新用户注册
|
登录
中学语文教学资源网
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
类目:
首页
》
试题中心
》
月考试卷
阅读:369 2016-10-18
标签:
人教版
高二
必修五
月考试卷
重磅:
备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:369]
黑龙江省佳木斯市第一中学2016-2017学年高二上学期第一次月考语文试题
一、阅读下面的文字,完成1-3题。(9分 )
书法:彰显中 华文化独特魅力
书法与绘画、音乐等纯艺术门类不同,它不仅仅是艺术,因为书法首先是中国的文字。文字是一个国家文化发展的母体和载体,独一无二的书法无疑是中国文化区别于世界其它文化的标志之一。
我们对传统的文化、传统的书法要有敬畏之心。中华文明和中国艺术独特性的代表之一,就是我们自古沿用下来的书法。中国的 书法拥有五千年的发展历史,它是历代书法家精神的结晶,是我国宝贵的文化遗产,更是中国人智慧的“舍利子”。一个对自己文化都不敬畏的民族何谈自尊。回顾历史,作为文字的书法,是完全实用性的,是人们生活、交往、奏事不可缺少的;但作为艺术,中国古代书家追求法度,追求书卷气、文人气,使书法不仅成为人们用来记叙和表述思想的实际手段,更用书法来体现文人的才情和学养,所谓“字如其人”、“书为心画”。一部书法史,就是一部中国文化发展史,书法艺术延续了近三千年的辉煌,正是中国文化的魅力所在。
从二十世纪初西方的钢笔进入中国以来近半个世纪,硬笔代替了毛笔,使中国书法渐渐不再具有实用性。尤其是近十多年来,随着电脑的高度发展和普及,这一代年轻人不要说写毛笔字了,甚至即将远离硬笔,进入一个无纸无笔的键盘时代。过去,古人入私塾读书,识字、吟诵、书写三者是合而为一的,是一个不可分拆的整体。但是,在现代教育兴起之后,中国文字的整体性和书卷气的传统被拆解:文字、音韵、书法,成为不同专业;文字归于中文,吟诵归于表演,而书法归于美术。识字作为必修课,书法却成为选修课。而今研究中文的,往往不了解书法;美术学院学书法的,并未开设文字、音韵的课程。
可见,书法传统在代际绵延中发生了多次重大变化,书法之“法”对于使用毛笔的人来说,越来越隔膜,正因为如此,人们对于书法的认识也越来越混乱。尤其是经历了上个世纪的战乱与运动,书法传统的脉被人为地割裂了,直接造成了今天书法创作、鉴赏与批评的标准不断地泛化甚至是丧失。
书法不仅是写字,其深层所蕴含的,是中国古人认知世界的一种睿智的方式,是中国文化的一个重要标杆。文化不能遗传和移植,也不能复制和再生,必须从小培养,必须要不断坚持,少则几年、十几年,多则几十年,甚至是一辈子。孜孜不倦、点滴积累,耳濡目染、薪火相传,不然就会在不知不觉中丢失。
汉字对中国文化来说,是母体,是源头,是根本。书法应是每一个中国人的必修课。弘扬传统书法事业,正是弘扬中华文化最基本的因素,也是“文化安全”的保障所在。在中华民族传统文化重新被呼唤,中华民族精神重新被构建的伟大历史进程中, 我们中青年书法家需要不断努力补上传统文化的精深课程,同时发挥自身的影响力,用生命凝结的书法艺术,呼唤出民族文化的新辉煌,全力肩负起我们应该承担的文化责任与历史使命。
1.下列关于“书法艺术”的理解,不恰当的一项是(3分)
A.作为艺术,书法同绘画、音 乐等纯艺术不同,它是中国文化区别于世界其他文化的标志之一。
B.中国文字具有五千年的发展史,它是中国历代书法家精神的结晶,是我国宝贵的文化遗产。
