龙岩一中2015届高三语文模拟试题
　一、古代诗文阅读（27分）
（一）默写常见的名句名篇（6分）
1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）无丝竹之乱耳， 。（刘禹锡《陋室铭》）
（2） ，出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子 《生于忧患 死于安乐》）
（3）我闻琵琶已叹息， 。（白居易《琵琶行》）
（4）舞榭歌台， 。（辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》）
（5）臣生当陨首， 。（李密《陈情表》）
（6） ，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（二）文言文阅读（15分）
阅读下面的文言文，完成2—5题。
华山别记
袁宏道
少时，偕中弟①读书长安之杜庄，伯修②出王安道《华山记》相示，三人起舞松影下，念何日当作三峰③客？无何，家君同侍御龚公惟长从蒲坂回，云登华至青柯坪，险不可止，逾此则昌黎投书处④。余私语中弟，近日于鳞诸公，皆造 其幽，彼独非趾臂乎？然心知望崖者十九矣。余既登天目，与陶周望商略山水胜处。周望曰：“闻三峰最胜，此生那得至？”后余从家君游嵾上⑤，有数衲自华来，道其险甚具。指余体曰：“如公决不可登。”余愤其言，然不能夺。
今年以典试入秦，见人辄问三峰险处。而登者绝少，唯汪右辖以虚、曹司理远生、杨长安修龄，曾 一至其颠。然面矜而口呿，似未尝以造极见许也。余至华阴，与朱武选⑥非二约，索犯死一往。既宿青柯坪，导者引至千尺㠉，见细枝柴其上，顶如覆铛，天际一隙，不觉心怖。因思少年学骑马，有教余攀鬣蹙镫⑦者，心益怯，后有善驰者谓余曰：“子意在马先，常恨霜蹄之不速，则驰聚如意矣。”余大悟，试之良验。今之教余拾级勿下视者，皆助余怯者也。余手有繘⑧，足有衔⑨，何虞？吾三十年置而不去怀者，慕其崄⑩耳。若平莫如地上矣，安所用之？扪级而登，唯恐崄之不至，或坐或立，与非二道山中旧事，若都不经意者。顷之越绝崖，逾沟，度苍龙岭，岭尽至峰足，地稍平衍。余意倦，百步一休，从者相谓：“何前捷而后涩也？”余曰：“蹈危者以气，善一而怖十，绝在险也；怖一而喜十，绝在奇也。吾忘吾足矣，去危即夷，以力相角，此舆卒之长，何有于我哉？”下舂乃跻南峰之颠，与非二席峰头待月。
是日也，天无纤翳，青崖红树，夕阳佳月，各毕其能，以娱游客。夜深就枕，月光荡隙如雪，余彷徨不能寐，呼同游樗道人复与至颠。松影扫石，余意忽动，念吾伯修下世已十年，而惟长亦逝，前日苏潜夫书来，道周望亦物故。山侣几何人，何见夺之速也？樗道人识余意，乃朗诵《金刚》六如偈，余亦倚松和之。
（选自《袁中郎随笔》）
①中弟：袁中道，袁宏道的弟弟。 ②伯修：袁宗道，袁宏道的哥哥。 ③三峰：指华山之莲花、毛女、松桧三山峰。 ④昌黎投书处：韩愈被贬谪到潮州，途经华阴，竟然上了华山。当他返至苍龙岭时，竟畏险大哭，写了一封书信，投到岭旁谷中，欲和家人诀别。后被华阴县令知悉，连忙用锦被把韩愈包裹起来，用绳索缒到岭下。如今龙口逸神崖留有“韩退之投书处”胜迹。 ⑤嵾上：武当山。 ⑥朱武选：即朱非二，袁宏道之友。 ⑦攀鬣蹙镫：抓紧马颈上的毛，收紧马镫。 ⑧繘：绳索。 ⑨衔：这里指台阶。 ⑩ 崄：同“险”。
2．对下列的句子中加点字的解释，不正确的一项是（ ）（3分）

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A．与陶周望商略山水胜处 　　　　优美
B．然不能夺 　　　　耽误
C．余手有繘，足有衔，何虞 　　　　忧虑
D．蹈危者以气 　　　　高
3．下列句子中，全部表明作者对华山向往之情的一组是（ ）（3分）
①　念何日当作三峰客　　　　②　闻三峰最胜，此生那得至
