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浙江省桐乡市茅盾中学2015-2016学年高二下学期期中考试语文试题
2015学年第二学期 茅盾中学期中考试高二语文试卷
一、(共42分,每小题2分)
1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是( )
A.驯服(xùn) 雪橇(qiāo) 颠簸(bō) 空穴来风(xué)
B.毗邻(pí) 圈养(quān) 纤巧(xiān) 两栖动物(qī)
C.船舷(xián) 摇曳(yì) 马厩(jiù) 捋起袖子(luō)
D.旋风(xuàn) 请帖(tiě) 创伤(chuāng) 一哄而上(hòng)
2.下列词语中没有别字的一项是( )
A.田里芳草青青,农民们把牲畜赶往草场。不过也都抱怨这样干燥的气候,会使冬季作物欠收。
B.不管在哪里,栗树越长越稠密,膘肥体壮的公牛和大腹便便的母牛就越多,它们走在陡峭的山坡上简直不知道往哪里迈脚。
C.睁着铜铃大眼盯着它,伸出带爪的十指拨弄它,但是无济于事。我觉得它是一切烦恼的根源,是一件抵毁和败坏现实的下流东西。
D.漫天的雪花,被大风戏谑着,倾刻,整个大地被白雪覆盖。通往城里的路本来就又窄又弯,这时根本看不清路了。
3.依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一项是( )
⑴虎一般单独生活,而它捕食的动物几乎都群居,让人不禁 ▲ “团结就是力量”的概括。
⑵有关部门传出信息,将 ▲ 养老金的跨省份支付办法,实现全国“社会保障一卡通”。
⑶最近我们重新调整了分工, ▲ 大大提高了工作效率和产品质量。
A.置疑 制订 进而 B.质疑 制定 进而
C.质疑 制订 从而 D.置疑 制定 从而
4.下列句子中加点成语的运用恰当的一项是( )
A.瑞典文学院在11日的一份新闻公告中说:从历史和社会的视角,莫言用现实和梦幻的熔合在作品中创造了一个令人联想的感官世界。
B.如果一个社会少数人穷奢极欲而多数人缺衣少食,那它离一场革命就不远了;如果一个社会少数人穷奢极欲而多数人也还过得差强人意,那么这个社会是需要加以改良的。
C.作为历史剧,《楚汉传奇》在剧情上过于天马行空,不具备史实的大致轮廓,观众心中难免会打个问号。
D.2013年1月16日,CBA结束了第23轮的争夺。在本轮北京队与山东队的比赛中,青岛队外援麦蒂上演绝杀,铩羽而归,为青岛队赢得了一场可贵的胜利。
5.下列句子没有语病的一项是( )
A.当美国、法国、英国的战机开始空袭利比亚并划定大面积“禁飞区”后,最近一直被利比亚政府军“压着打”的反对派武装开始反攻。
B.具有二千五百多年历史的古城苏州荟萃了江南园林的精华,沧浪亭、狮子林、拙政园等无不以流光溢彩的风姿为中外游人所倾倒。
C.近年,浙江省致力于编制一张“预警网”,在容易产生贸易摩擦的敏感区设立信息采集点,以监测进出口贸易的相关情况。
D.新疆和平解放后,“东突”势力不甘心失败,在国际反华势力的支持下,伺机分裂破坏活动。
6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
住在村头胡子斑白的杨爹, , ,却 , 。一些历史人物和故事讲起来断断续续,唱起来却像换了一个人似的,十分顺畅。解放战争时,杨爹送大儿子上前线,请戏班子 ;抗美援朝送二儿子当兵, 。后来,两个儿子在部队都立了功受了奖,没有辜负老人的期望。
①上知天文、下知地理 ②唱的是《岳飞传》 ③自幼家境贫寒 ④远晓历史、近通民情 ⑤没有上过一天私塾 ⑥点唱的则是《杨家将》
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A.③⑤①④②⑥ B.③⑤④①⑥②
C.⑤③④①②⑥ D.⑤③①④⑥②
7.下列歌词运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A.屋瞻如悬崖/风铃如沧海/我等燕归来(《千里之外》)
B.幽幽岁月浮生来回/屏风惹夕阳斜(《花恋蝶》)
C.沧海一声笑/滔滔两岸潮/浮沉随浪只记今朝(《笑傲江湖》)
D.春风修剪着长发/彩蝶送来了发卡(《春姑娘的相思》)
8.下列句子标点符号使用不当的一项是( )
A.“政治跟我不相干,”他说:“我七十六岁了。我已经走了十二公里,再也走不动了。”
B.我一定要跳起来亲眼看看墙上的斑点到底是什么?——是只钉子?一片玫瑰花瓣?还是木块上的裂纹?
