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阅读:594  2016-05-03
标签:苏教版 高二 下册 期中试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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江苏省宿迁市沭阳县2015-2016学年高二下学期期中考试语文试卷
2015~2016学年度第二学期期中调研测试
高二语文试题
一、语言文字运用(15分)
1.下列词语中,加点字的读音和字形全都正确的一项是(3分)( ▲ )
A.媲美(bì) 残羹冷炙(zhì) 取谛 妄自菲薄
B.摩挲 (shā) 杞人忧天(qǐ) 造型 至高无尚
C.麇集(qún) 不瘟不火(wēn) 坐落 旁征博引
D.整饬 (chì) 英俊倜傥(dǎng) 报歉 焦躁不安
2.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)( ▲ )
为了光复大业,辛弃疾又说服耿京南归,南下临安亲自 。不想就这几天之内又 ,当他完成任务返回时,部将叛变,耿京被杀。辛大怒,跃马横刀,只率数骑突入敌营生擒叛将,又 千里,将其押解至临安正法,并率万人南下归宋。
A.联络 变生不测 奔驰 B.接洽 变生不测 奔突
C.接洽 变生肘腋 奔驰 D.联络 变生肘腋 奔突
3.下列各句中,没有语病的一句是(3分)( ▲ )
A. 初唐前期,诗歌创作仍受齐梁诗风的影响,以绮靡婉媚的诗风为主。初唐后期,随着“四杰”登上诗坛,突破了宫廷诗风。
B.经过初唐诗人的开拓创新,唐诗迎来了它的全盛时代。高昂雄浑、阔大恢弘的盛唐之音成为诗歌的主流。
C.杜甫一生坎坷,却忧国忧民。他的诗歌记录了唐代由盛转衰的历史巨变,表达了崇高的仁爱精神和忧患意识,因而被称为“诗史”。
D. 李璟和李煜以文雅的词风来表现深广的忧患意识,为词体注入家国和个人之感,拓展了词的艺术境界,开掘了词的抒情深度。
4.下列古代诗句所蕴含的理趣与故事内容最不相符的一项是(3分)( ▲ )
相传,古希腊有位国王做了一顶纯金王冠,他怀疑工匠在王冠中掺假。如何辨别真假又不损坏原物?国王将这个难题交给了阿基米德。阿基米德尝试过很多办法都失败了。有一天他去洗澡,踏入浴盆,水往外溢。他恍然大悟,终于找到了答案。
A. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
B. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
C. 踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。
D. 众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(3分)( ▲ )
有池塘就应当有点绿的东西,哪怕是芦苇呢,也比什么都没有强。 每次看到或想到,总觉得是一块心病。
①中国旧的诗文中,描写荷花的简直是太多太多了。
②最好的最理想的当然是荷花。
③几乎可以说,中国没有人不爱荷花的。
④他那一句有名的“香远益清”是脍炙人口的。
⑤周敦颐的《爱莲说》读书人不知道的恐怕是绝无仅有的。
⑥可我们楼前池塘中独独缺少荷花。
A.①⑤②③④⑥ B.②①⑤④③⑥ C.①⑥⑤④③② D.②③⑥①⑤④
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成6~9题。
陶庵梦忆序
张 岱
陶庵①国破家亡,无所归止。披发入山,駴駴(hài)为野人。故旧见之,如毒药猛兽,愕窒不敢与接。作《自挽诗》,每欲引决,因《石匮书》未成,尚视息人世。然瓶粟屡罄,不能举火。始知首阳二老,直头饿死,不食周粟,还是后人妆点语也。
饥饿之余,好弄笔墨。因思昔日生长王、谢,颇事豪华,今日罹此果报:以笠报颅,以蒉(kuì)报踵,仇簪履也②;以衲报裘,以苎(zhù)报絺(xì),仇轻煖也;以藿(huì)报肉,以粝(lì)报粻(zhāng),仇甘旨也;以荐报床,以石报枕,仇温柔也;以绳报枢,以瓮报牖,仇爽垲(kǎi)也;以烟报目,以粪报鼻,仇香艳也;以途报足,以囊报肩,仇舆从也。种种罪案,从种种果报中见之。


