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语文版八年级(上)第一、六单元练习题及答案
(语文版)八年级(上)第一、六单元练习题及答案
姓名___________ 成绩___________
一、周末学习我用心:
1、《水浒》中身怀绝技的三位英雄:
2、《水浒传》中,坚决反对招安的头领有二人,是 、 ,主张招安的头领有两人,是 、 。
3、请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事(3个):
4、《水浒传》中有三大恶霸:一是开肉铺的 ,被鲁智深当街所杀;一是开酒铺的 被武松所杀;一是开药铺的 被武松所杀。
5、填人名,补足歇后语。
( )上梁山——官逼民反 ( )打宋江——过后赔礼
( )穿针——大眼对小眼
二、名著阅读我善记:
《格列佛游记》知识要点
(一)基本常识:
1.《格列佛游记》作者是英国的斯威夫特。
2.《格列佛游记》主人公是英国船医格列佛,他善于学习,心地善良,但自傲自大,自以为是,他先后游历了小人国、大人国、飞岛国、智马国等地。
3.著名网站“雅虎”其网站名源于《格列佛游记》中的耶胡。
(二)名著梗概
小说以外科医生格列佛的四次出海航行冒险的经历为线索,一共由四部分组成。
第一卷:利立浦特(小人国)游记。叙述格列佛在小人国的游历见闻。这里的人,身长不满六英寸,格列佛置身其中,就像巍巍的大山一般。但这个小朝廷里同样充斥着阴谋诡计,倾轧纷争。穿高跟鞋的一派与穿低跟鞋的一派互相攻击,势不两立。
第二卷:布罗卜丁奈格(大人国)游记。格列佛在利立浦特人的心目中是个庞然大物,但一到布罗卜丁奈格,他就像田间的鼬鼠一般小了。这里的国王足有六十英尺。格列佛被当作小玩艺装入手提箱里,带到各城镇表演展览。后来国王召见他,他慷慨陈辞,夸耀自己的祖国的伟大、政治的贤明、法津的公正,然而这些却一一遭到国王的抨击与驳斥。
第三卷:勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本游记。主要描述格列佛在勒皮他(飞岛)和格勒大锥(巫人岛)的游历。飞岛上的人长得畸型怪状,整天担忧天体会发生突变,地球会被慧星撞击得粉碎,因而惶惶不可终日。在科学院里,设计家们正在从事研究如何从黄瓜中提取阳光取暖,把粪便还原为食物,繁殖无毛的绵羊,软化大理石等课题。在巫人岛上,岛主精通巫术,擅长招魂,他们博览古今,发现历史真相被权贵歪曲,娼妓般的作家在哄骗人世。
第四卷:慧骃国游记。叙述格列佛在智马国的游历。在这个国度里,居主宰地位的是有理性的、公正而诚实的智马,供智马驱使的是一种类似人形的畜类—一耶胡,后者生性淫荡、贪婪、好斗。
(三)、人物性格简析表
主要人物 相关故事情节 性格特点
格列佛 游历小人国、大人国、飞岛国、慧骃国。 善良、正直、无私、真诚、崇高自然。
佛林奈浦
(财政大臣) 格列佛以仁怀宽厚和俘获不来失斯古国舰队的军功受到小人国国王的赏识,佛林奈浦大为恼火,并怀疑格列佛与自己的妻子通奸,就联络其他大臣设谋陷害、大加污蔑,最后迫使格列佛逃往不来夫斯古。 猜忌、阴险、狠毒、狡诈。
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斯开瑞什
(海军大将) 格列佛受到小人国国王重用,斯开端什就大为不满,与财政大臣合谋谋害格列佛。 嫉妒、阴险、狡黠。
布罗卜丁
奈格国王 布罗卜丁奈格国王博学多识,性情善良;他用理智、公理、仁慈来治理国家;他厌恶格列佛所说的卑劣的政客、流血的战争。 是一位博学、理智、仁慈、治国能力很强的开明国君。
慧骃国国王 有理性、公正而又诚实。 理智贤明、勤劳勇敢、仁慈友爱、公正诚信,是作者心目中理想的人类。
