初二语文检测（2016.10）
（满分100，考试时间120分钟）
第一部分：积累与运用（25分）
1、根据拼音写汉字。（4分）
①咀jué ②万lài俱寂 ③qí dǎo ④áo游
2、选出下列加点字解释有错的一项（ ）（3分）
“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶！”
A、徒：白白地 B、实：果实
C、所以：……的原因 D、得无：莫非
3、选出下列加点的词语运用正确的一项（ ）（2分）
A、漫天皑皑的柳絮从朔大的天幕纷纷扬扬飘落下来，犹如上天的恩赐，给人间带来无限的祝福。
B、运动场上精彩纷呈，空气里的每一个分子都浸透着自信，浸透着风烛残年的健儿们的昂扬斗志。
C、深夜，他躺在床上酣然入睡，为攻克技术上的难关而殚精竭虑，把黑夜过成了睁着眼的白天。
D、狂风夹着大雨扑面而来，老妇人使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
4、选出下列有关《钢铁是怎样炼成的》说法正确的一项（ ）（3分）
A、《钢铁是怎样炼成的》作者是前苏联作家保尔。
B、在谢廖沙的启发和教育下，保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。
C、保尔救出了阿尔焦姆后，被贵族的儿子维克多出卖，被白匪关押起来。
D、保尔最爱读小说《牛虻》，敬佩主人公的斗争精神。
5、学校图书馆进了一批新书，请你为《钢铁是怎样炼成的》制作一张读书卡片。（3分）
作品：《钢铁是怎样炼成的》 主要人物：保尔
请概括第一部中你最感动的一个情节：
请用一句话评价保尔：
6、请根据课文内容完成下列填空。（10分）
① ，乌蒙磅礴走泥丸。（毛泽东 ）
② ，恨别鸟惊心。（ 《春望》 ）
③商女不知亡国恨， 。 ④ ，铁马冰河入梦来。
⑤人生自古谁无死， 。 ⑥ ，尚思为国戍轮台。
⑦白头搔更短， 。 ⑧ ，寡人反取病焉。
第二部分阅读与理解（35分）
（一）诗歌鉴赏（4分）
野池 （唐）王建
野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶齐。
川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。
7、诗歌以“野池”为描写对象，第一、二句描绘了池水 ，植物结果、 的景象。
8、诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现了作者怎样的情感？

（二）文言文阅读（12分）
晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君！惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前，援琴撞之。公披衽而避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？”师旷曰：“今者有小人言侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑！是非君人者之言也。”左右请除之。公曰：“释之，以为寡人戒。”
9、解释下列加点词。（4分）
①饮酣 ②援琴撞之
③是非君人者之言也 ④释之
10、选出下列句中“之”的用法与例句一样的是（ ）（2分）

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例句：惟其言而莫之违
A、齐之习辞者也 B、左右请除之
C、予独爱莲之出淤泥而不染 D、久之，目似暝
11、翻译下面句子。（4分）
①公曰：“太师谁撞？”

