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月考试卷
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哈尔滨市第四十七中学2017届九年级10月月考语文试卷
哈四十七中学2017届毕业学年阶段测试
语 文 试 卷
考生须知:
1.本试卷满分为120分,考试时间为120分钟。
2.答题前,考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题
卡上填写清楚。
3.请按照题号的顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书
写的答案无效;在草纸、试题纸上答题无效。
4.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米的黑色字迹
的签字笔书写,字体工整、笔记清楚。
5.保持卡面整洁、不要折叠、不要弄脏、不要弄皱,不准使用涂改液、修
正带、刮纸刀。
一、积累与运用(25分)(1-6题各3分,第7题每空1分)
1.(3分)下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )
A. 夹袄(jiá) 捯气(dáo) 魁梧(wǔ) 一气呵成(hē)
B. 威吓(hè) 纤夫(qiàn) 翘首(qiáo) 奄奄一息(yān)
C. 吮吸(yǔn) 中意(zhòng) 瞰望(kàn) 呱呱坠地(gū)
D. 骸骨(hái) 筵席(yán) 蓦然(mò) 分外妖娆(fèn)
2.(3分)下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 芒刺再背 吹毛求疵 断壁残垣 润如油膏
B. 水泄不通 枕弋待旦 顶礼膜拜 万恶不赦
C. 转瞬即逝 折衷是非 微不足道 出类拔萃
D. 海市蜃楼 周到如砥 通宵达旦 不屑置辩
3.(3分)下列句子没有语病的一项是( )
A.支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情加重。
(在“过敏性鼻炎”后加“患者”)
B.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。
(把“由于”删掉)
C.在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团休冠军。
(将“经过”和“的”删去)
D.材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了10%。
(“下降”与“一倍”搭配不当,应改为“50%”)
4.(3分)下面名著中的人物和情节对应不正确的一项是( )
A. 刘 备——白帝城托孤 (《三国演义》)
B. 猪八戒——高老庄招亲(《西游记》)
C. 李 逵——大闹快活林(《水浒传》)
D. 鲁滨逊——垦荒种粮 (《鲁滨逊漂流记》)
5.(3分)下面情境中,表述最准确、得体的一项是( )
【情境】小明把从小刚那儿借的书弄脏了。他不好意思直接把书还给小刚,就委托小亮代还,并且让小亮代他致歉。小亮对小刚说:
A.小明把你借给他的书弄脏了,他不好意思自己来,让我代还,并替他说声对不起。
B.我来替小明还书。书被他不小心弄脏了,他不好意思自己来。不就一本书嘛,你就别计较了。
C.这是向你借的书,现在还给你,但书不小心弄脏了,真是对不起。
D.这是你借给小明的书,他让我还给你,并让我转达他对你的谢意。
6.(3分)根据语意,下面横线上依次填入的句子排列最恰当的一项是( )
有的知识只须浅尝,有的知识只须粗知。只有少数专门知识需要深入钻研,仔细揣摩。所以, ,而对于少数好书,则要精读,细读,反复地读。
A.有的书只须读其中一部分,有的书必须咀嚼揣摩。
B.有的书必须咀嚼揣摩,有的书只须读其中一部分。
C.有的书只须读其中一部分,有的书只须知其中梗概。
D.有的书只须知其中梗概,有的书需要钻研、咀嚼。
7.(7分)按课文原文填空。
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(1)此中有真意, 。(陶渊明《饮酒》)
(2) ,秋天漠漠向昏黑。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3)落红不是无情物, 。(龚自珍《己亥杂诗》)
(4) ,气象万千。(范仲淹《岳阳楼记》)
(5)_________________,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(6)柳宗元在《小石潭记》中写潭边环境,抒发自己内心寂寞、凄凉感受的诗句是
, 。
二、阅读(45分)
(一)阅读文言文《醉翁亭记》,回答8—10题(8分)
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
8.(2分)解释选文中加点的词语。
⑴发: ⑵酣:
9.(4分)把下面句子译成现代汉语。
⑴醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
⑵苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
10.(2分)从选文看,太守醉并非因酒而起,而是由于____________和_____________。
(二)阅读说明文《咖啡“毁”眼》,回答11-14题(10分)
咖啡“毁”眼
赵尚泉
①“美酒加咖啡,我只要喝一杯,想起了过去,又喝了第二杯……”邓丽君甜美的歌声,加深了人们对咖啡的印象,也激发了一些人品尝咖啡的欲望。
②咖啡的益处主要是,它能滋养皮肤,有助于消除疲劳,可预防胆结石,具有一定的抗氧化及开胃促食、活血化瘀、息风止痉等作用;此外,咖啡可能还有解酒作用。当然,其害处也不能忽视,就是它会造成人神经过敏,加剧高血压,诱发骨质疏松,饮用过量会有致癌危险,咖啡中所含的物质会让人上瘾……
③不管咖啡是功大于过,还是相反,现在科学家又发现了咖啡一大“危害”,那就是:咖啡“毁”眼。
④我们知道,青光眼是一种发病迅速、危害性大、随时导致失明的常见疑难眼病。青光眼的起因是眼内压不稳定,出现了间断或持续性升高,其压力水平超过眼球所能耐受的程度后,给眼球各部分组织和视功能带来了损害,造成视神经萎缩、视野缩小、视力减退,甚至引发失明——在急性发作期一两天即可完全失明。而新的研究发现,这种带有毁灭性的眼病竟然和咖啡有一定因果关联。
⑤为了搞清楚喝咖啡是否影响眼睛,美国一个科研小组曾专门进行了实验,探讨饮用一杯容量为237毫升的咖啡——这个非常有限的咖啡饮用量对眼睛的影响。结果表明,适量饮用咖啡对正常人眼睛的不良刺激不明显,但对患有眼部疾病的人,特别是青光眼患者,有轻微的不良影响,但不会造成什么危害。
⑥但长期饮用过量的咖啡,会对眼睛有什么影响呢?
