八年级语文下册第五单元检测卷
一、选择题。本大题共5题，共10分。
1．下列划线字的注音全对的一项是 （ ）（2分）
A．衔觞(shāng) 黔娄(luó) 晏如(yàn) 宫阙(què)
B．媵人(yìng) 烨然(yè) 绮户(qǐ) 叱咄(chì)
C．曳屣(yì) 缊袍(yàn) 负箧（qiè） 皲裂（jūn）
D．惶恐（huáng） 嗜好（shì） 寥落（liào） 箪瓢（chán）
2．选择加点字解释有误的一项是 （ ）（2分）
A．至舍(学舍，书馆) 容臭(气味，臭味)
B．铁未销(销蚀) 把酒(端起)
C．期在必醉(期望) 甚箭(快)
D．戾天(至，到) 何许人(处所)
3．下列句子朗读停顿正确的一项是 （ ）(2分)
A．且欲与/常马等/不可得
B．马/之千里者
C．鸣之/而不能/通其意
D．家贫不/能常得
4．下列句子中没有语病的一句是( )(2分)
A．我永远也不忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
B．通过校园环境整治，使我们学校的环境卫生状况有了很大的改变。
C．过了一会儿，尖锐的声音突然渐渐地轻了下来。
D．为了避免再发生类似的伤害事故，各级部门采取了很多安全措施。
5．文学常识搭配有误的一项是（ ）（2分）
A．《送东阳马生序》--《宋学士文集》--宋濂(明初文学家)
B．《马说》--《韩愈文选》--韩愈(唐代文学家)
C．《与朱元思书》--《吴均文选》--吴均(南朝梁文学家)
D．《五柳先生传》--《陶渊明集》--陶渊明(东晋文学家)
二、默写题（10分）
６.请在下面的横线上填写相应的句子。
①急湍甚箭， 。（吴均《与朱元思书》）
②东风不与周郎便， 。（杜牧《赤壁》）
③不应有恨， ？（苏轼《水调歌头》）
④ ，松柏有本性！（刘桢《赠从弟（其二）》
⑤念天地之悠悠， ！（陈子昂《登幽州台歌》）
⑥ ，坐看云起时。（王维《终南别业》）
⑦潭西南而望，_________ _____，明灭可见。（《小石潭记》）
⑧此中有真意， 。（陶渊明《饮酒》）
⑨在我们的生活中，每个人都有失意的时候。当你怅惘、沮丧之时，我们应该抱“ ， ”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）这样的态度，要有对人生、对未来充满希望的积极精神和豁达胸襟。
三、文言文阅读。完成7—9题。（10分）
【甲】
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马。”呜呼!其真无马耶? 其真不知马也。
【乙】
秦穆公谓伯乐曰：“子之年长矣，子姓①有可使求马者乎？”伯乐对曰：“臣之子皆下才也。有九方皋，其于马，非臣之下也，可告以天下之马②。请见之！”
穆公见之，使行求马。三月而反，报曰：“已得之矣，在沙丘。”穆公问：“何马也?”对曰：“牝③而黄。”使人往取之，牡④而骊⑤。穆公不悦，召伯乐，曰：“子所荐求马者，马色牝牡，尚弗能知，又安知天下之马也？” 伯乐曰：“皋之所观，得其精而忘其粗，在其内而忘其外。见其所见，不见其所不见；视其所视，而遗其所不视。” 马至，果天下之马也。

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（《九方皋相马》有删改）
【注】①姓：指子孙。②天下之马：指天下最好的马。③牝（pìn）：母马。④牡：公马。
⑤骊（lí）：纯黑色马。
7.解释下列加点的词语。（2分）
（1）不知其能千里而食也 食 （2）才美不外见 见
（3）其真无马耶 其 （4）安知天下之马也 安
8.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）策之不以其道，食之不能尽其材
（2）穆公见之，使行求马
9. 【甲】文通过对千里马不遇伯乐的议论，表达了怎样的主题？【乙】文写九方皋相马的故事，告诉我们什么道理？（4分）
四、现代文阅读（24分）
（一）阅读下文，完成10—14题。（10分）
①常常能听到这样一种说法：“人的脑子用多了，会死掉许多细胞”、“人脑多用了会笨”，这种说法是没有科学道理的。
②事实上，人的肌体的各个部位，几乎都是越用越健康，脑子也是一样。让我们先来看一个数据：经科学家研究证明，人的大脑皮层，大约有140亿个神经细胞，也叫神经元。这么多数量的脑细胞，对一个人的一生来说，足够足够了。有人计算过，如果一个人活到100岁的话，经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个，还有80%—90%的脑细胞没动用。所以，根本不会有什么“脑子多用会笨”的事情。