浏览完整试题鸡鸣枕上,夜气方回。因想余生平繁华靡丽,过眼皆空,五十年来,总成一梦。今当黍熟黄粱,车旋蚁穴,当作如何消受?遥思往事,忆即书之,持向佛前,一一忏悔。不次岁月,异年谱也;不分门类,别《志林》也。偶拈一则,如游旧径,如见故人,城郭人民,翻用自喜。真所谓“痴人前不得说梦”矣。
昔有西陵脚夫,为人担酒,失足破其瓮。念无以偿,痴坐伫想曰:“得是梦便好!”一寒士乡试中式,方赴鹿鸣宴,恍然犹意未真,自啮其臂曰:“莫是梦否?”一梦耳,惟恐其非梦,又惟恐其是梦,其为痴人则一也。
余今大梦将寤,犹事雕虫,又是一番梦呓。因叹慧业文人,名心难化,政如邯郸梦断,漏尽钟鸣,卢生遗表,犹思摹拓二王,以流传后世。则其名根③一点,坚固如佛家舍利,劫火猛烈,犹烧之不失也。
www.ziyuanku.com【注释】①陶庵:张岱,号陶庵,出生仕宦世家,少为富贵公子,明亡后不仕,入山著书以终。著有《陶庵梦忆》等。②以笠报颅,以蒉报踵,仇簪履也:以竹笠作为头的报应,以草鞋磨足,这是报应过去的插簪穿履。后面排比句类此。③名根:产生好名这一思想的根性。
6.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)( ▲ )
A.每欲引决 引决:自杀
B.然瓶粟屡罄 罄:器皿
C.今日罹此果报 罹:遭受
D. 其为痴人则一也 一:相同
7.下列“之”字的用法与其他三项不同的一项是(3分)( ▲ )
A. 故旧见之,如毒药猛兽
B. 饥饿之余,好弄笔墨
C. 种种罪案,从种种果报中见之
D. 遥思往事,忆即书之
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)不食周粟,还是后人妆点语也。(3分)

(2)不次岁月,异年谱也;不分门类,别《志林》也。(4分)

(3)余今大梦将寤,犹事雕虫,又是一番梦呓。(3分)
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9.联系全文,说说张岱的“痴”表现在哪里?(3分)

三、诗歌鉴赏(10分)
10.阅读下面诗歌,回答后面问题。
从军行
杨炯
烽火照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。
并州路
李宣远
秋日并州路,黄榆落故关。孤城吹角罢,数骑射雕还。
帐幕遥临水,牛羊自下山。征人正垂泪,烽火起云间。
(1)《从军行》的颈联运用了哪些表现手法描写了苦战的场面?(2分)

(2)《并州路》一诗中,使征人“垂泪”的原因有哪些?请简要分析。(4分)

(3)两首诗同为边塞诗,但结句抒发情感的方式却不同,请作简要分析。(4分)