⑦另外一个美国研究小组则依据1980年到2008年的医学资料分析,对40岁以上、没有青光眼或癌症病史且有眼科检查报告的人群进行了跟踪调查研究。研究人员每4年对他们进行一次问卷调查,以此来评估这些人日常的咖啡因摄入量,并进行多种可能性分析。结果发现,这些原本没有眼病的人当中,有一少部分因过量饮用咖啡,逐渐患上了青光眼。
⑧最近,美国一个研究学会又对这个问题进行了研究。研究人员分析了75000多名女性的健康数据,结果显示,重度咖啡饮用量与青光眼的产生有密切的关系,日常饮用量越大,患青光眼的可能性就越高,而且有青光眼家族史者比没有家族史者,患青光眼的可能性高。这表明,基因和咖啡对诱发青光眼都有作用,而过量饮用咖啡会“毁”眼,确实是不争的事实。
⑨看来喜好喝咖啡的朋友真的是要谨慎。它就像是一把双刃剑,在给人们带来味觉快感的同时,饮用不当也会给人体健康带来影响。
(选自2014年第3期《大科技﹒科学之谜》 有删改)
11.(2分)文章第①段以《美酒加咖啡》的歌词开篇,有什么好处?(2分)
12.(3分)下面这段文字放在本文的哪两段之间最恰当?请说明理由。(3分)
但是,关于咖啡这种饮品,科学家们曾站出来发言:咖啡对人有益也有害。
13.(2分)指出画线句子所用说明方法。
(1)探讨饮用一杯容量为237毫升的咖啡——这个非常有限的咖啡饮用量对眼睛的影响。( )
(2)它就像是一把双刃剑,在给人们带来味觉快感的同时,饮用不当也会给人体健康带来影响。( )
14.下列说法或推断符合原文意思的一项是( )(3分)
A.人们酒后可以适量喝点咖啡,因为咖啡有解酒的作用。
B.美国研究小组的研究证明,原本没有眼病的人过量饮用咖啡都会患青光眼。
C.适量饮用咖啡对正常人的眼睛没有任何不良影响,不会造成任何危害。
D.重度咖啡饮用量与青光眼的产生关系密切,日常饮用量与患病可能性成正比。
(三)阅读记叙文《雨夜的灯光》,回答15-19题(16分)
雨夜的灯光
①八岁那年,我跟着父亲赶集卖黄豆。黄豆并不好卖,直到下午,父亲才卖出去十几斤。
②开始散集了,集市上的人少了许多。天边的云越来越多,间或还会响起一记惊雷。我扯着父亲的衣角,催促道:“爸,快要下雨了,我们赶紧回家吧!”
③雨落下来,父亲把蛇皮袋扎好,架上自行车,带我到一个屋檐下避雨。我们俩眼巴巴地看着大雨倾盆而下,不知何时才能回家。
④夜幕降临,风停雨歇,空气里都是湿透的烂泥味。一脚踩在地上,泥水直往裤脚里倒灌。父亲坚定地喊了一声:“回家!”他把我放在自行车横粱上,骑着自行车,摸黑往家赶。走出去大约十里地,路两旁已很难见到灯光,耳朵里除了夜鸟的叫声就只剩风声了。
⑤山道经雨一淋,红土变成黏泥。父亲累得气喘吁吁,再怎么用力,行进起来也是慢如蜗牛。父亲把我从车上抱了下来,让我帮着推车。
展开余下试题
⑥一路跌跌撞撞,我们来到了一个让人胆战心惊的三岔路口。这附近遍地坟场,林间的猫头鹰像孩子哭似的鸣叫着,吓得我几乎丢了魂。我赶紧抓牢父亲的衣襟,带着哭腔说:“爸,我怕……”“别怕,跟着我走!只是鸟叫,有什么可怕的!”父亲抓住我的手,安慰着。
⑦不知什么时候,我们前方亮起一盏马灯,暖暖的,亮亮的,像是升在林间空中的一轮明月。
⑧“你们去哪儿呀?”光亮后面的人影问。“陈坊。”父亲应声答道。“你儿子多大了?”那人又问。“八岁。”父亲答。
⑨“我送送你们吧!”
