还有其他形式。当一个人坐着或站立时，就会持续产生重力势能。此时，若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所，外面是一排踏板。当行人从板上走过时，体重压在板上，使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动，从而带动中心轴旋转，使与之相连的发电机启动。
⑤除此以外，人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能，而且是通过辐射传播出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量 约为2500千卡。利用人体的热能制成的温差电池，可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致，只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用，给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电，可谓是自己发电自己使用。
⑥人体能源可以说取之不尽，用之不竭，而且没有污染。如此神奇的能源是我们每个人都具有的，充分利用它，便会为我们的社会节约更多的能源，希望这种新型的能源会越来越多的造福于人类。
（选自《能源科学的奥秘》，有改动）
15．选文介绍了哪几种利用人体生物能发电的形式？ （3分）

16．研制人体生物电池依据的科学原理是什么？（3分）

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17．说说第③段、第⑤段中加点词的表达作用。（3分）
（1）据专家介绍：___________________________________________________
（2）一般：_________________________________________________________
（三）阅读下面散文，完成18----21题。（14分）
苦瓜
肖复兴　　
原来我家有个小院，院里可以种些花草和蔬菜。这些活儿，都是母亲特别喜欢做的。把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣红，像是给自己的儿女收拾得眉清目秀、招人眼目，母亲的心里很舒坦。
那时，母亲每年都特别喜欢种苦瓜。其实，这么说并不准确，是我特别喜欢苦瓜。刚开始，是我从别人家里要回苦瓜籽，给母亲种，并对她说：“这玩艺儿特别好玩，皮是绿的，里面的瓤和籽是红的！”我之所以喜欢苦瓜，最初的原因就是它里面的瓤和籽格外吸引我。苦瓜结在架上，母亲一直不摘，就让它们那么老着，一直挂到秋风起时。越老，它们里面的瓤和籽越红，红得像玛瑙、像热血、像燃烧了一天的落日。当我掰开苦瓜，兴奋地注视着这两片像船一样盛满了鲜红欲滴的瓤和籽瓜时，母亲总要眯缝起昏花的老眼看着，露出和我一样喜出望外的神情，仿佛那是她老人家的杰作，是她才能给予我的欧•亨利式的意外结尾，让我看到苦瓜最终这一落日般的血红和辉煌。
以后，我发现苦瓜做菜其实很好吃。无论做汤，还是炒肉，都有一种清苦味。那苦味，格外别致，既不会传染上肉或别的菜，又有一种苦中蕴含的清香和苦味淡去的清新。
像喜欢院里母亲种的苦瓜一样，我喜欢上了苦瓜这一道菜。每年夏天，母亲都会经常从小院里摘下沾着露水珠的鲜嫩的苦瓜，给我炒一盘苦瓜青椒肉丝。它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家常菜。
自从这之后，再见不到苦瓜瓤和籽鲜红欲滴的时候了，是因为再等不到那时候了。
这样的菜，一直吃到我离开了小院，搬进了楼房。住进楼房，依然爱吃这样的菜，只是再吃不到母亲亲手种、亲手摘的苦瓜了，只能吃母亲亲手炒的苦瓜了。
一直吃到母亲六年前去世。
如今，依然爱吃这样的菜，只是母亲再也不能为我亲手到厨房去将青嫩的苦瓜切成丝，再掂起炒锅亲手将它炒熟，端上自家的餐桌了。
因为常吃苦瓜，便常想起母亲。其实，母亲并不爱吃苦瓜。除了头几次，在我一再的怂恿下，勉强动了几筷子，皱起眉头，便不再问津。母亲实在忍受不了那股子异样的苦味。她说过，苦瓜还是留着看红瓤红籽好。可是，她依然每年夏天当苦瓜爬满架时，为我清炒一盘我特别喜欢吃的苦瓜肉丝。
最近，看了一则介绍苦瓜的短文，上面有这样一段文字：“苦瓜味苦，但它从不把苦味传给其他食物。用苦瓜炒肉、焖肉、炖肉，其肉丝毫不沾苦味，故而人们美其名曰‘君子菜’。”
不知怎么搞的，看完这段话，让我想起母亲。
18．文章开头写母亲种花草和蔬菜，似乎与写“苦瓜”无关，可否删掉？为什么？（4分）
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19．品味下面句子中加点的词语，简要分析 其表达效果。（4分）
①母亲总要眯缝起昏花的老眼看着，露出和我一样喜出望外的神情。
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②它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家常菜。
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20．简要赏析文章结尾的妙处。（3分）
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21．文章以 “苦瓜”为题有什么作用？（3分）
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七、综合性学习。（6分）
22、为纪念世界反法西斯战争胜利66周年，凤凰中学九年级(1)班将开展一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作。
(1)【妙解汉字】“武”字与战争密切相关。许慎在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”，这一解释反映了古人向往和平幸福生活的情感。“伐”字也与战争有关，请你推断它的字义：________ 。（2分）
(2)【品味文化】伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请写一句相对完整的与战争有关的古诗(词)；并列举一部课外阅读过的以战争为题材的小说或一场战役。（4分）
诗词___________________________________________________________________
列举的小说或战役_______________________________________________________
八、作文。（40分）
23、请以“感谢 ▲ ”为题目写一篇文章。
要求：（1）先将题目补充完整再作文；
（2）自选文体（诗歌除外），自定立意；
（3）用规范汉字书写，不少于600字；
（4）不得抄袭、套作；
（5）文中不得出现真实的人名、校名和地名.
八、作文.（40分）