三、挑战基础我最牛:
1.下列加点字注音正确的一组是( )
A.袅袅(niǎo) 悠闲(yōu) 横暴(héng) 转弯抹角(mò)
B.斑斓(lán) 眩目(xuán) 谛听(dì) 如诉如泣(qì)
C.轨迹(kuǐ) 娴熟(xián) 颠簸(bǒ) 娓娓动听(wěi)
D.烙印(lào) 倏地(shū) 喧嚣(xiāo) 虚无缥缈(miǎo)
2.下列加横线的字解释有误的一项是( )
A 冻风时作(兴起) 波色乍明(始,初) B 于时冰皮始解(在) 呷浪之鳞(鱼鳞)
C 恶能无纪(安,哪) 不可久居(停留) D 余之游将自此始(我) 汗出浃背 (湿透)
3.下面句中画线词语解释不正确,请予改正。(3分)
①只要这神奇、美丽、和平的得天独厚的地方,才能够成为生气勃勃的鸟的世界,成为繁荣昌盛 的鸟的王国啊!(独具特殊优越的条件。)
②站在桥上的行人低头看河里的船,坐在船上的乘客抬头看桥上的人,相看两不厌,双方的眼帘中都是动人的景象。(相互之间怎么看也看不够。)
③最难得的,是在三峡中绝不容易见到的几十株潇洒的竹子。(形容长势旺盛。)
4、课文内容默写。(7分)
①古老的的砖石和清新的白雪 , ,像是一幅 的版画。
②“巴东三峡巫峡长, 。”
③“ ,生长明妃尚有村。”
④横看成岭侧成峰, 。
⑤为什么要叫做“青色的海”,而不叫做“蓝色的海”呢?莫不是出于“ ”的古语?
(6)细细谛听,那水声
5.写出下面句子的下句,使上下两句形成对偶句。(2分)
上句:风景这边独好, 下句:
6.下面是三个旅游城市的雅称,请写出城市名称。(3分)
①东方之珠( ) ②海丝起点( )
③海上花园( )
7.下面是某公园草地告示牌文字,请你重新设计新的告示文字,要求得体,文雅。(2分)
原告示牌:严禁穿越草地,违者罚款10元!
新告示牌: 。
四、阅读古典我最强
(中考真题)
阅读下面古诗文,完成题。(13分)
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
小石潭记(节选)
柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,淑尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
观第五泄①记(节选)
袁宏道
从山门右折,得石径,数步,闻疾雷声,心悸。山僧曰:“此瀑声也。”疾趋,度石罅②,瀑见。 瀑行青壁间,撼山掉③谷,喷雪直下,怒石横激如虹,忽卷掣折而后注,水态愈伟,山行之极观也。游人坐欹岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。
[注]①第五泄:第五级瀑布。②罅(xià):裂缝。③掉:摇动。
8.下列句中加点同意义相同的一组是( )(2分)
A.伐竹取道 齐师伐我
D.似与游者相乐 山水之乐,得之心而寓之酒也
C.疾趋,度石罅 必为有窃疾矣
D.山行之极观也 此则岳阳楼之大观也
9.下列句中加点的“以”与“以面受沫”中的“以”意义和用法相同的一项是( )(2分)
A.无从致书以观 B.或以钱币乞之
C.扶苏以数谏故,上使外将兵 D.皆以美于徐公
10.用现代汉语翻泽下列句子。(4分)
(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
翻译:
(2)瀑行青壁间,撼山掉谷。
翻译:
11.以上诗文部描写了水,请从中分别选—个表现水的特点的字,填入下面空格中。(3分)
(1)《次北固山下》:( )(2)《小石潭记》:( )(3)《观第五泄记》:( )
12.根据诗文内容填写下表。(2分)
诗 文 语 句 表达的感情