③　见人辄问三峰险处　　　　④　与朱武选非二约，索犯死一往
⑤　余大悟，试之良验　　　　⑥　吾三十年置而不去怀者
A．①②⑥　　　B．①④⑤　　　C．③④⑥　　　D．②④⑥
4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）
A．文章从作者少年时代开始写起，当时兄弟三人在月夜的松树下看王安道的《华山记》，萌生了对华山向往之情。作者的父亲从华山回来后谈及华山的险峻，但这并没有打消作者登华山的想法。
B．作者一直到他典试陕西后，才实现了登华山的心愿，而在他之前，汪以虚、曹远生和杨修龄曾经登上华山之巅。
C．文章写作者到华山千尺㠉时，他面对险境产生了畏惧之意，转而联想到以前学骑马时的经验，并借此经验一口气登上了南峰之巅，最后一行人夜宿山顶。
D．文章围绕作者对华山的情结展开，最后以作者对那些喜爱华山的朋友与亲人生死的感叹作结。
5．把文中的划横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）今之教余拾级勿下视者，皆助余怯者也。（3分）
（2）青崖红树，夕阳佳月，各毕其能，以娱游客。（3分）
　6．阅读下面的宋诗，然后回答问题。(6分)
溪亭
林景熙
清秋有馀思，日暮尚溪亭。
高树月初白，微风酒半醒。
独行穿落叶，闲坐数流萤。
何处渔歌起？孤灯隔远汀。
(1)诗人运用了哪些反映时间变化的意象来表现其情感?(2分)
(2)请结合全诗，评析第三联中“穿”、“数”二字的艺术效果。(4分)
二、文学名著、文化经典阅读（12分）
（一）文学名著阅读（6分）
7、下列各项中对作品故事情节的表述，不正确的两项是（ ）（ ）
A．冯云卿放高利贷盘剥农民，挣到不少家产。因土匪蜂起、农民骚动，便依顺姨太太发愿，举家搬到上海，做起“海上寓公”。（《子夜》）
B．曹操在潼关被马超打败，马超等冲进军中欲捉曹操。为了逃命，曹操脱下红袍割了胡子。最后曹洪、夏侯渊相继赶来救了曹操。（《三国演义》）
C．查理给葛朗台带来了自己父亲给伯父葛朗台的一封遗书，信的内容是：查理的父亲因病过世。临死前打发查理来投奔伯父，让葛朗台照顾查理的前程。（《欧也妮•葛朗台》）
D．司棋被撵出大观园后，潘又安来探望，司棋请母亲成全他们，但母亲坚决不同意。司棋便撞墙自杀，潘又安见状自刎。（《红楼梦》）
E．觉新约梅在花园里相见，但一见面梅便转过身默默地走了。觉新追了上去，梅低声哭泣，他跪下来请求她原谅。（《家》）
（二）文化经典阅读（6分）
8、阅读下面《论语》《孟子》选段，回答问题。（6分）
①陈司败问：“昭公知礼乎？”孔子曰：“知礼。”孔子退，揖巫马期而进之，曰：“吾闻君子不党，君子亦党乎？君取于吴，为同姓，谓之吴孟子。君而知礼，孰不知礼？”巫马期以告。子曰：“丘也幸，苟有过，人必知之。”（《论语•述而》）
②孟子曰：“子路，人告之以有过，则喜。禹，闻善言，则拜。大舜有①大焉，善与人同②，舍己从人，乐取于人以为善。自耕稼、陶、渔以至为帝，无非取于人者。取诸人以为善，是与③人为善也。故君子莫大乎与人为善。”（《孟子•公孙丑上》）
注①有：同“又”。②善与人同：与人共同做善事。③与：偕同。
（1）孔孟在对待自己的缺点和别人的优点时态度如何？（2分）
（2）结合上面两个选段，请简要说明你对孟子所说的“与人为善”的理解。（4分）
三、现代文阅读（24分）
（一）论述类文本阅读（9分）
阅读下面的文字，完成9～11题。
诗(文学)和画的分界
①苏东坡论王维说：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。诗曰：‘蓝溪白石出，玉山红叶稀，山路元无雨，空翠湿人衣’。此摩诘之诗也。或曰非也。好事者以补摩诘之遗。”