C.书法史就是一部中国文化发展史,书法艺术延续了近三千年的辉煌,也是中国文化的魅力所在。
D.书法不仅是写字,还有更深层的蕴含,它是中国古人认知世界的一种睿智的方式,要想薪火相传,必须从小培养、不断坚持。
浏览完整试题
2.下列对“书法艺术”渐趋衰落的原因的分析,不符合文意的一项是(3分)
A.古人入私塾读书,识字、吟诵、书写三者是合而为一的,是一个不可分拆的整体。
B.现代教育将文字、音韵、书法分割成不同的专业,阻碍了书法艺术的发展。
C.二十世纪战乱与运动人为地割裂了书法传统的脉搏,直接造成了今天书法艺术标准的泛化甚至是丧失。
D.现代人对于书法不能从小培养、不能坚持,在不知不觉中丢失了书法艺术。
3.下列表述符合原文内容的一项是(3分)
A.传承书法艺术,就是传承中华民族传统文化,全体公民都要肩负起应该承担的文化责任和历史使命,特别是中青年书法家。
B.古代入私塾读书,往往将识字、吟诵、书写合而为一,而现代教育却将其分割开来,造成了 学生书法艺术的缺失。
C.书法艺术不仅体现了文人的才情和学养,而且也成为人们用来记叙和表达思想的重要手段。
D.书法作为自古以来延续下来的中华文明和中国艺术独特性的代表,我们应该对其有敬畏之心。
二、阅读下面的文字,完成4-7题。(19分)
倪云林先生墓志铭
亡友云林倪瓒,字元镇,元处士也。处士之志业,未及展于时,而有可以传于世,诵其诗知其为处士而已,处士之诗,不求工而自理致,冲淡萧散,尤负气节,与虞、范①诸先辈埒。
按倪之先,汉御史宽之裔也。建炎初,五世祖益挈其家渡江而南,至常州无锡,侨梅里之祗陀,爱其地胜俗淳,遂定居焉,厥后族属浸盛,赀雄于乡,高祖伋、曾大父淞,皆厚德长者,隐而弗耀;大父椿,父炳,勤干治生,不坠而益隆。
先生生而俊爽,稍长强学好修,性雅洁而敦行孝弟。率子弟以田庐生产,悉有程度,有余财未尝资以为俚俗纷华事。先生见义则为,尊官显人,乐与之交,于宗族故旧,煦煦有恩,尤喜用人之急。神精朗朗,如秋月之莹;意气霭霭,如春阳之和。刮磨豪习,未尝为纨绮子弟态,谈辨绝人,斖②斖不倦。好客之名,闻干四方。
所居有闱,名清閟,幽迥绝尘,中有书微千卷,悉手所较定,鼎彝名琴,陈列左右,松桂兰竹,香菊之属,敷纡缭绕,而其外则乔木修篁,蔚然深秀,故自号云林。客至辄笑语留连,竞夕乃已。平生无他好玩,惟嗜蓄古法书名画,持以售者,归其直累百金,无所靳。
晚益务恬退弃散无所积屏虑释累黄冠野服浮游湖山间以遂肥遯③丰采愈高足迹不涉贵人之门与世浮沈耻于炫暴清而不污年既老而耳益聪、目益明,饮啖步履不异壮时。世氛颇净,复往来城市,混迹编氓,沉晦免祸,介特之操,皦然不渝。气貌充然,其所养可知矣。
洪武甲寅十一月十一日甲子以疾卒,享年七十有四。余辱游于处士甚久,今年秋仲留诗为别,而孰知遂成永诀乎?余少处士七岁而将衰,行将与草木俱腐。虽然,讵可漠然忘言乎?辄举其概为墓志铭,聊以纾吾哀云耳。
(选自周南老《倪云林先生墓忠志》,有删改)
注释:①疯、范,元代文学家虞集、范柠的合称,他们与杨载、揭傒斯并称“元诗四大家”。②斖(wěi)斖,勤勉不倦的样予。③肥遯(dùn),隐居避世而自得其乐。
4.下面对文中画波浪线部分的断句,正确的一项足(3分)()
A.晚益务恬/退弃敬无所积屏/虑释累黄冠/野服浮游湖山间/以遂肥遯/气采愈高/不为谄曲以事上官/足迹不涉贵人之门/与世浮沉/耻于炫/暴清而不污/
B.晚益务恬退/弃散无所积/屏虑释累/黄冠野服/浮游湖山间/以遂肥遯/气采愈高/不为谄曲以事上官/足迹不涉贵人之门/与世浮沉/耻于炫暴/清而不污/
