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竞赛试卷
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竞赛试卷
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备战2024 高考语文试题分类汇编
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南海桂城街道语文综合能力竞赛卷
广东佛山南海桂城街道2016届初三学生综合能力大赛
语 文 初 赛 试 卷
说明:1.全卷共8页,满分120分。考试用时120分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卡上。
3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、(24分)
1.根据课文默写古诗文。(10分)
(1)口口口口口口口口,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!(王磐《朝天子•咏喇叭》)(1分)
(2)□□□□□,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。(辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》)(1分)
(3)《岳阳楼记》新市长上任两年,全市面貌大变,干群同心,社会安定,各项建设事业蓬勃发展,真是□□□□,□□□□。(2分)
(4)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。□□□□□□□,□□□□□□□。(陆游《游山西村》)(2分)
(5)默写赵师秀的《约客》(4分)
□□□□□□□,□□□□□□□。□□□□□□□,□□□□□□□。
2.根据拼音写出相应词语(4分)
⑴在她的眼里,月的阴晴圆缺无不各具fēng yùn。
⑵那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种pánɡ bó之势,在田野上滚动。
⑶挪威国旗yào wǔ yánɡ wēi、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
⑷他碰了几次壁,qióngchóu liáo dǎo,无以为生,回来做了信客。
3.下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A.国家反恐工作领导小组决定,以新疆为主战场,其他省市区积极配合,开展为期一年的严厉打击暴力恐怖活动专项行动。
B.受马航事件影响,今年夏天或许是成都旅游界东南亚线路最冷的一年。
C.去年《舌尖上的中国》播出后,宜宾人发现里面竟然没有他们引以为傲的宜宾燃面,(缺主语,产生歧义)引起了广大网友的激烈讨论。
D.我们不能不否认,读那些文字粗糙内容单薄的消遣读物应该有所节制。
4. 依次填入下列各句横线处的词语,选出最恰当的一组。( )(3分)
①要进一步采取有力措施,有效 投资过快的增长势头,保持经济平稳发展。
②杭州作为旅游城市,以其 的人文景观和绚丽的自然风光吸引着国内外游客。
③狮子是非洲草原的百兽之王,它尊容肃穆,金发飘逸,昂首四顾,步履从容,那 的模样令人望而生畏、肃然起敬。
A.阻止 丰硕 威风凛凛 B.遏制 丰硕 气势汹汹
C.遏制 丰富 威风凛凛 D.阻止 丰富 气势汹汹
5.仿照下面划线句子,仿写两个句子。(4分)
在与同学的交往中,我日渐感悟出:给别人一缕阳光,你也会感受到阳光的温暖与色彩;
, ; , 。
二、(46分)
(一)出师表(10分)
先帝创业未半,而中道崩殂;今天下三分,益州疲敝,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
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宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科,及为忠善者,宜付有司,论其刑赏,以昭陛下平明之治;不宜偏私,使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必得裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用之于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,事无大小,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所也。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也!侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣也,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧虑,恐付托不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允等之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵;若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激!
