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阅读:1712 2015-04-24
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《繁星·春水》名著阅读试题语文试卷
重点名著导读:《繁星》《春水》
作者简介:
冰心,原名谢婉莹,祖籍福建省长乐县。冰心既是一位小说家,又是一位诗人,还是一位散文家。她先后出版了《归来以后》、《我们把春天吵醒了》、《再寄小读者》、《小桔灯》等。
内容精要:
《繁星》﹑《春水》是冰心早期的两部诗集,其中《繁星》由164首小诗组成。《春水》由182首小诗组成。冰心一生信奉“爱的哲学”,她认为“有了爱,便有了一切”。“爱的哲学”是诗集的核心,对于母爱,童真,和自然的赞美是诗集的主题曲。这些诗,是在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。用短小轻便的文字形式,书写突发的感触和瞬间的喟叹,是冰心小诗的艺术特色。按其内容可分为四类:
(一) 对无私母爱的赞颂
冰心用最炽烈的语言讴歌母亲,把母爱宣扬为至诚至大,至高至上的威力,把母亲宣扬为孕育着一切的“万有之源”,而当不安宁的心灵需要安慰和归宿的时候,母亲又成为最安全的寄予之所。
1 母亲呵!
撇开你的忧愁,
容我沉酣在你的怀里,
只有你是我灵魂的安顿。
母亲呵!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里,
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。
(二) 对纯真童心的咏叹
冰心对纯真童心的歌颂,是她宣扬的母爱向另一个方向的自然延伸。她偏爱一切幼小的、稚嫩的、芽苗一样的事物。她视儿童为世界上最纯真、最可爱的朋友,以童真之美善反衬社会的丑恶及世风的堕落。
2 童年呵!
是梦中的真,
是真中的梦,
是回忆时含泪的微笑。
3 真理,
在婴儿的沉默中,
不在聪明人的辩论里。
4 婴儿,
是伟大的诗人,
在不完全的言语中,
吐出最完全的诗句。
(三) 对自然的热爱和赞美
冰心崇尚自然,热爱自然。这与她对母爱的宣扬一脉相承。她是自然的女儿,在她的心中,“深蓝的天空”“闪烁的繁星”“无声的树影”“粉红的荷花”“深绿的荷盖”“淡白的花”“深红的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云……无不散发出生命的气息。意象丰繁而情思专一。
5 故乡的海波呵!
你那飞溅的浪花,
从前怎样一滴一滴的敲我的盘石,
现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦。
6 造物者-
倘若在永久的生命中,
只容有一次极乐的应许,
我要至诚地求着:
“我在母亲的怀里,
母亲在小舟里,
小舟在月明的大海里。”
这首诗歌集中表达了冰心诗歌主题,把母爱,自然、童真之美融为一体。
(四) 对人生的思考与感悟
冰心在诗集中,反复出现“人类”“众生”等词句。这些诗句产生在诗人探索人生的过程之中,因此她的一部分诗歌寓情于景,蕴涵着人生的哲理,耐人寻味。
7 成功的花
人们只惊艳她现时的明艳!
然而当初她的芽儿,
浸透了奋斗的泪泉,
洒遍了牺牲的血雨。
8 墙角的花!