四、名句名篇默写(8分)
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)鸿雁长飞光不度, ▲ 。 (张若虚《春江花月夜》)
(2) ▲ ,至今犹忆李将军。 (高适《燕歌行》)
(3) ▲ ,清泉石上流。 (王维《山居秋暝》)
(4) ▲ ,千金散尽还复来。 (李白《将进酒》)
(5)星垂平野阔, ▲ 。 (杜甫《旅夜书怀》)
(6)人世几回伤往事, ▲ 。(刘禹锡《西塞山怀古》)
(7)鸡声茅店月, ▲ 。 (温庭筠《商山早行》)
(8) ▲ ,光焰万丈长。 (韩愈《调张籍》)
五、现代文阅读(一)(20分)
阅读下面的作品,完成12~15题。
初 雪
【英】约翰•博因顿•普里斯特利
①罗伯特•林德曾这样评论简•奥斯汀笔下的人物:“他们是这样的人,在他们的生活中能遇上一场小雪就算是一件大事。”尽管可能被这位诙谐而温和的评论家看成是伍德豪斯①式的人物,我仍然坚持认为,昨晚这里下了一场雪的确是一件大事。
②清晨,看到这皑皑白雪,我和孩子们不禁兴奋起来,我看到他们在幼儿室的窗户前凝望着外面奇妙的世界,七嘴八舌说个没完,仿佛又要过圣诞节了。事实上,这场雪对我和孩子们来说都是奇异、迷人的。这是今年冬天这里的第一场雪。
③去年此时我身在国外,我遇上英属圭亚那三个年轻的女孩子,她们刚结束对英国的初访。在她们印象之中,最深的一件事是:在索默塞特某地,一天清晨醒来,忽然见到了白雪皑皑的景象。她们欣喜若狂,一扫淑女的矜持,冲出屋子,来回奔跑在那片晶莹洁白的雪地上,在无人踩过的雪毯上,留下了横七竖八快乐的脚印。
④这场初雪不仅是件大事,而且还是件富有魔法的大事。你睡觉时处在一个世界里,而醒来时却发现你在一个截然不同的天地里。如果这都不让人沉醉,到哪里去找更醉人的东西呢?一切都悄然地在一种神秘的沉静中完成,因而更给这场初雪增添了玄妙的色彩。若所有的雪铺天盖地倾泻下来,把我们从午夜的沉睡中惊醒,那么,这就没什么值得欢呼雀跃的了。但它却是趁我们熟睡时,分秒必争,悄无声息地飘落下来。卧室里窗帘拉拢了,外面却发生着翻天覆地的变化,犹如无数的精灵仙童在悄悄地施展魔法,而我们只是翻个身,打个呵欠,伸一下懒腰,对此毫无知觉。然而,这变化是多么巨大呀!我们仿佛掉进了另一片天地。即使在白雪鞭长莫及的室内,也好像不一样了,每个房间都显得小巧而温暖,好像有某种力量的驱使让它成为一个伐木工的棚屋,或一所温暖舒适的圆木房。外面,昨天的花园,现在却是晶莹皎洁的一片,远处的村落,犹如置于古老德国神话中的一个仙境。所有住在那里的人们:戴眼镜的邮政局女局长、鞋匠、退休的小学校长以及其他人,如果你听说他们都成了古怪精灵般的人物,能为你提供隐身帽和魔术鞋,你也不会感到不可思议。你也会觉得自己和昨天不太一样。一切都在变化,你又怎会一成不变?屋子萦绕着一种莫名其妙的激动,一种由兴奋而产生的微弱的颤动,让人心神不宁。


展开余下试题⑤今天早晨起床时,整个世界变成了淡蓝洁白交相呼应的冰封天地。光线从窗,射进来,迷迷离离,竟然使得洗脸、刷牙、刮胡子、穿衣服这些日常小事也显得很离奇古怪。接着太阳出来了,到我坐下来吃早餐时,太阳的光彩已经绚丽夺目,给雪地添上一抹柔和的浅粉色。屋外的小梅树愉快地沐浴着日光,枝杈上镶嵌着淡粉色的雪花,巧妙地装点着树干。过了一两个小时,万物都成了寒气四溢、白蓝交辉的发光体,世界再次焕然一新。我从书房的窗户中望去,穿过花园,越过草地,看到那远处的低丘,大地晶莹皎洁,天空一片铅灰,所有的树木呈阴森恐怖状。在那幽暗的矮树林中,似乎有一队骑兵随时都会从里面冲杀出来,随时都会听到刀剑无情的砍杀声,也可能会看到远处某一处雪地被鲜血染红。这时情况又在变化。光亮已经消逝,那恐怖的迹象也荡然无存。雪下得正紧,大片大片柔软的雪花扬扬洒洒,人们几乎看不清对面那浅浅的山谷。厚厚的积雪压着屋顶,树木也都弯下了腰,映着影影绰绰的空茫,依然能清晰地看见乡村教堂的风标,然而它已变成安徒生笔下的某种动物了。
⑥我的书房独立于整所房子,从这儿我可以看到幼儿室的孩子们把鼻尖紧巴巴地贴在窗玻璃上。突然,我的脑海里响起一首儿歌,虽然音韵不协调,但在我孩提时,鼻尖紧贴着冰冷的玻璃凝视着飘舞的雪花时,总唱起它:
雪花,雪花飘得快,
洁白的雪花真可爱!
苏格兰宰了多少鹅,
片片鹅毛这边飘落!
(选自《世界上最优美的散文》,有删改)
12.结合全文,说说第3节在文中的作用。(4分)

13.“这变化是多么巨大呀”,具体有哪些变化?请依据第4节内容简要概括。(4分)

www.ziyuanku.com14.赏析第5节中的画线句子的艺术特色。(6分)