⑩两人一问一答,把寂静的夜衬得更加寂静。
⑪一路上,那人和我们讲起他儿子的故事。
⑫那年,他儿子也是八岁,一次突然高烧不退,他和孩子的妈妈连夜送儿子去山下的医疗站。因为走得急,忘了带马灯。那天夜里也下了一场大雨,道路泥泞难行。一家人摸黑赶路的时候,不小心跌倒在沟边的岩石上,儿子竟被摔坏了头,,至今反应还很迟钝。
⑬“我不希望再有人在这条山道上摔倒。一到雨夜,没什么事,我就打着马灯出来看看,好让路过的人能看清前面的路。这条路上满是泥巴,路边沟沟坎坎全是硬硬的岩石,要是摔倒了,可真危险啊!”他边走边说。
⑭走了大约五里山路,我的双脚实在酸痛得不行了,就向父亲直嚷嚷:“爸,我脚疼,走不动了!”父亲一边吃力地推车,一边安慰我说:“就快到了!”那人二话没说,竟半蹲着让我趴到他背上。他直起腰的时候,对我说:“我儿子,当时也是你这么大!”然后就一路背着我走。黑夜里,我定定地看着马灯前面那一缕温暖的灯光,把淡红的软泥照得亮亮堂堂,而他一脚踩下去,温暖的灯光里便飞溅起一串红泥来。夜风吹起,让人顿感一阵凉意,我紧紧地贴在他的背上,感受到他后背的温热,心里也热乎乎的。
⑮走出山林,父亲向打马灯的男人道谢。这时,我才看清了他的脸:黑黑的眉毛,浓浓的胡须,一双深邃的眼睛,仿佛流尽了泪……
⑯多少年过去了,那一路的灯光总让我感到那样的温暖,那样的难以忘怀。
(选自《轻悦读丛书》 有删改)
15. (4分)请阅读选文,补全下面的表格。
段落 ①~③ ④~⑥ ⑦~⑮ ⑯
主要内容 (1) “我”与父亲摸黑赶路 (2) “我”感念打马灯男人的帮助。
16. (3分)选文第②段描写环境的句子有什么作用?
17. (3分)请从修辞的角度分析下面句子的表达效果。
不知什么时候,我们前方亮起一盏马灯,暖暖的,亮亮的,像是升在林间空中的一轮明月。
18. (3分)选文第⑮段为什么要细致描写“打马灯男人的脸”?
19. (3分)选文多次写“马灯的光亮”有什么作用?
(四)阅读议论文,回答20-23(11分)
读书
施仲贞
对于读书人而言,书就是精神食粮,是灵魂的寄托所,他们从书中得到的充实和快乐也时常能获得精神上的和谐,能消除现实中的苦恼,从这种意义上说,读书不仅是一门艺术也是一种乐趣,更是一种境界。
读书是一门艺术,读书要寻找自己所喜爱的作家,否则将在浩如烟海的图书中茫然不知所措。找到与自己志趣相投的作家,就会有求知之愿,使自己的灵魂找到滋养。倘若对一本书并无口味而去翻读,其结果除了消耗时间外更填无限悲伤。
读书是一种乐趣。读书如吃食,除了要选择所嗜好的食物以保证消化外,还要吃些杂食,否则就会出现偏食而造成营养不良,就会在一棵树上吊死。唯有博览群书,采杂众长,方能跳出身边那个狭小局促的环境,走进另外一个天空般的世界,从而结识更多的朋友,欣赏更多的景物,品尝更好的人生。况且,在一个沙漠中发现金子远比在一个金矿中挖到金子有乐趣。
读书是一种境界。如攀登高峰,或细雨绵绵的春日,或烈日炎炎的夏日,或落英缤纷的秋日,或飞雪扬扬的冬日,四季虽如常,风景各不同。于深夜入静时开一盏灯,呷一口茶,看一点书,写一段话,于是白日间的喜怒哀乐,生活中的酸甜苦辣,都可以抛之九霄云外,胸襟如受圣水甘霖洗涤一般,明镜空灵,感觉真好。
当然,读书时要学思结合,学而不思,于思而不学两者皆不可取。《论语》“学而不思则罔,思而不学则殆。”《礼记》:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”古人至理名言,岂能相忘哉?记得契珂夫曾说过:“人要有三个头脑,天生一个头脑,从生活中的来一个头脑,从书中的来一个头脑。”倘若人真能从书里的来一个头脑,以补充自己先天不足,真就心满意足了。
20.(3分)本文中心论点是什么?