②上面是东坡的话中所引的那首诗，不论它是不是好事者所补，把它放到王维和裴迪所唱和的辋川绝句里去是可以乱真的。这确是一首“诗中有画”的诗。“蓝溪白石出，玉山红叶稀”，可以画出来成为一幅清奇冷艳的画，但是“山路元无雨，空翠湿人衣”二句，却是不能在画面上直接画出来的。如果画出一个人穿了一件湿衣服，即使不难看，也不能把这种意味和感觉象那样完全传达出来。好画家可以设法暗示这种意味和感觉，却不能直接画出来；这位补诗的人也正是从王维这幅画里体会到这种意味和感觉，所以用“山路元无雨，空翠湿人衣”来补足它。这幅画上可能并不曾画有人物，那会更好的暗示这感觉和意味。而另一位诗人可能体会不同而写出别的诗句来。画和诗毕竟是两回事。诗中可以有画，象头两句里所写的，但诗不全是画。而那不能直接画出来的后两句，正是“诗中之诗”，正是构成这首诗是诗而不是画的精要部分。
③然而那幅画里若不能暗示或启发人写出这诗句来，它可能是一张很好的写实照片，却又不能成为真正的艺术品——画，更不是大诗画家王维的画了。这“诗”和“画”的微妙的辩证关系不是值得我们深思探索的吗？
④宋朝文人晁以道有诗云：“画写物外形，要物形不改；诗传画外意，贵有画中态。”这也是论诗画的离合异同。画外意，待诗来传，才能圆满；诗里具有画中所画的形态，才能形象化、具体化，不致于太抽象。
⑤但是王安石《明妃曲》诗云：“意态由来画不成。”美人的意态确是难画出的，那画不出的“巧笑倩兮，美目盼兮”，古代诗人随手拈来的这两句诗，却使孔子以前的中国美人如同在我们面前。达•芬奇用了四年工夫画出蒙娜丽莎的美目巧笑，现在我却觉得我们古人的这两句诗仍是千古如新，而油画受了时间的侵蚀，后人的补修，已只能令人在想象里追寻旧影了。达•芬奇在这画像里突破了画和诗的界限，使画成了诗。谜样的微笑，使无数诗人心魂震荡，感觉这妙目巧笑，深远如海，味之不尽，天才真是无所不可。但是画和诗的分界仍是不能泯灭的，也是不应该泯灭的，画和诗各有各的特殊表现力和表现领域。
⑥诗里所咏的光可以先后活跃的，但不能在画画上同时表出来，画家只能捉住意义最丰满的一刹那，暗示那活动的前因后果，在画面的空间里引进时间感觉。而诗象《初日》一样，虽然境界华美，却赶不上门采尔油画上那样光彩耀目，直逼眼帘。

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⑦诗和画各有它具体的物质条件，局限着它的表现力和表现范围，不能相代，也不必相代。但各自又可以把对方尽量吸收到自己的艺术形式里来。诗和画的圆满结合，就是情和景的圆满结合，也就是所谓“艺术意境”。
9.下列对文章内容的理解，不符合原文意思的一项是（ ）（3分）
A．很多诗是难以在画面上画出来的，如“山路元无雨，空翠湿人衣”二句。
B．晁以道认为“画写物外形”“诗传画外意”，证明诗画是截然不同的两个概念。
C．作者认为，诗画其实是相互交辉，相互吸收，不相上下，各有千秋的。
D．文章在分析诗和画的分界中，引领我们发现与感悟美，学会艺术欣赏。
10.请分析全文的论述思路。
11.请根据文章内容，分析第⑥段中画线句的作用。（3分）
(二）文学类、实用类文本阅读（15分）
（甲）文学类文本阅读（15分）
阅读下面的文字，完成12—14题
泰山的石头
黄水成
①游泰山这样的千古名山，仅靠一双眼睛是不够的。
②我从中天门开始登山，一路拾级而上。隆冬时的泰山，漫山白雪连片，脚下积雪成
冰。泰山上许多古树的叶子都落光了，枝桠冷峻地直指天空，满山乔木都默然无言，少了一些
郁郁葱葱，泰山于萧瑟中更见风骨。一缕晨阳从山头上斜照下来，照在这登山的盘道上，这
黄褐色的石阶，这黛青色的石壁，还有这灰白、灰黑、灰绿的山石，凛凛然，一山的石头都
在这萧瑟中露出了本色，千百年来风雨盘剥，千万年来傲然兀立，成了齐鲁大地最坚挺的脊
梁。只要轻轻一闻，一股历史烟尘味就扑面而来。
③不由得抬起头来，仔细打量这一山的石头。它既不温润如玉，也无艳丽的色泽，它粗
粝得近乎一棵老松的表皮，加上黑灰色，泰山的石头古朴得近乎一个古人。然而，只要细细
