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阅读:669  2016-04-03
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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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安徽省灵璧中学2015-2016学年高一下学期第一次月考语文试卷(实验班)
灵璧中学2015—2016学年第二学期第一次月考高一试验部语文试卷
命题:鲁苏 校对:周智伟
阅 读 题(共70分)
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1-3题。
平视自身和世界,方能化解自卑
张颐武
有关中国人的形象和自我认知问题,近年来一直饱受热议。一方面,中国经济高速增长和社会快速发展,让中国人在世界上更加引人注目,使其具有了大国国民的自我认知,对自身的期许变得更高。另一方面,在此过程中出现的诸多“形象”问题,又让中国人形成了与自我期许的强烈落差,令其感到焦虑、困扰,甚至精神上产生挫败感。
  这当然不是当下才出现的新现象,只不过在今天新的形势下显得更加复杂。在近现代历史中,中国很长时间都是弱者。即便在新中国解决了国家主权问题之后,贫穷仍是现实问题。这给中国人留下了深深的伤痕和复杂的历史记忆。我们对于世界的看法往往是以西方为参照系,并趋于两极化:一方面是对西方的仰视,因中国的贫弱就认为自身文明不如人,认为中国人的“国民性”落后,这导致了深深的自卑感;另一方面是对西方的俯视,因对西方侵略的愤怒和对西方封锁的抗拒而产生了对西方的俯视心态,在封闭环境中形成一种自负感。这两种心态在中国为富强而奋斗的百年历史中都有深刻影响,也都会在我们的社会心理和文化中留下印记。
  虽然现在的中国经历了前所未有的发展并告别了贫困,但自卑心态仍有强烈表现,即对自身新的历史角色缺乏认知,对中国社会没有自信,仍认为中国一切都不如人。比如把中国在发展中出现的精神失范、环境污染等问题,当作中国社会独有的特殊问题。其实,这些问题在西方社会经济高速增长和大规模工业化阶段也都出现过,但在发展过程中都得到了超越和解决。对中国来讲,这些问题当然应以最大决心并通过借鉴他国的经验教训加以应对,但历史阶段毕竟难以轻易超越。
  同时我们还要知道,当年西方发展时,进行工业化的只有它自身,其他国家大都还处在从传统向现代的痛苦过度阶段。当时西方的外部没有可用来比较的更强大和发展更早的社会,因此它对发展中出现的诸多问题具有更大的承受力,应对问题时回旋的余地也更大。而中国正处在经济高速增长和工业化之中,西方的工业化已经完成,工业制造的主要部分已经转移,环境等问题已得到解决。这种时间的落差加剧了一些人的自卑感,有些人甚至把中国现有的一些问题过度夸张和引申为我们制度的落后。
  另外,快速发展使部分中国人出现过度自负现象,同样值得注意和警觉。但这也不是中国独有,在美国高速发展的19世纪末20世纪初,不少美国知识分子也认为美国是暴发户,并因此产生了强烈的自卑感,到欧洲寻找文明的真谛。
如何超越仰视和俯视心态,以平视的角度观察自身和世界,这是我们当下应该努力去探索的。对于自身,我们要认识到,中国30多年的高速发展和中华文明的连续性,已经彰显了中国社会内在的强大生命力,中国道路有其自身的优势和适应中国国情的独特性。同时,我们也要认清世界,了解西方和不同的发展中社会,了解世界文明的多样性和发展道路的多样性。放平心态,从容理解和认真面对我们遇到的挑战和问题,这格外需要主流社会的清醒和坚持,也需要文化和综合实力的不断提升。只有经过这样长时间的努力,才能最终化解自卑。


浏览完整试题 (选自2015年1月4日《新华网》,有删节)
1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )(3分)
A.中国经济高速增长和社会快速发展使中国人对自身的期许变得更高,但一些复杂的“形象”问题,又让中国人形成了与自我期许的强烈落差。