C.她既聪明(在生意上)又愚蠢(在爱情上),既爱慕虚荣又自私自利,既专横任性又坚强果敢,在她身上,同时聚集着可恨与可爱,也勾起读者复杂的心态——既鄙夷又同情。
D.但是作者选择一张记录电话的小纸片作为“容器”,让生活中发生的事情,全都以电话号码的姿态凝固下来。
9.下列作家、作品、国别对应正确的一项是( )
A.《沙之书》——英国——弗吉尼亚•伍尔芙 B.《半张纸》——瑞典——斯特林堡
C.《清兵卫与葫芦》——日本——川端康成 D.《战争与和平》——苏联——列夫•托尔斯泰
10.下列各句中,加点词的活用现象与其他三句不同的一项是( )
A.奚以之九万里而南为 B.西望夏口,东望武昌
C.顺流而东也 D.买五人之头而函之
11.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是( )
A.使六国各爱其人 / 求木之长者,必固其根本 B.自经于沟渎而莫之知也/ 夜缒而出
C.以其无礼于晋且贰于楚也 / 吾道一以贯之 D.谁为大王为此计者 / 吾属今为之虏
12.下列各句的句式,与其他三句不同的一句是( )
A.夫晋,何厌之有? B.昔者先王以为东蒙主
C.句读之不知,惑之不解 D.而彼且奚适也?
13.下列对《论语》章节的理解,不正确的一项是( )
哀公问于有若曰:“年饥,用不足,如之何?”有若对曰:“盍彻乎?”曰:“二,吾犹不足,如之何其彻也?”对曰:“百姓足,君孰与不足?百姓不足,君孰与足?”
A.这一章反映的是儒家学派的经济思想,其基本核心是“富民”思想。
B.有若认为,只有削减田税的税率,才能使百姓减轻经济负担。
C.按照时令,役民于时,老百姓才能服从君王的统治。
D.君王不应搜刮民脂民膏来聚敛财富,老百姓富足君王才能富足。
阅读下面的文字,完成14、15题。
江城子•密州出猎
苏 轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
14.对这首词的解说不恰当的一项是( )
A.该词起句着一“狂”字,贯穿全篇,统摄了全词。
B.“亲射虎,看孙郎”是词人以孙权比况自己虽“鬓微霜”,但仍英武有为,希望能建功立业,报效朝廷。
C.“持节云中,何日遣冯唐?”词人以冯唐自比,表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言,使他们重新复职。
D.“天狼”喻指西北方的敌人。
15.对这首词鉴赏不正确的一项是( )
A.词的上阕描绘打猎的壮阔场面,下阕抒发由打猎激发出来的胸襟抱负。全词由实而虚,由叙事而抒怀。
B.苏轼作此词时正值壮年,而以老夫自称,是因为作者心怀壮志却仕途坎坷,深感岁月易逝,人生易老,所以才要“聊发少年狂”。
C.作品融叙事、言志、用典为一体,调动多种艺术手法,表现了作者宝刀未老、志在千里的英雄豪气。
D.此作是东坡豪放词的代表作之一,它对李清照词风的形成产生了积极的影响,苏、李二人成为了宋朝豪放词派的代表人物。
阅读下面的文字,完成16-18题。
李白无论在美学理论上还是艺术实践上,对于美学的主要对象——美,均作了深入地开掘。在李白心目中,这种美的物质集中地表现为“清”。清的含义极其丰赡,既有自然之清,又有人物、事物之清。至于风清骨峻,则是指人物风神、品格之清;而清词丽句,又是指诗文之清了。
诗人对于建安以后,延及梁、陈推崇靡艳,诗风巨变的弊端,坚决否定之。所谓“绮丽”是特指六朝所染的风习,而不是泛指诗风的美丽。因为作为文学艺术风格的绮丽与淫艳无涉,是应该予以肯定的。六朝的淫靡诗风影响极大,下逮隋唐,仍未绝迹。故李白抚今追昔,以古论今,提倡恢复远古朴实、清真的诗风,以振兴圣代(唐朝)的文学。因而李白所强调的“清真”,具有继往开来的时代意义,不仅发扬了王勃、陈子昂反对六朝风习的战斗精神,而且也给中唐韩愈的古文运动以积极的影响。