21.(2分)本文采用的最主要的论证方法是 和 。
22.(3分)细读第二段,用自己的话说说为什么“读书是一种艺术,读书时找到自己喜爱的作家,就会有求知之愿,可以滋养灵魂?”
23.(3分)说说你对第三自然段换线句子含义的理解?
三、作文(50分)
24. 从下面两题中任选一题作文
(1)命题作文
花儿盛开是绽放,梦想实现是绽放,战胜自我是绽放……绽放,需要阳光和雨露;绽放,也需要努力与坚持。花朵不分大小,目标不论高低,绽放了,就是美丽的。
要求: 请以“美丽的绽放”为题写一篇作文。
①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)。
②文体自选(诗歌、戏剧除外)。
③不要套作,不得抄袭。
④不少于600字。
⑤文中不得出现真实的人名、校名。
(2)给材料作文
阅读下面材料,根据要求写一篇不少于600字的文章。
古代有一位智勇双全的将军,一次,他率军对敌,但双方兵力悬殊,他的全部人马只及对方十分之一,因此众将士有点信心不足。这位将军就到一座庙里求神问卜,他取出一枚铜钱,当着众将士说:“胜负在天,就让神灵决定我们的命运吧!如果铜钱落地后正面朝上,神将保佑我们战无不胜;如果正面朝下,是神让我们失败,我们只有听天由命。”说着,将军轻轻向上一抛,铜钱落地,正面朝上,顿时全军欣然。接着将军又抛了一次,还是正面向上。这样,将士们欢腾雀跃,士气大振,最终获得全胜。胜利归来后,将士们纷纷提出要感谢神灵的保佑。这时,将军才拿出铜钱让大家看,原来,这枚铜钱的两面都是正面。众将士这才恍然大悟,保佑他们获胜的不是神灵,而是自己。
这个故事可以告诉我们很多启示:人的命运掌握在自己手中;关键时刻巧妙机智进行鼓舞激励十分必要;充满信心、振奋精神能发挥巨大的潜能。
要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写,续写和改写,不要套作,不得抄袭。
②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌,戏剧除外)。
③不少于600字。
④文中不得出现真实的人名校名。
哈四十七中学2017届毕业学年阶段测试
语文试题答案
1. D 2. C 3.B 4.C 5.A 6.C
7.凄神寒骨,悄怆幽邃
二阅读(45分)(
(一)阅读文言文《醉翁亭记》,回答8—10题。(8分)
8.略(2分) 9. 略 (4分)
10.(2分)美丽的山间景色 百姓安定富足的生活。
(二)阅读说明文《咖啡“毁”眼》,回答11—14题(10分)
11.(2分)引出说明对象咖啡,激起读者的阅读兴趣。
12.(3分)第①②段间(1分),这段文字承上启下(2分),或与第①段内容构成转折,与第②段所表述的内容(咖啡对人的益处与害处)一致(意思对即可)(2分)。
13.(2分)列数字 打比方
14.(3分))D (A原文是“咖啡可能还有解酒作用”;B原文是“这些原本没有眼病的人当中,有一少部分因过量饮用咖啡,逐渐患上了青光眼”;C原文是“适量饮用咖啡对正常人眼睛的不良刺激不明显”)
(三)阅读记叙文《雨夜的灯光》,回答15~19题(16分)
15.(4分)“我”和父亲遇雨受阻。打马灯男人护送我们走出山林。
16. (3分)交待云多雷响的天气,预示大雨将至;烘托“我”焦急的心情;为下文走路艰难作铺垫。
17. (3分)运用比喻,生动形象地写出黑夜里马灯的明亮,给我们内心带来的希望与温暖
18. (3分)突出打马灯男人给“我”留下的印象之深,表达“我”对他的同情和感激。
19.(3分)线索,象征打马灯男人美好的心灵,突出灯光带给“我”的温暖与安慰(扣题给1分)。
(四)阅读议论文《读书》,回答20~23(11分)
20.(3分)读书不仅是一门艺术,也是一种乐趣,更是一种境界。
21.(2分)道理论证 比喻论证
22.(3分)读书时要寻找自己喜爱的作家,才会有求知之愿,才能陶冶性情(使自己的灵魂得以滋养)。
23.(3分)不仅要读有兴趣能吸取精华的书,还要博览群书,扩大视野。 (60.180.6.137)
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