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阅读:1006  2016-06-16
标签:人教版 九年级 下册 中考试卷
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2016年浙江省宁波市中考语文试卷(解析版)
  浙江省宁波市2016年中考语文试卷
 
二、积累运用(30分)
1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字.
    爱,有一种神奇的魔力.困难的时候,它是kuī 盔 甲;nì 溺 水的时候,它是小舟.从爱中走来,我们总是xù 蓄 满力量.我们能迎着风笑,对着水笑,含着泪笑.在爱中,我们用笑声pǔ 谱 写一曲曲动人的青春乐章.
【分析】本题考查根据拼音写汉字,对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音,并能结合语境使用恰当.此题关键是平时的积累,积累生字词的读音书写.
【解答】“盔甲”不要写作“愧甲”,“溺水”不要写作“弱水”,“蓄满”不要写作“储满”,“谱写”不要写作“普写”.
答案:盔  溺  蓄  谱
【点评】此题考查学生的拼音拼读能力和重点字词的书写,需要学生平时读课文时,养成细心观察,积累的好习惯.
 
2.(10分)古诗文名句默写.
    选择无处不在.面对陋室,刘禹锡选择坦然:斯是陋室, 惟吾德馨 ;面对名利,陆游选择淡然:无意苦争春, 一任群芳妒 ;无长兄的木兰选择担当,奔赴战场: 万里赴戎机 ,关山度若飞;博学的孔子选择虚心地向他人学习: 择其善者而从之 ,其不善者而改之;面对书房和战场,杨炯弃笔从戎: 宁为百夫长 , 胜作一书生 ;面对官场,陶渊明选择归隐赏菊: 采菊东篱下 , 悠然见南山 .选择有时意味着奉献和牺牲: 人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青 .
【分析】本题考查默写常见的名句名篇.此类题一般包括识记型和理解型两种,是语文考试的必考题.
【解答】(1)惟吾德馨(重点字:馨)
(2)一任群芳妒
(3)万里赴戎机(重点字:戎)
(4)择其善者而从之
(5)宁为百夫长,胜作一书生
(6)采菊东篱下,悠然见南山(重点字:篱)
(7)示例:人生自古谁无死,留取丹心照汗青(重点字:汗)
落红不是无情物,化作春泥更护花
二者不可兼得,舍生而取义也
报君黄金台上意,提携玉龙为君死(重点字:携)
粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间(重点字:浑)
【点评】本题考查默写常见的名句名篇,此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字、音近字、形近字的写法,不能出现错别字或漏字、多字.平时常积累,边读边写,争取句句过关.
 
3.(4分).解释下列句中加点的文言词语.
(1)其两膝相 者,各隐卷底衣褶中.
(2)两 战战,几欲先走.
(3)媵人持 沃灌,以衾拥覆,久而乃和.
(4) 富贵,无相忘.
【分析】本题考查文言实词的解释,要注意对中考要求文言词中一词多义、古今异义、词类活用的积累.
【解答】(1)翻译:他们紧靠着的两膝,都隐蔽在手卷下边的衣褶里.
(2)翻译:两条大腿哆嗦发抖,几乎想要先跑.
(3)翻译:服侍的人拿来热水(给我)洗手暖脚,拿被子(给我)盖上,过很久才暖和过来.
(4)翻译:如果有一天大家富贵了,一定互相提携不要忘记彼此.
答案:
(1)靠近
(2)大腿
(3)热水
(4)如果
【点评】文言实词积累:
(1)比:
①并列,靠近,挨着.其两膝相比者(《核舟记》)
②比较.比吾乡邻之死则已后矣(《捕蛇者说》)
③及,等到.比至陈,车六七百乘(《陈涉世家》)


浏览完整试题(2)苟:
苟富贵(如果)故不为苟得(苟且)
苟全性命于乱世(苟且)
苟无饥渴(且,或许,希望)
 
4.(6分).名著阅读.
从下列选项中选择两项,结合具体故事情节分析人物形象或谈谈阅读感悟.
A.孙悟空三打白骨精(《西游记》)    B.尼摩船长血搏章鱼(《海底两万里》)
C.周进哭贡院(《儒林外史》)        D.秃鹤演伪军连长(《草房子》)
(1)我选 A ;
(2)我选 B .
【分析】本题考查名著阅读,在平时的学习中要主要对名著中的重要事件进行总结积累,对人物性格和名著主题进行对比归纳.
【解答】答案:
(1)我选A.示例1:师徒取经途中,白骨精先后变作少女、老妇人、老公公,都被孙悟空识破,孙悟空不顾师傅念紧箍咒,终将白骨精打死,
刻画了悟空神通广大、嫉恶如仇、勇敢无畏的形象.
示例2:白骨精三次变化都没有逃过孙悟空的火眼金睛,虽然师傅念紧箍咒阻拦,悟空终将白骨精打死.在现实生活中,对于那些善于伪装的人,
我们要擦亮眼睛,识破他们的本来面目,并与他们斗争到底.
我选B.示例1:章鱼(枪乌贼)的下颚骨撞进了“鹦鹉螺”号的轮叶,使其不能行动,全船的人与章鱼展开了搏斗,当章鱼正要将尼德•兰咬为两段时,
尼摩船长用斧子砍章鱼两排巨大的齿牙,从而救了尼德•兰,说明尼摩船长是一个勇敢无畏、关心船员的船长.
示例2:尼摩船长和船员们跟章鱼展开了殊死搏斗,最终战胜了章鱼,却失去了一位同伴.这个悲壮的故事让我明白了在强大的对手面前,要勇敢无畏.
我选C.示例1:周进苦读几十年,却连秀才也没有考取.当他走进贡院,痛哭不止,满地打滚,口吐鲜血,他深受科举制度的毒害,醉心功名,
在身体和精神上受到双重扭曲.
示例2:周进参观考试的贡院,痛哭不止,口吐鲜血,可当他听说众人愿意集资帮助他,他连连磕头,竟又能说能笑  
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