B.在近现代史上中国都是弱者,所以在新中国解决了国家主权问题之后,贫穷仍是现实问题,这给中国人留下了深深的伤痕和复杂的历史记忆。
C.把中国在发展中出现的精神失范、环境污染等问题,当作中国社会独有的特殊问题,是自身对新的历史角色缺乏认知,是对中国社会没有自信的表现。
D.当年西方发展时,其对工业化发展中出现的诸多问题具有更大的承受力,主要是因为当时西方的外部没有可用来比较的更强大和发展更早的社会。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )(3分)
A.以西方为参照系看世界,一方面在对西方的仰视中导致深深的自卑感,另一方面在对西方的俯视中产生一种自负感。
B.西方社会在经济高速增长和大规模工业化阶段也都出现过精神失范、环境污染等问题,但在发展过程中都得到了超越和解决。
C.有些人把中国现有的一些问题过度夸张和引申为我们制度的落后,这是由中西方工业化发展的时间落差出现的自卑感而造成的。
D.中国社会内在的强大生命力在中国30多年的高速发展和中华文明的连续性中得以彰显,可见中国道路有其自身的优势。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )(3分)
A.当前中国人因面临的自我期许的强烈落差而造成的焦虑、困扰乃至挫败感,并不是新现象,只是在当前的形势下显得更加复杂而已。
B. 自卑和自负的心态在中国为富强而奋斗的百年历史中影响深刻,也将在我们的社会心理和文化中留下印记,并长久地折磨着我们。
C.虽然中国对在发展中出现的精神失范、环境污染等问题难以轻易超越,但我们应以最大决心并通过借鉴他国的经验教训加以应对。
D.解决目前困境,清醒认识世界,放平心态,从容理解和认真面对我们遇到的挑战和问题,并提升文化和综合实力,都显得尤为重要。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成4~7题
钟离意传
钟离意字子阿,会稽山阴人也。少为郡督邮。时部县亭长有受人酒礼者,府下记案考之。意封还记,入言于太守曰:“《春秋》先内后外,《诗》云‘刑①于寡妻,以御于家邦’,明政化之本,由近及远。今宜先清府内,且阔略②远县细微之愆。”太守甚贤之,遂任以县事。建武十四年,会稽大疫,死者万数,意独身自隐亲③,经给医药,所部多蒙全济。
  举孝廉,再迁,辟大司徒侯霸府。诏部送徒④诣河内,时冬寒,徒病不能行。路过弘农,意辄移属县使作徒衣,县不得已与之,而上书言状,意亦具以闻。光武得奏,以视霸,曰:“君所使掾何乃仁于用心?诚良吏也!”意遂于道解徒桎梏,恣所欲过,与克期俱至,无或违者。还,以病免。
  后除暇丘令。吏有檀建者,盗窃县内,意屏人问状,建叩头服罪,不忍加刑,遣令长休。建父闻之,为建设酒,谓曰:“吾闻无道之君以刃残人,有道之君以义行诛,子罪,命也。”遂令建进药而死。二十五年,迁堂邑令。县民防广为父报仇系狱其母病死广哭泣不食意怜伤之乃听广归家使得殡敛。丞掾皆争,意曰: “罪自我归,义不累下。”遂遣之。广敛母讫,果还入狱。意密以状闻,广竟得以减死论。
  显宗即位,征为尚书。时交阯太守张恢,坐臧⑤千金,征还伏法,以资物簿入大司农,诏班赐群臣。意得珠玑,悉以委地而不拜赐。帝怪而问其故。对曰:“臣闻孔子忍渴于盗泉之水,曾参回车于胜母之闾,恶其名也。此臧秽之宝,诚不敢拜。”帝嗟叹曰:“清乎尚书之言!”乃更以库钱三十万赐意。转为尚书仆射。 (节选自《后汉书•钟离意传》)
[注]①刑:通“型”,典范、榜样。②阔略:宽恕;宽容③隐亲:亲自抚恤。④徒:囚徒⑤坐臧:因贪赃
4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( )
A.县民防广为父报仇//系狱其母//病死广哭//泣不食//意怜伤之//乃听广归家//使得殡敛//
B.县民防广//为父报仇//系狱//其母病死//广哭泣不食//意怜伤之//乃听广归家使得殡敛//
C.县民防广为父报仇//系狱//其母病死//广哭泣不食//意怜伤之//乃听广归家//使得殡敛//
D.县民防广//为父报仇//系狱其母//病死广哭//泣不食//意怜伤之//乃听广归家使得殡敛//
5.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(3分) (  )