15.全文以儿歌结尾,请探究其好处。(6分)

六、现代文阅读(二)(18分)
阅读下面的作品,完成16~18题。
精进的程序
朱光潜
①练习作文,一要不怕模仿,二要不怕修改。多修改,思致愈深入,下笔愈稳妥。自己能看出自己的毛病才算有进步。严格地说,自己要说的话是否从心所欲地说出,只有自己知道,如果有毛病,也只有自己知道最清楚,所以文章首先请旁人修改不是一件很合理的事。丁敬礼向曹子建说:“文之佳恶,吾自得之,后世谁相知定吾文者耶?”杜工部也说:“文章千古事,得失寸心知。”大约文章要做得好,必须经过一番只有自己知道的辛苦,同时必有极谨严的艺术良心,肯严厉地批评自己,虽微疵小失,不肯轻易放过,须把它修到无疵可指,才能安心。不过这番话对于未脱“疵境”的作者恐未免是高调。据我的观察,写作训练欠缺者通常有两种毛病:第一是对于命意用字造句布局没有经验,规模法度不清楚,自己的毛病自己不能看出,明明是不通不妥,自己却以为通妥;其次是容易受虚荣心和兴奋热烈时的幻觉支配,对自己不能作客观的冷静批评,仿佛以为在写的时候既很兴高采烈,那作品就一定是杰作,足以自豪。只有良师益友,才可以医治这两种毛病。所以初学作文的人最好能虚心接受旁人的批评,多请比自己高明的人修改。如果修改的人肯仔细指出毛病,说出应修改的理由,那就可以产生更大的益处。作文如写字,养成纯正的手法不易,丢开恶劣的手法更难。孤陋寡闻的人往往辛苦半生,没有摸上正路,到发现自己所走的路不对时,已悔之太晚,想把“先入为主”的恶习丢开,比走回头路还更难更冤枉。良师益友可以及早指点迷途,引上最平正的路,免得浪费精力。
②自己须经过一番揣摩,同时又须有师友指导,一个作者才可以逐渐由“疵境”达到“稳境”。“稳境”是不易达到的境界,却也是平庸的境界。我认识许多前一辈子的人,幼年经过科举的训练,后来借文字“混差事”,对于诗文字画,件件都会,件件都很平稳,可是老是那样四平八稳,没有一点精彩,不是“庸”,就是“俗”,虽是天天在弄那些玩意,却到老没有进步。他们的毛病在成立了一种定型,便老守着那种定型,不求变化。一稳就定,一定就一成不变,由熟以至于滥,至于滑。要想免去这些毛病,必须由稳境重新尝试另一风格。如果太熟,无妨学生硬;如果太平易,无妨学艰深;如果太偏于阴柔,无妨学阳刚。在这样变化已成风格时,我们很可能地回到另一种“疵境”,再由这种“疵境”进到“稳境”,如此辗转下去,境界才能逐渐扩大,技巧才能逐渐成熟,所谓“醇境”大半都须经过这种“精钢百炼”的功夫才能达到。比如写字,入手习帖的人易于达到“稳境”,可是不易达到很高的境界。稳之后改习唐碑可以更稳,再陆续揣摩六朝碑版和汉隶秦篆以至于金文甲骨文,如果天资人力都没有欠缺,就必定有“大成”的一日。
③这一切都是“匠”的范围以内的事,西文所谓“手艺”(craftsmanship)。要达到只有大艺术家所能达到的“化境”,那就还要在人品学问各方面另下一套更重要的功夫。我已经说过,这是不能谈而且也无用谈的。本文只为初学说法,所以陈义不高,只劝人从基本功夫下手,脚踏实地循序渐进地做下去。
(节选自朱光潜《谈文学》)
16.请简要概括本文的论述思路。

17.第①段引用丁敬礼和杜甫的话有什么作用?(6分)

18.根据文意,简要概括作者的主要观点。(6分)