C.晚益务恬/退弃散无所积/屏虑释累/黄冠野服/浮游湖山间/以遂肥/遯气采愈商/不为谄曲以事上官/足迹不涉贵人之门/与世浮沉/耻于炫暴/清而不污/
D.晚益务恬退/弃散无所积屏虑/释累黄冠/野服浮游湖山间/以遂/肥遯气采愈高/不为谄曲以事上官/足迹不涉贵人之门/与世浮沉/耻于 炫/暴清而不污/
5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()
A.御史是中国古代的官职名称,自秦朝开始,御史专门作为监察性质的官职,负责监察朝廷、诸侯官吏,御史的设置一直延续到清朝。
B.法书又称法帖,是指人们学习书法可以作为楷模的范本.有时也以此表示对古代名家墨迹的敬称,或以此誉称表达对书法作者的尊重。
C.甲子是天干地支纪时循环中的第一个。古人创设十二天干、十地支,彼此两相组合用于纪时,六十为一轮回,并用以记年、月、日、时。
D.墓志铭一般由志和铭两部分组成。志多用散文,记叙死者世系、名字、爵位及生平事迹等;铭多用韵文,表示对死者的悼念和赞颂。
6.下列关于原文的概括和分析,不准确的一项是(3分)()
A.倪瓒的处士志向和行迹,虽未在当时得以充分展露,但却给后世留下了可以传世的依据,他的诗就传达了他的处士志向。
B.倪瓒出身官宦世家,生活优裕,但未染上纨绔子弟习气,他洁身自好、不问政治、无意仕途富贵,醉心退隐逍遥、诗文书画中。
C.倪瓒善于谈辩,有好客之名。有朋友到他家来,他们谈笑欢洽,甚至可以通宵不止。但他品节清高,不谄媚于达官贵人。
D.本文以叙事为主,风格闲散平淡,与主人公倪瓒的性格颇为相似,文章又淡中有真,表现出作者对亡友倪瓒的深切怀念。
7.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)率子弟以田庐生产,悉有程度,有余财未尝资以为俚俗纷华事。(5分)
(2)世氛颇净,复往来城市,混迹编氓,沉晦免祸,介特之操,皦然不渝。(5分)
三、阅读下面这首词,完成后面题目。(11分)
别薛华①
王勃
送送多穷路,遑遑独问津。
悲凉千里道,凄断百年身。
心事同漂泊,生涯共苦辛。
无论去与住,俱是梦中人。
【注】①本诗作于王勃入蜀之后,诗人因触怒唐高宗,不得重用。薛华是王勃的同乡和密友。
8.首联的“穷”字点明了什么样的送别环境?句中的两个叠词“送送”、“ 遑遑”是什么意思?(5分)
9.与《送杜少府之任蜀州》相比,两首诗表达的思想感情有何不同?请简要分析?(6分)
四、古诗文默写。(6分)
10.默写名篇名句。
(1)陶渊明《归去来兮辞》描写归乡途中轻舟快水的两句“ , ”表达了作者弃官归乡的畅快心情。
(2) , ,舸舰弥津,青雀黄龙之舳。
(3)《庄子•逍遥游》描写迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子是 , 。
展开余下试题
五、语言运用 (每题3分,共45分)
11.下列词语读音错误最少的一组是
A.徐孺(rú) 棨戟(qí) 襜帷(wéi) 星分翼轸(zhěn)
B.蜩鸠(tiáo) 眄庭柯(gài) 涸辙(hé) 舂粮(chūn)
C.东隅(yú) 夭阙(yān) 猖狂(chāng) 衡阳之浦(fǔ)
D.西畴(chóu) 雨霁(jì) 邺水(yè) 遥襟甫畅(pǔ)
12.下列句式分类正确的一项是
①背负青天,而莫之夭阙者 ②遂见用于小邑
③彼且恶乎待哉 ④都督阎公之雅望
⑤胡为乎遑遑欲何之 ⑥勃,三尺微命,一介书生