②哑！是非君人者之言也。

12、请结合文章内容简要分析师旷的性格特征。（2分）


（三）说明文阅读（4分）
小土豆翻身当主粮
①最近，农业部推出土豆主粮化战略，提出将土豆作为继小麦、水稻、玉米之外的第四大主粮。
②土豆又称山药蛋、洋芋等，在我国，土豆产区主要分布在西南、 西北、内蒙古和东北地区。
③土豆营养健康，被称为“食全食美”的食品。它蛋白质含量高，脂肪含量低，富含膳食纤维，150克的土豆含钾量相当于4个香蕉，维生素C含量相当于10个苹果。此外，土豆还有三大主粮没有的营养——胡萝卜素。对注意瘦身的人来说，土豆的淀粉含量比米饭馒头低，人吃了不容易长胖。
④土豆不娇气，好种植。它耐贫瘠、耐干旱、耐盐碱，即使在干旱的我国西北、华北地区，也照样长得很好。另外，土豆不挑季节气候，春秋冬三季都可种，这样能提高我国土地的利用率。
⑤另外，加工好的土豆粉耐储存。它在常温下可贮藏15年以上，而大米保存时间仅为1年，玉米1至2年，小麦3年。作为战略储备粮，土豆具有先天优势。
⑥在西方国家，土豆早已是主粮，被称为“第二面包”。目前，我国农科院已经研发出土豆粉馒头、土豆面条等食品，浙江农林大学食品研究室还用土豆粉研制成人造大米，它比真正的大米更加香甜软糯。
⑦此次土豆“雄起”从菜变饭，引起诸多人士的争议。土豆爱好者为土豆君的翻身欢呼雀跃，甚至在微博上列出一长串的菜单，从炒丝、炖块、压成泥到炸成条，足足一本“土豆百吃”。 也有人列举“马铃薯主粮化战略研讨会”上的部分展品，如马铃薯花生冰冻曲奇、马铃薯榛子千层酥、马铃薯芝士蛋糕等，试图打消吃货们“土豆当主食太单调”的顾虑。
⑧不过，也有人表示，土豆当主食，不能简单一刀切，应考虑到地域的差异。在内蒙古、甘肃等地，土豆本来就是传统主食之一，直到现在，很多人还把土豆划入“饭”的范围。而在南方，此举恐怕难以让人迅速接受。
13、第②段的加点字“主要”有何表达效果？（2分）

14、第③段划线句运用了哪些说明方法？有何作用？（2分）

（四）散文阅读（共15分）
母亲的羽衣 张晓风
（1）讲完了牛郎织女的故事，细看儿子已经垂睫睡去，女儿却犹自瞪着坏坏的眼睛。忽然，她一把抱紧我的脖子：“妈妈，你说，你是不是仙女变的？”
（2）女儿的问话充满童真和稚气。我真的一时不知怎样回答，但这句问话却像一把无形的钥匙，开启了情感与记忆的箱箧……
（3）许多年前，那时我自己还是小女孩，我总是惊奇地窥伺着母亲。记忆中母亲晒箱子的时候就是我兴奋欲狂的时候。
（4）母亲的樟木箱子又深又沉，像一个浑沌黝黑初生的宇宙。我还记得的是阳光下竹竿上富丽夺人的颜色，怪异却又严肃的樟脑味，以及我在母亲喝禁声中东摸摸西探探的快乐。
（5）我唯一真正记得的一件东西是幅漂亮的湘绣被面，雪白的缎子上，绣着兔子、翠绿的小白菜和红艳欲滴的小萝卜。母亲一边整理，一面会回过头来说：“别碰，别碰，等你结婚送给你。”
（6）那幅湘绣后来好像不知怎么就消失了，我也没有细问。但不能忘记的是母亲打开箱子时那份欣悦自足的表情，会让我觉得她忽然不属于周遭的世界，那时候她会忘记晚饭，忘记我扎辫子的红绒绳。
（7）除了晒箱子，母亲最爱回顾的是早逝的外公对她的宠爱。外公总喜欢带她上街去吃点心，而当年的肴肉和汤包又是如何好吃，甚至煎得两面黄的炒面和冰糖豆浆都是超乎我想象力之外的美味。
（8）每听她说那些事的时候，我都惊讶万分——我从有记忆起，母亲就是一个吃剩菜的角色，红烧肉和新炒的蔬菜简直就是理所当然地放在父亲面前的，她自已的面前永远是一盘杂拼的剩菜和一碗“擦锅饭”。
（9）母亲每讲起那些事，总有无限的温柔，她既不感伤，也不怨叹，只是那样平静地说着，并不想把那个世界拉回来。下一顿饭她仍然会坐在老地方吃那盘剩菜；而到夜晚，她会照例一个门一个窗地去检点去上闩。她一直都负责把自己牢锁在这个家里……
（10）其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢？像故事中的小织女，她们都曾住在星河之畔，织虹纺霓，藏云捉月，几曾烦心挂虑？她们是天神最偏怜的小女儿，她们终日临水自照，惊讶于自己美丽的羽衣和美丽的肌肤，她们久久凝注着自己的青春，被那份光华弄的痴然如醉。
（11）而有一天，她的羽衣不见了，她把洁白的羽衣拍了又拍，无声无息的关上箱子，藏好钥匙。是她自己锁住那身昔日的羽衣的。她不能飞了，因为她已不忍飞去。——她已经决定做一个母亲。
（12）女儿没有得到答案，哪肯善罢。双臂将我的脖颈搂得更紧：“妈妈？你到底是不是仙女变的？”
（13）我回过神来，却又一时愣住，我究竟是不是仙女变的，我不想也不方便告诉她什么，只胡乱应付着：“不是，妈妈不是仙女，你快睡觉。”
（14）对我的搪塞，女儿将信将疑。她听话地闭上眼睛，旋又不放心地睁开：“如果你是仙女，也要教我仙法哦！”
（15）我笑而不答，替她把被子掖好。其实我真的想对她说：“是的，妈妈曾经是一个仙女，在她做小女孩的时候。但现在，不是了，你才是，你才是一个小小的仙女。”
15、认真阅读全文，想一想，文中“母亲的羽衣”究竟指的是什么？以此为题有什么好处？（4分）