七.作文(70分)
19.根据以下材料,根据要求写一篇不少于800字的文章,诗歌除外。
很多年前,一个人打了一口井,从深深的井底掘出黏土为自己塑像,塑像完成的那天,他不禁赞叹自己:啊,我真的太伟大了!
多年以后,一群饥渴的行人坐在井边,喝着清凉的井水,赞叹道:挖这口井的人真是太伟大了!
要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。
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2015~2016学年度第二学期期中调研测试
高二语文试题参考答案
一、语言文字运用(15分)
1.(3分)C(A. 媲pì 谛—缔 B. 挲suō 尚—上 D. 傥tǎng 报—抱)
2.(3分)D(联络:彼此交接;接上关系。接洽:跟人联系,洽谈有关事项。肘腋:胳肢窝。指事变发生在极近的地方。不测:指意外的不幸事件。奔突:横冲直撞;奔驰。奔驰:车、马等很快地跑。)
3.(3分)B(A.成分残缺,“突破了宫廷诗风的格局”;C.搭配不当,“崇高的仁爱精神和强烈忧患意识”;D.不合逻辑,“个人和家国”)
4.(3分)A
5.(3分)B
二、文言文阅读(19分)
6.(3分)B(罄:尽,空。)
Ziyuanku.com7.(3分)B(B项中的“之”为结构助词,的;A、C、D中的“之”为代词)
8.(10分)(1)(3分)说他们不愿吃周粟,还是后人夸张、粉饰的话。(“食”“妆点”及句意各1分)