⑦农人告余以春及 ⑧寻程氏妹丧于武昌
⑨奉晨昏于万里 ⑩之二虫又何知
⑾去以六月息者也 ⑿奚以之九万里而南为
⒀彼且奚适也 ⒁童子何知
A.①/③/⑤⑩⒀⒁/④/⑥/⑦⑾⑿/②⑧⑨
B.①③⑤⑩⒀⒁/②/④/⑥/⑦⑧⑨⑾⑿
C.①③⑤⑩⑿⒀⒁/②/⑾/④/⑥/⑦⑧⑨
D.①③⑤⑩⑿⒀⒁/②/④/⑥/⑦⑧⑨⑾
13.下列词语解释不正确的一项是
A.善万物之得时,感吾生之行休 行:将要
B.彼且恶乎待哉 恶:何
C.朝菌不知晦朔 晦:阴历每月第一日 朔:阴历每月最后一日
D.而莫之夭阙者 夭阙:阻塞
14.下列各项中三句全都有古今异义词的一项是
A.①于是怅然慷慨 ②时矫首而遐观 ③幼稚盈室
B.①将有事于西畴 ②既窈窕以寻壑 ③众人匹之
C.①三餐而反,腹犹果然 ②未数数然也 ③海运则将徙于南溟
D.①千里逢迎 ②有怀投笔 ③悦亲戚之情话
15.下列各项四句中实词含义有相同的一项是
A.绝
请息交以绝游 绝云气负青天
非能水也,而绝江河 佛印绝类弥勒
B.善
善万物之得时 积善成德
泠然善也 不如因善遇之
C.引
引以为流觞曲水 引壶觞以自酌
引兵欲攻燕 引被覆面卧
D.乘
聊乘化以归尽 乘天地之正
乘彼垝垣 以区区之地,致万乘之势
16.下列各句中活用现象与例句相同的一项是
例句:奚以之九万里而南为?
A.目吴会与云间 宾主尽东南之美
B.雄州雾列,俊采星驰 德合一君
C.我腾跃而上,不过数仞而下 或命巾车,或棹孤舟
D.虽然犹有未树也 眄庭柯以怡颜
17.下列句中加点的成语全部使用错误的一组是
①听说逍遥轩烟馆又开张了,戒大烟刚一个月的王老汉跃跃欲试,心里痒痒的,看一眼骨瘦如柴的女儿,他还是忍住了,没有走进烟馆。
②许多出生于80后、年富力强的才俊走上了领导岗位,他们必将成为未来行政的主力军,也会为政坛吹来一股新鲜的空气。
③溃坝事件没有列入此次监察部门重点查处的重大安全事故之中, 成为唯一的漏网之鱼,当地民众和遇难者家属对此十分关注。
④四人帮团伙中,王洪 文是典型的文笔推手,他为江青等人摇旗呐喊,冲锋陷阵,着实炮制了不少反动文章。
⑤政治家的后代从政并超越前辈的现象在国际政坛上屡见不鲜,这种蓝田生玉的政治现象在中国自古就有,新一届中央领导集体中就有一批红二代
⑥即将退居二线的王局长,在信访战线辛苦工作了一辈子,但人至暮年,马齿徒增,人生落寞之感难免涌上心头。
A.①②⑥B.②⑤⑥C.③④⑥D.④⑤⑥
18.下列各句中加点的成语全部使用错误的一组是
①入春的大观园,春草萋萋,杨柳依依,桃花吐蕊,流水浅浅,游人置身于这秀色可餐的春景中,恍如回到了红楼之中。
②美国大选进入倒计时,史上最强飓风“桑迪”也赶来凑热闹,自登陆东海岸以来,一路上移山倒海,给美国东部地区留下了满目疮痍。
③“最美妈妈”吴菊萍的事迹传开后,前来探视的热心群众不绝如缕,医护人员不得不采取措施以保证病人的休息和治疗。
④华西村的当家人吴仁强因病去世,斯人逝矣,百身何赎,陷入悲痛的岂是华西人?全国各地前来吊唁的人挤满了广场。
⑤当代父母总愿意为子女遮挡一切人生风雨,为孩子准备好一切生活需要,这种爱惜羽毛的做法绝不是爱,反而会逆转为恨。
⑥这篇散文结构严谨细致,语言大气磅礴,如江河日下,一泻千里。
A.①④⑥B.②⑤⑥C.③④⑥D.②④⑤
19.下列各句中加点的成语全部使用恰当的一组是
①虽然“掴掌门”这一传闻被王力宏和刘谦先后发微博以调侃的方式予以否认,但并没有阻止传闻愈演愈烈,反而一发不可收拾。
②有清一代,戏曲界南有洪升,北有孔尚任,两位戏曲大师交相辉映,共同构筑了明清传奇这一艺术殿堂。