③“生命在于运动”，这是生物界的一个普遍规律。人的机体，用则灵，不用则衰。脑子用得勤的人，肯定聪明。因为这些勤于用脑的人，脑血管经常处于舒展的状态，脑神经细胞会得到很好的保养，从而使大脑更加发达，避免了大脑的早衰。相反，那些懒于用脑思考的人，由于大脑受到的信息刺激比较少，甚至没有，大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样，搁在那里不用就要生锈，经常运转就很润滑。外国就有过这样的研究，科学家观察了一定数量的20—70岁的人，发现长期从事脑力劳动的人，到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力，而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中，大脑早衰者的比例大大高于前者。
④除了懂得脑子多用只会聪明、不会笨的道理以外，我们还应该了解“多用脑、可防老”的道理。这对老年人来讲尤为重要。我们常说，大脑是人体的司令部，如果大脑迟钝了，身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。所以，保持大脑的活力，就能促进其他机体、器官保持活力；大脑如早衰，也会影响其他机体器官的早衰。老年人的健康状况，往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果，老年人保持着勤于用脑的好习惯，就会有一种很好的心理状态，可以使自己的生活、精神充满活力。
⑤“勤于用脑，延缓衰老”，这个道理是很科学的。老年人如此，何况我们青少年呢？让我们大家养成勤于用脑的良好习惯吧。
10．第③段中画线的部分运用了哪些说明方法？其作用是什么？（3分）
11．第④段说明“多用脑，可防老”的道理，谈了两方面的原因。（4分）
一是从 方面谈，多用脑能够 ；
二是从 方面的谈，多用脑可以 。
12．“人的机体的各个部位，几乎都是越用越健康”，这句话中的“几乎”能删去吗？为什么？（3分）

(二)阅读《文章千古说韩愈》，回答15--19题。（14分）
韩愈为唐宋八大家之首，其文章写得好是真的。所以，我读韩愈其人是从读韩愈其文开始的，因为中学课本上就有他的《师说》、《进学解》。课外阅读，各种选本上韩文也随处可见。他的许多警句，如：“师者，所以传道、授业、解惑也”，“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”等，跨越了一千多年，仍在指导我们的行为。
有这样一段故事。唐代宪宗皇帝十分迷信佛教，在他的倡导下国内佛事大盛，公元819年，又搞了一次大规模的迎佛骨活动，就是将据称是佛祖的一块骨迎到长安，修路盖庙，人山人海，官商民等舍物捐款，劳民伤财，一场闹剧。韩愈对这件事有看法，他当过监察御史，有随时向上面提出诚实意见的习惯。这种官职的第一素质就是不怕得罪人，因提意见获死罪都在所不辞。所谓“文死谏，武死战”。韩愈在上书前思想好一番斗争，最后还是大义战胜了私心，终于实现了勇敢的“一递”，谁知奏折一递，就惹来了大祸；而大祸又引来了一连串的故事，成就了他的身后名。
韩愈是个文章家，写奏折自然比一般为官者也要讲究些。于理、于情都特别动人，文字铿锵有力。他说那所谓佛骨不过是一块脏兮兮的枯骨，皇帝您“今无故取朽秽之物，亲临观之”，“群臣不言其非，御史不举其失，臣实耻之。乞以此骨付之有司，投诸水火，永绝根本……岂不盛哉！岂不快哉！”并说：这佛如果真的有灵，有什么祸殃，就让他来找我吧（“佛如有灵，能作祸祟，凡有殃咎，宜加臣身”）。这真有一股不怕鬼，不信邪的凛然大气和献身精神。但是，这正应了我们现时说的，立场不同，感情不同这句话。韩愈越是肝脑涂地陈利害表忠心，宪宗就越觉得他是在抗龙颜，揭龙鳞，大逆不道。于是，大喝一声把他赶出京城，贬到八千里外的海边潮州去当地方小官。