A.且阔略远县细微之愆 愆:延误
B.诏部送徒诣河内 诣:前往
C.后除暇丘令 除:任命
D.此臧秽之宝,诚不敢拜 诚:的确
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(  )
A.建武十四年(公元39年)会稽发生大瘟疫,死了的人用万来计算,钟离意独自一人,亲身分发医药,所属地区的百姓绝大多数受到了他的救济。
B.钟离意押送囚徒到河内,在路上解除囚徒的枷锁,听任他们随便走动。到了规定的日期,囚徒大多数按期到达目的地,光武帝说他的确是个好官吏。
C.钟离意为堂邑县令时,让被捕入狱的防广回家为母办理丧事。此举引起县丞异议,钟离意排除众议,依然放回防广。防广安葬母亲后,果然回来坐牢。
D.显宗将交阯太守张恢的赃物赐给群臣,钟离意却将其放到地上而不拜赐。他说这些肮脏的宝物,自己不敢拜受,显宗于是改用库钱30万赐给钟离意。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)时部县亭长有受人酒礼者,府下记案考之。(5分)


(2)吾闻无道之君以刃残人,有道之君以义行诛,子罪,命也。(5分)


(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面的宋词,完成9〜10题。
谢 池 春
陆游
壮岁从戎,曾是气吞残虏。阵云高、狼烟夜举。朱颜青鬓,拥雕戈西戍。笑儒冠自来多误。
功名梦断,却泛扁舟吴楚。漫悲歌、伤怀吊古。烟波无际,望秦关何处?叹流年又成虚度。


展开余下试题
8.全词主要采用了哪一种手法?请结合诗句赏析。(5分)
9.本词为我们塑造了什么样的词人形象,请结合诗句简析。(6分)
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)杜甫在《登高》中用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的名句是 , 。
(2)“ , ”是白居易《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
(3)李白在《蜀道难》中 “__________,_________ _。”写出了山势髙险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。
三、实用类文本阅读(25分)
11.阅读下面文字完成(1) ~(4)题。
顶尖人才是怎么学习的
李庆桂
很多时候,我们仰望并羡慕着各行各界的顶尖人才,我们渴望成为成功后的他们。同时,我们想探秘的是,顶尖人才究竟是怎样修炼而成的?他们用的是什么样的学习方法?
中国杰出小提琴家吕思清,4岁开始学琴,8岁被中央音乐学院破格录取,11岁被世界著名小提琴家耶胡迪•梅纽因选到英国他创办的天才音乐学校学习,17岁即参加成人比赛,一举拿下国际小提琴艺术最高奖——意大利帕格尼尼小提琴大赛金奖。打破空白了11年无人得到金奖的纪录,被国际权威音乐杂志《The Strad》誉为“难得一见的天才”。
一家国际著名媒体采访吕思清:“您年仅17岁就站在世界巅峰,用的是什么样的学习方法?是不是在玩中学,在学中玩呢?”
吕思清摇摇头,苦笑了一下:“说句实在话,学琴真不是一件快乐的事情。在事业当中要成功,职业上的天赋只是其中一部分,而情商的高低对人的成功起着决定性的作用。情商简称EQ,主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。‘吃得苦中苦,方为人上人。’从古至今几乎无一特例,像勃拉姆斯、贝多芬这些西方古典音乐巨匠,包括现今郎朗这样的很多出类拔萃的音乐家,都是在童年时经受了特别多的磨练才成长到今天。在事业领域,如果不具备刻苦的自我约束精神,缺乏执着的追求,纵使你有再大的才能也不可能取得成功。所以通常意义上,我们所说的快乐学习法,是以普及大众为主的。而顶尖人才,大多用的都是痛苦学习法。”
媒体又提出这样的疑问:“众所周知,帕格尼尼是意大利著名的魔鬼小提琴家,这个比赛是以他命名的,素以演奏技巧高超、演奏曲目难度大而令人望而生畏。您作为第一个拿到此奖的东方人,靠的是幸运还是实力呢?”