③校友们走进母校,30年前的生活印记有的依稀可见,有的 全无踪迹,老同学相见大有白驹过隙、世事沧桑之感。
④生日宴上,偌大的一块蛋糕在热闹的气氛中被瓜剖豆分,顷刻间就进入了大家的腹中。
⑤城市中大多建筑大而化之,高耸有余,韵味不足,充分暴露出审美定位的功利化倾向。
⑥余生平所历佳山水,若江宁之燕子矶,镇江之金、焦两山……皆不足奇,得此(石钟山)而叹为观止。
A.①③⑥B.②④⑤C.①③⑤D.②④⑥
20.下列各句中加点的成语全部使用恰当的一组是
①转型经济高层论坛在京举行,各路精英齐聚首都,大家风云际会谈笑风生,有时也会争得面红耳赤,各不相让。
②陈水扁当局在高中历史课程纲要中,将“台湾史”从“中国史”中独立出来 ,是想用意识形态取代历史,是数典忘祖。
③一年一度的查干湖冬季捕鱼拉开大幕,看到那些活蹦乱跳的鱼尽入彀中,收入大网,全国各地的游客真是大饱眼福。
④水稻之父袁隆平虽然已是成功人士,但让不忘创业的艰辛,始终过着箪食壶浆的生活,草根色彩从未丢掉。
⑤冯骥才的短篇小说《雕花烟斗》短小精悍,获1979年全国优秀短篇小说奖,此后他又发表了《神鞭》等优秀小说。
⑥台湾魔术大师刘谦每年在春晚上表演的节目丝丝入扣,其精湛的技艺令广大观众极为叹服,也令许多同行十分佩服。
A.①③④B.①②③C.②③④D.②⑤⑥
21.下列各句中加点的成语全部使用错误的一组是
①83届4班同学上学时就能相互扶持,团结一致,共赴困难;工作后根式披肝沥胆,同舟共济,共渡难关。
②国庆一大早,天安门广场等待升旗的游客和市民就早已把旗杆围得水泄不通,许多人只能重足而立,才能勉强看到国旗班的军帽。
③面对庞大的冰块,冰雕师们运斤成风,一夜之间,一件惊世骇俗的艺术真品展现在世人面前。
④胡适对许广平说:“我的学识无法完成鲁迅先生的遗愿,绠短汲深,但我会极力促成此事。”
⑤各地区的光伏产业规模相当,技术相近,结构相似,管理相同,重复建设导致中国光伏产业集体沉没,国家正在设法对光伏产业兼收并蓄,打造光伏航母,提高国际竞争力。
⑥1997年中国成功收回香港主权,中英之间的百年之约终于在一代伟人邓小平的手中划上了圆满的句号。
A.①②④B.②③⑤C.①③④D.①②⑤
22.下列各句中加点成语使用恰当的一项是
A.股市动荡,物价飞涨,他手中所持股转眼间变成了一文不名的废纸,这令他心急如焚。
B.这次会谈并没有其他人员参加,他们两个人又都一直讳莫如深,所以会谈内容就成为一个难解之谜。
C.法国科学家沙吉•哈罗彻为量子物理学实验新纪元开辟了一扇大门,无独有偶,大洋彼岸的美国科学家大卫•温兰德也成功地实现对量子碎片的测量和控制,两人同获2012年诺贝尔物理学奖。
展开余下试题
D.寻找“最美乡村教师”大型公益活动以农村中小学教师为特定对象,通过深入寻找,展现他们作为一名默默无闻的芸芸众生的无私奉献精神。
23.下列各句中加点成语使用恰当的一项是
A.他气的脸色半青半黄,嘴唇哆嗦了半天,什么话也说不出来。
B.他谦虚地说:“我既不擅长唱歌,也不喜欢运动;除了画画,就别无长物了。”
C.陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋。
D.下面,就让我们一起来欣赏古瓷的细润秀美、古玉的丰腴有泽和古钱的斑驳陆离吧,
24.下列各句中,没有语病的一句是
A.虽然有国家资源做支撑,但面临重重困难,国有企业能取得现在这样的成绩,确实堪称不易。