《次北固山下》 乡书何处达? (1):
《小石潭记》 心乐之 心情快乐
《观第五泄记》 (2): 依依不舍
五、品读美文我最棒
(一)阅读《巴东三峡》(节选),完成1——5题。(20分)
船过了秭归和巴东,便入了最有名的巫峡,这是一段最奇险最美丽的山水。江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。山的妙处,在不单调。这个峰很高,那个峰还要更高,前面有一排,后面还有一排,后面的后面,还有无数排,一层一层地你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。前面无路,后面也无路。四面八方,都被悬崖阻住。船身得转弯抹角地从山缝里穿过去。两旁的高山,笔直地耸立着,好像是被一把快刀切成似的,那么整齐,那么险峻。仰着头,才望见峰顶,中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色的鸟,拼命地飞,拼命地飞,总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。江水冲在山崖上、石滩上,发出一种横暴的怒吼,有时候可以卷起一两丈高的浪堆。
巫山的云,这一次因为天气晴爽,没有看到。据一位老先生说,看巫山的云,要在迷蒙细雨的天气。那时候,望不见天,望不见山峰,只见顶上云雾腾腾,有像牛马的,有像虎豹的,奇形怪状,应有尽有,那情形比起庐山来还要有趣。这一次因为正是秋高气爽的好天气,天上连云影也没有,几个极高的峰巅,我们可以望得清清楚楚。最可爱的,就是在那悬崖绝壁的上面,倒悬着一些极小的红花,映着古褐苍苍的石岩,另有一种情趣。
展开余下试题
过巫山即入瞿塘峡。此峡最短,不过十三四里。山势较巫峡稍低平,水势仍险急,因有夔门滟澦堆阻在江中,水不得平流之故。这便是历史上有名的白帝城。那一段古城刘皇叔托孤的悲惨故事,就发生在这个地方。山顶上有一古刹,为孙夫人庙。颜色为瓦白色的墙,隐约地从树林中呈现出来。我们走过的时候,正是下午六点光景,一道斜阳,照在庙前的松树上,那颜色很苍冷。远远地朝北望去,隐约地可以望见八阵图遗迹。庙里的钟声,同夔府那边山上传来的角声,断断续续地唱和着,那情调颇有些凄凉。所谓英雄落泪游子思乡的情感,大概就是在这种境界里产生的。
13.上文以作者的游踪为线索,请在下面括号内填上相应的地名。(3分)
秭归 →( )→( )→( )→ 白帝城
14.巫峡山水的特点用上文中两个词语回答是:“ 、 ”。(2分)
15.文中写到了白帝城,使人联想到李白的一首诗《早发白帝城》。请默写这首诗。(4分)
16.文中写瞿塘峡时提到了刘皇叔托孤的悲惨故事。“刘皇叔”即 时期的(人名) 。写这个故事对全文所起的作用是什么?(3分)
17.说出下列句子中所运用的修辞手法及其作用,填入表格中。(8分)
①两旁的高山,笔直地耸立着,好像是被一把快刀切成似的,那么整齐,那么险峻。
②仰着头,才望见峰顶,中间是一线蔚蓝的天空。
③江水冲在山崖上、石滩上,发出一种横暴的怒吼,有时候可以卷起一两丈高的浪堆。
句子 修辞手法 作用
①句
②句
③句
(二)对比阅读《深信黄山天下奇》,完成22——27题(18分)
深信黄山天下奇
①很早就已闻黄山具有北方山峰的雄壮巍峨,南方峻岭的俊逸飘洒;也听说黄山有玲珑剔透的怪石,虬枝斜出的黄山松和浩瀚无边的云海。当代大诗人郭沫若在赋诗赞颂黄山景色时更留下了“深信黄山天下奇”的佳句。
②今年十月,我来到了黄山,虽说进入秋季,但此时的黄山还是穿着夏装。拾级而上,灰蓝色的轻烟不时伴随花香扑面而来。凭栏远眺,十里迤逦的群峰由于角度、位置和视线的不同而出现景观上的差异,但见峰峦争雄,奇松苍翠,就像几千丈长的彩色帷幔悬挂在前方,给人以艺术美的享受。
