“四地六校”联考
2015-2016学年下学期第一次月考
高一语文试题
（考试时间：150分钟 总分：150分）

一、古代诗文阅读（52分）
（一）文言文阅读（28分）
梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”
孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”
曰：“不可。直不百步耳，是亦走也。”
曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。
“不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。
“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也。’王无罪岁，斯天下之民至焉。” ——《寡人之于国也》
君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 ——《劝学》
1．对下列加点的词解释有误的一组是（ ）（3分）
A．劝学(鼓励) 河内凶（荒年） 槁暴（晒干）
B．中绳（合乎） 挺者（挺拔） 涂有饿莩（饿死的人）
C．就砺（接近） 跬步（一小步） 闻者彰 （清楚）
D．声非加疾（大） 须臾（片刻） 博见（见得广）
2．下列加点词语意义和用法不相同的一项是（ ）（3分）
A．则无望民之多于邻国也 青，取之于蓝，而青于蓝
B．河东凶亦然 輮使之然也
C．积土成山，风雨兴焉 积善成德，而神明自得，圣心备焉
D．树之以桑 申之以孝悌之义
3．下列加点字的用法不同于其它三项的是（ ）（3分）
A．填然鼓之 B．五十者可以衣帛矣
C．谨庠序之教 D．假舟楫者，非能水也
4．下列句子中不含通假字的一项是（ ）（3分）
A．君子生非异也，善假于物也 B．颁白者不负戴于道路矣
C．则无望民之多于邻国也 D．君子博学而日参省乎己
5．与“蚓无爪牙之利，筋骨之强”句式相同的一项（ ）（3分）

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A．冰，水为之，而寒于水 B．是亦走也
C．然而不王者，未之有也 D．马之千里者，一食或尽粟一石
6．下列句中加横线的词，古今意义相同的一项是（ ）（3分）
A．是使民养生丧死无憾也 B．不积小流，无以成江海
C．非蛇鳝之穴无可寄托者 D．用心躁也
7．翻译下面句子(10分)
⑴谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（5分）
⑵君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（5分）
（二）古代诗歌阅读（12分）
8．读下面的诗，完成①——②题。（6分）
红梅 苏轼
怕愁贪睡独开迟，自恐冰容不入时。故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。
寒心未肯随春态，酒晕无端上玉肌。诗老不知梅格在，更看绿叶与青枝。
[注]诗老：指苏轼的前辈诗人石曼卿。
①对这首诗的理解，不恰当的一项是（ ）（3分）
A．“独开迟”既点出了红梅晚开，也赋予了她不与众花争春的品性。
B．“自恐”句不是说自已真的担心，而是含蓄地表达了不愿趋时的情感。
C．“尚余”句在写红梅“雪霜姿”的同时，也透露出一丝无奈。
D．“酒晕”句是说梅花之色仿佛是人饮酒后脸上泛起的红晕。
②对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）（3分）
A．诗人使用拟人手法，以红梅自况，表达了与桃杏一起装点春天的愿望。
B．心境幽寒的红梅“怕愁贪睡”，不肯随“春”，故而未能及早开放。
C．红梅生机难抑，烂漫开放，冰容雪姿，孤瘦高洁，自成一片春光。
D．面对百花盛开的“春态”，红梅仍深自怵惕，保持自己的节操。
9．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（6分）