B.截至去年底,中国铁路运营里程已突破10万公里,其中高铁运营里程1万公里、在建规模1.2万公里,这使我国成为世界上高铁运营里程最长、在建规模最大的国家。
C.4月5日至6日,将要上演的《让我牵着你的手》《海鸥》让观众从不同的视角更加深刻地了解了契科夫。
D.规划提出把合肥建设成为区域型特大中心城市为目标,打造以合肥为核心,包括马鞍山、芜胡、铜陵等城市的大合肥都市圈。
25.下列各句中,没有语病的一句是
A.京剧是中国独有的表演艺术,它的审美情趣和艺术品位,是中国文化的形象代言之一,是世界艺术之林的奇葩。
B.日前,来自京津唐的近千名的鸟类摄影爱好者相聚在北大港湿地,在与可爱的飞翔精灵亲密接触并拍摄了大量照片的同时,还无形中上了一堂爱鸟护鸟知识课。
C.面对电商领域投诉激增的现状,政府管理部门和电商平台应及时联手,打击侵权和制售假冒伪劣商品,保护消费者的合法权益。
D.广西传统文化既具有典型的本土特色,又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点。
六、阅读下面材料,按要求作文(60分)
欧洲有一种米罗虾,世世代代生活在伏尔加河的最深处,从未见过一丝阳光。一天,一只米罗虾忽然心血来潮,想去浅水区感受一下煦暖的阳光,那感觉只听长辈们描述过,但它从未真正感受过。
当它独自游到浅水区时,眼前的景象让它感慨万分,依依垂柳,暖暖阳光,周围的鱼儿们自由自在地播着尾巴,欢快地穿行于青青水草间。它长长地叹了口气,觉得水下生活实在是太委屈自己了。突然,它的胸口感到了一丝憋闷,还没来得及反应,就昏昏“睡”去了。
要求:自选角度,明确立意,题目自拟,写一篇不少于800字的作文。
参考答案
1.B(偷换概念 把“书法”换成“文字”,文不对题)
2.A(所答非所问)
4.B
5.C(题干中“十二天干、十地支”错误,应该是“十二地支、十天干”)
6.B(从文章第二段可知,倪瓒出身富豪之家,而非仕宦人家。)
7.(1)倪瓒曾率领家族子弟在家乡田间从事生产活动,凡事都有法度,即使有多余的钱财,也从来没有出资花费来做那些粗俗的、奢华的事情。(得分点:省略句、“程度”、“资”、“以为”、句意通顺,每点1分)
(2)当尘世喧嚣的气氛稍稍安静的时候,倪瓒又往来于城市之中了,他混迹在市井百姓之中,韬光养晦来免祸全身,他那孤高不俗的节操,清高洁白、坚贞不变。(得分点:省略句、“编氓”、“介特”、“嗷然”、句意通顺,每点1分)
【参考译文】
云林倪瓒,字元镇,元伐处士。倪瓒想做处士的志向与事业,还没来得及施展于时,却已经有可以凭借而传世的事迹,诵读他的诗作就会知道他愿做一个处士的志向。倪瓒处士的诗,不求工整,可是却自有义理情致,风格冲淡萧散,特别负有气节,能够与虞集、范柠诸先辈相提并论。
考查倪瓒的祖先,原来是汉御史倪宽的后裔。南宋建炎初年,倪瓒五世祖倪益带领全家渡江向南行走,到达常州府无锡县,侨居梅里的祗陀村,因为喜爱那里环境优美、民俗淳朴,于是就定居在了那里。那以后倪氏家族渐渐强盛,家财称雄于乡里,倪瓒的高祖父倪仅、曾祖父倪淞,都是厚德长者,他们都隐匿而不显露;祖父倪椿、父亲倪炳,他们都勤于经营家业,家业不坠并且更加隆盛。
倪瓒天生英俊清朗,稍长一些,他就强愤学习,喜好修身,生性雅洁且笃行孝悌之道。倪瓒曾率领家族子弟在田地和房屋从事生产活动,凡事都有法度,即使有多余的钱财,也从来没有凭借着来做那些粗俗奢华的事情。倪瓒见义则为,尊官显人,都乐意与之交往,他对于宗族中的亲朋旧友,惠爱有恩,特别喜欢周济别人的困急。倪瓒神精朗朗,如晶莹的秋月;意气霭霭,如和煦的春阳。他磨灭豪家贵族习气,从未有做出过纨绮子弟的情形,他谈辨超人,勤勉不倦。好客的名气,闻岩四方。