③黄山是立体的画、无声的诗。当走进黄山的峰海,无数的巧石会争先恐后奔眼前。在半山寺,抬头可见一只头朝天门的振翅欲啼的“公鸡”,这就是巧石“金鸡叫天门”;登上“天山已屏”,遥望莲花峰,她就像用壮美线条勾勒出来的一朵含苞欲放的新莲;在鸡公峰前,一块巧石长得像鹅一样,昂起头,翼下还有许多圆石簇拥着,形成了“天鹅孵蛋“的奇景。还有九龙峰上的“猫头鹰”,白沙岭上的“喜鹊登梅”,狮子峰顶的“猴子观海”,鲫鱼背上的“仙桃石”……这些巧石千姿百态,逼真逗趣,似人似物,似禽似兽,惟妙惟肖,如同出自能工巧匠之手,给人带来丰富的想像和无尽的乐趣。
④如果用“巧”来形容黄山的石,那么黄山的松可说是“奇”了。黄山松不像一般的松树那样生长在泥土里,而是依山势和风向扎根在高山的峭壁夹缝中。它们不怕严寒,四季常青,形态有立有卧,有俯有仰。如举世闻名的千年古松——迎客松,就挺立在玉屏楼东、文殊洞上。a恰似一位好客的主人伸出手臂迎接远方的来客。离开玉屏楼,路旁又有一株古松远伸一枝,作送客状,它就是送客松。往前50米处的望客松则体态优美,如向游人点头,依依惜别。还有始信峰上的黑虎松,天都峰的探海松……。黄山的松树不仅独立生长,也有成林的树木。如狮子峰上的松树就成林成片形成松海,当山风吹过,b就像排浪拍岸的潮汐,蔚为壮观。
⑤黄山的奇松引人入胜,黄山的云海更为神奇,它妙在非海,而确又似海。站在峰巅,只见烟云时而为风平浪静的汪洋,时而为浪涛汹涌的大海,时而似奔腾的急流,时而又轻柔如绢。刚才还是倾盆大雨,迷天雾,而刹那间,它们就会全部散去,阳光一照,白云浩浩,澜翻絮涌,万道山峪沉于银涛中,真有“忽闻海中有仙山,山在虚无缥缈间”的佳境,难怪郭沫若形容它是“森罗万象,忽隐忽现,或浓或淡,胜似梦境之迷离。”
18.通读全文后,分别说说第①段的两句话在文中起到什么作用?(2分)
19.第③、④、⑤段的内容分别与第①段的哪些短语相对应?
第③段内容与“ ”相对应。
第④段内容与“ ”相对应。
第⑤段内容与“ ”相对应。
20、结合第③段内容回答:
作者把黄山比作“立体的画”是因为 ;比作“无声的诗”是因为 。(4分)
21.第④段中两处画线句子运用了比喻的修辞手法。分别写出了黄山松的什么特点?
(2分)a处:
b处:
22.第⑤段中画线句子运用了 、 的修辞手法,表现出黄山云海 的特点。(3分)
23.明代地理学家、旅行家徐霞客曾说过:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。
①“五岳”即我国历史上的五大名山,请写出其中的二座山名及方位。(2分)
②简单说说这两句赞语的含义。(2分)
六、文采飞扬我最美
游记这样写
重点是“抓住环境特点,体会思想感情”。
写的过程中应注意哪些问题呢?
其一,观之有序,言之有序。写参观游览一类的文章,必须有一定的空间顺序,而这种顺序又往往和作者观察的顺序一致起来,因此,只有观之有序,才能言之有序。我们可以大致掌握以下常见的顺序:
<1>以游踪为序。游览的顺序就是文章的顺序。
<2>以方位变化为序。站在一个固定的位置上,由近及远,由远及近;由左到右,由右到左;由上到下,由下到上;由里到外,由外到里;先中间后四周,先四周后中间地观察,按照观察的顺序布局全篇文章。
<3>以景物的类别为序。我们参观游览一个地方,在大范围内又有各种不同类别的景物。例如:到了郊外,可以先看田野,再看山峦,最后看河流;到了荒原,可以先看天空,再看原野,最后看牛羊……
其二,抓住特点,描写具体。参观游览一个地方,所见所闻很多,如果什么都想写,就什么也写不好。只有仔细观察,抓住景物特点,才能写得准确、生动、具体、形象。那么,抓住景物哪些特点呢?