你孤芳自赏时,
天地便小了。
妙语佳句
◆青年阿!为着后来的回忆,小心着意描你现在的图画。
◆言论的花,开得愈大;行为的果子,结得愈小。
◆空中的鸟!何必和笼里的同伴争噪呢?你自有你的天地。
◆墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了。
◆星星--只能白了青年人的发,不能灰了青年人的心。
练习:
1.冰心原名谢婉莹,是著名的小说家、诗人、散文家和儿童文学家。
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2.冰心于l923年发表的两部诗集是《繁星》、《春水》,创作上受到印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响,其诗歌作品,在当时吸引了很多青年读者。
3.“五四”以后进行新诗创作取得较高成就的除冰心之外,还有郭沫若、徐志摩等,他们的代表作分别有《凤凰涅槃》、《再别康桥》等。
4.冰心的诗有丰富而深刻的哲理,并恰当地运用对比,如:“言论的花开得愈大,行为的果子结得愈小”。
5.“春江水暖鸭先知”是宋朝苏轼的诗句,在冰心笔下有着同样的诗句:“人 在廊下,书在膝上, 拂面的微风里,知道春来了。”
6.冰心在《繁星》里回忆童年的美好:“童年啊,是梦中的真;是真中的梦;是回忆时含泪的微笑。”
7.冰心的《繁星》诗中发人深省的格言式小诗触目皆是,如“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”
9.冰心的早期小说创作以“问题”小说为主,如《斯人独憔悴》、《去国》、等。我们教材中学过冰心写于二十个世纪五六十年代的小说《小桔灯》。
10.冰心的著名散文有《寄小读者》、《往事》、《笑》等。
11.冰心是小诗派的代表诗人,这些诗的特点是短小、形式自由、富含哲理。
12.冰心的小诗创作源于印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》。
13.冰心的主要作品有:诗集《繁星》、《春水》,短篇小说集《超人》、《冬儿姑娘》,散文集《寄小读者》、《归来之后》、《樱花赞》等。
14.《繁星》是冰心的第一部诗集,诗集收入诗人1919年冬至1921年秋所写小诗164首,最初发于北京的《晨报副刊》。
15.《春水》收入诗人在1922年3月至6月所写的小诗l82首。
16.《繁星》、《春水》中的诗篇表现出诗人对于母爱、童真和自然的见解。
17.诗集《繁星》、《春水》的名字的内涵是什么?
繁星,代表着零星的思想;春水,是因为作者希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中。
18.冰心,中国现代文学史上第一位著名女作家,她以宣扬“爱的哲学”著称。
19.冰心的诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为繁星格、春水体。
20.除了挚爱自己的双亲外,冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。她在后来写作的一篇散文《寄小读者.通讯十三》里,还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。
21.(a)聪明人!在这漠漠的世上只能提着“自信”的灯儿进行在黑暗里。
(b)小孩子!你可以进我的园,你不要摘我的花——看玫瑰的刺儿,刺伤了你的手。
(c ) 母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。
(1)选自这本诗集的诗有什么特点?请结合上面三首诗来谈一谈。
答:这本诗集的特点是表诉口语化。从这三句诗的开头运用称呼以及“灯儿”“刺儿”这些儿化得词语中可以看出。
(2 ) 上面三首小诗,你最喜欢哪一首,为什么?
答:我最喜欢第一首。诗人把“自信”这一虚物比作实物“灯”,使“自信”变得真实可感。将“自信才能行走于世间”表达为“提着灯才能在黑夜里行走”,比喻贴切,突出了“自信”对于人的生活的重要。
22.(a)母亲呵! 我的头发披在你的膝上这就是你付与我的万缕柔丝。
(b)婴儿是伟大的诗人,在不完全的言语中,吐出最完全的诗句。
(c)一般的碧绿,只多些温柔,西湖呵,你是海的小妹妹么?。
(1)结合这三首诗,说说这部诗集的主题是什么?写法上有什么突出特点?
答:这部诗集的主题是:歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童心,歌颂大自然。
写法上突出的特点是运用了比喻和夸张。将西湖比作海的妹妹,运用了拟人的手法。将呀呀学语的婴儿说成是诗人,运用了夸张的手法。
23、青年人! 珍重的描写罢, 时间正翻着书页, 请你着笔!
(1). 这是一首极富哲理的 诗。诗歌开篇用劝勉 、呼告手法,采用倒装句式,劝勉青年人勤奋努力地学习。
(2) 诗中 “时间正翻着书页,请你着笔 ”与岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切”有着异曲同工之妙。
24、青年人呵! 为着未来的回忆, 小心着意的描你现在图画。
诗人劝诫我们要把握好现在,勤奋努力地学习,脚踏实地地工作。只有“小心着意的描你现在的图画”,将来的事业才辉煌,人生之路才宽广。才“能够不因虚度年华而 ,不因碌碌无为而 ”!
25、青年人! 只是回顾么? 这世界是不住的前进呵。
(1). 诗歌告诫青年人不要取得了一点成绩,有了一点进步就沾沾自喜、妄自尊大,停步不前,不要老是沉浸在幸福的“回顾”中,要戒骄戒躁,不断创新,不断前进,因为“这世界是不住的前进呵”。
26、青年人! 相信自己罢! 只有你自己是真实的, 也只有你能创造自己。
这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。要相信自己,战胜自己,超越自己,不怕人生路上的艰难坎坷,不畏生活中的风霜雨雪。朋友,“相信自己罢”,“只有你能创造自己 ”,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采! (218.86.107.66)
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