倪瓒所居的阁楼,名叫清豳阁。阁楼幽迥绝尘,其中有书几千卷,都经倪瓒亲手所校订。鼎彝名琴等古董器物陈列在阁楼左之中,松桂兰竹香菊之类的植物在阁楼外分布环绕、香气缭绕,庭院之外就是乔木和修篁,蔚然深秀,所以倪瓒自号云林。有客人来了,他 就与客人聊天,笑语留连,有时通宵达旦才停。
倪瓒平生没有其他爱好,唯一就是嗜爱收藏古代法书名画。有拿着古代书画来向倪瓒售买的,他都给售卖者钱财,累积达百两金子,他也没有一点吝惜。倪瓒晚更加追慕恬淡退匿,家财都弃散尽了,没有什么聚集,不愿过多思考俗事俗务,他常常穿着黄冠野服,浮游在湖山之间,来实现自己隐居的理想,这种情形下他气质神采更加高逸。倪瓒不作谄媚之事取悦上官,足迹从来不到贵人之门,他与时世相浮沉,以炫耀暴露自己为耻,清静无为,高洁不污。年已老但耳朵却更加灵敏、目光更加清明,饮食吃饭行走步伐不异于壮年之时。当世风安宁天下太平的时候,倪瓒又在城市之中往来了,他混迹于市井百姓之中,韬光养晦来免祸全身,孤高不俗的节操,清白品节坚贞不变。他气貌充沛,可知他内心蓄养、品德修为啊。
洪武甲寅十一月十一日甲子倪瓒因病去世,享年七十四岁。我与倪瓒处士交往已经很久了,今年秋仲他为我留诗告别,可谁知告别诗就成了他的永诀啊!我比倪瓒处士小七岁,也到了衰朽的年纪,不久也将与草木一同腐朽了。虽然如此,我又怎能无动于衷而忘记来说说呢?于是我就列举倪瓒的人生大略来骂墓志铭,姑且来排解我的哀思罢了。
8.“穷”字表明路途遥远而艰难,四周荒寂,人烟稀少。“送送”的意思是送了一程又一程,诗人与友人依依难舍;“遑遑”的意思是分别后诗人想到友人踽踽而去,沿途问路,惶惶不安,令人无比牵挂。
9.本诗没有通过写景来抒情,而是在叙事和想象中抒发感情,表达了诗人对友人薛华的依依深情,并且巧妙运用双关手法,反复咏叹漫漫长路的艰险和悲凉,实则表现自己遭遇不幸,仕途之坎坷。
《送杜少府之任蜀州》则是通过描写路途的风景抒情表达了作者对朋友远行的留恋之情,同时也勉励朋友乐观进取、勇往直前,去迎接新的生活,体现了作者宽阔的胸怀和远大的抱负。
11.D12.D13.C14.B15.D16.C
17.C (跃跃欲试,用于
上一篇:
2019届高一上10月阶段性总结语文试卷
下一篇:
贵州省贵阳市第六中学2016-2017学年高二10月月考语文试题
标签:
人教版
高二
必修五
月考试卷
相关:
关于“黑龙江省佳”的其他试题
重磅:
备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:369]
部编人教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上
|
高一必修下
|
高二选修上
|
高二选修中
|
高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
红楼
孔子
庄子
李白
杜甫
苏轼
东坡
鲁迅
高考
讲坛
神话
唐诗
宋词
诗歌
小说
散文
关闭本页
》
返回网站首页
》
退出登录
导航:
课件下载
》
教学文摘
》
杂文参考
》
教学设计
》
音像素材
》
作文素材
》
试题下载
》
备课中心
》
中学英语教学资源网
》
小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
联系手机:
13958889955
电脑版