今当远离,临表涕零,不知所言。
6、解释下列加点词语在文中的意思。(3分)
(1)先帝不以臣卑鄙 (2)遂许先帝以驱驰
(3)则责攸之、祎、允等之慢
7、把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者。
(2)宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
8、对一、二段文字的内容理解不正确的一项是( )(3分)
A.诸葛亮分析蜀汉的危急形势,意在引起后主刘禅的高度重视。
B.诸葛亮指出蜀汉的有利条件是一些忠臣志士因感念先帝之恩而愿报效后主。
C.诸葛亮指出后主刘禅应该和有司一起处理赏罚之事(宜付有司以论其刑赏),以显示公平严明的治理。
D.诸葛亮向后主刘禅提出了广开言路和严明赏罚的建议。
(二)(9分)
张释之执法
顷之,上①行出中渭桥,有一人从桥下走出,乘舆马惊。于是使骑捕,属②之廷尉。释之治问。曰:“县人③来,闻跸④,匿桥不久,以为行过,既出,见乘舆车骑,即走耳。”释之奏当:“此人犯跸,当罚金。”上怒曰:“此人亲惊吾马马赖和柔令他马固不败伤我乎?而廷尉乃当之罚金!”释之曰:“法者,天子所与天下公共也。今法如是而更重之,是法不信于民也。且方其时,上使诛立之则已。今即下廷尉,廷尉,天下之平也,一倾天下用法皆为轻重,民安所措其手足?唯陛下察之!”良久上曰:“廷尉当是也。”
(节选自《汉书•张释之传》)
【注释】①上:指汉文帝;②属:交付给;③县人:外县的人,京城外的人;④跸(bì):帝王出行时开路清道。
9.解释下列加点词语在句中的意思。(2分)
(1)匿桥不久 匿: (2)且方其时 方:
10.请用三条“/”给文中画线句子断句。(3分)
此人亲惊吾马马赖和柔令他马固不败伤我乎
11.张释之对汉文帝要重罚惊马人持什么态度?他的理由是什么?用自己的话回答。(4分)
(三)(10分)
留点空白
①人与人在交往中应留点空白,为他人留点空白,才能友好相处;给自己留点空白,才会快乐度日。
②为他人留点空白,遇事能让出三分,自己就多了一份爱心;为他人留下三分宽恕,人际关系就不会紧张;凡是能为他人留下设想的空白,世界就会多一份美好。不要忘了,你留给他人的空白,也是留给自己的出路。人生舞台,风云变幻,何处没有矛盾,何时没有纷争?世界上,有坦坦君子,也有戚戚小人,若是你没有坚忍的心智,没有宽容的胸怀,就无法与他人和睦相处:即便你一身清白,有德有才,也要允许他人的误解,刁难,甚至伤害……但是,一切都将过去,惟有真理永存,倘若你能包容理解,为他人留下三分余地,反省自身,解剖自己,矛盾就会迎刃而解,就能化干戈为玉帛,化误会为理解,化狭窄为广阔。最终会得到他人的信任和尊重。
③人是感情动物,有喜也有悲,有爱也有恨。给自己留点空白,会使心灵更畅快地呼吸。当你得意时,留点空白给思考,莫让得意冲昏头脑;当你痛苦时,留点空白给快乐,烦恼就会烟消云散;当你烦恼时,留点空白给安慰,莫让痛苦窒息心灵;当你孤独时,留点空白给友谊,真诚的友谊是第二个自我。人就是这样,痛苦可以忍受,泪水可以恣情,但绝对不能灰心,低头,停止不前。当生活把你逼进狭窄的小路,留点空白,留点光亮给心境,就会变小路为宽广大道。
④在现实生活中,每个人若是给他人和自己留点空白,就会无怨无忧,知足常乐。其实,一个人只有工作往上比,才会看到自己的不足;生活往下看,才会得到满足,不会去攀比。平淡的生活,足以滋养世人,粗茶淡饭具备人体所需要的营养,就不必眼馋他人常吃山珍海味;自己有自行车骑,又能锻炼身体,就不必眼馋他人有小汽车接送……人世间的事物纷繁,有领导者就有被领导者,有名人就有凡人,何必要与他人比高低?靠自己的诚实劳动,会获得一份甜蜜的果实,且俭朴的生活,会更贴近生活的本质,享受生活的乐趣,不至于迷失在光怪陆离的表面。为此,何不给他人和自己留点空白,求得安宁,活得开心、快乐一点呢?
⑤人生一世,对有些事情不需要刻意去面对,更不需要费心去思考其细节,给人给已留更多的空白和余地,留更多的灵气,才会快乐、幸福度过一生。
12.综合全文,对文章理解和分析不正确的一项是( )(3分)
A.本文所谈论的话题有很强的现实性和针对性,对目前正在开展的“创建文明城市”、“打造和谐社会”等活动具有启发作用。
展开余下试题
B.第②段提到了人与人在交往中应遵循的原则,和我们通常所说的“退一步海阔天空,让三分风平浪静”的处世哲学意思相近。
C.第④段中提到的“光怪陆离的表面”是指一个人一旦玩物丧志、不思进取,就会整天沉湎于花天酒地、碌碌无为的生活中而不能自拔。
D.全文语言朴实,条理清晰,说理辩证,蕴含哲理,表现了作者宽广的胸怀,积极的生活态度和强烈的社会责任感,感染力较强。
13.下面对本文论证的分析不恰当的一项是( )(3分)
A.第①段提出中心论点:人与人在交往中应为他人、给自己留点空白。
B.第②、③段论述为什么要为他人留点空白的道理.