200字










400字










600字










800字











四川合江县幼旭学校2015年中考语文模拟试卷
参考答案
1[答案] C；2[答案] D；3[答案] A；4[答案] A；5[答案]　B；6[答案]　A；7答案D
8[答案]　(1)在兵败之时委臣以重任，在危难之际奉旨执行使命。(2)善的(或：好的)没有(因为)微小而不奖赏；恶的(或：坏的)没有(因为)轻微而不贬黜。
9答案：孤竹君之二子也╱父欲立叔齐╱及父卒╱叔齐让伯夷╱伯夷曰╱父命也╱遂逃去╱叔齐亦不肯立而逃之╱国人立其中子。
10约
11[答案]　梅子、芭蕉、柳花。
12[答案]　“闲”字，写出了诗人的恬静闲适，抒发了诗人对乡村生活的喜爱之情，呼应了诗题。
13【答案】《水浒传》 粗鲁、直率（或爱憎分明、直爽率真）
14参考答案 （1）作品及作者：水浒传　　施耐庵
（2）情节概括：鲁提辖拳打镇关西
15．参考答案利用化学能发电，利用重力势能发电，利用热能发电
16．人体中存在着一些化学物质，它们之间在发生反应时会产生化学能量，若稍加利用，这种能量就可以转化为电能。
17．答案要点：（1）更有科学性，权威性；（2）不排除特殊的情况。
18[答案]　不能删掉。因为写母亲种花草和蔬菜 是为下文描写母亲精心为“我”种苦瓜、烧苦瓜作铺垫，突出母亲热爱生活、富有爱心的品格。
19[答案]　①不仅写出了母亲高兴的程度，而且暗含母亲是因儿子的高兴而高兴，含蓄表达出母亲对儿子无私的爱心。②表面上是强调常常吃到这道菜，实际上是赞美永不减退的亲情和母爱。

展开余下试题

20[答案]　①卒章显志，点明了母亲与苦瓜相同的品格。②语言为将浓烈的感情寓于平淡的叙述中，言有尽而意无穷。
21[答案]　①全文以苦瓜为线索，展开故事情节。②用苦瓜象征母亲的品格，表达对母亲的赞美与怀念。
22[答案]　(1)砍杀、攻打　(2)只要跟战争有关的内容皆可得分。
23. . 作文等级及评分标准
基础等级30分 一等（30—25） 二等（24—20） 三等（19—15） 四等（14—0）
切合题意
中心突出
语言流畅、优美
字体工整
标点符号使用规范 符合题意
中心明确
语言通畅
字迹清楚
标点符号使用较规范 基本符合题意
中心基本明确
语言基本通顺
字体潦草
标点符号使用不够规范 偏离题意
中心不明或立意不当
语病多
字迹难辨
标点符号使用不规范
发展等级10分 作文在下列任何一个方面较为突出即可评相应等级分
有一定深度 有文采 有新意
有创新
较能透过现象触及本质
①词语较生动，句式较灵活
②善于运用修辞方法 ①角度新颖，材料新鲜
②构思精巧，联想和想象较为独特
③表达有一定个性特征
一等（10-8分） 二等（7-6分） 三等（5-4分） 四等（3—0分）
没有补充题目扣2分。
错别字每错3个扣1分（重复错误不计），最多扣3分。
字数每少50字扣2分，最多扣4分；
基础等级在四等的作文，发展等级不评分。 (118.125.5.54)

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