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阅读:684  2015-04-20
标签:人教版 高三 总复习 高考模拟卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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江西省临川二中等学校高三第二次联考语文试题(解析版)
  江西省临川二中等重点学校2014届高三下学期第二次联考
语文试题
【.试卷综析】本试卷考查了高中学段所学的全部内容。字词、成语、语病、名句等基础知识,重在考查学生的识记能力。语言的简明连贯得体准确鲜明生动紧扣教材如第5题、语音综合表达的考查,重在考查学生的语言表达能力。所选素材素材具有很强的文化信息和较强的现实感,如有《二十四节气》对常识和传统文化的介绍。现代文阅读和文学文本类阅读考查了学生的阅读感悟能力,选材有《你的笑容永远灿烂》,特别感人且有一定深度。本次作文是材料作文,“芥菜子”的故事很有思辨性和哲理性。整套试卷难易适中,对高三学生来说,这是一份不错的试卷。
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分,考试时间为150分钟。考试结束,将答题卷上交。
注意事项:
1.答题前,考生务必将答题卷上的姓名、准考证号用黑色的签字笔填写好,用2B铅笔将准考证对应的信息点涂黑。
2.答第Ⅰ卷时,考生务必用2B铅笔将答案涂在答题卷上,在试卷上答题无效。
3.答第Ⅱ卷时,考生必须用黑色字迹的签字笔在答题区域相应位置内作答,未在对应的答题区域作答或者超出答题区域作答均不得分。
第Ⅰ卷(选择题 共33分)
一、(15分,每小题3分)
1.下列各组词中加点字的读音全都正确的一项是(    )
A.梵语(fán) 彳亍(chì)     契诃夫(hē) 椎心痛恨(chuí)    
B.荷锄(hè) 攒射(cuán)  血淋淋(xuě) 身陷囹圄(yǔ)    
C.藤蔓(wàn)  勖勉(xù)  潭柘寺(zhè) 饿殍遍野(piǎo)   
D.癖好(pǐ)  傩戏(nuó)  白鹄舫(gǔ)  戎马倥偬(zǒng)   
【.知识点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,能力层次为A(识记)
【.答案解析】C 
解析:A项,“梵语”中“梵”应为“fàn”;B项,“血淋淋”中的“血”应为“xiě”;D项,“白鹄舫”中的“鹄”应为“hú”。
【.思路点拨】字音题需要针对字音不同情况采用不同的方法:多音字需要切记据义定音,形声字需要谨防声旁误导,形近字需要注意细微差别,方言字需要矫正地区缺陷。
2.下列各组词书写完全正确的一项是(    )
A.粘连   红阑干 皇天厚土 偷鸡不成反蚀一把米     
B.频率   消锋镝 急不暇择  仰之弥高,钻之弥坚
C.没辄   峭楞楞  众口铄金  事实胜于雄辩     
D.胁迫    钓鱼竿 煞费苦心   口惠而实不至
【.知识点】本题考查正确识记现代汉语汉字的字形,能力层级为A级(识记)。
【.答案解析】D   
解析:A项,“厚”应为“后”;B项,“消”应为“销”;C项,“辄”应为“辙”。
【.思路点拨】汉字是形、音、义一体化的文字,所以我们在复习、做题时,要把字形、字音、字义(词义)结合起来识记和考虑,而不要把它们割裂开来。如“皇天厚土”的意思是,皇天:古代称天;后土:古代称地。指天地。旧时迷信天地能主持公道,主宰万物。。只能用皇后的“后”,不是“厚薄”的“厚”。另外,解题时应审清题干,明确题目要求选“是”还是选“非”;选择时,可以首选排除法,运用已知的、确定的知识排除干扰项,从而迅速选出正确答案。


浏览完整试题3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是   (     )
A.由于发表网络歌曲的门槛很低,网友原创的歌曲都可以传到网络上去,这也造成了网络歌曲创作的鱼目混珠。
B.近日,有关提高语文作为母语学科重要地位的高考改革的言论,在母语教学被忽视的当下,真可谓空谷足音。
C.在反腐倡廉宣传教育中,要讲明“千里之堤,毁于蚁穴”的道理,告诫大家在反腐倡廉工作中只能雷厉风行,不能存在“量变到质变”。
D.秀兰•邓波儿这位六岁就已闻名世界的童星,年仅22岁就因星途黯淡退出演艺圈,其后半生外人知之甚少,与其早期风靡一时不可相提并论。
【.知识点】本题考查考生正确使用词语(包括熟语)的能力,能力层次为E级(表达应用)。
【.答案解析】B   解析:A项,“鱼目混珠”意为“拿鱼眼睛冒充珍珠,比喻拿假的东西冒充真的东西”的意思,句中应改为“鱼龙混杂”。C项,“雷厉风行”指“形容执行政策法令等严格而迅速”。 用在此处不符合语境。D项,“相提并论”多指把不同的人或事物放在一起谈论。。此处应改为“同日而语”。B. 空谷足音,在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。
【.思路点拨】第一,在意义上,成语是一个不可分割的整体,表示一个确定的意思。有些考生以今训古,出现成语误用中最常见的错误——望文生义。第二,每个成语都有确定的适用对象,若扩大或缩小其范围,或者对形似的成语不注意其细微的差异,都很可能导致张冠李戴的错误。第三,成语大都带有一定的感情色彩,或褒或贬,或爱或憎。使用成语要审慎区别褒贬,否则会导致褒贬不当的错误。第四,成语在具体的语境中,与限制性、修饰性词的意思矛盾或重复或不能搭配,如果不能注意,会导致搭配不当的错误。第五,中国是一个礼仪之国,古人在讲话时有谦敬之别,成语带有浓厚的古代文化印迹,如果我们在使  
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