C.第④段联系现实生活的实例,论述为他人和自己留点空白的好处。
D.第⑤段总结全文,指出要给人给己留空白和余地,才会快乐、幸福。
14.结合自己的生活体验,你认为“人生一世”,有哪些事情“不需要刻意去面对,更不需要费心去思考其细节”?请作简要分析(4分)
(四)最后一趟生意(17分)
吉姆•拉蒙特
①漫天的沙尘渐渐退去,蓝天和烈日又一次出现在沙漠上空。他开着那辆破旧的黄色出租车在公路上行驶,道路的两边,处处可见车辆的残骸,远处的浓烟告诉他,战争正在他的祖国里进行着。
②天气晴好,很炎热,没有一丝风,对面驶来一支车队,车上也坐了很多人,这情景有点像这个国度里的乘卡车赶集的人群。不过不同的是,不是卡车,而是坦克,上面都是外国人,手里拿枪。他看着他们,他们也看着他,就这样交叉而过。
③“该死的战争!”他暗暗地咒骂。两天前,一颗导弹落在了他家门口的市集里,几乎毁灭了一切,幸运的是,他活了下来。于是他决定不再开出租车了,他盘算着等今天最后一趟生意做完,就和妻子孩子一起离开这个地方。
④“莎拉,孩子们,我爱你们,我们很快就能见面了,等最后一趟生意做完。”
⑤他转头看了看驾驶座上放的一张照片,相框的玻璃碎了,不过照片上,妻子和三个孩子的笑脸仍然是能让他感到唯一欣慰的东西。
⑥不久,他到了一个检查站,路边停着不少坦克,那长长的炮管和多边形的脑袋简直让人不寒而栗。不少荷枪实弹的外国士兵站在路边。一个外国士兵伸手示意让他停车,他定了定神,停下了车。这几天,几乎没有什么平民的车辆从首都出来,所以现在,路上除了坦克,就只有他一辆车了。
⑦几个外国士兵走上前,一个,两个,三个,四个,五个。有一个为首的看了看这破车,弯下腰,又看了看他,问道:“你从哪里来?到哪里去?”【A】他笑了笑,用那士兵能听懂的语言生疏地答:“长官,我从首都来,想离开这个地方,战争太危险了,”说着话,他递给士兵一支香烟,并点上了火,“战争几时才能结束?”
⑧“快了,我们的军队马上就能解放你们的首都,”外国士兵深吸了一口烟,像是看到了车里的相框,“这烟还不错,那是你的妻子和孩子吗?我也有两个孩子,和他们差不多年纪。”
⑨“是啊,他们是我最牵挂的人,不久前就离开这里了,我这就去看他们,也许不再回来了,战争年代开出租车太危险,我不想干了。”【B】他看了看外国士兵,仍然微笑地回答。
⑩“等我们推翻了你们的独裁者,你就可以回来放心地开车了。”士兵靠在车窗上,也许那么多天来,第一次遇上对他微笑的原住民,因而心情也不错吧。
⑪“也许吧,不过我得去看我的妻儿了,有兴趣去我的家吗,我妻子会为你们做好吃的。一起去吧,最后一趟生意,不收你们的钱。”
⑫“我们有任务在身,去不了了,代我向你的妻儿问好吧,”士兵显然有些兴奋,他也许认为,这里的人民,还是有不少欢迎他们的,“对了,南方都是战场,你要到哪里去见你的妻儿呢?”