<1>色彩特点。景物的颜色是千变万化的,不同的景物有不同的颜色,即使是同一种景物,在不同的季节,不同的位置,也会呈现出不同的色彩。
<2>形态特点。景物的不同形状和姿态,可以表现出不同的精神、气质。例:白杨直立挺拔,表现出坚强不屈的精神;柳树轻柔,婀娜多姿,表现出它柔韧的性格;松树迎寒风挺立,战霜雪苍绿,表现出倔强的品格;老槐树像撑开的大绿伞,在炎热的酷夏安抚着大汗淋漓的人们,表现出它温和的天性……可见,抓住景物形态特点,既可表现形,又可体现神。
<3>动静特点。一切景物都处于自然之中,有时处于静态,有时处于动态,有时处于静动变化之中。因此,我们要抓住景物的动静写出景物的特点。
其三,寄情于景,主题鲜明。景物本身无情,但是,人是有感情的。同学们,当你怀着愉快的心情去游玩时,你会觉得天比平时蓝,花比平日红,草比平日绿。一阵风吹过,小树在风中摇摆,你会觉得它在向你招手。小鸟从身边飞过,你会觉得它在为你唱歌,向你问好。然而,当你挨了批评,考试成绩不理想时,走在回家的路上,眼前的景物就会截然不同了。游览中,无论由情及景,还是由景触情,都离不开情感的表达。只有把情感融注到字里行间,才会表达出鲜明的主题,也才会打动读者。在行文中,我们只有把心捧给读者,才会吐真情,有真意。情真文才美,只有情真,才能给读者美的享受。
展开余下试题
24.写一段文字,描写你所在学校的一角景物,注意运用不同的表现手法。(不少于150字)。
答案
七、周末学习我用心:
1、《水浒》中身怀绝技的三位英雄:善盗的是鼓上蚤时迁,善射的是小李广花荣,善行的是神行太保戴宗。
2、《水浒传》中,坚决反对招安的头领有二人,是武松、李逵,主张招安的头领有两人,是宋江、卢俊义。
3、请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事(3个):智取生辰纲、三打祝家庄、倒拔垂杨柳、醉打蒋门神、火并王伦、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼。
4、《水浒传》中有三大恶霸:一是开肉铺的镇关西,被鲁智深当街所杀;一是开酒铺的西门庆被武松所杀;一是开药铺的蒋门神被武松所杀。
5、填人名,补足歇后语。
(宋江)上梁山——官逼民反 (李逵)打宋江——过后赔礼
(张飞)穿针——大眼对小眼
八、名著阅读我善记:
《格列佛游记》知识要点
(一)基本常识:
1.《格列佛游记》作者是英国的斯威夫特。
2.《格列佛游记》主人公是英国船医格列佛,他善于学习,心地善良,但自傲自大,自以为是,他先后游历了小人国、大人国、飞岛国、智马国等地。
3.著名网站“雅虎”其网站名源于《格列佛游记》中的耶胡。
(二)名著梗概
小说以外科医生格列佛的四次出海航行冒险的经历为线索,一共由四部分组成。
第一卷:利立浦特(小人国)游记。叙述格列佛在小人国的游历见闻。这里的人,身长不满六英寸,格列佛置身其中,就像巍巍的大山一般。但这个小朝廷里同样充斥着阴谋诡计,倾轧纷争。穿高跟鞋的一派与穿低跟鞋的一派互相攻击,势不两立。
第二卷:布罗卜丁奈格(大人国)游记。格列佛在利立浦特人的心目中是个庞然大物,但一到布罗卜丁奈格,他就像田间的鼬鼠一般小了。这里的国王足有六十英尺。格列佛被当作小玩艺装入手提箱里,带到各城镇表演展览。后来国王召见他,他慷慨陈辞,夸耀自己的祖国的伟大、政治的贤明、法津的公正,然而这些却一一遭到国王的抨击与驳斥。