韩愈这一贬，是他人生的一大挫折。因为这不同于一般的逆境，一般的不顺，比之李白的怀才不遇，柳永的屡试不第要严重得多。他们不过是登山无路，韩愈是已登山顶，又一下子被推到无底深渊，其心情之坏可想而知。他被押送出京不久，家眷也被赶出长安，年仅12岁的小女儿也惨死在驿道旁.当他到了潮州后，发现当地的情况比他的心境还要坏。就气候水土而言这里还算富庶，但由于地处偏僻，文化落后，弊政陋习极多极重。农耕方式原始，乡村学校不兴。当时在北方早已告别了奴隶制，唐律明确规定了不准没良为奴，这里却还在买卖人口，有钱人养奴成风。于是他到任之后，就如新官上任一般，连续干了四件事。一是驱除鳄鱼。当时鳄鱼为害甚烈，当地人又迷信，只知投牲畜以祭，韩愈“选材技吏民，操强弓毒矢”，大除其害。二是兴修水利，推广北方先进耕作技术。三是赎放奴婢。他下令奴婢可以工钱抵债，钱债相抵就给人自由，不抵者可用钱赎，以后不得蓄奴。四是兴办教育，请先生，建学校，甚至还“以正音为潮人诲”，用今天的话说就是推广普通话。八个月就干了这四件事。我们且不说这事的大小，只说他那片诚心。当其获罪海隅，家破人亡之时，尚能心系百姓，真是难能可贵了。

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人生的逆境大约可分四种。一曰生活之苦，饥寒交迫；二曰心境之苦，怀才不遇；三曰事业受阻，功败垂成；四曰存亡之危，身处绝境。处逆境之心也分四种，一是心灰意冷，逆来顺受；二是怨天尤人，牢骚满腹；三是见心明志，直言疾呼；四是泰然处之，尽力有为。韩愈是处在第二、第三种逆境，而选择了后两种心态，既见心明志，著文倡道，又脚踏实地，尽力去为。只这一点他比屈原、李白就要多一层高明，没有只停留在蜀道叹难，江畔沉吟上。他不辞海隅之小，不求其功之显，只是奉献于民，求成于心。有人研究，韩愈之前，潮州只有进士3名，韩愈之后，到南宋时，登第进士就达172名。是他大开教育之功。
一个人不管你有多大的委屈，历史绝不会陪你哭泣，而它只认你的贡献。悲壮二字，无壮便无以言悲。
13．试分析“韩愈这一贬，是他人生的一大挫折”这句话在文中的作用。（2分）
14．作者从哪几个方面说明了韩愈的逆境比“李白的怀才不遇，柳永的屡试不第要严重得多”？（4分）
15．作者为什么说韩愈“比屈原、李白就要多一层高明”？你如何看待这一问题？（4分）
16．文章结尾说“悲壮二字，无壮便无以言悲”，如何理解这句话的含义？（4分）
五、名著阅读考查（4分）
“轰”的一声炮响了，这时船员们的欢呼声混杂在一起。炮弹打中了，正打在动物身上，但是并没有给它致命的打击，而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。“真怪！”老炮手暴跳如雷，说，“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲！”“该死的东西！”法拉古舰长喊。追逐又开始了，法拉古舰长弯身对我说道：“我要一直追到我们的船爆炸为止！”“对，您对！”我答。人们只指望这动物筋疲力尽，它总不能跟蒸汽机一样，永远不感到疲倦。然而它一点也不疲倦。这么多时间过去了，它并没有显出一点疲劳的样子。再说，我们是应该表扬林肯号的，它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。我估计，在11月6日这倒霉的一天里，它所跑的路程不下五百公里！黑夜降临了，阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。这时候，我以为我们的远征结束了，我们永远不能再见到这个古怪的动物了。可是我错了。晚上十点五十分，电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来，还是跟昨天夜里一样辉煌，一样强烈。那条独角鲸好像是停着不动。也许白天跑得累了。它睡着了，它随着海水荡漾。这是一个好机会，法拉古舰长决定利用这次机会。他发出命令。为了不至把敌方惊醒，林肯号减低速度，小心谨慎地前进。在大海中碰到睡着了的鲸鱼，因而胜利地攻击它们，这并不是希奇的事情，尼德•兰也不止一次在鲸鱼昏睡的时候叉中了它们。加拿大人又到了船头斜桅下，走上了他原来的岗位。战舰慢慢地前进着，一点声息也没有，离这动物三百七十米左右的时候关了气门，船现在只凭本身余下的气力走动。船上连呼吸声也听不到。甲板上绝对沉寂。人们距白热的焦点不到一百英尺了，光度更强起来，照得我们的眼睛发昏。这时候，我伏在船头前面的栏杆上，看见尼德?兰在我下面，一手拉着帆索，一手挥动他锋利的鱼叉。就和这睡着的动物距离不过二十英尺了。忽然，他的胳膊使劲地一伸，鱼叉投了出去。我听到鱼叉发出响亮的声音，像是碰上了坚硬的躯壳。对面的电光突然熄灭，两团巨大的水猛扑到战舰甲板上来，像急流一般从船头冲至船尾，冲倒船上的人，打断了护墙桅的绳索。接着船被狠狠撞了一下，我没来得及站稳，从船栏杆被抛掷到海中去了。