李白对于“清真”的理解,不仅跨越了古今悠远溟漠的时空而显示出超越性,同时还表现为人物风神的清虚、灵动、潇洒、自由,艺术作品的清朗、淳真、精妙、传神。且看他所描绘的王羲之及其书法艺术“右军本清真,潇洒在风尘。山阴遇羽客,要比好鹅宾。扫素写道经,笔精妙入神。书罢笼鹅去,何曾别主人!”李白为了突现“清真”的自由、自然,特以“王右军”为题,作诗以颂之。为了追求清真,李白一生写下了大量诗文,并以作品证实了自己的诺言。“清水出芙蓉,天然去雕饰。逸兴横素襟,无时不招寻。……剪凿竹石开,萦流涨清深。登台坐水阁,吐论多英音。”这里强调出水芙蓉的自然美,诗情雅兴,油然而生。吟咏之间,不觉清光大来,清音暗生,不禁飘然而有清举、清扬之感。只有遵循大自然的规律去进行清照,才可见出它那本真的状态,才不会将大自然不需要的矫饰强加给大自然。
16.从上下文看,以下对“清真”美学风格的表述不恰当的一项是 ( )
A.“清真”是李白对美的理解和追求,既指艺术风格,又指人物风格。
B.李白的“清真”不但涉及自然,还涉及了人物和事物,是一个含义极其丰富的概念。
C.王羲之的书法艺术和他的人格风神都符合李白对“清真”风格的理解,就是说只有完全照自然存在进行自然表现的“清真美”才是真正的美。
D.“清水出芙蓉,天然去雕饰”是李白“清真”美学思想的集中体现。
17.你认为以下诗句比较符合李白“清真”风格的一项是 ( )
展开余下试题
A.斜光照墟落,穷巷牛羊归。野老念牧童,倚杖候荆扉。
B.梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。
C.玉宫桂树花未落,仙妾采香垂珮缨。
D.修坂造云日,我马玄以黄。玄黄犹能进,我思郁以纾。
18.下列不属于表现“李白所强调的‘清真’,具有继往开来的时代意义”的一项是( )
A.继承了初唐反对六朝淫靡诗风的批判精神。
B.跨越了古今悠远溟漠的时空而显示出超越性。
C.给古文运动以积极的影响。
D.振兴了唐朝文学,推动唐朝诗文的发展。
阅读下面的文字,完成19-21题。
德祐二年二月十九日,予除右丞相兼枢密使,都督诸路军马。时北兵已迫修门外,战、守、迁皆不及施。缙绅、大夫、士萃于左丞相府,莫知计所出。会使辙交驰,北邀当国者相见,众谓予一行为可以纾祸。国事至此,予不得爱身,意北亦尚可以口舌动也。初,奉使往来,无留北者,予更欲一觇北,归而求救国之策;于是辞相印不拜,翌日,以资政殿学士行。
初至北营,抗辞慷慨,上下颇惊动,北亦未敢遽轻吾国。不幸吕师孟构恶于前,贾余庆献谄于后,予羁縻不得还,国事遂不可收拾。予自度不得脱,则直前诟虏帅失信,数吕师孟叔侄为逆,但欲求死,不复顾利害。北虽貌敬,实则愤怒。二贵酋名曰“馆伴”,夜则以兵围所寓舍,而予不得归矣。
19.下列对句子中加点词语的解释不正确的一项是( )
A.予除右承相兼枢密使(免职) B.缙绅、大夫、士萃于左丞相府(聚集)
C.予自度不得脱 (揣度,估量) D.数吕师孟叔侄为逆(列举罪状)
20.下列对句子中加点虚词的解释不正确的一项是( )
A.缙绅、大夫、士萃于左丞相府(在) B.意北亦尚可以口舌动也 (用)
C.则直前诟虏帅失信(就) D.北虽貌敬,实则愤怒(即使)
21.下列对文章的理解和分析正确的一项是( )
A.德祐二年二月十九日,文天祥都督各路军马与元军交战,这从正面表现了他卓越的军事才能。
B.文天祥照会了元军使者后,对元军抱有一定幻想,决定亲自前往元营进行游说,这体现了他具有准确分析形势的才能。
C.文天祥刚到元营,就据理力争,言辞慷慨,这表现出他作为国家使节为捍卫民族尊严而大义凛然的精神。
D.文天祥被元军拘留是由于他痛骂元军统帅,又遇吕师孟叔侄叛国投敌,这表现了他忠贞不屈的爱国情感。
二、(共12分)
阅读下面文字,完成22-25题。