辨认，从这若隐若现的粗糙纹理中就不难看出，泰山的石头，浑厚、沉稳、凝重，它天生有
坚硬、大气、磅礴的气质。这每一道纹理都富含地质的信息，它是大地母亲留下来再也无法
改变的特有胎记。它的年轮，质地，色泽这些娘胎里带来的印记，都专属于泰山，泰山是这
一山石头的姓氏。然而，成就泰山石头的厚重并不是它天然的质地，看这一片接连一片的石
刻，一路上令人应接不暇，才明白，这一山石头都会说话。
④即使你踏遍千山归来，也不得不承认，泰山石刻数量之巨达到让人惊叹的地步，它几
乎涵括了历朝书法发展的脉络。如把泰山石刻编册成书，它足以编制一部厚厚的文化史书。
纵观这满山的石刻，成其千古恐怕还不是书家挥毫泼墨的瞬间，它背后一定还有一双双巧手，才能活
生生地把这些书法烙在泰山的石头上，才能毫厘不差，纤毫毕现地把写在绢帛写在宣纸上的
字，刻到质地如此坚硬的石头上，这等于一次重新书写，石匠用錾子在石头上重新书写，他
们在石头上复活了艺术，用石头的形式记载了历史一个个瞬词，泰山的石头一下有了文化的
人格。走近这里的每一片石刻，你就能感受到历史的古人似乎在排着队等你和他有一场对
话，石头是他们的千年凭证，读着这里的石头就是在读一个汉朝人，读一个唐朝人，读一个
个古人，他们把秦汉魏晋唐宋元明清的那些话留到今天对你说。
⑤我久久地坐在盘道的台阶上，这几千级台阶铺陈出来的一条通天道，走过秦皇汉武，
走过大唐帝王，也走过康熙乾隆，历史刻下这一张张鲜活的脸谱，他们是时代的地标，天之
下的都是他们一个人的。但在君王心中，天土一定有比他更大的权力——另一个君王，于
是，他们选定一个黄道吉日，不远万里，浩浩荡荡地来到这座山上搞一个隆重的与天对话仪
式——封禅!一代帝国的君王也要在泰山的石头留下几句对天说的话，让千秋万代的子民都
能看到他的丰功伟绩。然而，君心莫测，帝王的心思又岂能那么好猜，他装在心底远比要说
出来的内容丰富得多，绝非是刻在石头上的那简单的纪录。
⑥我贴在粗粝的台阶仔细聆听，回荡在历史深处是那满山的号子声，是万万千千的劳工采石铺路的声音。然而，在这满山的石刻中，我独独找不到一块记载他们开山铺路的片言只字。这时候我忽听见錾子亲吻岩石的声音，千锤万凿后把帝王抬到可以与天对话的天阶上。他们是脚下的石阶，是最牢固的铺路石。是他们，铺垫了一个帝国的高度。
12．下列对作品有关内容的概括与分析，不正确的两项是(5分)
A．开篇说游泰山“仅靠一双眼睛是不够的”，引导读者与这座千古名山做精神上的交
流，体会其厚重的历史文化积淀。
B．第③段起承接上文，侧重描写泰山石头的地质特征，段末点出泰山石头的厚重更源
于石刻的人文底蕴，领起下文。
C．第④段写泰山上数量众多的历朝历代的石刻，可以沟通今人与古人的对话，表达了
作者抚今追昔、怀古伤今的思想。
D．第⑤段说作为“时代的地标”的帝王，还要不远万里来泰山用隆重的封禅仪式与天
对话，作者以此表现帝王的渺小。
E．文章以泰山的石头作为贯穿全文的线索，由山石写到石刻和石匠，再到古代的帝王，
由物及人，脉络清晰，层次清楚。
13．文章第②段中划线处的景物描写在文中有什么作用?请简要分析。(4分)
14．请根据文本，探析“是他们，铺垫了一个帝国的高度”这句话的涵义。
（乙）实用类文本阅读（15分）
阅读下面的文字，完成12—14题。
2014年中国互联网发展报告于2015年2月3日出炉。据最新数据，截至2014年底，中国网民男女比例为56.4：43.6，略有男性增加的趋势，基本保持平衡。
　　专家表示，男性对新型科技产品和网络应用显现的兴趣比女性高，所以网络使用率自然比女性更高。这就意味着，当你满怀好奇地与一位新认识的网友聊天时，网络另一端超过半数可能会是一位男性。
　　随着宽带和智能手机的普及，网络环境日益优化，互联网概念深入人心，我国40岁及以上年龄网民比例近年来持续增加，而青少年儿童网民的比例则有所下降，这同时反映了中国正在进入人口老龄化社会。