吕思清没有正面回答,却讲了很久以前发生在自己身上的一件事:
1987年,中国文化部推荐我去参加意大利帕格尼尼小提琴比赛,同去的还有我的老师和文化部一位领导。旅途并不顺畅,本来我们应该坐飞机先飞到意大利首都罗马,再从罗马转机到意大利的热那亚(帕格尼尼的出生地)。出人预料,罗马突起浓雾,导致飞机无法降落。只能改航道飞往瑞士苏黎士,在苏黎士我们等到罗马雾散了,又返飞到罗马,大家已是身心俱疲。在罗马,因为语言不通,只签到了从罗马到热那亚的末班机。折腾了将近30个小时,我们终于在晚上8点钟,辗转到了热那亚。安排好住宿酒店已是晚上9点,累得浑身象散了架一样。我整理好行李,摸了摸咕咕叫的肚子,兴冲冲地说:“终于可以出去吃饭了!”在飞机上吃了将近30个小时的航空食品,味同嚼蜡的感觉实在令人不舒服。可是,我的老师却严肃地说:“不行!你看你飞了将近30个小时,晚上再睡会儿觉,就是40多个小时。将近2天的时间,你的手指都没动过琴,一定会对你的比赛产生影响。所以,你现在赶快把琴拿出来练吧!”我只得饿着肚子拉琴,这还能忍受,最难熬的是时差效应,再加上在飞机上没有睡好,我整个人就象是浮在云端,在梦里晃晃悠悠地拉琴。拉拉拉,一直练了两个小时,快11点钟,老师才肯让我罢手。幸好,意大利人吃饭时间晚,要是换到北欧去,我们这个时候再出去吃饭就没餐厅了。在酒店附近一家中餐馆,我抱起一碗酸辣汤风卷残云般喝到肚子里,我敢保证,那是我人生中最绝妙的美味……
超常的实力,往往来源于苛刻到近乎痛苦的修炼。2014年,被称为“古典音乐男神”的吕思清依然非常忙碌,现在他已安排好明年后年的档期了。但是,不管多忙,吕思清每天总有一个项目雷打不动:天天拉不少于三四个小时的琴。 在他心目中,练习高于一切。每天保证充足的练琴时间,并且以专业态度练琴,之后才能吃饭、喝酒或者做自己喜欢的事。
“成功不在一时,而在一世。”这是吕思清的座右铭。成功中的快乐与痛苦是辩证的关系,一个顶尖人才在人前有多辉煌,他背后就要忍受相当比例的痛苦。顶尖人才的终极快乐,只有一步一步攀上峰顶,回看最初的自己之时,才会真正体会到。遗憾的是,此快乐需要付出N倍的艰辛努力方可取得,并且具有专属性,心存侥幸者不可复制。
(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( )(5分)
A.吕思清是中国杰出的小提琴家,天资聪颖,勤奋刻苦,17岁取得国际小提琴大赛金奖,被誉为“难得一见的天才”。
B.吕思清认为学琴是件痛苦的事,职业天赋很重要,情商更重要。
C.面对媒体的提问,吕思清一是苦笑,一是没有正面回答,说明了他的成功有其内在的秘密,有苦说不出。
D.“吃得苦中苦,方为人上人”,从古至今无一特例,所以顶尖人才的成功用的都是痛苦学习法。
E.本文从正面、侧面两个角度,通过引证、例证法,凸显了一个“古典音乐男神”的形象。
(2)文章标题取为“顶尖人才是怎样学习的”,那么文章是怎样解答这个问题的?请概括分析。(6分)
(3)面对媒体“您作为第一个拿到此奖的东方人,靠的是幸运还是实力呢?”的提问,吕思清没有正面回答,却讲了很久以前发生在自己身上的一件事。这有什么作用?(6分)
(4)“成功不在一时,而在一世。”这是吕思清的座右铭。请结合文本并联系实际谈谈你的理解。(8分)
四、语言文字运用(20分)
12.依次填入下列各句划线处的成语,最恰当的一组是(3分)( )
(1)启动机关事业单位工作人员养老保险制度改革,实现养老金并轨实在是令人振奋的消息。作为整个社保改革中最受关注的部分,公众对早日启动养老金双轨制合并改革 。
(2)我 ,你却已经消失在人海。现在,我想对冰子说:“回来吧,哪怕你真的不肯再牵我的手,也请明明白白地告诉我,我会祝福你!”