江间作四首（其三） 潘大临①
西山通虎穴②，赤壁隐龙宫。形胜三分国，波流万世功。
沙明拳宿鹭③，天阔退飞鸿。最羡渔竿客，归船雨打篷。
[注]①潘大临（约1057一1106)：字邠老，黄州（今湖北黄冈）人，善诗文。曾随苏轼同游赤壁。 ②西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃． ③拳宿鹭：指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。
(l）第三联两句中各有一个字用得十分传神，请找出来，并说说这样写的好处。（3分）
(2）从全诗看，作者向往一种什么样的生活？请简要分析。（3分）
（三）名篇名句填空（12分）
10．补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分，共12分）
（1）李白《蜀道难》中“_________________________，___________________________”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。
（2）在《登高》一诗中，诗人目睹苍凉的秋景，不禁想到自己沦落他乡、年老多病的处境的名句是“__________________________，_____________________________”。
（3）丛菊两开他日泪， 。（《秋兴八首》其一）
（4）沧海月明珠有泪， 。《锦瑟》
（5） ， 不尽长江滚滚来。《登高》
（6）画图省识春风面， 。《咏怀古迹》
（7）李白在《蜀道难》一诗中，便把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来了，句子是 ， 。
（8）《琵琶行》运用侧面描写表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐具有让人回味无穷的艺术境界的诗句是： ， 。
二、现代文阅读（17分）
阅读下面的文字，完成11～13题。（17分）
一棵树的正常死亡 梅寒
老槐是一棵很老很老的槐树。它从什么时候就站在那里，连那所院子里年纪最老阅历最广的老张也不知道。
小院是四合院，临街，门前就是小镇最繁华的人民路。老槐站在小院门口右侧。
老槐是小镇上天然的一把巨伞，在每一个炎夏来临之际，把灼人的热浪挡在外面。树下，是小镇人的乐园。老人们摇着蒲扇下棋，姑娘媳妇儿聊着家常纳鞋底绣花，孩子们最是快乐，撅着屁股趴在树底下逗蚂蚁。
老张是小院的主人，也算是老槐的半个主人。他喜欢那份热热闹闹的烟火气，南来北往，无论是来树下纳凉的老街坊还是过路歇脚的陌生人，来了，拿张小凳来杯茶水，三言两语，就聊成老友。过日子，要有人气。老张家的日子，在那份热闹的人气中蒸蒸日上，越过越红火。儿女们一个个长大出息了，回头将家里的旧房旧院翻整一新。老张熬成了家里的爷，有事无事拿把宜兴紫砂小壶，坐在老槐树上的石桌边不紧不慢地啜。看人民路上车来人往，听老槐树项上鸟鸣啾啾，过着神仙一样的日子。老张挺感激那棵老槐树，待它也好。春天里，他在老槐树周围挖上一圈深沟，将发酵好的土肥填上，再浇足水，老槐就像吃了什么灵丹妙药，一下子返老还童。夏天来时，长疯了，那叶子油绿发亮，密不透风，将整个小院笼在一片清凉里。老槐树身上出现几个莫名的洞，害虫钻的。那洞就像咬在老张的身上，找来针筒，找来药，按比例兑好，给老槐树打针，绕着树来来回回找，一个小洞也不放过。一棵树的寿命长短，有时候不在于它本身，不在大自然为它提供的阳光雨露，而在于最初那颗种子的选择，或者说在于人的选择。
儿子回来，把他的生意触角伸到了小镇，伸到了他们的老院里。他要将老院的房子全部扒倒，建吊脚楼，搞农家乐。小镇上的旅游业日渐火起来，可小镇上的餐饮住宿服务还远远跟不上，老张的儿子嗅觉灵敏。盖楼，老槐树是第一个要挪开的绊脚石。挪，只有死。
不挪，也是死，得锯掉。儿子说得唾沫星子乱飞，老张听得脸红脖子粗：你休想打那棵树的主意！