⑬【C】他依旧微笑着,拿起了那个破碎的相框,在照片上吻了一下,然后转过头来,看着那个依旧得意忘形的士兵,还有他身边其他拿着枪的外国人,一字一句地说道:“天堂。”
⑭他最后能看到的,是那个士兵惊骇和恐惧而扭曲的表情,还有从指间滑落的烟头。
⑮然后,他按下了按钮。
(选自《全球最佳短篇小说》,略有删改)
15.说说文章以“最后一趟生意”为题有什么深刻含义?(4分)
16.文章一、二段的属于什么描写?在小说中有怎样的作用?(4分)
17.文中ABC三处都写到了司机的笑,请赏析加点词的表达效果和作用。(4分)
18.你认为文中的主人公出租车司机是一个怎样的人?请结合故事情节分析。(5分)
三、 写作(50分)
19.阅读下面的文字,按要求作文。(50分)
请以“心中的风景”为题目写一篇不少于600字的文章。
要求:
(1)文体不限,诗歌除外。
(2)文中不得出现真实的人名、班名、校名。
(3)书写清楚,卷面整洁。
四、附加题(10分)
阅读下面名著选段,回答1—3题。
A
看那雪,到晚越下得紧了。古时有个书生,做了一个词,单题那贫苦的恨雪:广莫严风刮地,这雪儿下的正好。拈絮挦棉,裁几片大如栲栳。见林间竹屋茅茨,争些儿被他压倒。……
再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦。原来天理昭然,佑护善人义士。因这场大雪,救了林冲的性命。那两间草厅已被雪压倒了。林冲寻思:“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭燃烧起来,搬开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时,只拽 得一条絮被。林冲钻将出来,见天色黑了,寻思:“又没把火处,怎生安排?”想起离了这半里路上,有个古庙,可以安身。“我且去那里宿一夜,等到天明却作理会。”把被卷了,花枪挑着酒葫芦,依旧把门拽上,锁了,望那庙里来。入得庙门,再把门掩上,旁边只有一块大石头,掇将过来,靠了门。……林冲把枪和酒葫芦放在纸堆上,将那条絮被放开。先取下毡笠子,把身上雪都抖了,把上盖白布衫脱将下来,早有五分湿了,和毡笠放在供桌上,把被扯来盖了半截下身,却把葫芦冷酒提来便吃,就将怀中牛肉下酒。正吃时,只听得外面必必剥剥地爆响。林冲跳起身来,就壁缝里看时,只见草料场里火起,刮刮杂杂烧着。
B
林冲听得三个人时,一个是差拨,一个是陆虞候,一个是富安。林冲道:“天可怜见林冲,若不是倒了草厅,我准定被这厮们烧死了。”轻轻把石头掇开,挺着花枪,一手拽开庙门,大喝一声:“泼贼那里去?”三个人急要走时,惊得呆了,正走不动。林冲举手肐察的一枪,先戳倒差拨。陆虞候叫声:“饶命!”吓得慌了手脚,走不动。那富安走不到十来步,被林冲赶上,后心只一枪,又戳倒了。翻身回来,陆虞候却才行得三四步,林冲喝声道:“奸贼!你待那里去!”批胸只一提,丢翻在雪地上,把枪搠在地里,用脚踏住胸脯,身边取出那口刀来,便去陆谦脸上阁着,喝道:“泼贼,我自来又和你无甚么冤仇,你如何这等害我?正是杀人可恕,情理难容。”陆虞候告道:“不干小人事,太尉差遣,不敢不来。”林冲骂道:“奸贼,我与你自幼相交,今日倒来害我,怎不干你事!且吃我一刀!”,把陆谦上身衣服扯开,把尖刀向心窝里只一剜,七窍迸出血来,将心肝提在手里。回头看时,差拨正爬将起来要走。林冲按住喝道:“你这厮原来也恁的歹!且吃我一刀。”又早把头割下来,挑在枪上。回来把富安、陆谦头都割下来,把尖刀插了,将三个人头发结做一处,提入庙里来,都摆在山神面前供桌上,再穿了白布衫,系了搭膊,把毡笠子带上,将葫芦里冷酒都吃尽了。被与葫芦都丢了不要,提了枪,便出庙门投东去。走不到三五里,早见近村人家都拿着水桶、钩子来救火。林冲道:“你们快去救应,我去报官了来。”提着枪只顾走。那雪越下得猛,但见:凛凛严凝雾气昏,空中祥瑞降纷纷。须臾四野难分路,顷刻千山不见痕。银世界,玉乾坤,望中隐隐接昆仑。若还下不到三更后,仿佛填平玉帝门。
展开余下试题
1.从选文中可以看出林冲是一个怎样的人?选文A中用了哪两种人物描写方法?(3分)