(3)在安全工作方面严重失职,发生特别重大责任事故,负主要领导责任、重要领导责任的,应当引咎辞职。上海踩踏事件问责的结果会如何,我们 。
(4)如果用一个词来形容眼下中国电信和中国联通对LTE FDD标准的4G牌照的心情,非“ ”莫属。按照工信部的规划,这张4G牌照将于2016年条件成熟时再发。
A、翘首以盼 拭目以待 望穿秋水 望眼欲穿
B、拭目以待 翘首以盼 望眼欲穿 望穿秋水
C、望眼欲穿 望穿秋水 翘首以盼 拭目以待
D、翘首以盼 望穿秋水 拭目以待 望眼欲穿
13.下列各句中,没有语病的一句是(3分)( )
A.对我们大家来说,现在的当务之急是赶紧找到工作,而不是每天纠缠在繁杂的人际关系中。
B.学校和社会在“合力”中该为家长提供什么样的支撑,这恐怕是让家长“听得进”的关键所在。
C.推动我国的改革发展事业,关键在党,关键在广大党员干部是否具有优良扎实的工作作风。
D.调查结果显示,在今年申请英国高等学校的学生中,大约26%左右都得到甲等及以上成绩。
14.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)


展开余下试题音乐在现代生活中的作用是不可估量的。_________。_________。_________。________。________。__________。像音乐家具、玩具、文具等已经进入了千家万户。
①音乐还能帮你排除忧愁和悲伤,使你从痛苦中解脱。
②人们将音乐与生活环境紧密相连,浑然一体,用音乐营造一个高质量的环境
③用音乐美化环境,这也是当前世界环境保护事业中的新潮流。
④音乐可以调剂紧张、单调的生活,使人们的神经得到放松,有益于身体健康。
⑤医学上还用音乐来辅助治病,能起到药物所起不到的效果。
⑥音乐可以给人听觉以愉悦,净化人的灵魂,使人们的精神得到一种高度的享受。
A.②③⑥⑤④① B.③②④⑤①⑥ C.⑥④⑤①②③ D.④⑥①⑤③②
15.在下面横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)
和绘画塑造形象相比,诗歌有时也塑造景物形象,在诗中形成画面。但 ① ,是随着诗人或读者的想象而变化的。而 ② ,是事物某一种特定时刻的形象。从塑造形象的媒介看, ③ ,而诗歌塑造形象的媒介是语言。
16.随着空气质量引发公众的广泛关注,自行车又备受人们青睐,“无烟出行”“绿色出行”等成为时尚,请你以志愿者的身份,为宣传自行车出行的好处拟写两条宣传语。要求语言得体,语气亲切,至少运用一种修辞手法。每条不超过20个字。(5分)
五、写作(60分)
17.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
一个深谷里出产一种十分精美的石头,有两个人相约去寻找。甲背了满满的一筐,而乙的筐里只有他最心仪的一块。甲笑:“为什么只挑一块啊?”乙说:“美石虽然多,但我选一块最美的就够了。”上山的路上,甲感到负担越来越重,不得已不断地从筐中挑一块最差的扔下。到家后,他的筐里也只剩下一块了。
要求:全面理解材料,选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体(诗歌除外),确定标题,不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

灵璧中学2015—2016学年第二学期第一次月考高一实验部语文试卷
1.B解析:以偏概全,“在近现代历史上中国都是弱者”错,原文只是说“中国很长时间都是弱者”。
2.C解析:强加因果,由原文“这种时间的落差加剧了一些人的自卑感,有些人甚至把中国现有的一些问题过度夸张和引申为我们制度的落后”可知,把“自卑感”这一结果当原因了。
3. B 解析:无中生有,文中没有信息表明“并长久地折磨着我们”这一点。
4.C解析:根据虚词和实词在句中的位置进行断句。
5.A.愆:过失
6.B解析: “囚徒大多数按期到达目的地”错,原文为“无或违者”。