老张和儿子的较量就从那天开始。老张拼命守护，儿子拼命要砍树。老槐树是当地林业部门注册上号的，要砍掉它其实也没有那么容易。这是唯一让老张心安的一点。那些天，儿子似乎消停了些，不再提砍树的事。天天开着他那辆黑色的奔驰车，“呜”一下来了，“呜”一下又没了影儿……偶尔还会对老槐树关心一下，提桶水浇浇它。
老张却不晓得那棵老槐树是怎么回事，它似乎预知到什么，精神一天天委顿下去。一树油绿发亮的叶子慢慢失去光泽，慢慢打卷泛白。那个夏天还没走，一树叶子就开始簌簌地落，像衰老人的发，止也止不住。老张看着那一地惨绿的枯叶，心疼得掉泪，却没有任何办法。那棵老槐，正在慢慢死去。
小镇上的人，也很少再到老槐树下扎堆聚集。往日的好时光，也像那一树飘落的叶子，一点一点的飘逝了。
老张说给儿子听：人不能富得只剩下钱。
儿子不服：中国人有普遍的仇富心理。

展开余下试题

老槐倒下，是在一个风雨交加的漆黑雨夜。一场台风席卷小镇，老槐树没能躲过那一劫。其实，与往年的台风相比，那一场台风并算不得凶猛。
倒下的老槐树，树根都变黑变烂了。
儿子浑身被绑得白粽子一样躺在医院里。忍不住，还是跟老张说了。爸，你说得对，人不能富得只剩下钱……那也是一个人最穷的时候了……
老张儿子去找老同学帮忙开采伐证，老同学不疾不徐地告诉他：按照相关规定，我们是无权给你开这个采伐证的，但你得明白，我们也无权阻止一棵树的正常死亡——树也有生老病死嘛。那一句，让老张的儿子眼前豁然开朗，他不再跟倔驴一样的父亲争，他只买回一种药，掺到水里，时不时给老槐树喂一点……
爸，老槐树这次没把我砸死，只把我的车砸烂，是还在念着您老对它的好吧……我，我对不起老槐树啊……
老张活了六十多年，自诩吃过的盐比儿子吃过的饭多，走过的桥比儿子走过的路多，他却从天边儿上也想不到儿子会用这样的招数来对付他和老槐树。为赎罪，儿子说等养好了伤就去买一千棵槐苗，栽到镇里的荒山上。看儿子满脸的愧与悔，老张心里说不出啥滋味儿。
（选自《红豆》2015年第9期，有删改）
11．下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（ ）（ ）（5分）
A．小说细致描写老张尽心尽力地善待老槐树，是为了给下文老槐树倒下的时候只是把儿子的车砸烂，而没有把儿子砸死埋下伏笔，这是小说结构上的严谨之处。
B．老张儿子看到小镇上的旅游业日渐红火，为了抢占餐饮住宿服务的先机，要扒掉老院的房子建楼，搞农家乐，这就要除掉老槐树，因为它的老与新的设计不协调。
C．老张对儿子说“人不能富得只剩下钱”，儿子先是不服，后来死里逃生才明白了父亲讲的道理，说明儿子具有自我反思意识，他正是靠着这把生意做得顺风顺水。
D．老张儿子的老同学说的话推动了小说情节的发展，老张儿子受它启发，采用歹毒的方式，使老槐树看起来是正常死亡，事实上是非正常死亡，他被倒下的树砸伤。
E．小说结尾通过老张儿子之口交代老槐树是非正常死亡，其实前面要锯树的儿子竟然为它浇水、吹倒它的台风和往年相比算不得凶猛等内容已暗示了这一结果。
12．小说第3段的描写有什么作用？请结合全文简要分析。（6分）
13．小说在刻画老张这个形象时，突出了他的哪些性格特征？请简要分析。（6分）
三、语言文字运用（21分）
14．下列各组词语中，加点的字注音全正确的一项是（ ）（3分）
A．渚清（chǔ） 霜鬓（bìng） 惘然（wǎnɡ） 贻笑大方（yí）
B．饿殍（piǎo） 逡巡（qūn） 曳兵（yè） 丢三落四（luò）
C．跬步（kuǐ） 针砭（biān） 经传（zhuàn） 度长絜大（duó）
D．锦瑟（sè） 猿啸（xiào） 咨嗟（jiē） 良将劲弩（jìn）
15．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）（3分）
A．颓圮 修葺 脍炙人口 礼上往来
B．寒喧 饿殍 铤而走险 揭竿而起
C．孝悌 犒赏 迫不急待 走头无路
D．赝品 挑衅 锲而不舍 破釜沉舟
16．依次填人下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）
①“灿鸿”过后，杭州西湖迎来纯净的落日和透明的夜晚，苏堤、白堤，保俶塔、雷峰塔，沐浴在瑰丽的黄昏和迷离的夜色中。“人间天堂”果然 ！