　　“20岁到40岁的网民最多，核心群体是20多岁的年轻人。”中国互联网络信息中心副主任刘冰说。
　　年轻人最喜欢尝试新鲜事物，互联网便是他们的信息聚宝盆。据了解，当下中国网民中有四分之一是学生，而个体户和自由职业者的上网概率逐年递增，如今也接近四分之一；紧随其后的是企业公司职员占15％。
　　报告显示，截至2014年底，中国网民每周上网时长增至26.1小时，平均每人每天上网3.7小时，这意味着网民每天工作和生活中有近4个小时是与网络息息相关、密不可分的。
　　“互联网已渗透到中国社会每一个细胞里。”国家信息中心专家委主任宁家骏坦言。
　　那么，网民现在通过网络每天都干些什么呢？
　　据了解，目前即时通信是我国互联网应用使用率最高的，90.6％网民在使用即时通信；其次是搜索引擎和网络新闻，占比80％；然后是网络音乐、视频、游戏和购物等应用，都在稳定增长中。也就是说，虚拟社交、获取咨询和娱乐依然是互联网生活的主要内容。
　　截至2014年底，中国已有5.57亿手机网民，他们是将生活中碎片时间充分运用在网络的主力军，移动支付、手机银行、团购和网购等应用的使用率得到稳步提升。

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　　网络世界里，有痛点就有商机。“一票难求”的刚需催生新业态，移动旅行预订正以迅雷不及掩耳之势增长，去年一年手机旅行预订应用使用增长量达到194.6％，用户规模从2013年的4000万猛增至1.3亿。
　　“如今，互联网就像一条经济大动脉，对中国经济增长起着不可替代的作用，其核心就是网民，他们是推动互联网发展的‘新鲜血液’。”宁家骏形象地说。
刘冰介绍，截至2014年底，网民中月收入在2001元－3000元、3001元－5000元的群体占比最高，分别为18.8％和20.2％。与2013年相比，网民的收入水平稳步提升，这一方面是由于城镇网民的增幅高于农村网民，另一方面与社会经济的平稳发展、人民收入水平持续提高密不可分。
　　目前，初中、高中／中专／技校中等学历网民占比将近67％，大专及以上学历的网民数量也在逐步上升，业内专家普遍认为，中国网民的教育素质在稳步提升中。
　　一个值得关注的数据是，2014年我国新增网民3117万人，增速明显放缓。宁家骏认为，我国互联网的发展与当下国家经济增长进入新常态相符合，网民增速与经济挂钩，同样进入增速放缓期，在内部酝酿着从量变到质变的过程。在教育和网络环境不断优化的基础上，我国网民素质不断提高，同时带来对互联网服务的新需求，这将催生互联网应用和服务新业态，成为助推经济增长新亮点。
　　2015年，互联网发展的脚步不会停歇，更多更好的创新应用正在崭露头角：互联网医疗、互联网教育、物联网和OTT创新等都将改变网民的“羊年”生活。
（选自2015年2月4日《新华日报》，有删改）
12.下列对新闻有关内容的分析和概括,不正确的两项是( )(5分)
A. 据2014年中国互联网发展报告，男性网络使用率比女性高，20岁到40岁的网民最多，40岁及以上年龄网民比例近年来持续增加，而青少年儿童网民的比例则有所下降。
B. 网民每天工作和生活中有近4个小时是与网络相关的，虚拟社交、获取咨询、互联网医疗和娱乐依然是2014年互联网生活的主要内容。
C.当下我国网民中有四分之一是学生，初中、高中／中专／技校学历的网民占比最多，由此可见，对该学段学生上网进行有效管理具有重要的现实意义。
D. 宁家骏说“互联网就像一条经济大动脉”，指出互联网对我国经济增长起着巨大作用，互联网经济具有广阔的前景。
E. 中国网民的教育素质正逐步提高，大专及以上学历的网民已占33％，网民的收入水平稳步提高，网民增速明显放缓。
13.请概括本则新闻的主要内容。（4分）
14.新闻中引用刘冰、宁家骏等专家的话有何作用？（6分）
四、语言文字运用（17分）
15． 阅读下面的文字，完成后面题目。（3分）