2.选文多处写到风雪,请说说其作用。(3分)
3、《水浒传》中的林冲曾是东京八十万禁军教头,一直安分守己的他却在高俅等人步步追杀之下,雪夜上梁山。他既有骁勇善战的一面,又有隐忍退让的一面。请举例说明他隐忍退让的一面。(4分)
桂城街道2016届初三学生综合能力大赛
语文初赛参考答案
一、基础知识
1.古诗文默写10分(错字不给分)
(1)眼见的吹翻了这家(1分)
(2)年少万兜鍪(1分)
(3)政通人和,百废具兴(2分)
(4) 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(2分)
(5)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙,有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。(4分)
2.(4分,错字不给分)⑴风韵⑵磅礴⑶耀武扬威⑷穷愁潦倒
3.(3分)A
4、(3分)C
5.(4分)范例:给别人一点爱心,你也会感受到爱心的可贵和幸福;
给别人一束鲜花,你也会感受到鲜花的娇艳也芳香;
(要求:句式相同2分,语意连贯2分,错别字扣0.5分,扣至1分为止。)
二(46分)
(一)课内文言文《出师表》10分
6、(3分)(1)身份低微,见识短浅 (2)奔走效劳 (3)怠慢,疏忽
7、(1)(2分)然而,侍卫大臣们在宫廷内毫不懈怠,忠诚有志的将士在疆场上舍身作战,
(2)(2分)皇宫的侍臣和丞相府的宫吏都是一个整体,对他们的提升、处分、表扬、批评,不应该因人而有什么差别。
8、(3分)C
(二)课外文言文《张释之执法》(9分)
9.(2分)(1)躲藏 (2)正在,正当
10.(3分)此人亲惊吾马/马赖和柔/令他马/固不败伤我乎?
11.(4分)不赞同(1分).张释之认为国家的法律是皇帝和天下人共有的,(1)应该公平执法、严格执法,(1分)不能随意改变,否则,国家的法律就很难取信于民。(1分)
(三)实用类阅读《留点空白》(10分)
12.(3分)C
13.(3分)B
14.(4分)示例:(2分)人生一世,对有些事情,譬如像个人的功名利禄、恩怨得失就不必刻意面对,过分追求。(2分)同样道理,对于别人对自己的一些偏见或看法也不需要费心和介意,因为凡事只要心地坦荡、尽心尽力、问心无愧,就能够笑对人生,快乐幸福。
(四)文学类阅读《最后一趟生意》(17分)
15.(4分)①出租车司机做最后一躺生意,他将以自杀式爆炸的方式与入侵的外国士兵同归于尽的行动;②控诉战争给人们带来的灾难是以生命为代价的悲剧。
16.(4分)环境描写 ①交代故事发生的时间、战争背景等;②渲染紧张的氛围;③为下文“复仇”情节作铺垫。
17.(4分)神态描写,这里的笑,是司机为掩饰自己内心强烈的仇恨的笑,正是因为主人公有笑作为掩盖,才使外国士兵产生了麻痹,与主人公友善的聊天,最终使主人公自杀式袭击成功。表现了司机的机智勇敢和镇定。
18.(5分)是一个热爱家人,热爱祖国,敢于牺牲,英勇无畏,冷静,机智的平民“战士”。(答出五点即可、结合故事情节略)
四、附加题(10分)
1、(3分)细心谨慎(安分守己),武艺高强,有勇有谋。心理描写、动作描写。
2、(3分)为林冲的活动设置了一个自然背景;越来越大的风雪渲染了一种紧张的气氛;风雪的变化推动了情节的发展。
3、(4分)示例:①在大相国寺里,高衙内调戏林冲妻子,林冲竟然忍气吞声放走了他。②刺配沧州道中,差役(董超、薛霸)将林冲的双脚强按进滚烫的水中,烫伤了脚,第二天又让他穿硌脚的新草鞋上路,林冲都强忍了下来。③初到柴进庄上,面对洪教头的傲慢,林冲只是低头行礼。④到沧州城牢营内,被里面的差拨骂得狗血淋头也没有抬头应答一句,待其发作后,再陪笑送礼。⑤初到梁山,王伦妒贤,故意为难林冲,要他在三天内取“投名状”来,他虽然闷闷不乐,但还是按王伦的要求去办。(答出四点即可) (121.9.250.4)
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