7.(1)译文:当时他管辖的县有个收受别人礼酒的亭长,太守下公文查办他。
解析:“部”(管辖)、“亭长有受人酒礼者”(定语后置)、“记案”(公告、文书)、“考”(查办)、句意通畅各1分。
(2)译文:我听说无道之君用刀杀人,有道之君用义处罚。你有罪,应该用命来抵。
解析:“以”(用)、“残”(杀)、“罪”(有罪)、“命”(用命)、句意通畅各1分。
8.(1)全词采用了对比的手法(1分)。(2)词人上阙回忆了当年意气风发,拥戈戍边,吞杀敌虏的豪迈气魄。下阙描写了此时 “功名梦断”,闲居江南,空望秦关的生活处境。(2分)。(3)今昔对比,表达了词人壮志难酬、虚度流年的痛苦感伤。(2分)(答“虚实结合”也可,但总分不超过5分)
9.(1)本词为我们描绘了一位曾经意气风发、慷慨豪迈(或拥有豪情壮志)(1分),而今失落苦闷沉痛(1分)的爱国词人形象(1分)。(2)“壮岁从戎,曾是气吞残虏”写出词人军旅生涯中表现出的振奋人心的英勇与豪气(1分);“功名梦断,却泛扁舟吴楚。”愿望落空,作者被迫隐居家乡,泛舟镜湖等地,以自我解闷消遣(1分)。“望秦关何处”写出了词人对祖国河山长久无法收复的沉痛的爱国之情(1分)。(形象分析3分,结合诗句具体分析3分)
10略
11(1)A 3分E 2分B 1分。(B.“痛苦的事”不妥,原文“真不是一件快乐的事情”;C.“他的成功有其内在的秘密,有苦说不出。”属无中生有;D.绝对化,漏了“几乎”“大多”限制语)
(2)①痛苦学习法,苛刻到近乎痛苦的修炼。②自我约束,每天保证充足的练琴时间,并且以专业态度练琴。③执着追求,“成功不在一时,而在一世”,一步一步攀上峰顶。(每点2分)
(3)①侧面回答了媒体的提问——拿奖靠的是实力。②避免了自我吹嘘之嫌,表现了谦虚的品质。③印证了后文所说的“超常的实力,往往来源于苛刻到近乎痛苦的修炼”。 (每点2分)
(4)①一次成功不算成功,只有不断超越,一步一步攀上峰顶,才算成功。(含义)②成功不在一时兴起,要靠长期坚持,执着追求。(态度)③攀上顶峰需要付出N倍的艰辛努力,并且具有专属性,心存侥幸者不可复制。(实践)④(联系实际)。(每点2分)
12、D(翘首以盼:很急切地希望看到某人、某事、某物的出现。古人诗词中,也借翘首表达对故友的思念之情。望穿秋水:秋水,比喻人的眼睛。眼睛都望穿了。形容对远地亲友的殷切盼望。拭目以待:擦亮眼睛等着瞧。形容期望很迫切。也表示确信某件事情一定会出现。望眼欲穿:眼睛都要望穿了,形容盼望殷切。)
13.答案:B. 解析:A.“现在的当务之急”语意重复,去掉其一C.“是否具有优良扎实的工作作风”两面对一面,去掉是否 D.“大约”“左右”重复,去掉其一。
14.D
15.①这种画面是不确定的 ②绘画是静止的形象 ③绘画塑造形象的媒介是线条和色彩(每点2分)
16、示例:①双脚踏出健康路,铃声响起平安曲。②轻盈穿行无纤尘,双轮一转有闲情。③我骑车,我环保,我健康。【命题立意】本题主要考查学生的语言表达准确鲜明的能力。(5分,每条3分,写出任意两条且语言得体即可)
17.分析:人生中会遇到许多美好的东西,但如果想真正拥有,有的时候应该先学会甄别、选择和放弃,贪多往往勿得,最好的和最适合你的可能只是唯一。
附文言文全文翻译
钟离意,字子阿,会稽山阴人。年少时任郡督邮。当时他管辖的县有个收受别人礼酒的亭长,太守下公文查办他。钟离意将公文缄封退还,到太守府对太守说:“《春秋》主张先内后外,《诗经》说‘在家做妻的榜样,推广到治家治国。’表明政令教化的根本,是由身边的人推广到远处的人。如今应该先清理府内,并且宽大处理边远县的细小过失。”太守认为他很贤能,就委任他管县里的事。建武十四年(公元39年)会稽发生大瘟疫,死了的人用万来计算,钟离意独自一人,亲身分发医药,所属地区的百姓绝大多数受到了他的救济。
钟离意被举荐为孝廉,再次升迁,征召到大司徒侯霸幕府。朝廷下诏令他押送囚徒到河内,时值隆冬天寒,囚徒患病不
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