文笔山旅游景区位于丽江坝西南的文笔山，海拔4350米，与北向玉龙雪山遥相呼应，各领风骚。文笔山形如一支巨笔直指云（ xiao ），挺拔俊秀。文笔山脚依傍文笔海，宛如一池荡漾碧墨，山中有水，水中映山，“笔”与“墨”浑然一体， （指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。）。据说，丽江之所以文墨昌盛、人才倍出，就是因为沾了文笔山、文笔海的“灵气”。
(1) 根据括号内的拼音填写正确的汉字。（1分）
(2) 文中有一个错别字，请指出并修改。（1分）
(3) 根据解释在横线上填写成语。（1分）
16.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)(　　)
一座土楼就是一座微缩的城堡，________，而强化了“从此他乡即故乡”的住下意识。
①不是为了对付外来的打击，还能是什么
②逐渐淡化了“山一程，水一程”的路上意识
③然而土楼的基本功能还是生活
④从中原辗转而来的客家先民，便是通过建筑土楼
⑤而且还容纳了生活的方方面面
⑥高耸的敌台、四望的枪眼
A．⑥①④②③⑤
B．⑥①③⑤④②
C．③⑤⑥①④②
D．③⑤④②⑥①
17.根据图表内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。（6分）
我国SO2的排放源及贡献率
排放源 排放量（万吨） 贡献率（%）
煤炭燃烧 2179 88.6
炼钢 168.5 6.9
炼油 68 2.8
机动车 41.6 1.7
合计 2457.1 100.0
新年伊始，我国中东部地区陆续出现大范围和长时间雾霾天气，PM2.5一度达700微克/立方米以上。经初步分析，近期雾霾产生的原因之一是主要污染物SO2排放量大。从图表中我们发现， ① 。煤炭燃烧排放的SO2与空气中其他污染物进行复杂的大气化学反应，形成硫酸盐、硝酸盐二次颗粒，由气体污染物转化成固体污染物，成为PM2.5升高的最主要因素。由此可见， ② 。
18.阅读下列材料，完成后面的题目（5分）
　　校园里看到两个后勤工人，刚刚拉完一平板推车货物，满头大汗，衣衫尽湿，神情里也是疲惫，但却有着许多青春学生都没有的快乐。其中的一个，像一头嚼着草的老牛，在傍晚温柔的光线里，拉着他最后的一点担负——他的同伴，悠闲前行。而在与地面几乎平行的四轮平板车上的同伴，则时而轻松地吹一支愉悦的小曲，时而伸展开双臂，又向后踢出一条腿，做出鸟儿飞翔的姿势；时而像校园里时尚旱冰队的学生，单脚不断地踩踏着地面，嘴里哼唱着的，亦改成了快节奏的hip-hop。
对材料中两个后勤工人的快乐你怎么看？请简要阐述。（要求表达连贯，言之成理，字数在150字左右）
五、写作（70分）
19.阅读下面的材料，根据要求作文。（70分）
　　半个多世纪前，我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的名言是：“假使你有两块面包，你得用一块去换朵水仙花。”这句话是伊斯兰教创始人穆罕默德说的。请就此写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
　　要求：（1）必须符合文体要求；（2）角度自选，立意自定，标题自拟；（3）不要脱离材料内容及含意的范围；（4）不得抄袭，不得套作。
龙岩一中2015届校模拟考试
高三语文答案卷
一、古代诗文阅读（27分）
（1） （2）
（3） （4）
（5） （6）
2（ ）（3分） 3（ ）（3分） 4（ ）（3分）
5（1）（3分）
（2）（3分）
6（1）（2分）
（2）（4分）


二、文学名著、文化经典阅读（16分）
7（ ）（ ）（6分）
（二）文化经典阅读（

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