16、读第（6）至（8）自然段，回答下面的问题。
①从第（7）段叙述中我们可以看出“母亲”在小时候倍受宠爱、尽享“美味”，而第（8）段中作者却说“我从有记忆起，母亲就是一个吃剩菜的角色”。你认为作者这样写有什么作用？（3分）

展开余下试题

②从这几段内容中可以看出“母亲”有着怎样的特点？（2分）

17、揣摩并理解下面句子的含义。（2分）
其实我真的想对她说：“是的，妈妈曾经是一个仙女，在她做小女孩的时候。但现在，不是了，你才是，你才是一个小小的仙女。”


18、正如文中所言，每一位母亲自她“决定做一个母亲”起，都自觉不自觉地脱下那件羽衣，并小心地珍藏起心中的那份美好。其实，让母亲重新穿上那件美丽的羽衣，也是每个做儿女的共同心愿。请以“妈妈，我已经长大了”为开头，写几句话，表达你的心愿。（4分）
妈妈，我已经长大了。


第三部分表达与交流（40分）
19、阅读下面文字，按要求作文。
岁月轻轻滑过指尖，许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。但在生命的长河中，总有某些东西，让我们刻骨铭心，难以忘记。因为这种记忆是美丽的，芬芳的，让人心情愉悦的，能够温暖人心的……
请以“开在记忆深处的花朵”为题，写一篇文章。
要求：（1）书写工整规范。 （2）字数不少于600字。

初二语文检测答案
此答案仅供参考
1、略 2、A 3、D 4、D 5、略 6、略
7、满溢 繁茂
8、表现了作者对自由、闲适生活的向往之情。
9、酣：酒喝的正高兴 援：执持，拿 是：这 释：释放
10、B
11、①晋平公说：“太师， 您撞谁呀?”
②“哟！这可不是做国王的人应说的话啊！”
12、他敢于“犯君”，说明他正直、忠诚、刚烈，敢作敢为、不畏权势。因自己是盲人，用“小人言于侧”的方式表明他还是讲究辞令、有智慧、有谋略的人。
13、“主要”表限制，说明土豆产区绝大部分分布在西南、西北、内蒙古和东北地区，但不是全部，体现了说明文语言的准确性。
14、列数字、作比较，（各0.5分）具体准确地说明了土豆的营养价值高。（1分）
15、“母亲”在“决定做一个母亲”前倍受宠爱、无牵无挂、自由快乐幸福的美好生活。
好处：形象生动，易引起读者的阅读兴趣；富有内涵和韵味，易引发读者深层的思考。
16、①前后形成鲜明的对比；这样更加凸显出母亲的牺牲奉献精神和母爱的无私伟大；更易给读者留下深刻的印象。
②贤淑节俭，顾家爱家，内心丰富等。
17、女人一旦做了母亲，就肩负起了家庭的责任，肩负起了让孩子尽享母爱、幸福快乐成长的责任，也正因此，母爱才一代代得以延续和传承。
18、略 (60.180.6.137)

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