（选自 凡尔纳《海底两万里》）
17．为什么说那条独角鲸是“古怪的动物”？（2分）
18．“接着船被狠狠撞了一下，我没来得及站稳，从船栏杆被抛掷到海中去了。”后来，“我”怎么了？请简要概述。（2分）
六、写作（43分）
（一）、请将苏轼的《水调歌头•明月几时有》改写成一篇散文，要求想像大胆奇特，写景生动，情感充沛。字数在500字左右。
（二）、八年级生活已经过了一半，相信你也在各方面获得了成长。看待事物的角度、深度都会与以前有所不同。请回顾你的生活，以“我为 点赞”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求 1．除诗歌外，文体不限。
2．文中不得出现真实的人名、校名。

参考答案
一、选择题
1、【答案】B 【解析】A项：黔娄(lóu)；C项：曳屣(yè) 缊袍(yùn)；D项：寥落（liáo） 箪瓢（dān）
2、【答案】A【解析】 (“臭”的意思与今义不同，应为“香气”。)
3、【答案】C【解析】A：且/欲与常马等/不可得 B：马之/千里者 D：家贫/不能常得
4、【答案】 D【解析】A中逻辑关系不当，应是“指出并纠正”；B中成分残缺，缺少主语，应删去“通过”或“使”；C中语义矛盾，“突然“和”渐渐“矛盾。
5、【答案】C【解析】(《与朱元思书》的出处是《艺文类聚》。)
二、【答案】6、①猛浪若奔②铜雀春深锁二乔③何事长向别时圆④岂不罹凝寒⑤独怅然而涕下⑥行到水穷处⑦斗折蛇行⑧欲辨已忘言 ⑨沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
三、文言文阅读。
【答案】7、（1）喂养（2）显现（3）表示推测语气（4）怎么
8、（1）驾驭它，不按照正确的方法；喂养它，不能使它充分发挥自己的才能。
（2）秦穆公接见了九方皋，派他出去寻找好马。
9、【甲】文：表达作者对贤才难遇明主的愤懑，寄寓这对统治者能识别人才、重用人才的希望。【乙】文：告诉我们看待事物要独具慧眼，看其实质。
【乙】参考译文：
秦穆公对伯乐说：“您的年岁高了！您的子孙中有可以派去寻求天下好马的人吗？”伯乐答道：“我的儿子们都是才能一般的人。有一个叫九方皋的人，这个人对于马的识别本领不在我之下，可以识别天下特出的千里马。请大王召见他。”
穆公召见了他，派他外出找马，三个月后返回报告说：“已经得到它了，在沙丘。”穆公问：“什么马？”他答道：“是一匹黄色母马。”派人前去取得它，却是一匹黑色公马。穆公不高兴，召见伯乐，对他说：“你所推荐的找马人，毛色雌雄尚且不能知道，又怎么能知道天下特出的千里马？”伯乐长长地叹息道：“像九方皋所观察的，得到了它的精微，而放弃了它的粗略，省察其内部而忘却其表象，看见了他所应当看见的地方，而没有看见他不必看见的地方，考察了他所应当考察的地方，抛弃了他所不必考察的地方。”马送到后，果然是天下特出的好马。
四、现代文阅读
10．作诠释、作比较、打比方（说出两种即可）；说明脑子用得勤（的人），肯定聪明。
11．生理 促进其它肌体、器官保持活力；
心理 使人的生活、精神充满活力。
12．不能删去。“几乎”表明并非全部，也有例外，删去后不能表达出这层意思，这正体现了说明文语言的准确性。
【答案】
13．承上启下。承上文韩愈递奏折谏言被贬而来，引出下面对韩愈面对挫折的叙写及议论。
14．(1)韩愈是从政权的高层被贬到最底层。(2)韩愈的家眷也被赶出京城。(3)幼女惨死在驿道旁。(4)潮州当地的情况坏。
15．因为屈原、李白停留在蜀道叹难，江畔沉吟上。而韩愈不辞海隅之小，不求其功之显，只是奉献于民，求成于心，一心想着为当地的老百姓做实事。我觉得韩愈为官的立场也在于为民办事，所以，不管到了哪里都一样，他心系百姓，为百姓解决问题，是好官，让人敬佩。
16．韩愈从高山的顶峰跌落至无底深渊。无疑是“悲”的，可他不以失意为意，通过几件事，彻底改变了潮州的面貌，尤其是在其家破人亡之始，这样的举止又是何等的壮烈，可就是这样一个一心为民的好官却因直言进谏被贬，是何等的可悲，愈是壮烈，愈显其悲。
17．因为它不怕炮弹，不知疲倦，其实，它是一艘不为人所知的潜水艇
18．后来，“我”被潜艇俘虏，跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后，在极其险恶的情况下逃脱，并把这件海底秘密公诸于世。 (116.25.209.173)

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