第三卷:勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本游记。主要描述格列佛在勒皮他(飞岛)和格勒大锥(巫人岛)的游历。飞岛上的人长得畸型怪状,整天担忧天体会发生突变,地球会被慧星撞击得粉碎,因而惶惶不可终日。在科学院里,设计家们正在从事研究如何从黄瓜中提取阳光取暖,把粪便还原为食物,繁殖无毛的绵羊,软化大理石等课题。在巫人岛上,岛主精通巫术,擅长招魂,他们博览古今,发现历史真相被权贵歪曲,娼妓般的作家在哄骗人世。
第四卷:慧骃国游记。叙述格列佛在智马国的游历。在这个国度里,居主宰地位的是有理性的、公正而诚实的智马,供智马驱使的是一种类似人形的畜类—一耶胡,后者生性淫荡、贪婪、好斗。
(三)、人物性格简析表
主要人物 相关故事情节 性格特点
格列佛 游历小人国、大人国、飞岛国、慧骃国。 善良、正直、无私、真诚、崇高自然。
佛林奈浦
(财政大臣) 格列佛以仁怀宽厚和俘获不来失斯古国舰队的军功受到小人国国王的赏识,佛林奈浦大为恼火,并怀疑格列佛与自己的妻子通奸,就联络其他大臣设谋陷害、大加污蔑,最后迫使格列佛逃往不来夫斯古。 猜忌、阴险、狠毒、狡诈。
斯开瑞什
(海军大将) 格列佛受到小人国国王重用,斯开端什就大为不满,与财政大臣合谋谋害格列佛。 嫉妒、阴险、狡黠。
布罗卜丁
奈格国王 布罗卜丁奈格国王博学多识,性情善良;他用理智、公理、仁慈来治理国家;他厌恶格列佛所说的卑劣的政客、流血的战争。 是一位博学、理智、仁慈、治国能力很强的开明国君。
慧骃国国王 有理性、公正而又诚实。 理智贤明、勤劳勇敢、仁慈友爱、公正诚信,是作者心目中理想的人类。
九、挑战基础我最牛:
2.下列加点字注音正确的一组是( D )。
A.袅袅(niǎo) 悠闲(yōu) 横暴(héng) 转弯抹角(mò)
B.斑斓(lán) 眩目(xuán) 谛听(dì) 如诉如泣(qì)
C.轨迹(kuǐ) 娴熟(xián) 颠簸(bǒ) 娓娓动听(wěi)
D.烙印(lào) 倏地(shū) 喧嚣(xiāo) 虚无缥缈(miǎo)
2.下列加横线的字解释有误的一项是( B )
A 冻风时作(兴起) 波色乍明(始,初) B 于时冰皮始解(在) 呷浪之鳞(鱼鳞)
C 恶能无纪(安,哪) 不可久居(停留) D 余之游将自此始(我) 汗出浃背 (湿透)
3.下面句中画线词语解释不正确,请予改正。(3分)
①只要这神奇、美丽、和平的得天独厚的地方,才能够成为生气勃勃的鸟的世界,成为繁荣昌盛的鸟的王国啊!(独具特殊优越的条件。)
②站在桥上的行人低头看河里的船,坐在船上的乘客抬头看桥上的人,相看两不厌,双方的眼帘中都是动人的景象。(相互之间怎么看也看不够。)
③最难得的,是在三峡中绝不容易见到的几十株潇洒的竹子。(形容长势旺盛。)
潇洒:(神情、举止、风貌等)自然大方,有风度,不拘束。课文里使用了拟人的手法,用这个词来形容竹子的神韵。
4、课文内容默写。(7分)
①古老的的砖石和清新的白雪 , ,像是一幅 的版画。
②“巴东三峡巫峡长, 。”
③“ ,生长明妃尚有村。”
④横看成岭侧成峰,
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