②广大党员干部尤其是领导千部，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实，才能成为 的人民公仆。
③安徽宁国籍小伙官东此次当选“中国好人”， 。在“东方之星”号客轮翻沉事件救援中，海军工程大学潜水员官东无私无畏让出自己的装备，把生还的机会给予遇难者。
A．名副其实 实至名归 名不虚传 B．名不虚传 名副其实 实至名归
C．名不虚传 实至名归 名副其实 D．实至名归 名副其实 名不虚传
17．下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）
A．被誉为中国当代最杰出科幻作品之一的小说《三体》即将被拍成电影，但它并不像美国大片《星际穿越》那样，主题偏离主流，观众接受起来有难度。
B．许多人的办公桌椅高度存在问题，久坐会产生疲劳感，并出现腰酸背痛的毛病，应该根据工作性质先把办公桌调整到合适的高度，再调整座椅的高度。
C．2015年春晚凸显“中国元素”，以“中国情”打动人心，以“中国魂”凝聚人心，以“中国梦”鼓舞人心，处处体现“中国味”。
D．故宫运用数字技术让名画《韩熙载夜宴图》“活”了起来，让观众在鲜活的文化体验中，深入理解和品味中国古代绘画作品的非凡魅力。
18．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
徽州尽管处于山越之地， 。 ， 。 ， ， 。
①崇山峻岭的屏闭又使徽州形成一个相对独立的文化区域
②但其主体文化却并非山越土著文化
③最后形成具有鲜明特色的地方文化一一徽州文化
④“自昔战乱，中原衣冠多避地来此”
⑤在这里中原文化、土著文化以及汇聚于此的各地多种文化相互碰撞
⑥为徽州奠定了丰厚的正统中原文化根基
A．⑤①③④⑥② B．②④⑥①⑤③ C．②④③①⑤⑥ D．⑤①⑥②④③
19．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。（6分）
汉语言文学专业的发展历史悠久，是高等院校最普通的基础性文科专业之一，最早设立这一专业的是北京大学中国文学系（简称中文系），其前身为京师大学堂的中国文学。1910年3月31日，京师大学堂分科大学成立“中国文学”，正式作为文科的一个教学建制。 (1)，其建立标志着中国语言文学开始形成为现代的一门独立学科。汉语言文学专业以语言文学为研究对象，是一个传统的基础性专业， (2)：一是对本民族语言、文学和文化进行研究和传承，这方面侧重于理论研究；二是使人们能在实际工作中更好的驾驭语言文字、更好地宣传民族文化等，这方面侧重于实际应用。随着社会的发展，随着市场对人才需求的发展，______________(3)。高校应充分根据自身的实际和社会市场需要，灵活地制定汉语言文学专业的培养目标、教育教学方式、考核评价体系等，以适应时代发展需求。
四、写作（60分）
20．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
在辽阔的坦桑尼亚草原，一只饥饿的鬣狗在四处觅食。它沿着灌木间的小路奔跑，来到一个岔路口。在两条岔路的远方，各有一头山羊绊倒在灌木丛中挣扎不出。鬣狗的口水淌得老长，它想先走其中一条路，却又担心另一条路上的山羊被别的动物抢走。最后它决定，左脚沿着左边的路走，右脚沿着右边的路走。但是两条路越分越开，相隔越来越远，最终鬣狗把自己的身体劈成了两半。由此一条古老的谚语在非洲广泛流传：“鬣狗难过岔路口。”
要求全面理解材料， 选择一个侧面或者一个角度构思作文，不要脱离材料内容及其含意立意，文体自定，题目自拟，800字以上。

“四地六校”联考
2015-2016年下学期第一次月考
高一语文试题参考答案
一、古代诗文阅读（52分）
（一）文言文阅读（28分）
1．B(“挺”意为“挺直”)
2．C(A项中的“于”都是“比”的意思；B项都是“这样”之意；C项前一个“焉”作兼词，译为“在这里”，后一个“焉”是句末语气词，无实义；D项都是“把”)
3．C 4．D 5．D 6．B
7．（1）认认真真地兴办学校教育，把孝敬父母的道理反复讲给百姓听，头发花白的老人就不会背着或者顶着东西奔走在道路上了。

展开余下试题