朱阿骑在一棵老橡树高高的树枝上,一直盯着提兔子的德国兵。虽然兔子不时地变换姿势,但总是离不开准星。朱阿觉得有人在拉他背心的下摆。一看,是个梳着辫子、满脸雀斑的小姑娘。她说:“朱阿,别打死我的兔子,反正德国人已经把它拿走了。”
德国兵来到一个布满灰岩石、长满绿苔鲜的地方,附近只有几棵干枯的松树,前面就是悬崖。一只母鸡正在洒满松枝的地上觅食。德国人急忙去追鸡,兔子乘机溜走了。
这是一只光秃秃没剩几根毛的母鸡,人们再也不可能见到比它更老、更瘦的鸡了。是全村最穷的老太婆吉鲁米娜的。它很快被德国兵抓住了。
朱阿埋伏在岩石的高处,用石头垒了个枪座,实际上,他修筑的是个掩体,只留下一个可以放枪筒的射击孔。现在他可以毫无顾忌地开枪了,就算把那没毛的母鸡打死,也没什么关系。
正在这时,吉鲁米娜老太太身披黑色破披肩走了过来,向他讲了这样一个道理:“朱阿,德国人拿走了我的鸡,那是我在世界上唯一的财产,这已经够使我伤心的了。现在要是你把鸡再打死,那我就更加伤心了。”
听了老太太这番话,朱阿的手比以前颤抖得更厉害了,他的责任太大了。尽管如此,他还是鼓足了勇气,扣动了扳机。
听到枪声,德国人看到手中的鸡没了尾巴。接着又一声,翅膀丢了一只。难道这只鸡有魔法,会在手中自我爆炸,自我消耗?又是一枪,鸡的毛全部剥光,除了还在不停的叫以外,简直可以直接送去烧烤。心惊胆颤的德国兵抓住鸡的脖子,手臂平伸出去,同自己的身体保持一定距离。朱阿的第四枪恰好打在他手下面一点的鸡脖子上,他手中只剩下了一个鸡头。他飞快地把鸡头扔掉,撒腿就跑。但再也找不到路了,前面是个乱石崖。石崖边上长着棵豆角树,上面趴着一只大猫。
现在,他对在林子里能看到各种家养的动物,已毫不奇怪了。他伸手去抚摸那只猫,希望能听到它的呼噜声,聊以自慰。
要知道,很久以来, 这个林子里就有一只凶恶的野猫,专门捕食飞禽,有时甚至到村子里偷鸡吃。原以为可以听到猫呼噜的德国兵,看到那只凶狠的动物,竖起全身的毛向他扑来,他感到快要被野猫的利爪撕成碎片。人和野猫在厮打中一起滚下了石崖。
就这样,朱阿这个劣等射手,受到了像全村最伟大的游击队员和猎手一样的欢迎。人们用公积金给可怜的吉鲁米娜买了一窝小鸡仔。
22.作者在文中反复写到当朱阿向德国兵瞄准准备射击时受到村民的阻止这一情境,请分析这一安排的作用。(4分)
23.简要分析朱阿最后终于开枪射击的原因。(2分)
24.简要说说朱阿这一形象在文中的作用。(3分)
25.小说前面写的动物都是牲畜,可结尾作者却用野猫来作为与德国兵厮打的对象,其用意是什么?(3分)
三、(共12分)
26.补写出下列名句中的空缺部分。(6分)
(1)大弦嘈嘈如急雨, 。(《琵琶行》)
(2)故木受绳则直, 。(《劝学》)
(3)羽扇纶巾,谈笑间、 。(《念奴娇•赤壁怀古》)
(4)老者安之, ,少者怀之。(《论语》)
(5)吾所以为此者, 。(《廉颇廉相如列传》)
(6) ?总是离人泪。(《长亭送别》)
27.将下列句子译成现代汉语。(6分)
(1)众谓予一行为可以纾祸。
(2)夜则以兵围所寓舍, 而予不得归矣。
四、(共4分)
28.阅读下面材料,回答问题。
不知道鸟叔的《江南style》?你out了!《Nobody》已是浮云,《最炫民族风》也过时了。如今神曲界的当红炸子鸡,是一首叫做《江南Style》的韩国舞曲。它的网络点击数已超过4亿次,破了吉尼斯世界纪录。
这首歌还在全球引发了一股改编狂潮,出现了“奥巴马竞选Style”、“美国海军Style”、“南京Style”、“周星驰Style”、“客家话Style”甚至“台中Style”等多个版本。
对于这首歌的成功,有人认为是审丑文化、从众心理、群体效应和偶像崇拜成就了《江南Style》,有人认为所谓的神曲最终的结局只能是昙花一现,也有人认为流行文化的诡异之处就在于没有一种成功可以复制,《江南Style》会以自己独特的方式成为流行文化中的一个记忆符号。
对此,你是怎样认为的?请用最简洁的语言阐述理由。(不超过80字)