展开余下试题(2)(4分)所写的事,不按年月先后为次序,以与年谱相异;也不按门类排比,以与《志林》相差别。(“次”“异”“别”及句意各1分)
(3)(3分)我现在大梦将要醒了,但还在写作,这又是在说梦话了。(“寤”“ 事”及句意各1分)
9.(3分)把五十年来的盛衰荣辱看成人生大梦一场(1分);通过写作来追忆往昔,慰藉自己(1分);还想着要把文章流传后世(1分)。
【参考译文】
陶庵国破家亡,无可归宿之处。披头散发进入山中,形状可怕地变成了野人。亲戚朋友一看到我,就像看到了毒药猛兽,愕然地望着,不敢与我接触。我写了《自挽诗》,屡次想自杀,但因《石匮书》未写完,所以还在人间生活。然而瓮中经常无米,不能煮饭疗饥。我这才懂得首阳山的伯夷、叔齐二老实在是饿死的,说他们不愿吃周粟,还是后人夸张、粉饰的话。
填饱肚皮后的时光,我喜欢写些东西。由此而想到以前生长于王、谢那样的人家,很享用过豪华的生活,今日遭到这样的果报:用竹笠压在头顶,用草鞋摩擦脚掌,这是对过去插簪穿履的报应;用补丁衣退换皮袍子,用麻布片替代细葛布,这是对过去穿轻着暖的报应;用野菜代替鱼肉,用糙米顶替细粮,这是对过去天天美味的报应;把草褥子当床垫,把石块当枕头,这是对过去温床暖窝的报应;用绳子拴门轴,用瓦罐口当窗户,这是对过去楼高屋敞的报应;用灶烟熏眼睛,用茅坑臭鼻子,这是对过去燃香饰花的报应;用远行折磨脚板,用囊袋压迫双肩,这是对过去坐轿子使仆人的报应。以前的各种罪案,都可以从今天的各种果报中看到。
在枕上听到鸡的啼声,纯洁清静的心境刚刚恢复。因而回想我的一生,繁华靡丽于转眼之间,已化为乌有,五十年来,总只不过是一场梦幻。现在黄粱美梦已经惊醒破灭,南柯富贵也都转头成空,这种日子应该怎样来打发?只能追想遥远的往事,一想到就写下来,拿到佛前一桩桩地来忏悔。所写的事,不按年月先后为次序,以与年谱相异;也不按门类排比,以与《志林》相差别。偶而拿出一则来看看,好象是在游览以前到过的地方,遇见了以前的朋友,虽说城郭依旧,人民已非,但我却反而自己高兴,这真是在痴人面前不能说梦了。
以前西陵地方有一个脚夫,为人挑酒,不慎跌了一跤,把酒坛子打破了。估计无从赔偿,就长时间呆坐着想道:“这要是梦就好了!”又有一个贫穷的书生考取了举人,正在参加鹿鸣宴,恍恍忽忽地还以为这不是真的,咬着自己的手臂说:“这不是做梦吧!”同样是对于梦,一个唯恐其不是梦,一个又唯恐其是梦,但他们作为痴人则是一样的。
我现在大梦将要醒了,但还在写作,这又是在说梦话了。因而叹息运用智慧写作文章的人,其好名之心真是难改,正如卢生在邯郸梦已要结束、天就要亮的时候,在其遗表中还想把其摹写二王的书法流传后世一样。那么他们喜好名声的这一点根性,实在是像佛家舍利子那样坚固,虽然用猛烈的劫火来烧它,还是烧不掉的。
三、诗歌鉴赏(10分)
10.(1)(2分)侧面烘托;视听结合。
(2)(4分)黄叶飘零,秋景令人感伤;孤城吹角,戍边生活凄凉;牛羊下山,引发征人乡思。(一点1分,三点4分)
(3)(4分)《从军行》尾联直抒胸臆,抒发作者决心保卫边疆,忠君报国和建功立业的豪情壮志。(2分)《并州路》写出了边塞战事残酷,以景结情,含蓄蕴藉,表达了诗人对征人的同情。(2分)
四、名句名篇默写(8分)
11.(1)鱼龙潜跃水成文 (2)君不见沙场征战苦 (3)明月松间照 (4)天生我材必有用 (5)月涌大江流 (6)山形依旧枕寒流 (7)人迹板桥霜 ⑻李杜文章在
来源:www.ziyuanku.com五、现代文阅读(一)(20分)
12.(4分)(1)插叙热带女孩第一次见到雪时的兴奋激动;(2)丰富了初雪给人带来的情感体验;(3)与上文孩子们见到初雪时反应相照应。(每点2分)(内容2分,“兴奋激动”“丰富了情感体验”“丰富文章内容”,均可得1分;“插叙”不作得分点。结构2分,“呼应”也可,答与“镇上的人们”或“我”相照应也可。“承上启下”不给分。)
13.(4分)(1)屋内显得小巧而温暖;(2)屋外晶莹皎洁如仙境;(3)人们变得古怪精灵;(4)自己内心有莫名的兴奋(每点1分)(第二点,如答“花园”或“村落”也得分。)
14.(6分)(1)由近及远,突出了天地色彩反差大;(2)虚实结合,形象地表现了树木阴森恐怖。(每点3分)(手法和效果各1分。第一点手法,“对比”也可得1分,效果须扣住“色彩”。第二点手法,“想像”也可得1分。“视听结合”不得分。)
15.(6分)(1)引发对儿时纯真生活的怀念,表达了对初雪的喜爱之情;(2)用儿歌中奇特的想象强化文章的奇幻色彩;(3)使结尾灵动活泼,富有诗意,韵味悠长。(每点2分)(第一点,各1分,如答“对儿时生活的回忆”也可得1分。第三点,“富有诗意”,“增加文学性”均可得1分,韵味悠长1分。补充1点:与上文内容相呼应,也可得2分。)
六、现代文阅读(二)(18分)
16.(6分)(1)首先谈自己写作要经过一番揣摩,并在师友的指导下,可以由“疵境”达到“稳境”;(2)接着写我们要在“疵境”和“稳境”中辗转反复,一些人才可能达到“醇境”;(3)最后,写作者更要注重自身人品学问修养的提高,才可能达到“化境”。(每点2分,意思对即可)
Ziyuanku.com17. (6分)(1)引用丁敬礼的话证明作文有毛病只有自己最清楚,请旁人修改作文不是一件很合理的事,进而表明作文要自己修改的观点;(2分)(2)引用杜甫的话证明文章要做得好,必须经过一番只有自己知道的辛苦,同时必有极谨严的艺术良心;(2分)(3)引用两人的话,使作者的观点更具说服力。(2分)
18.(6分)(1)要对自己的作品作客观冷静的评价,并加以修改;(2)要请教良师益友,虚心接受他们的意见和建议;(3)在自我修改和请他人指点中“精炼百钢”;(4)要在人品学问上下一番重要的功夫。(一点2分,任选3点即可)
七、作文(70分)
19.立意提示:每个人都想有一个不平凡的人生,都想成就一个伟大、不朽的自己,从而充分地实现自己的人生价值。但是,伟大不是来自自我标榜,自我吹捧。衡量一个人价值大小的标准,是他在多大程度上被别人所需要。 (124.230.132.66)
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