（2）君子广博地学习，并且每天检验反省自己，那么他就会智慧明理并且行为没有过错了。
（二）古代诗歌阅读（12分）
8．（1）C（3分） （2）A（3分）
9．答案：⑴（3分）“拳”和“退”。（1分）用“拳”字形象地表现出鹭鸟在沙滩上栖息时的神态。用“退”字别致、生动地表现出鸿鸟在天空中飞行的状态。（1分）这样写构成了作者江边所见的一幅静动结合的画面。（1分）
⑵（3分）向往一种隐逸的生活。（1分）①诗的前两联，作者从眼前之景，转入怀古，遥想当年赤壁之战时的人事，而今安在？从而发出了“波流万世功”的感叹。（1分）②诗的后两联，作者赞叹宿鹭、飞鸿的闲适，接着又仿佛看到了渔翁的扁舟，联系到“波流万世功”的感叹，于是提出“最羡渔竿客”，想驾一叶小舟在烟雨朦胧中归去！（1分）
（三）名篇名句填空（12分）
10．补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分，共12分）
（1）黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援
（2）万里悲秋常作客，百年多病独登台
（3）孤舟一系故园心
（4）蓝田日暖玉生烟
（5）无边落木萧萧下
（6）环佩空归夜月魂
（7）扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹
（8）东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
二、现代文阅读（17分）
11．DE (5分)
12．（6分）①写出老槐树的好处，描绘风情画，形象地表现人与环境相处的和谐。②交代了老张依恋老槐树，坚决不同意儿子锯树的原因。③和下文枯叶飘落，人们很少到老槐树下聚集，好时光一去不返的凄凉冷清形成对比，更好地表达惋惜之情，以及期盼人与环境和谐共处的主题。（每答对一点给2分；如有其他答案，言之成理也可）
13．（6分）①热爱生活：喜欢人们在老槐树下聚集的热热闹闹的烟火气，老槐树下啜茗、看人经过、听鸟呜叫，过神仙日子。②和善：无论是来树下纳凉的老街坊还是过路歇脚的陌生人，他都拿张小凳倒杯茶水，聊成老友。③主意坚定：儿子要锯掉老槐树，老张生气地说：你休想打那棵树的主意！④真心感恩。他感激老槐树带给他的恩泽，给它上土肥、浇水、打针治虫；看着一地惨绿的枯叶，心疼得掉泪。（每答对一点给2分，每点概括和分析各1分，答对三点即可；如有其他答案，言之成理也可）
三、语言文字运用（21分）
14．C（A.鬓bìn B.落là D.劲jìng）
15．D（A礼尚往来 B寒暄 C迫不及待 走投无路）
16．B 试题分析：名副其实：名声或名义和实际相符。实至名归：有了真正的学识、本领或功业，自然就有声誉。名不虚传：传出的名声与实际相符合，不是虚假的，指确实很好，不是空有虚名。
17．选C 【解析】A项，有歧义，“主题偏离主流，观众接受起来有难度”指的是影片《三体》还是影片《星际穿越》，不明确。B项，中途易辙，第一句的主语是“高度”，后几句的主语是“人”。D项，搭配不当，“理解”与“魅力”搭配不当。
18．B（②承接首句，④⑥相连，⑤承①，③承⑤。）
19．(1)这是我国最早的中文系 (2)其本身肩负着两个责任 (3)汉语言文学专业的功能逐渐倾向于实际应用方面 （6分，意思相近即可）
20．作文：这是一个寓意型材料作文题。寓意型材料与现象型材料不同，现象型材料是提供一种或几种社会现象，要求进行评析，或挖掘原因，或剖析利弊，或辨别异同，或指明出路。而寓意型材料中的“材料”却不是论证的主要对象和中心，它只是引出论点的途径，找出其中的寓意才是至关重要的。所以对于此种类型的作文题，首先一定要认真阅读材料，仔细揣摩，深入领会其中蕴含的道理，然后在准确把握寓意的基础上提炼出自己的观点，进而分析论证。这则材料可从以下几个方面进行立意：①把握正确的人生方向，走好人生的岔路口；②知足者常乐，贪得无厌终害己；③贵在专一，一心不可二用；④鱼和熊掌不可得兼，要学会取舍。 (124.230.156.193)

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