展开余下试题
五、(共30分)
29.阅读下面的材料,根据要求作文。
国家主席习近平在全国人大会议闭幕式上九次提到中国梦,在俄罗斯及非洲诸国家访问时也多次提到了中国梦。
《人民日报》推出“同心共筑中国梦”系列评论,其中写道:“追求梦想,离不开正确的方向,更需要引领的力量。”
中央电视台2013年推出“你的梦想是什么”活动。央视认为,每个人都有自己的梦想,每天的柴米油盐都是我们在为自己的梦想打拼,老百姓千千万万个梦想打包在一起就是我们的中国梦。
我说,梦想照亮前方,梦想改变现实,梦想创作历史!梦在前方,路在脚下。有梦想才会有希望,有希望才会有激情,有激情才会有事业。
你有梦想吗?请以“我的 梦”为标题写一篇不少于700字的文章。要求:①角度新颖,立意明确。②有真情实感,有哲理内涵。③除诗歌外,文体不限 。④书写端正。⑤不得抄袭,不得套作。
2015学年第二学期期中测试高二语文
参考答案和评分标准
一、选择题:
1.D(A簸bǒ;B圈juàn;C曳yè)
2.B(A“欠收”应为“歉收”;C“抵毁”应为“诋毁”;D“倾刻”应为“顷刻”)
3.C
4.B(B 差强人意:表示大体上能让人满意。符合句意。 A熔合:两种或两种以上固态金属熔化后合为一体。此处应为“融合”。融合:几种不同的事物合成一体,如文化融合。
C天马行空:多比喻诗文、书法等气势豪放,不受拘束。这里形容剧本编写不符合史实,显然不当。D铩羽而归:指失败或不得意,灰溜溜地回来。)
5.C(A.搭配错误,“战机”不能划定“禁飞区”;B.“无不以流光溢彩的风姿为中外游人所倾倒”主客关系颠倒,可改为“无不以流光溢彩的风姿使中外游人倾倒”;D.谓语残缺,应在“伺机”后加“从事”。)
6. A(家境贫寒是没有上过一天私塾的原因,先上下后远近,⑥有一“则“字明显表示承上文而来。)
7.A(A为比喻,其它为拟人)
8.A 9.B 10.B 11.A(A.代词,他的B.转折/修饰 C.因为 / 用 D.替/ 被)
12.B省略句,其他为宾语前置句。 13.C(本文没有涉及此项内容) 14.C 15.D
16. C(“只有完全照自然存在进行自然表现”与原文最后一小节“只有遵循大自然的规律去进行清照”意思不符。)
17. A(B、C、D都写的是想象中的景象。)
18. B(“跨越了古今悠远溟漠的时空而显示出超越性”评价的是李白对于“清真”的理解。)
19.A 20.D 21.C
22. 情节:推动情节发展,引出牲畜林中各种动物的登台表演;人物:刻画德国兵贪得无厌和愚蠢的形象、朱阿优柔寡断、心地懦善的形象;主题:赞扬扬村民的善良。(答出两点即可)
23.(1)他修筑了一个掩体只留下一个可以放枪筒的射击孔,就算打不中德国兵,也不怕对方开枪还击;(2)打死的是一只不值钱的母鸡;(3)仇恨侵略者。(答出两点即可)
24.朱阿是一个近乎小丑的形象,在文中起着穿针引线的作用,朱阿的一系列活动将情节连缀成一个整体。
25.作家让野猫和德国兵厮打一起掉下了石崖,表达了让邪恶与邪恶同归于尽,善良的人连手都不要弄脏的思想。(或:表达了让敌人自己灭亡,让邪恶与邪恶同归于尽的卡尔维诺的理想。)
26.略
27.(1)大家认为我去一趟可以解除祸患。(注意:谓……为;一行;纾)
(2)在夜里就派兵包围我的住所,因而我就不能回去了。(注意:夜;以;因;)
28.具体答案略,言之有理即可。提示:可以从三个角度去回答,第一角度是肯定,理由是:1.存在即合理;2.对文化要有包容的心态;3.第一种文化都需要时间去检验,无需闻之色变。第二角度是否定,理由是1.这是对文化的颠覆;2.不利于审美;3.是一种炒作。第三角度是辩证地看,既看到其合理的地方,又看到其不利的地方。
29.略 (124.230.132.66)
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